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優(yōu)秀寒假的作文

時間:2023-04-06 15:04:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】優(yōu)秀寒假的作文集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寒假的作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】優(yōu)秀寒假的作文集合六篇

優(yōu)秀寒假的作文 篇1

  冬日的那個夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來,又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心里那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引著我們不斷朝他靠近。

  當(dāng)你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會不會覺得有些煞風(fēng)景,你的好心情又是否會有些受影響呢?這時的你又會怎么對待它呢?站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎?有的人來去匆匆,根本無暇顧及它,有的人會“施舍”給它一個眼神,然后淡漠地離去。你呢,會選擇其中一種做法嗎?我有一個同學(xué)也曾面對這樣的選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個紙團靜靜地躺在地上,各色的人經(jīng)過它的身旁,卻沒有一個人注意,是真的沒有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個同學(xué)沒有這樣做,他彎腰將它拾起,然后扔進了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的小事,直到有一天老師表揚了他,他還有些不好意思,他覺得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了?删褪沁@件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒有,他選擇將他掌心中的.溫度繼續(xù)傳遞下去。

  當(dāng)同學(xué)需要幫助時,你會毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時你不會這樣做,你會思考他讓你幫的忙你是否愿意幫,如果你不想幫,我想你會找個理由搪塞過去,而你也絕對不會主動向他伸出援手吧!而我們班有兩個男生沒有在乎這活兒是否干凈,是否輕松,他們主動幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬,他們主動去承擔(dān)一切臟活、累活,他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收獲到了快樂吧!

  在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報、樂于助人,不問臟活、累活,只要答應(yīng)別人就努力做好,那么你也會擁有美德,也會受到別人的歡迎。

  在那個雪花飄飛的冬夜中,掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引著我,不斷朝他靠攏,靠攏。

優(yōu)秀寒假的作文 篇2

  生活中,發(fā)生在我們自己身上的事很多,有在學(xué)校發(fā)生的,有在商場里發(fā)生的,還有……而我今天講給你聽的,則是一件發(fā)生在家里的事。

  寒假里的一天,我吃完晚飯,坐在桌邊組裝機器臂。當(dāng)我正被一顆螺帽弄得心煩時,忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)動機上一根電線垂了下來——電線斷了!“哎,爸爸,這發(fā)動機上的電線斷了!”我不高興的皺著眉頭去找爸爸。

  “哦,沒啥。用電烙鐵接上就好了。”爸爸臉上一副嚴(yán)肅樣子,端詳了好一會兒才抬起頭。他把發(fā)動機遞給我,要我拿好,接著走到他的“工作室”里,彎下腰,找出一臺電烙鐵,插上了插頭。

  五分鐘過去了,爸爸拿起滾燙的烙鐵,點了點松香。“哧——”松香立即融化了,冒出一縷縷嗆人的.白煙。然后,他拿出一根伸直了的焊錫,用烙鐵頭去沾。不到十秒,焊錫融化了,烙鐵頭上勻勻地沾上了一層錫。接著,他一根手指摁著發(fā)動機,一根手指捏著電線,用烙鐵頭一碰,十二秒后,電線奇跡般地接上了!

  我激動地回到桌子旁,坐下來后,我心想:爸爸真是太厲害了!可萬萬沒有想到,接下來還有更麻煩的事發(fā)生:我的目光隨意一瞥, 竟 發(fā)現(xiàn)電線又?jǐn)嗔巳?/p>

  “呃,爸爸,你看,這兒還有三根線斷了!”我不耐煩地去找爸爸。這回,爸爸頭都沒抬一下:“你自己去焊吧。我像你這么大時,焊接電線對于我,已經(jīng)是小菜一碟兒了!”

  于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起烙鐵。我才點了一下松香,手就抖得跟地震似的,差點把烙鐵丟到地上。然后,我難起焊錫,用烙鐵去沾,接著用手指按住發(fā)動機,抓著電線,用烙鐵頭一點!鞍ミ!”烙鐵沒燙著手,我卻輕輕叫了一聲,幸好沒燙著!

  爸爸看著我的“成品”,滿意地點點頭:“不錯,一學(xué)就會,真聰明!”我聽了這話,得意地下巴都抬到了天上去了。

  這件事讓我一舉兩得:既學(xué)會了焊接電線,又得到了勇氣!

