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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-06 08:33:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的兒童節(jié)的作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的兒童節(jié)的作文8篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去中東玩。到了那里,我覺得很孤單,因?yàn)槲业暮门笥延惺聸]有來。這時(shí)我看見一個(gè)穿黃衣服的.小姑娘,我對(duì)她說:“咱們一塊玩吧!”她高興地答應(yīng)了,我們很快就成了好朋友。我們一會(huì)兒在蹦蹦床上跳得滿頭大汗,一會(huì)兒又在翹翹板上壓得興高采烈,一會(huì)兒又把秋千蕩得像要飛起來一樣。今天我不僅玩得高興,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,真是太開心了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天對(duì)于我們來說是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)開始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個(gè)人,聽哨聲,一定時(shí)間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開始了 。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來,剛夾上來一個(gè),望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來,加快了速度,想要超越那個(gè)人 ,于是速度也愈來愈快,動(dòng)作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來剛才是我看錯(cuò)了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候,又一聲哨聲無情地響起,但我還是在這幾個(gè)人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個(gè)了,又有不少獎(jiǎng)品了。

  這次的`游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  三年級(jí)的六一兒童節(jié)至今令我難忘,太陽把美麗的陽光作為我們兒童節(jié)的禮物,使原來開朗的心情變得更開心。

  來到班級(jí),黑板上就寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個(gè)大字,同時(shí),窗上也掛著許多毛絨玩具、星星等。不一會(huì)兒,老師和同學(xué)來了,開始了有趣的一刻。

  貼鼻子游戲結(jié)束了,接下來就是最有趣的.夾彈子比賽了,丁老師先將我們分成兩組,輪到我了。我隊(duì)直喊“加油胡思遠(yuǎn),加油……”我心中頓時(shí)有了勇氣和信心,拿 起筷子,和我PK的是趙赟成,丁老師一聲令下,我小心翼翼地從碗里夾起第一顆彈子,可是彈子光滑得很,怎么也不聽話,好像故意跟我作對(duì)似的。只見趙赟成熟 練極了,夾了幾下我才夾起了一顆彈子,時(shí)間1分1秒的過去了,我更是緊張極了。但過了不久,我就發(fā)現(xiàn)了竅門,原來要眼疾手快,看準(zhǔn)了往彈子兩旁夾,筷子還 不能夾得很低。這樣一來,既提高了速度又提高了“質(zhì)量”,真是一舉兩得。這時(shí)我們好像龜兔賽跑的“兔子”一樣,趙赟成的速度怠慢了,我趁此機(jī)會(huì),連忙火速 夾彈子,不一會(huì)兒,彈子就被我夾光了,“停”老師喊“耶!”我隊(duì)立即歡呼起來。真是轉(zhuǎn)敗為勝。≡倏纯赐肜,趙赟成還有最后一顆彈子了,真是一場緊張而激 動(dòng)人心的比賽呀!我們還吃了蛋糕、玩了搶椅子游戲、西瓜蹲……

  美好的日子就這樣從指間一點(diǎn)一滴的滑過,留下一絲絲蜜一般的回憶。

兒童節(jié)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個(gè)小小的`花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。

  六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。

  我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看,不過我最希望在現(xiàn)場看了,因?yàn)樵陔娨暽峡从锌赡芄?jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會(huì)記到心上。

  我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?

  歡慶“六一”

  兒童是國家的未來,是民族的`希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。

  盼望已久的兒童節(jié)來到了,這是我們最開心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

  祝天下所有人幸?鞓罚∽T咐蠋熡肋h(yuǎn)健康,美麗。

兒童節(jié)的作文 篇6

  在這興奮的日子里,人人心情開朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。

  這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情,第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺(tái),開始了他的激情表演,并繞場環(huán)行一圈。他們的.后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

  這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

兒童節(jié)的作文 篇7

  我度過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,但今年的六一兒童節(jié)令我十分開心,令我十分難忘。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋恤骠嫫鹞瑁械娜珧唑崖湓跍z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  六一兒童節(jié)那天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜,讓孩子們過一個(gè)有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的`植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,真是煞費(fèi)苦心啊 .....

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天我非常高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。

  晚上,我陪爸媽出去散步。火炬公園又變樣了,栽了許多棵樹,特別是連理亭,那里裝了塑膠跑道,栽了花,樹,草。我站在走道上,呆呆地在看,太幽美了!突然,爸叫我來看一處不太好發(fā)現(xiàn)的角落。我連忙走過去,看見了那里竟有3、4塊西瓜皮!我呆住了,好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說:“是誰扔的`,太不講公共道德了!”媽說:“應(yīng)該是年輕人扔的,年輕人一般都這樣干!蔽覇枺骸皨寢,我能把它撿起來嗎?”這個(gè)問題似乎是個(gè)不好回答的問題。媽沉思了一會(huì)兒,說:“好吧,你撿吧!蔽腋吲d地?fù)焱炅宋鞴掀ぃ拥嚼袄铩?/p>

  回去的時(shí)候,爸媽一個(gè)勁地夸我,我高興極了!今天我過的真快活!

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