包書皮作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的包書皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包書皮作文1
開學了,發(fā)新書了。放學回家,做完作業(yè),奶奶叫我包書皮,今天是我第一次包書皮。包書皮開始了,奶奶說:“第一步把書放到紙上,把書正面和底面的長度量出來。第二步把紙的四周疊成條狀。 第三部把書的正面包進去,再把底面包進去就好了!甭犕昴棠痰闹v解,我自己動手來,聽起來挺容易的',結果我包了半天,也沒有把書包好,最后都急得哭了。這是奶奶走過來說:“做事要有耐心, 慢慢來,你先看我是怎么的包的,好好的學學,這樣做起事來才會覺得有意義!甭犃四棠痰脑,我就耐心的看奶奶是怎么做的。
奶奶走后,我就想著奶奶說教的話,不一會,一本嶄新的書終于被我包 好了。這時我心里跟到特別高興。奶奶告訴我,包書皮有好幾種包法,這是最簡單的一種,我們小時候家里窮都自己動手包書皮,你現(xiàn)在的條件好了,包書都用現(xiàn)成的書皮,一定要珍惜這樣的條件,好 好學習,將來為社會多做貢獻!
包書皮作文2
剛開學時,老師發(fā)了很多新書,要求把這些書都包上書皮,但這次跟以前不太一樣,因為是讓我們自己單獨包。
我回到家,就迫不及待的找出裁好的透明書皮包了起來。我先把中間的一條保護紙撕了下來,然后把書粘在上面,再撕開正面的保護紙,最后我拿尺子慢慢把書刮平。但我粗心大意,把尺子有波浪線的那一面來刮書皮,結果書面上起了很多氣泡,我好傷心,首次包就這樣失敗了。第二次,我用尺子的平面將書推平,雖然沒有氣泡了,但是書皮卻包歪了。因為我包的'時候把中心線對斜了。第三次我吸取了前兩次的教訓,用尺子放在中心線上,讓書跟尺子對齊,然后拿尺子的平面刮書皮,最后把多余的部分折到書的內側,這樣,一本書就包好了。
從這件事,我知道了:要想做好一件事,就要找對方法,小心謹慎。
包書皮作文3
從小到大書皮都是媽媽幫我包的,現(xiàn)在我想自己包了,可媽媽卻不同意了。
上個學期新書發(fā)下來后,我回到家,剛把書皮中間的粘紙撕下來,媽媽就回來了,她不同意我自己包書皮,于是,我們就吵了起來“媽媽,老師說過,自己的事要自己做,更何況包書皮這點小事!”“從小到大,那一次的書皮不是我?guī)湍惆?”“媽媽,老師說過,自己要學會做自己的主人!”“那行吧,我在旁邊看著你包!
在得到媽媽的.同意之后,我繼續(xù)包起了書皮。突然,一陣風吹過,書皮飛走了,我剛想去撿,就看見媽媽已經(jīng)把書皮撿起來了!皨寢!"我生氣地大叫起來”“我只想幫你一把!边沒等媽媽說完,我就把媽媽用力推出書房,把書房的門鎖上。我彎腰撿起皺巴巴的書皮,把它小心翼翼地攤開,我先拿了一本書,把它立起來,放在起先撕掉粘紙的那塊地方,然后把左邊的粘紙撕下來,慢慢地粘到書上,右邊也是一樣。包完后,再把書角上的粘紙撕掉,一本書就包得很平整了。
看著手中的書,我感到十分自豪。
包書皮作文4
星期三晚上,老師給我們留了一項特殊的作業(yè),回家給書包上書皮。我聽了后心里哈哈大笑,這么簡單的作業(yè)我一會兒就完成了,今天晚上又可以多玩會了。
我回家迫不及待的`找了一張舊掛歷的紙、剪刀和透明膠,就動手包起來,不一會兒就把書包好了,可是書合起來封面變短了而且封面里面折了個大折皺,這是怎么回事,媽媽以前就是這樣給我包的呀,我真不明白這是怎么回事。這時媽媽過來說:“紙往里面折時應該按著合上書時的輪廓折,你按著打開書后大小把紙往里折,這樣等你合上書時書的衣服就小了,當然就有個大折皺了!蔽衣犃撕笥悬c不相信,我再試試看吧。