優(yōu)秀寒假的作文 篇3

  最近,老師在班里提倡同學(xué)們開通博客,在班級圈里發(fā)表博文,讓更多的同學(xué)可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文,而是————打字!對于電腦,我并不陌生,但是電腦對我來說,只是一個大型游戲機,因為平常用電腦時我都是玩游戲,只有偶爾輸入密碼時才會用到鍵盤。

  為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰知,一向最樂于助我最疼我愛我的媽媽竟然一口回絕了,她語重心長地說:“不行!媽媽可以幫你一次兩次,但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說的好,授之以魚不如授之以漁。讓我來教你打字吧!睙o奈的我只好答應(yīng)了。

  媽媽打開電腦,新建了一個word文檔,看著我說:“下面我先給你示范一下最簡單的拼音輸入法吧。”然后媽媽就開始打字了。只見她的手指在鍵盤上飛快地跳躍,一陣“噼里啪啦”之后,一行行整齊的字就出現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法,一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽,滿不在乎地說:“這太簡單了,不就是拼音嘛,我早就學(xué)過啦!庇谑俏移炔患按亻_始了我的打字之旅。

  先打我的名字吧,L在哪里?好不容易費了九牛二虎之力打出了“李”字,C又找不著了,雖然是冬天,可我卻急得手心冒汗,手指也好像不是我的,一點兒也不聽使喚。右手的食指忙得不可開交,別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦,大聲說:“哼,什么打字呀,分明是為難我,不學(xué)了!”一旁的媽媽摸著我的.頭,說:“兒子,稍安勿躁,稍安勿躁。什么事都不是天生就會的,我也是學(xué)來的呀!逼届o了我的情緒,媽媽開始耐心地給我講解打字的方法:先熟悉鍵盤上各個字母的位置,然后兩個手各個手指合理分工······我用心聽著媽媽的講解,對打字有了初步的了解,又一次開始了我的嘗試。果不其然,因為有了媽媽的獨家秘籍,這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離。“心急吃不了熱豆腐,靜下心,慢慢來,熟能生巧,只有反復(fù)訓(xùn)練,才能提高速度!眿寢屨f。

  因此,接下來的寒假生活,我告別了心愛的電腦游戲,開始練習(xí)打字,寫博文。開始,幾天才能打一篇,后來一天一篇,我的打字速度越來越快了。我終于學(xué)會了快速打字?此坪唵蔚拇蜃,也讓我明白:干任何事,都要有耐心,有耐心才能做好一件事,欲速則不達(dá)。

優(yōu)秀寒假的作文 篇4

  我家寶貝五歲三個月,別看人小,呵呵,愿望可不少。這不,最近不知道怎么想的,非要做什么小廚師。我這個做媽媽的自然支持,所以做飯時,時不時地叫上他,摘個菠菜,拿個雞蛋,攪個面糊,呵呵,有時候僅僅是站在板凳上看著媽媽炒菜,小家伙心里也是美滋滋的。

  要包餃子了,說實話沒下著孩子的菜,害怕他幫倒忙。所以,和孩子他爸爸我們就默默地在廚房準(zhǔn)備餃子餡,和面,做好包餃子的準(zhǔn)備工作。哪知寶貝的興趣極其高漲,游戲也不玩了,時時關(guān)注著包餃子準(zhǔn)備工作的進程,還煞有其事地說:“媽媽,我也要包餃子,別忘了我可是小廚師呢!”“你不會,你玩吧!”“我會搟皮!焙呛,別說搟皮了,想起去年孩子盡幫倒忙,不會做又瞎積極不是礙事嗎?看看我沒吭聲,孩子又向爸爸展開了攻勢:“爸爸,我要包餃子!笨粗⒆臃菐筒豢傻募軇,我只好答應(yīng):“好,好,媽媽揉面團,寶貝搟餃子皮,爸爸包餃子。好吧!”“謝謝媽媽!”得,這孩子還不忘和媽媽客氣。呵呵,一旁的爸爸終于忍不住了,“哈哈,”孩子爸爸一陣竊喜,“看來我們今天有幫手了,我可以少干些了!薄八懔税,指不定還是幫倒忙呢!”

