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與眾不同的我作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的與眾不同的我作文，歡迎大家分享。
與眾不同的我作文1
“我就是我，愛(ài)怎樣就怎樣。”這句話常常從我嘴里冒出。呵！外貌平常的我內(nèi)心可和別人不一樣。
寬寬的額頭，一雙不大不小的眼睛，雙眼皮，稍高的鼻梁，小小的嘴巴，臉龐后還豎著一對(duì)招風(fēng)耳。挺結(jié)實(shí)的身板，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿。呵！多精神。
雖然我外貌一般，但是我可會(huì)隱藏自己的情緒了，說(shuō)直白些，就是有“演戲”的天賦。
那天，天空異常陰沉，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枝葉抖動(dòng)了幾下，接著是一片寂靜。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，明晃晃的閃電一個(gè)接著一個(gè)，沉雷似乎已經(jīng)沖出烏云的重重包圍，“轟隆轟隆”這聲音猶如從遙遠(yuǎn)戰(zhàn)場(chǎng)傳來(lái)的炮聲。隨后，一片雨簾呈現(xiàn)在了天與地之間。每個(gè)人的心情都如同這惡劣的天氣，異常地陰沉。
隨著上課鈴驟然響起，數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷踏進(jìn)教室。她那陰沉的臉，她那雙讓別人看一眼就膽戰(zhàn)心驚地眼神，分明就擺著幾個(gè)字：考得這么差，還有臉坐在教室里？
“高子杰，你變鬼變到這種程度，竟然……考81分！”數(shù)學(xué)老師那尖利的女高音打破僵局。我的心像一塊石頭，一直往下沉，沉……老師，我太對(duì)不起您了，您一直把我視為優(yōu)等生，可是我……我在心里一次又一次地埋怨自己。
下課后，幾個(gè)考差了的優(yōu)等生趴在桌子上不停地哭泣，旁邊圍著一大堆人為他遞紙巾，一副可憐他的模樣。按理說(shuō)，我應(yīng)該傷心才是，可我不想被別人同情，不想接受別人那憐惜的目光，我只想做一個(gè)強(qiáng)者！而不是被人同情的“乖小兔”。
于是，我便裝出一副若無(wú)其事的樣子，把試卷卷成一筒，隨意的地塞進(jìn)課桌，大大咧咧地走出教室，嘴里還故意哼著小曲。其實(shí)，我的.內(nèi)心正承受著巨大的痛苦，那份對(duì)老師的愧疚越來(lái)越濃。
這就是我，善于隱藏情緒的我，渴望做一個(gè)永遠(yuǎn)的強(qiáng)者的我！一個(gè)與眾不同的我！
與眾不同的我作文2
我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來(lái)介紹她們吧！
第一個(gè)朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因?yàn)樗屛颐刻熳兊煤芑顫�，在做每一件事情的時(shí)候，都會(huì)水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績(jī)；在陰沉的陰天，她守護(hù)著我，讓我陰霾的.心情立馬明朗起來(lái)；在過(guò)年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開(kāi)始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧！她就像個(gè)太陽(yáng)，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽(yáng)光大道。
第二個(gè)朋友—怒。其實(shí)，我不太喜歡這個(gè)朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來(lái)到我的身邊。記得有一次，我在寫作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)總是跑來(lái)打攪我，這個(gè)時(shí)候，“他”就立馬來(lái)到了我身邊，讓我情不自禁地對(duì)我的同學(xué)怒目相視。他來(lái)到我身邊的時(shí)候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠，如果是你，你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。
第三個(gè)朋友—哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的惹禍精，每次一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事。俗話說(shuō)“無(wú)事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說(shuō)的就跑來(lái)了，趕都趕不走！
