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天生我材必有用作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的天生我材必有用作文，歡迎大家分享。
天生我材必有用作文1
我喜歡自己，非常喜歡。
在我家，爸媽負責(zé)燒，我負責(zé)吃。嘿嘿，你說吃不是優(yōu)點？NO,NO,NO，每每爸媽燒好了一桌菜，我總是第一個拿起筷子，三下五除二，除了給爸爸媽媽留一份外，我已經(jīng)吃完走人了。爸爸媽媽看到我這么愛吃他們的菜，便高興地合不攏嘴。據(jù)說，人每天笑一笑，壽命就會延長幾年，我既不浪費糧食，又讓爸媽延年益壽，你說我能不喜歡自己嗎？嘿嘿，天生我材必有用！
我很喜歡看書，我喜歡暢游在書海里的感覺，啊，太幸福了。話說小學(xué)這幾年我看了不知多少書，卻一直保持著5.0的視力，從不浪費買眼鏡的錢，所以我非常喜歡自己的'火眼金睛。
我還喜歡運動，球類運動我都很喜歡，我每天至少抽出半小時來運動，所以才不生病，媽媽再也不用擔(dān)心我的身體啦！
我非常喜歡自己的勇氣，第一次學(xué)游泳時，第一次騎自行車時，第一次玩蹦極時，唔……還有第一次寫這篇作文時。
我喜歡自己，這不是自戀，這是自愛，因為世界因愛而美好。
我喜歡自己，因為，天生我材必有用！
天生我材必有用作文2
從小，爸爸稱我為天使、媽媽呼我為寶貝。
我生來體格好，大人們說我干啥像啥，說啥有啥。
幼兒時期，我就表現(xiàn)出熱愛身邊的一草一木，珍愛小動物，珍惜友情，渴望大家一起快樂。
小學(xué)五年，從一米一長到一米六五，感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明，但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動。做起來，樂于挑戰(zhàn)一道道數(shù)學(xué)難題；讀下去，癡醉于成堆的書籍和知識的海洋；寫起來，常能奮筆疾書，喜歡給我?guī)盱`感的每一件事物，更珍惜靈感到來的那些時刻。我是乒乓健將，是我們班重要的合唱隊成員，是油田四小腰鼓隊的重要成員。課余我學(xué)習(xí)了國畫藝術(shù)，感覺胸中裝滿了祖國的大好河山。
如今進入了中學(xué)，軍訓(xùn)的苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體，渴望早日記住每一位同學(xué)的名字。班主任老師的'親切、語文老師的干練、數(shù)學(xué)老師的嚴謹、英語老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂老師的幽默、思想品德老師的高尚---令我敬仰。
小草沒有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機勃勃；清泉沒有大海的雄渾卻可以撫平內(nèi)心的激蕩使得人心歡暢；明月沒有太陽的火熱卻也在無邊的夜空下光輝蕩漾。
天生我材必有用，讓我們懷著美好的心情期待每一個明天。
天生我材必有用作文3
也許，我只是茫茫宇宙中的一�；覊m；也許，我只是大千世界中的一個匆匆過客；也許，我的生命渺小到數(shù)百年以后，沒有一個人知道我曾經(jīng)存在過，但是，我是這個國家，這個星球乃至這個宇宙唯一的我，也是不可復(fù)制的我。
“天生我材必有用”這句話被我視為座右銘，上帝創(chuàng)造出人類，就一定有他的理由。不能說是，每個人都可以成龍變鳳，但是每一個人，每一份工作都是有他不可忽略的優(yōu)點和重要性的。先拋開名人偉人不說，就拿我們身邊平凡的.人來講。杜小平叔叔，每天每日都開著一個臟兮兮、油乎乎的四輪車到每家每戶收污水。以前，我們總是嫌惡的躲開，但是，現(xiàn)在我卻對杜小平叔叔有了一個新的看法，充滿著敬佩、贊揚目光。有人可能會嘲笑我，“一個收污水的人，有什么可敬佩的，有什么可贊揚的？”其實不然，有幾個人曾經(jīng)想過收污水這個工作的重要性，有幾個人能幻想出我們這個并不算大的小鎮(zhèn)被贓物、污水籠罩著的狼狽不堪的模樣？
也許你沒有陽光的明媚，但有春風(fēng)的和煦；也許你沒有牡丹的艷麗，但有小草的芬芳；也許你沒有猿猴的靈性，但有駱駝的堅韌。朋友，在失意之時，請你銘記“天生我材必有用”！
天生我材必有用作文4