我又重新拿來一張紙,開始包書皮。把書放在紙中間,再把包書紙對折,再把紙抖平,書合上時,在紙上壓出書的輪廓,然后用剪刀把紙兩端多余的部分剪一個長方形小口,長方形的寬度是書的厚度,最后沿著輪廓小心的把紙向里折進去,用手壓平,用透明膠粘好,這樣書皮就包好了,書的封面沒有再出現(xiàn)大折皺了。
通過這次包書皮,使我懂得了做什么事不要認為簡單就不認真做,以后我無論做什么事都要認真、仔細。
包書皮作文5
今天,老師給我們布置了“包書皮”的家庭作業(yè)。
放學回到家,我就先去尋找能包書皮的東西。我就仔細地找啊,找啊。終于,找到了能包書皮的日歷,還有一些上學期剩下的包書皮的紙。
雖然我找到了能夠包書皮的日歷和紙,但是不會包書皮呀。于是,我就讓爸爸叫我怎樣包好書皮。爸爸對我說,第一步要先把書放在一張日歷上,上面多出3厘米,下面多出3厘米,左邊多出4厘米。第二步,要把書的封面放到書皮里。第三步,把下面多出的日歷往上折,把書皮最右邊的地方再折個角,上面往下折也是把最右邊的折個角。左邊多余的日歷也折一下,再把上下的地方折個角。這樣一個包得工工整整的書就出來了。我趕緊按照爸爸教的方法也做了一遍,一個漂亮的.書皮就包好了。
今天,我學會了包書皮的方法,包書皮還真有意思啊!我的書就像穿上了一件嶄新的衣服,它們肯定都特別高興。
包書皮作文6
時間如飛一般的來到了愉快的暑假。每一次包書皮都是媽媽幫我包的,每次看著媽媽包書皮我就像一只躍躍欲試的小鳥,也想為自己包一次書皮。而且我也長大了,應該自己的事情自己做,不能再依 靠媽媽了。就在這個暑假我就要自己包書皮了。
今天,我就準備了包書皮的紙和剪刀。準備完東西我就開始做了。我先把書放在紙上,然后,從右邊和左邊各折了一次。就開始剪了。我從上邊和下邊各剪了一個三角形,就開始做最后一步了。正 當我做時,我突然發(fā)現(xiàn)我剛才剪反了。我想:我之前的努力都白費了。我氣極了,就把那個沒做成功的書皮給撕了。這事我就不想再做了,就想讓媽媽來做了。我剛想叫:“媽!”可是話到嘴邊我又咽下 去了。我想:我說過不能再依靠媽媽了,自己的事情要自己做的.。而且堅持就是勝利,一定不要氣餒。想到這里,我又認真的做了起來。終于,功夫不負有心人,我的書皮包好了,我高興極了!心里就 想吃了蜜一樣甜。
通過這次制作,我想告訴大家:件事就是勝利,一定不要氣餒,還有,我們已經(jīng)長大了,自己的事情應該自己做,不能再依靠家長。
包書皮作文7
今天晚上的作業(yè)是包書皮。放學回家的路上,我告訴媽媽要買書皮。媽媽問我:“能不能不花錢包書皮?”我想了想回答:“上學期能用的書皮,這學期繼續(xù)用!眿寢屪穯枺骸耙悄切⿻げ粔蛴茫趺崔k?”我不知道了。媽媽說她來想辦法。
回到家,我教給媽媽包書皮。先把塑料書皮打開,把課本的封面放進書皮左邊,把課本封底放進書皮的`右邊,這樣就包好了書皮,很簡單。
準備的塑料書皮不夠了,怎么辦?我想起媽媽說過的不用花錢也可以包書皮,可是應該怎么做呢,我思來想去也沒有辦法。
還是媽媽聰明。媽媽找來了一些黃色牛皮紙,裁成了長方形。按著書本的大小剪出邊來,一會兒這邊折一折,一會兒那邊粘一粘,不長時間就把書皮包好了。
包書皮作文8
小時候我們上學是自己動手包書皮。包書皮的材料是舊報紙。一學期下來,用報紙包的書皮并沒有磨壞多少;等我的小孩讀書的時候,是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫報包書皮。以后當掛歷風行的時候,用舊掛歷來包書皮,成為一種時尚。漂亮·光滑·堅實耐用,孩子們到學校還會互相比美,看誰的.書皮最漂亮。現(xiàn)在的孩子上學就太幸福了。用報紙當書皮,那是老土;用掛歷當書皮,那是過時;用牛皮紙包書皮,太難看了。現(xiàn)在包的不是書皮,包的是鈔票。商家為孩子們準備的書皮五花八門。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書和本子都得包,一個小孩下來也得不少錢。家長如果找代用品,孩子這一關是過不去的,因為大家都有,而我沒有那怎么行。