第四個(gè)朋友—樂(lè)。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了，因?yàn)橛辛怂业哪樅盟凭`放得鮮艷的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢著滿足的愉悅。在大眾面前，她教會(huì)我莞爾一笑；在一個(gè)笑話面前，她讓我開(kāi)懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽(yáng)天里，盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。
怎樣，我的這幾個(gè)朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂(lè)”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來(lái)珍惜與他們真摯的友誼吧！
與眾不同的我作文3
我的生活若一杯甘醴，看似平淡無(wú)色，它的清甜興許只有我自己才能品到。
誠(chéng)然，我沒(méi)有起起伏伏，命運(yùn)坎坷多舛的經(jīng)歷，過(guò)著平凡淡然的人生，要說(shuō)有何與眾不同，怕是愛(ài)游古鎮(zhèn)這點(diǎn)了吧。
從小時(shí)起，興許是一直住在城市的緣故，我對(duì)古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)有著別樣的情懷。游不厭的古鎮(zhèn)，道不完的情結(jié)。
閑時(shí)，我便獨(dú)自踏上去往古鎮(zhèn)的小徑。若是下些小雨那便更是絕妙。撐起把透明的傘漫步街上，從這頭到那頭。聽(tīng)著腳步踏著石板路的跫音陣陣巷雨稀落地下著，打著石板小路，濺起一簇簇小花，融進(jìn)悠長(zhǎng)寂寥的雨巷。屋子老舊的失修的，門檻早已被踏破，門栓自然不見(jiàn)了，門戶窗扉便在風(fēng)中哀怨的呻吟著，木門板褪了色，這歷經(jīng)滄桑，飽嘗世態(tài)炎涼的面容訴說(shuō)了幾代人的故事。我有時(shí)亦會(huì)驚詫于自己竟可以在這種殘敗的地方蹲上半天一天。傍晚時(shí)的景亦是一番絕勝哪！那遠(yuǎn)處的昏鴉馱著夕陽(yáng)的余暉劃破微醺的天際。若有時(shí)耐心蹲到晚上，遠(yuǎn)處的小山若縹渺的往事，模糊不清，若即若離；遠(yuǎn)處的老屋悄悄話般，羞澀地在暗冥中試圖匿藏自己。我便始記起回家，這古鎮(zhèn)確實(shí)可以留住我，我的生活在大家看來(lái)確是索然無(wú)味，自己卻樂(lè)在其中。
上次的暑假，我拉上朋友兩人冒雨探訪了蘇州的.老城區(qū)。那真是個(gè)好去處，有的古書屋在雨天總會(huì)打開(kāi)一小扇邊門，為書本散散霉味兒。踏進(jìn)書店，老店主坐在書房里，鋪素箋，磨老墨，旁邊沏著一壺茶，空氣中淡淡地氤氳著一股茶的沁香。老板便叫我們坐在一旁的高腳木椅上，伴著店里放著的古樂(lè)唱起了蘇州小調(diào)，老板有副妙嗓子，余音繞梁不絕如縷。老板興致高了便向我們推薦著他從古書店里淘回來(lái)的珍品，我們也占了小便宜坐在一旁捧讀著。又是一天，墨香釅釅。走出書店已是晚上，時(shí)光荏苒，回望古街，它是如此與眾不同，在光怪陸離的塵世建立著一塊桃源，這兒的人心澄神安，忘卻憂慮，猶可掬捧水月。
我的生活若一湖平靜水面，時(shí)而漣漪泛起。我向往可以在心中建起一片世外桃源，故總對(duì)古鎮(zhèn)有別樣的情懷。
這就是我看似平靜卻與眾不同的生活，也望君亦能學(xué)會(huì)體會(huì)偶爾闃靜的生活。
與眾不同的我作文4
一個(gè)渺小的我在十五年前來(lái)到了這個(gè)世界，那時(shí)的我并不懂得什么是感恩。但十五年后的我卻想要感謝全世界的一切一切……
我首先要感謝勇敢的戰(zhàn)士們，因?yàn)橛心銈兾椰F(xiàn)在才有如此幸福的生活。你們都不惜犧牲自己寶貴的性命，用你們的血汗打拼出一個(gè)嶄新的中國(guó)。這個(gè)中國(guó)在世界有了一定的地位因?yàn)槟銈兌c眾不同嗎？了，在也不是以前那個(gè)經(jīng)常被欺負(fù)的，落后的，要挨打的弱國(guó)了。能有今天的成績(jī)?nèi)磕銈儼�！作為一個(gè)中國(guó)人的我能不感謝你們嗎？我的生活不是因?yàn)橛心銈兌c眾不同嗎？
我還要感謝在路邊清潔的工人們，因?yàn)橛心銈兾也庞腥绱耸孢m的生活。你們總是認(rèn)認(rèn)真真地把每一個(gè)角落都清掃干凈，卻從來(lái)都不會(huì)被人注意到，每次都是默默地把環(huán)境打掃干凈，把汗水留給自己，卻把干凈留給我們，從來(lái)都不會(huì)抱怨，更加不會(huì)討厭這份工作，而是熱衷于這份工作，每次都盡自己的責(zé)任把事情做到最好。把清新的空氣都留給我們，你們呢？呼吸著夾著灰塵的空氣。作為一個(gè)路人的我能不感謝你們嗎？我的生活不是因?yàn)槟銈冇卸c眾不同嗎？