“人之有學(xué)也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自己的樣來，就是成功的你。
一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進的心�！柏毑蛔阈撸尚呤秦毝鵁o志;賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無能;老不足嘆，可嘆是老而虛生;殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強大;你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。
“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的`眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己，用你的能力讓人打心眼 里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人;我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自己的人生焦點，展現(xiàn)自我。請相信，天生我材必有用。
天生我材必有用作文5
在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個字：天生我材必有用，這句話就是一直鼓勵我前進的座右銘。
“天生我材必有用〞這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經(jīng)歷過一件事，使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級的時候，一項語文挺不錯的我，才考了83分，我萬萬沒想到，我會考出一個這么差的分數(shù)。那天下午，我急匆匆的`跑回家，“砰〞的一聲關(guān)上了門。然后就開始號啕大哭。等到眼淚哭干了，鼻涕流完了，眼睛哭紅了的時候，我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的，我想起一本書上曾經(jīng)說過這樣一句話：女孩長大要變笨，我心想：難道我真的變笨了？我心里仿佛有一個小天使，她又對我說：“不，你沒有變笨，你看一下書桌上的座右銘吧！〞一瞬間，這個天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來，反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘，心中隱隱約約的，好似知道了什么似的。此刻，我恍然大悟，心想；貝多芬雖然耳聾了，可他從沒放棄過自己的夢想��！于是，我說：“對，天生我材必有用，我既然來到這個世界上，就要活出作用，活出精彩！〞于是，我又專心的復(fù)習(xí)功課了。到了第二次考試，我考到了97分，我很開心！
通過這件事，我不僅知道了這句話的含義，還悟出了一個道理：人生中一定會遇到許多挫折的，就要看你怒不努力，在困難面前低不低頭了！
我要讓我的座右銘永遠成為我的口頭禪！
天生我材必有用作文6
想必看過《三國演義》的同學(xué)都知道，周瑜死前曾說過一句話：“既生瑜，何生亮！”我認為不是這樣的。
一個人活著必定有價值，也許你沒有超人智慧，但是你也可以靠勤勞獲得成功；也許你沒有家財萬貫，但是你也可以靠努力獲得成就。諸葛孔明固然料事如神，非常人能比，但周瑜就一無是處嗎？當(dāng)然不是這樣，他年紀輕輕就已有卓越的軍事才能。雖然諸葛之才無人能比，但他也犯過錯，比如派馬謖去守街亭就是一個天大的.過失，以致后來還被迫使用空城計。
所以做任何事都要謹慎，正所謂“百密一疏”嘛，但做事要也要大膽。如果林肯總統(tǒng)經(jīng)歷了那么多次失敗，便認為自己是一個笨蛋，什么用也沒有的話怎么會獲得后來的成功？他堅信著“天生我材必有用”。
家喻戶曉的大人物就不必再言，再說說我自己吧，以前我認為自己成績還算好，便不太用心學(xué)習(xí)，之后成績掉下來了，也沒有當(dāng)初的那份自信了，好不容易被媽媽激發(fā)了學(xué)習(xí)的樂趣，卻又被一次次考試擊敗了。正因為之后在書上看到了這句——天生我材必有用。我重拾了信心，再次獲得了好成績。
所以請相信“天生我材必有用”！
