【精選】花三年級(jí)作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花三年級(jí)作文 篇1

　　今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

　　《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時(shí)“爸爸”問(wèn)小作者和他弟弟，“誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著說(shuō)：“荷花香，蓮蓬子可以吃�！毙∽髡哒f(shuō)：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃�！薄鞍职帧闭f(shuō)：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長(zhǎng)在污泥里，可它不怕，而且生長(zhǎng)得清爽干凈�！�

　　小作者不但把荷花描寫得很具體，并用它的'生長(zhǎng)條件來(lái)告訴大家：做人要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都能堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現(xiàn)在不是越來(lái)越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進(jìn)屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個(gè)個(gè)都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會(huì)里就不會(huì)有這些小偷、強(qiáng)盜了，人們也可以好好地過(guò)日子，那該多好��！

　　我真想讓大家向荷花學(xué)習(xí)，讓世界充滿正義，充滿和平！

花三年級(jí)作文 篇2

　　今天早上天公作美、艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好日子。老爸、老媽說(shuō)要帶我跟表妹倆去南國(guó)桃園看桃花，我們聽了立即歡呼雀躍起來(lái)。

　　吃完早飯后我們就出發(fā)了，我們的目標(biāo)是南國(guó)桃園。開了差不多一個(gè)鐘的車，終于到了。在那里我們看到了許多花與草組成的字和形態(tài)各異的石像，道路兩旁的樹枝上掛滿了紅燈籠，到處都洋溢著春節(jié)的喜慶……

　　到了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，有一個(gè)圓形的平臺(tái)，我跟妹妹把它當(dāng)作“舞臺(tái)”歡快地跳起了舞，我們亂跳了一陣子，然后接著往前走。我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)很長(zhǎng)的'湖，我們圍著湖轉(zhuǎn)了一圈，向著湖的左邊走去，因?yàn)槟怯刑覙淞�，樹上開滿了桃花。

　　到了桃樹林，放眼望去，好美呀！一眼望不到邊的桃花遍布山坡，讓人興奮不已，我們仿佛進(jìn)入了“桃花的海洋”。桃樹林旁邊還有池塘、池塘里的水清澈見底、水里倒映著桃花與游人的影子。我迫不及待地牽起一根桃樹枝聞了聞，桃花清淡淡的香味讓我聯(lián)想到了鮮嫩可口的桃子。抬頭眺望，我看見了許多人都拿著手機(jī)或相機(jī)在拍照，還有攝影師架起支架在捕捉眼前的美景。我仔細(xì)看了看開的桃花，有粉色的、也有白色的。沒有開的花骨朵正含苞欲放，已盛開像是在爭(zhēng)相斗艷，此情此情真是美不勝收！還引來(lái)了許多蜜蜂嗡嗡地采蜜，真是花香滿園呀！頓時(shí)我被眼前的美景陶醉了。我閉上雙眼，伸開雙臂深深地呼吸著。