接著，我要感謝我的父母，因?yàn)橛心銈兾也庞腥绱丝鞓?lè)的生活。如果沒(méi)有你們我能來(lái)到這個(gè)世界嗎？我還能感謝這么多人嗎？你們是我一出生最疼我的人，也是我這一輩子最親的人。你們從不計(jì)較對(duì)我的.付出，總是不久回報(bào)地為我做一切事情，總要把所有好的東西都留給我，那些不好的卻剩給自己，為我默默地付出。你們對(duì)我的愛(ài)我一定會(huì)銘記在心中的，我一定會(huì)好好地孝順你們的。你們供給我吃的，穿的，用的……從小就教我如何做人，教我讀書寫字。在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，在我快樂(lè)時(shí)與我一起分享，在我被欺負(fù)時(shí)，你們是多么心疼��！作為一個(gè)你們的女兒我能不感謝你們嗎？我的生活不是因?yàn)橛心銈兌c眾不同嗎？
還有，我要感謝我的老師們，同學(xué)們，朋友們，親人們……難道我的生活不是因?yàn)橛心銈兌c眾不同嗎？
總而言之，我要感謝所有的一切一切，我的生活因有這一切一切而與眾不同。
與眾不同的我作文5
我的媽媽看起來(lái)很普通，但她的愛(ài)好與其他媽媽不同。
減肥狂魔
我媽媽嘴上一般不說(shuō)減肥，雖然她不說(shuō)，但是你也能看得出來(lái)。每天早上起床，媽媽第一件事就是脫下鞋子，悄悄地站在體重器上，只要比昨天重了一點(diǎn)點(diǎn)，她的早飯就只吃一片面包，晚飯就只吃一根黃瓜。她總會(huì)說(shuō)：“你和你爸就是我減肥路上的絆腳石，我的減肥我做主，你們不許攪亂我的減肥計(jì)劃�！泵刻焱砩衔覇�(wèn)她題目的時(shí)候，她總是不搭理我，好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)她在地上鋪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的墊子，拿了一條毛巾，兩手握著，舉在頭頂上，然后往后背方向壓，一邊做動(dòng)作，一邊還看著手機(jī)，我也是無(wú)語(yǔ)了。
手機(jī)達(dá)人
我的媽媽特別愛(ài)看手機(jī)，生活里就離不開(kāi)它。坐汽車時(shí)，還要冒險(xiǎn)玩手機(jī)。奇怪，她不是說(shuō)過(guò)，坐汽車時(shí)再也不看手機(jī)了嗎，因?yàn)樗龝?huì)頭暈。我每次讓她不要看時(shí)，她總說(shuō)：“知道了，知道了。”可她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)到做到。
有一天，中午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正在炒菜，手里拿著手機(jī)，我就上前跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你就不怕火會(huì)燒了廚房嗎？”媽媽放下手機(jī)對(duì)著我說(shuō)：“你以為媽媽是天生會(huì)炒菜的嗎，幸虧有手機(jī)，你們天天才能吃到好吃的菜啊。”
勤勞
我的媽媽還特別勤勞，每次都搶著干活。我掃地的'時(shí)候，她總是說(shuō)，“你快去學(xué)習(xí)吧，地我來(lái)掃。”爸爸拖地的時(shí)候，她也會(huì)把拖把拿過(guò)來(lái)，然后跟爸爸說(shuō)：“你快去上班吧，別遲到了。”爸爸總是對(duì)我說(shuō)，我們家最辛苦的人是媽媽，媽媽又要工作，又要照顧我們，所以我們都要好好努力。
變臉快
媽媽變臉很快，只要我考試考得好，就會(huì)表?yè)P(yáng)我。可一聽(tīng)說(shuō)我作業(yè)不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，她就大發(fā)雷霆，像一只母老虎，眼睛里好像會(huì)發(fā)出金光，恨恨地盯著我看，我嚇得馬上打個(gè)寒顫，眼睛也不敢看著媽媽了。
這就是我那特別的媽媽。
與眾不同的我作文6
第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你的女兒性格膽子太小了，下課從來(lái)不敢出去玩�！被丶业穆飞�，我問(wèn)媽媽老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槲夷懽有�，常�？薇亲�，全�?0位小朋友，老師最煩的就是我。然而她還是告訴我：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶因?yàn)榕律险n遲到，下課都不敢出去玩。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氉钭袷丶o(jì)律�！�
那天晚上，我破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓媽媽喂。我上小學(xué)了。一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次考試，你女兒排在第40名，唉；”老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，媽媽沮喪地走出了教室。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的我說(shuō)：“老師對(duì)你充滿了信心。她說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！蔽吟龅难凵褚幌伦映錆M了光亮，沮喪的'臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。從這以后，我好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。五年級(jí)，又一次家長(zhǎng)會(huì)。媽媽坐在我的座位上，等著老師點(diǎn)我的名字，因?yàn)槌煽?jī)不穩(wěn)定，我的名字總是要被老師點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問(wèn)老師，老師告訴她：“你女兒成天畫畫，這樣下去，考重點(diǎn)初中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！甭�(tīng)了這話，她驚喜地睜大了眼睛�；丶业穆飞�，她扶著我的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴我：“班主任對(duì)你非常滿意，她說(shuō)了，你畫畫很有天賦，好好努力，將來(lái)一定會(huì)有出息�！币淮稳；顒�(dòng)，我站到了主席臺(tái)上，作為唯一的獲獎(jiǎng)?wù)叽�，向全校同學(xué)介紹我設(shè)計(jì)的活動(dòng)會(huì)標(biāo)，贏得了無(wú)數(shù)贊許的目光。
那天，我從學(xué)校回來(lái)，把那張珍貴的獲獎(jiǎng)證書交到媽媽手里，忍不住大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我知道我一直不是個(gè)出色的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我；是您的信任，讓我與眾不同；”
與眾不同的我作文7
夜幕悄然降臨，萬(wàn)籟俱寂，只有飛鳥(niǎo)偶爾的掠過(guò)。藏青的垂簾在天際鋪展，如墨色般淡然渲染而開(kāi)。月明星稀，掛在簾角的，是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活，也悄悄地揭開(kāi)了序幕。今天，我要熬夜。
夜深人靜時(shí)，我好賞古樂(lè)。幕的沉靜并不是我所愛(ài)，我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛(ài)的黑膠碟，放在轉(zhuǎn)盤上，隨著雙手的撥動(dòng)，撫摩著膠碟的紋路，心頭似是泛起圈圈漣漪，又出奇的平靜。輕輕放下唱針，傳出的'是渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的琴音，那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現(xiàn)，傾斜而下，沖刷洗滌著我的靈魂，可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱，玉笛飛聲，一曲折柳也能道出離人漸遠(yuǎn)時(shí)的依依情綿。笛音空曠、渺遠(yuǎn)，仿佛竹林間篩下的點(diǎn)點(diǎn)月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團(tuán)上，享受著一切。曲畢，只是傳出幾聲悠長(zhǎng)的鐘聲，夜更深了。
深暮懸月時(shí)，我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄，用茶匙徐徐撥些茶進(jìn)那瓷制的賞茶賞盒，瓷器在月光的照耀下，暈起潔白的光，而盒中的片片茶葉，則顯出黝黑的紅。此茶名曰：“大紅袍”。焚香敬氣，縷縷檀煙徐徐而上，將茶撥入紫砂壺中，大兵壺沐淋開(kāi)水，壺嘴似鳳凰三點(diǎn)頭，將水注入壺中。玉液遺壺，我自己給自己斟上滿滿一杯，聞茶之天香，細(xì)若梅蘭，品茶之真飲，入口即苦，俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤(rùn)的西施壺，看月漸盈漸滿，皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白，檀煙似是被風(fēng)拂過(guò)，一波三折。
紫氣東來(lái)時(shí)，我好知古學(xué)。聽(tīng)古樂(lè)、品古茶、聞古香，使得我心曠神怡，恬靜而幽遠(yuǎn)。我從老式的書箱中，取出我最愛(ài)的書，靜靜地躺著，再半直起身子，看書中古學(xué)。我喜歡沉浸在“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的浪漫；也喜歡享受“青青子衿，悠悠我心”的閑適。《詩(shī)經(jīng)》總是我最好的伴兒。
啼破拂曉，一個(gè)晚上就是這樣過(guò)去。初生朝陽(yáng)，普照著寸寸的土地，我與眾不同的生活也就這樣結(jié)束了。換一種方式熬夜，也是十分高雅脫俗的。
與眾不同的我作文8