老師點評：習(xí)作語言流暢，結(jié)合名人事例和自己的事闡明“天生我材必有用”的主題。名句的運用更有效地突出了中心，“鑿壁借光法”運用的出神入化。
天生我材必有用作文7
我曾經(jīng)是一個很自卑的女生，認為自己沒有任何特長，更不可能與那些尖子生們相提并論，有時甚至認為自己在世界上只能當(dāng)那些襯托紅花的綠葉。
我有一個好朋友，叫X。
X在班上可謂是老師心目中的“貼心小棉襖”，同學(xué)心目中的“學(xué)神”。如果說我們每個人都是“star”的話，那么，她絕對是那顆“superstar”。
一次班級文化展示，她是”紅花”，而我們是“綠葉”。由于X的出色表現(xiàn)，我們班獲得了冠軍。比賽結(jié)束后，老師在全班面前好好夸贊了X一番。面對同學(xué)們羨慕的目光，X說了一句令我終生難忘的話：“老師，咋們班獲此殊榮并不僅僅只是我一個人的.功勞，如果沒有同學(xué)們的積極配合與參與，我不可能發(fā)揮正常，我們也不可能獲得勝利之果。
那一刻，我明白了綠葉的意義。
正如那段文字所說，我好比星星，X好比太陽。我像星星羨慕太陽的那耀眼的光芒一樣羨慕X，而她也像太陽欣賞星星一樣欣賞像我一樣默默無聞卻也發(fā)揮著重要作用的人。
X說的那段話至今留在我的心中。是啊，夜空如果少了繁星將多么單調(diào)呀！人類少了陽光，如何生存？
無論你是星星還是太陽，都有著自己的位置。天生我材必有用，別把自己看得太渺小。
天生我材必有用作文8
勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的'人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆〞得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦〞地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)28分鐘了！我本來要回去的，可因我上課犯了錯，老師罰我留校。老是對我只說了一句話：“天生我材必有用〞。就叫我回家了，在路上我反復(fù)思索，想到了原來老師對我們說的“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人〞告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
而那一個下午，老師對我說的那句話，讓我受益匪淺，寫給每一個讀書的人。
天生我材必有用作文9
我曾經(jīng)是一個很自卑的女生，認為自己沒有任何特長，更不可能與那些尖子生們相提并論，有時甚至認為自己在世界上只能當(dāng)那些襯托紅花的綠葉。
我有一個好朋友，叫XX。
XX在班上可謂是老師心目中的“貼心小棉襖”，同學(xué)心目中的“學(xué)神”。如果說我們每個人都是“star”的話，那么，她絕對是那顆“superstar”。
一次班級文化展示，她是”紅花”，而我們是“綠葉”。由于XX的出色表現(xiàn)，我們班獲得了冠軍。比賽結(jié)束后，老師在全班面前好好夸贊了XX一番。面對同學(xué)們羨慕的目光，XX說了一句令我終生難忘的話：“老師，咋們班獲此殊榮并不僅僅只是我一個人的功勞，如果沒有同學(xué)們的積極配合與參與，我不可能發(fā)揮正常，我們也不可能獲得勝利之果�！�
那一刻，我明白了綠葉的意義。
正如那段文字所說，我好比星星，XX好比太陽。我像星星羨慕太陽的那耀眼的光芒一樣羨慕XX，而她也像太陽欣賞星星一樣欣賞像我一樣默默無聞卻也發(fā)揮著重要作用的`人。
XX說的那段話至今留在我的心中。是啊，夜空如果少了繁星將多么單調(diào)呀！人類少了陽光，如何生存？
無論你是星星還是太陽，都有著自己的位置。天生我材必有用，別把自己看得太渺小。
天生我材必有用作文10
在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》，讀后久久耐人尋味！
故事講述是：一個夜晚，一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰，在人們極度恐慌之中，金剛鉆掉進了地上的灰塵中，驕傲的火嘲笑金剛鉆：“恐怕連根頭發(fā)都能使你的光芒暗淡不少呢！”可金鋼鉆回答：“跟你比起來，我實在算不上什么，但是我無論對誰都不是有害的.，所以你見到他人對我的責(zé)罵聲了嗎？可是你就不一樣了，你一發(fā)光就意味著毀滅，你的燃燒力量越大，你破壞的力量就越大�！弊詈�，熊熊火焰化成了一團灰燼，而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。