　　這才是滿園春色關(guān)不住，一池桃花別樣紅的真實(shí)寫照�。�

花三年級(jí)作文 篇3

　　在離大年三十還有五天的時(shí)候，媽媽和小姨一起去了花市。媽媽回來(lái)時(shí)，我看見她手里拎著一個(gè)袋子，里面裝了一盆很像大蒜的植物。

　　我問(wèn)媽媽：“您買盆大蒜回來(lái)干嘛呀？”媽媽聽了，笑著說(shuō)：“這是水仙花，不是大蒜頭。如果水仙花能在大年三十的晚上開，那就說(shuō)明明年一年都會(huì)非常幸運(yùn)！”說(shuō)著，媽媽把盆子從袋子里拿出來(lái)，放在了桌上。我仔細(xì)的看了看：水仙花裝在一個(gè)白色的瓷盆里，它的葉子是綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頂端顏色最深，越到下面的`顏色越淺。它的根很細(xì)小，白色透明的，像粉絲一樣。而它的花苞不像其他的花市長(zhǎng)在枝頭上的，它的花苞是在葉子的頂端，像荷蘭豆一樣。大年三十的晚上，我從外婆家回來(lái)，一進(jìn)門就聞到了一陣清香，媽媽說(shuō)：“準(zhǔn)是水仙花開了�！蔽野褵舸蜷_一看，花果然開了！白色的花瓣共有六片，花瓣是嫩白的，看起來(lái)很美味，讓我覺得很想撕下花瓣，把它吃掉。這時(shí)候，我看到媽媽親了水仙花一下，我想：它那么香，不知道味道怎么樣呢？于是我也親了它一下，并偷偷舔了它一下，發(fā)現(xiàn)它什么味道都沒有。水仙花是在每年的冬季開花，我一直以為水仙花一年四季都開，看到水仙花那白色的花，綠色的葉子，白色的球莖，真像以為仙女在水上翩翩起舞，難怪會(huì)說(shuō)水仙花是“凌波仙子”呢！

　　水仙花是多么可愛呀！我很喜歡它，不但喜歡它的花，也喜歡它那令人難忘的清香。

花三年級(jí)作文 篇4

　　我喜歡的花有很多，有號(hào)稱“藍(lán)色妖姬”的藍(lán)玫瑰，有“花中之王”的牡丹，還有號(hào)稱“花中君子”的君子蘭……可我最喜歡的還是粉紅艷麗的桃花。

　　我家窗前有一棵桃樹，風(fēng)姿綽約，亭亭玉立，每到陽(yáng)春三月，就會(huì)開出美麗的桃花。

　　桃花就像一位位披著輕紗的仙女，含笑佇立。三四朵小花合成一個(gè)小圓臉，擠擠攮攮，真熱鬧。一朵小花被五六片花瓣包圍著，中間那纖細(xì)的'淡黃的花蕊，還真就像桃花仙子的一絲金發(fā)�？粗�看著，我忽然覺得自己就是一朵小桃花，和哥哥姐姐一起去旅行，風(fēng)婆婆當(dāng)我們的導(dǎo)游，我離開撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的套數(shù)媽媽，我們飛過(guò)高山，踏過(guò)草地，渡過(guò)小河，小花和我打招呼，小草跟我玩耍，浪花對(duì)我點(diǎn)頭……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

　　啊，桃花！如果沒有你，春天會(huì)少幾分嫵媚，大地會(huì)少幾分色彩，小朋也會(huì)少幾分歡樂(lè)。我愛桃花。

花三年級(jí)作文 篇5

　　我小時(shí)候，住在奶奶家，奶奶的房后是一座小山嶺，嶺上長(zhǎng)滿了野菊花。一到秋天，鵝黃的小花把整個(gè)山嶺都覆蓋了，好像一片黃色的世界，美麗極了。

　　野菊花盛開時(shí)，我最喜歡到山坡上玩。聞著那淡淡的花香，看著那眩目的黃色，漸漸的，我越發(fā)喜歡野菊花了。我喜歡興高采烈地在花叢中穿梭，也喜歡采花編花環(huán)。奶奶也采花，她把花瓣扯下來(lái)，曬干了泡茶喝。野菊花泡的茶可好喝了，清涼清涼的沁人肺腑，聽說(shuō)還有消炎的作用呢。

　　野菊花還有止血鎮(zhèn)痛的.作用呢。記得有一次，我和奶奶上山去，為了采花，我不小心從山坡上滾了下來(lái)，兩個(gè)膝蓋都破了，鮮血直流，我痛得哭了起來(lái)。奶奶急忙摘了野菊花瓣搗爛了，輕輕地敷在我的膝蓋上，頓時(shí)一陣清涼，血止住了。一會(huì)兒，腿也不疼了，過(guò)了幾天就全好了，我依然在花叢中來(lái)來(lái)去去。

　　野菊花不怕風(fēng)吹雨打，它總是茂盛地生長(zhǎng)著。有一次下暴雨。我在屋里又擔(dān)心又害怕，第二天一早我急忙去看它們，它們都挺直了身子，像勇敢的衛(wèi)士立著，雖然掉了不少花瓣，但不久又都長(zhǎng)得一片綠。