今天廣州的小學生都開學了。幸福的童年,幸福的生活,優(yōu)美的環(huán)境,寬敞的教室。開學的第一天的作業(yè)是留給家長的,那就是“包書皮”。希望孩子們能用優(yōu)異的成績來回報老師,回報家長。
包書皮作文9
拿到新書的時候,我們一直很喜歡,放不下。那么新書和舊書有什么區(qū)別呢?首先,它們的顏色不同。其次,一個癟了,一個磨破了。如果我們想防止書在使用中磨損,我們應該在開始的時候把書皮放在書包上。
書籍封面種類繁多,有防水軟塑料,有彩色硬塑料,有彩色包裝紙,還有最環(huán)保的報紙。
今天老師讓我們用報紙包一包《新狀元作文》的書。一開始我們一個個著急,“誰有雙面膠,誰有剪刀”。我突然想到一個很好的包書方法,不用雙面膠或者剪刀。我心里一直暗暗的.暗戀著,但是嘗試了幾次還是失敗了,因為我的報紙不聽我的命令,一直折疊不起來。我真的不想打包。然后突然想到“失敗是成功之母。”于是我又開始了我的實驗!鞍。∥医K于成功了!蔽掖舐暱蘖。
于是我拿著作品給老師看。老師說:“雖然你贏了,但是你成功了。”
今天我的書包一般;丶液,我需要更努力地工作,爬上一段樓梯。
包書皮作文10
不知為什麼,我只要一聽到“包書皮”這個詞,我就很頭痛。原因是:包書的過程很麻煩。如果不細心,包出來特難看。
我第一次包書皮覺得一定很好玩,于是我從商店買來一張包書紙,上面是我最喜歡的“賽爾號”的圖案。
開始包書了,因為我太粗心,剪下來的包書紙?zhí),沒法包了。于是我便回憶我們班的同學是如何包的書,哦!他們一開始就把一張大大的包書紙對折一下,分成兩份——以前我爸爸包書是把書放在 兩份紙的中間,再根據(jù)書的大小,折出書邊的`痕跡,然后工整地把書包進去——這次我不敢大意了,一邊回憶著包書過程,一邊細心地操作著——
哇!成功了!成功了!我高興地向我全家人喊著:“大家快來看,我給我的書量身訂做的外衣!”
包書皮作文11
前天,是開學的日子,是充實的一天。那一天,發(fā)了新書,老師告訴我們,一定要記得包上書皮。
以前的時候,從來都是爸爸媽媽幫我包結實耐用的紙書皮,而這一次,我也想試一試。在包書皮之前,我了解到了應該怎么包書皮。
首先,要準備包書皮的材料。我拿出了幾張和兩張A4紙差不多大小的紙和一把小刀,就開始包書皮了。
我先把一張大紙豎了過來,又把紙對折了。接著,我找到了一本書,把書沿著書的左側放到了紙的中間。
再接著,我又把紙的`左上角和左下角沿著書的上下側折成了三角形,又拿出事先準備好的小刀沿著三角形的邊割掉了四分之三的部分。然后,我把紙完全打開,把殘缺的三角折到了里側。
再然后,我把書放進了里面,找到其中一側,沿著書的上下側折好,再沿著右側的邊折出兩個三角。
最后,把右邊多出來的一部分折到里面去(另一側相反),就把書皮包好了。
看著包好的書,我不禁大聲歡呼:”太好了!太好了!“等到安靜下來,心想:也許書的衣服就是書皮呢。如果書皮包的好,書也會顯得更加漂亮。
包書皮作文12
開學啦!老師給我們發(fā)了新書,我想:這次我自己學包書皮吧!媽媽教會我包書皮,以后就可以減輕媽媽的負擔了。
我買好了包書皮的紙,又準備了尺子、鉛筆、剪刀等用具后,媽媽就開始教我包書皮了。
我聽媽媽的指點:先裁紙,再對折,把要包的書放進去,然后捋一捋書的'側面,拿筆沿中線畫出書的長度,用剪刀剪開一個小口,對折,將書放于紙中,然后把書的封面和底面四個邊細細地包起來,這樣就包好了。
我試著包了幾本,但不是那兒折地多了,就是那邊剪地多了,我連續(xù)包了好幾本,都沒有包好,我又請教了媽媽,按照方法認真地包著書皮,終于包好了一本,我又把那些書全部按照媽媽的指點認真地包好了。
包書皮也不是一件容易的事呀!看著那一本本被包好書皮的嶄新的書,我非常高興!