我對金剛鉆的印象深刻，因為它很謙虛，從它身上我學(xué)到了：不能驕傲自大，做危害他人的事情；我們要學(xué)會積累，只有你有才華，早晚都會被發(fā)現(xiàn)的，正如李白詩云“天生我材必有用”。
這讓我想起了“姜太公釣魚，愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無聞，干過許多行業(yè)，但姜子牙人窮志不短，無論宰牛也好，還是做生意也好，始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，期望能有一天為國家施展才華。一直到他耄耋之年，文王請姜子牙出山封臺拜將，輔佐武王一統(tǒng)天下，成為齊國的開國國君。
只要你有智慧、有才華、多努力，金子總有一天會發(fā)光的。
天生我材必有用作文11
在很久很久以前，空曠的沙灘上，有一顆孤零零的石子，它非常自卑，認為自己實在是沒有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷，供人欣賞；也不像樹木那樣高大，給人乘涼。它想為這個世界做出貢獻，于是，它決定出去闖蕩。
它走了很久很久，來到一個花園里，花園里有一棵玫瑰花，不過，因為長時間缺水，快要枯萎了。小石子走過去說：“玫瑰花姐姐，我怎樣才能幫你呢？“玫瑰花生氣地說：“你給我滾開，你在這里只會讓我更加干渴！“說完，還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開了，但是它沒有放棄，它堅信這個世界還是需要它的。
它繼續(xù)往前走，來到一個農(nóng)夫家里，這個家里有一只貓，但是主人外出了，貓餓得不行。小石子想：就讓我犧牲自己來填飽它的'肚子吧。于是，它對貓說：“可憐的貓兒，你把我吃了填飽肚子吧！”貓惡狠狠地說：“吃你有什么用，走開，別在這兒礙眼！”說完，一腳把小石子踢出了門。
它既傷心又難過，而且信心全無，它認為自己真的沒什么用了。它獨自躲在角落里哭泣。這時候，一位建筑工人走來了，他說：“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎？我需要你！”小石子抬起頭，他仿佛看見了希望在向它招手，于是，它跟建筑工人走了。
現(xiàn)在，那可小石子已經(jīng)是摩天大樓的一部分，它自豪地站在大樓的頂端，高喊著：“我成功了，我就是我，不需要模仿別人，天生我材必有用！”
天生我材必有用作文12
我們每個人都有自己的特長，我不羨慕別人，因為我自己也有特長，天生我材必有用。
我現(xiàn)在在練書法，我才學(xué)了幾個月，書法老師說，我比一個學(xué)書法兩年的人還會寫呢！
有一次，書法老師說寫幾張書法貼在學(xué)校里，我寫了三張，結(jié)果老師把我的書法作品貼了兩張上去了，為學(xué)校增添一份書香氣息，我覺得自己很自豪，很驕傲，因為我為學(xué)校增添了一份書香氣息，還有，我現(xiàn)在可以教一年級的弟弟妹妹練書法呢，書法老師說練書法的.人在全部技能中，是最窮的，可是地位是最高的。哈！天生我材必有用。
我在家里會做飯、會做菜、會洗衣服，這些都是很平凡的事，但是就有很多人不會做，這事因為懶，不肯做一些超平凡、容易的事情。
軍訓(xùn)的時候，自己要洗衣服、拖地、掃地、煮飯、做菜之類的。去到軍訓(xùn)地方，那里很臟，只有一個鍋，還有一些飯碗，還有菜讓你煮。同學(xué)們都不會煮飯，同學(xué)們很著急，因為她們怕挨餓，那時她們還不知道我會做飯，所以她們很失落。當(dāng)她們聽到我會做飯時，她們眼睛里閃爍著高興。
我做了一道菜讓她們嘗嘗，她們都說好吃，真是天生的廚師！
李白說得好，真是天生我材必有用！
天生我材必有用作文13
最近，我們家的清道夫死了，僅僅三天的時間，我們家的魚缸壁上就已經(jīng)慘不忍睹了。