　　后來(lái)，我到杭州上小學(xué)，奶奶寄來(lái)了野菊花瓣，我喝著花茶，盛開的菊花又好像閃現(xiàn)在我的眼前，我多么思念奶奶屋后的山嶺和盛開的野菊花��！我喜歡野菊花，喜愛它的美麗、味香，但我更喜歡它那不屈不撓、樸實(shí)無(wú)華的精神。

花三年級(jí)作文 篇6

　　假如我有一朵七色花，有了它，我就可以實(shí)現(xiàn)我的許多愿望。我要用第一片紅色的花瓣來(lái)幫助我學(xué)習(xí)，要是我有不會(huì)的題目它就會(huì)給我講題，如果我有不會(huì)寫的字，它就會(huì)教我查字典。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì)用第二片橙色的花瓣變出一只小狗，那只小狗很可愛，它毛茸茸的，見到它我就會(huì)笑起來(lái)。當(dāng)我沒事可做的時(shí)候它就可以陪我玩了。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì)用第三片黃色的花瓣變出一個(gè)萬(wàn)能的鑰匙，它什么都可以打開，如果我放學(xué)回家家里沒有人我就可以用它來(lái)打開門；假如我有一朵七色花，我會(huì)用第四片綠色的花瓣來(lái)變出一對(duì)翅膀，如果要走很長(zhǎng)的'路我就可以飛著過(guò)去；假如我有一朵七色花，我會(huì)用第五片青色花瓣變出一個(gè)什么都能擦掉的橡皮，就把我不高興的事情都給擦掉；假如我有一朵七色花，我會(huì)用第六片藍(lán)色的花瓣變出一支筆，不論我想到什么它都可以寫出來(lái)、畫出來(lái)。假如我有一朵七色花，要用第七片紫色的花瓣變出一個(gè)兒童樂(lè)園，我就會(huì)和我的朋友們?cè)诶锩孀杂勺栽诘耐妗?/p>

　　要是我有一朵七色花，我的生活會(huì)變得多美好��！

花三年級(jí)作文 篇7

　　走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹.

　　桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.

　　春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn),其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.

　　夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.

　　酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

　　涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的`綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.

　　桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.

　　你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).

花三年級(jí)作文 篇8

　　今天是母親節(jié)，我早早地起床了。我高興地拿起錢和媽媽興沖沖下了樓梯，來(lái)到了買花的地方。我看見了兩支粉紅色的玫瑰花，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你買一朵，再給奶奶買一朵，好嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“囡囡，當(dāng)然可以�。�！”我掏起口袋的錢，問(wèn)叔叔：“兩朵玫瑰花要多少錢？”叔叔伸出了四個(gè)手指頭，回答：“這兩朵玫瑰花要4元錢�！闭f(shuō)完，我給叔叔了5元錢，叔叔找我了1元錢，我拿起玫瑰花，仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它們都是含苞欲放的，一朵朵花瓣緊緊的把自己的花心藏在了里面，好像它倆是個(gè)小姑娘，十分害羞呢！再加上嫩綠的葉子，給那兩朵粉紅色的`玫瑰花變得更美麗！我放到鼻子上聞一聞，好香��！我送給媽媽了一支含苞欲放的，另一支呢？我就叫媽媽把我買的還有一朵送給了我和藹的奶奶了�！班镟�，你真是越來(lái)越懂事了！”媽媽和奶奶異口同聲地說(shuō)。“那當(dāng)然啦！”我高興地說(shuō)。我感謝了我的媽媽和奶奶，感謝她們對(duì)我的辛勤付出，媽媽和奶奶看著我，臉上露出了滿意的笑容。

花三年級(jí)作文 篇9

　　那天上午，我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨，但仍然阻擋不了我們?nèi)�體師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。

　　迎著蒙蒙細(xì)雨，我們終于走進(jìn)了公園。��！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！

　　快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……

　　這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開會(huì)呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的'細(xì)長(zhǎng)下垂，有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著，造型新穎別致，令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！

　　秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō)：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！本栈�頑強(qiáng)的精神令我肅然起敬！

　　我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)！

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