  嘴上如此說,其實我還倒是挺贊成寶貝參與的,自己包餃子吃,又不要什么樣,就是爛了又如何,不能打消寶貝要幫忙的積極性,為了支持寶貝要當(dāng)小廚師的夢想,這些天我不是一直在讓寶貝積極參與嗎?錯過了這個時間這個機會,也許你讓孩子干,孩子還不愿干了呢。

  給寶貝穿上罩衣,我們就開始包餃子了。我先把面團揉好,切成小塊,摁好,孩子手拿搟面杖在一旁等著。接下來示范了幾個,并告訴寶貝搟餃子皮的要領(lǐng)。寶貝一臉認(rèn)真地聽著,可是手里早就拿上了小面團,也許早就迫不及待了。只見寶貝使勁地?fù)]舞著胳膊,可是餃子皮根本不聽話,勁倒是沒少費,可是搟出來的.餃子皮不是東扭西歪,就是形狀各異,有三角形的,長方形的,呵呵,還有不成形的。爸爸看到了,嘟囔了幾句。孩子揚起小臉,有些不好意思了。我連忙說:“寶貝,別搟那么快,慢慢的,搟一次,把下面的餃子皮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再搟一次,再轉(zhuǎn)一次,這樣就好了!蔽翼樖帜闷鹆硪粋搟面杖和孩子一起搟皮,要不還不把孩子累壞,呵呵,再不然這餃子真就成了一鍋粥了。

  在我的支持下,寶貝還真是進步不少,雖然餃子皮還是有些不聽話,但比剛開始的時候好看多了。尤其是我一夸獎,寶貝的干勁更大了?斓阶詈蟮臅r候,竟占著小面團不讓我搟皮了。呵呵,我就索性都給孩子了,站起來和孩子爸爸一起包。

  你還別說,因為寶貝的加入,我們包餃子的速度比往?炝撕枚。寶貝滿足地看著自己的勞動成果,看著說著:“這,這,還有這,都是我搟的餃子皮。”“是啊,我家寶貝最能干了,是個名副其實的小廚師呢!”呵呵,這么一夸,寶貝的心里更美了。

  因為是自己搟的餃子皮,下好了餃子,孩子也吃得格外地有滋有味。

  看著寶貝吃得那么香甜,很慶幸自己沒有打消孩子參與的積極性。只有參與,才有收獲,只有參與,才會獲得快樂的體驗,不管成功與否,對孩子來說都是一種歷練和成長。自己小的時候不是如此嗎?因為是自己付出了勞動,所以心里總有一種成就感,而且吃起來味道就是不一樣。

優(yōu)秀寒假的作文 篇5

  提起收獲,我在這個寒假中的收獲

  還不少呢!我除了按時完成了老師布置的寒 假作業(yè)以外;還看了許多課外書,增長了許多知識;另外幫家人做了許多家務(wù)事,如:刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我學(xué)會了煮方便面這件事了。

  那是一個陽光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完畢后,我覺得很餓,想:吃什么呢?經(jīng)過我的反復(fù)思考,就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面,以前都是姥姥給我煮, 我看過姥姥怎樣煮,也有了一點經(jīng)驗,于是今天,我要親自試一試煮方便面。

  我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后,再倒進一大碗水,然后按了一下煤氣灶的開

  關(guān),擰到了大火,蓋上了蓋子。過了一會兒,鍋里的水冒出了一串串小泡泡,又過一會,小泡泡變成大大的泡泡了。水開了, 我撕開包裝,把面塊取了出來,準(zhǔn)備放進鍋里,可又怕水濺在我臉上,讓我的臉起個包。就

  離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',“撲”的一下,把面塊扔進了鍋里。蓋上蓋,煮了一會兒。然后,我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋里,用筷子攪了攪,又煮了一會兒后,關(guān)上火,把方便面盛進碗里,就這樣,一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

  我把方便面端到桌子上!肮緡9緡!焙攘藥卓跍。呀,味道又辣又香,我高興極了,情不自禁地說:“呀!味道真不錯!這可是我自己親自做的呀!”

  我“嗞嚕嗞嚕”吃了個精光。

  我做的雖然沒有姥姥做的好吃,但就我來說,已經(jīng)很不錯了,后來幾天又做了幾次,我的技術(shù)又精進了不少,現(xiàn)在,方便面我已經(jīng)做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!

  今天我學(xué)會了煮方便面,心里特別甜。因為這是我親自做的。有了這個本領(lǐng),以后姥姥不在家的時候,我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃,就不會挨餓了。

  這個寒假,我可以說是過得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里,都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

優(yōu)秀寒假的作文 篇6

  寒假就要開始了,經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的`步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。

  第八條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

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