最后，我們?nèi)乙恢峦�，重新去買幾條清道夫。去賣魚的地方的路上，我問爸爸：爸爸，你說，咱們家養(yǎng)的紅鸚鵡這么漂亮，可為什么它們卻無法像清道夫那樣，清潔玻璃，保持魚缸中的環(huán)境呢？爸爸略微思考了一下，沒有直接回答，而是問道：那你說是紅鸚鵡漂亮還是清道夫漂亮？當(dāng)然是紅鸚鵡啦！那你說是紅鸚鵡有用還是清道夫有用？嗯清道夫。李白有一句詩說得好今生我材必有用。意思是上天給了我才能必然能得到應(yīng)用。而紅鸚鵡魚和清道夫既然同時存活在大地上，就要盡到它們的責(zé)任。紅鸚鵡最大的特點就是長得漂亮、喜慶，所以它的責(zé)任就是供人們觀賞；而清道夫雖然丑陋，有些不太入人們的眼，可是，它卻可以保持魚缸內(nèi)的清潔，使其它魚有更好的水下環(huán)境，讓他們更好的生存。但是，相比之下，清道夫的作用也就相對的'大一些。你看這幾天咱們家的魚缸，僅僅是因為少了幾天清道夫，變得臟兮兮的嗎？說完，爸爸向我投來了一個意味深長的笑容。而我，陷入了沉思。
回家后，我逐漸明白了爸爸的用意。爸爸跟我講了這么多，是想讓我對事物有一個初步的認識，同時也是想要告訴我，以后，要讓我做一個像清道夫那樣默默無聞、對國家有貢獻的人，而不是像紅鸚鵡，只有一副美麗的外表，在社會中，卻可有可無的人。
天生我材必有用作文14
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來……
——題記
上帝創(chuàng)造了我，并將我?guī)У搅巳碎g，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣，成就了現(xiàn)在的我。
我是一名平凡的女孩，每天上下學(xué)都重復(fù)著同樣的旋律。雖然平凡，但我不曾自卑，因為每個人都是上帝的杰作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認輸，因為我是困難的克星；雖然我的.相貌不美，但我不曾低頭，因為我的樂觀豁達。
我很愛笑因，因此父母為我取名為陳笑笑，但又覺得名字不夠優(yōu)雅，后來又取名為陳怡寧。怡：快樂；寧：安安寧寧。因為這個名字，從小父母就教我各種禮數(shù)：什么莞爾一笑、什么大家閨秀，而我才不干這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹翻墻，男孩子敢做的，我也敢。小時候，還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多，安靜的時候也多（不然，對不起我的名字了。）
我安靜的時候，大多是看書的時候，有一本好書，我會不吃不喝看個夠，如果這時候，有人打擾我，我一定讓他吃不了兜著走。
我在父母眼里很任性，那是因為他們不了解我，我已經(jīng)有能力自立，有能力處理自己的事，而他們總是告訴我做什么對，做什么不對�？墒撬麄兊娜松�(jīng)驗我們只能用來參考，我們自己積累的經(jīng)驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人，因為天生我材必有用。
天生我材必有用作文15
人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中，就會有許多精彩而又難忘的故事。
在我成長的過程中，有很多小故事。起初，我討厭寫作，對寫作一無所知。我是一個門外漢。老師經(jīng)常因為我寫作不好在公共場合批評我，因為我總是把我的作文寫得和兩個和尚念經(jīng)一樣糟糕。不要說形容是否是合理的，即使是合理我也不說清楚。在被批評之后，我不敢看老師，不敢看同學(xué)，我低下頭，希望能像倉鼠一樣挖一個深洞鉆進去。所以，老師一提到作文，我就會著急害怕。但有一件事改變了我很多，它啟發(fā)了我，激發(fā)了我的寫作潛力，激發(fā)了我對寫作的興趣。
一天在語文課上，我突然迸發(fā)出一股文學(xué)思潮，寫了一篇很好的作文，讓我的`語文老師意想不到。就在那時，全國舉行了作文比賽。我想試試這篇作文。于是我將它打印出來，連同表格一起寄了出去。
幾個月后，我意外地收到了獲獎證書。我迅速撕開信封，看了看。我很驚訝我的論文獲得了國家三等獎。而且我也有一個很好的機會去北京拿獎。暑假過后不久，我和媽媽高高興興地來到北京，接受了各種獎勵和獎?wù)�。受到了表揚，我激動得留下了眼淚，我為這個獎感到驕傲。
從那時起，我就愛上了寫作，甚至癡迷于寫作，寫了很多優(yōu)美的作文，在以后的比賽中多次獲獎。爸爸媽媽也表揚了我，說我是一個很好的寫作孩子，老師對我印象很深。
所以，無論什么時候都要相信自己的能力，相信天生我材必有用，自己的光芒總有一天會綻放出來的。
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