包書皮作文13
周三晚上,媽媽給我買了本《語文教材全解》。我提議給新書穿上彩色的“衣服”(書皮),媽媽非常贊同。
我和媽媽圍坐在茶幾旁,我拿出一張漂亮的包裝紙、剪刀,和媽媽認認真真開始“工作”。首先,把書平放在包裝紙里看看大小,留出上下左右的位置,裁出合適的尺寸。然后將紙抖平、對折,把書放入紙中,用指甲沿書本四周劃出輪廓線。接著在書皮中間上下位置按書本長度和厚度折出印子,取出書本,用剪刀沿剛剛折出的印子,斜剪到書本長度和厚度輪廓線交叉的地方。書皮上下都剪好后,先將剪出的上下梯形往里折好,再把紙鋪平放好書本,合上紙,把周圍多余的邊往里折,將書本的'封面和封底包在里面。(這個過程書本要壓緊,包出的書皮才服帖好看)最后把書壓一下,大功告成,書皮就包好了。如果想更美觀,可以把書皮里的四個角往里折個小三角形,就更好看了。
包書皮看似簡單,真正包好需要耐心。我在媽媽的指導下,包好了書皮特別高興。書本穿上了“新衣”,也顯得格外漂亮。今后我會更加愛惜書本,讓它們全都穿上“新衣”。
包書皮作文14
今天,媽媽在家里教我怎樣包書皮,媽媽說她小時候的書皮都是自己包的。
接下來,媽媽一步一步的教我:1、選擇薄厚適度的紙張;2、用紙包住書量一下紙張大小,紙的長寬都大于書本的五公分以上為宜;3、用紙完全將書包住并裹緊,使各部分尺寸均等;4、裁去書脊兩端 長于書脊的紙張部分,使紙剛好完全包住書脊,也使紙可以沿書的.四個橫邊向內折疊;5、先沿書的橫邊或者豎邊向內折紙,橫邊共四條,豎邊兩條;6、把書皮的四個角沿書邊全向內折疊,折成一個等 腰直角的三角,三角形的一條邊要與書的邊重合;7、沿著四個三角形的邊再向內折紙,書皮就完全把書包住了;8、裝訂一下,最好再把書放在褥子下面壓著,晚上睡覺壓上一夜,第二天拿出來看就很 平整漂亮啦。
我跟著媽媽一步一步的來,這一次雖然包的不好,可是還要繼續(xù)練習,爭取以后我的書本我來包皮,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
包書皮作文15
“怎么包呀?”我愁眉苦臉地說,媽媽聽見了我說的話問:“怎么了?”“媽媽,這個怎么包呀?”……那次包書皮的事還讓我記憶猶新。
記得剛開學的一天,我在家里想看幾本書,在找書的.時候,發(fā)現(xiàn)書架上還有幾本書沒包皮,我想:我要給那幾本書包上書皮。說干就干,于是我拿起書、書皮、剪刀。還沒有開始一個攔路石就來了,我的心情一下低落下來。一張書皮能包幾本書呀?我去問媽媽,媽媽語重心長地說:“你為什么自己不想辦法?”想著媽媽的提醒,我比劃著,兩本書剛好用完,我開心的笑了。
準備工作一切就緒,開始包書皮了,首先把書皮對折,然后按著折痕剪下來,再把書放在一邊,再把另一邊對折。這時候問題又出來了:怎么包呀?這時候媽媽走過來對我說:“先在兩邊的彎那兒用剪刀剪出一個正方形,然后一折,背面也一樣!蔽野凑諎寢屨f的很快就弄好了,
包書皮,看起來非常簡單,做起來卻很難。從這件事上我想:遇到困難不要怕,只要開動腦筋想辦法,困難就會迎刃而解。
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