我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)我的眼睛不小心從鏡子前經(jīng)過(guò)。我突然很驚訝：鏡子里的是我嗎？短發(fā)，五官呆滯，這是我嗎？看著鏡子里的這個(gè)人，心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。我是誰(shuí)？我是什么樣的人？……
在老師眼里，我是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼里，我是一個(gè)文明禮貌的.男孩。而在這么多人的眼里，現(xiàn)在哪個(gè)才是真正的我？
這是一個(gè)安靜的我。我總是說(shuō)“沉默是金”。如果不是很喜歡說(shuō)話，我總喜歡靜靜的研究身邊的一切，總想著未來(lái)，總想象這樣一個(gè)意境：藍(lán)天里有幾朵白云悠悠的飄著，我靜靜的躺在藍(lán)天下的綠色草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話，但總是那么有活力。上課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)要參加，我一定第一個(gè)報(bào)名。不管是演戲還是什么，我總是很開(kāi)放。很多人問(wèn)我，你文靜的性格配不上你的活力。你到底是什么東西？我能說(shuō)什么呢？只是一笑而已。
這就是敢于挑戰(zhàn)的我。我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，但我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，我居然考了第二；積極參加講座、作文、繪畫等比賽，取得了良好的成績(jī)。這就是我，敢于挑戰(zhàn)自己，有必勝的信心，正如我常說(shuō)的：知識(shí)無(wú)限，力量十足，挑戰(zhàn)自己，寫得精彩！
因?yàn)槲胰菀着c人相處和溝通，加上我有40%的快樂(lè)，30%的真誠(chéng)和坦率，20%的安靜和10%的熱情，我交了很多知心朋友。
原來(lái)我心里有那么多優(yōu)秀的我。但是，沒(méi)有人是完美的，我也有那個(gè)不完美的自己：經(jīng)常為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣，經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)，經(jīng)常不小心忘記這個(gè)忘記那個(gè)…
鏡子里的女孩笑了。她說(shuō)：“只有釋放自己，挑戰(zhàn)自己，完善自己，才能收獲成長(zhǎng)的我！”
與眾不同的我作文9
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。十五歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)繪畫它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需再加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使是失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑
步入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)，名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)試卷，收卷了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的'分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒(méi)有哭，我要做的是……因?yàn)槟强唐�，我明白哭并不能解決事情。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育，體育是我最討厭，害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了，最我極度恐懼下，迎來(lái)了一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就下了一個(gè)下馬威，要進(jìn)行800米測(cè)試，要對(duì)我們進(jìn)行摸底。這可把我嚇壞了，腿開(kāi)始不斷大抖，手心也冒汗了。半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍�？砂肴螅瑓s感到力不從心了。一圈過(guò)后，我的雙腿像灌了鉛似地。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去。喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了。但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉。
終于到達(dá)終點(diǎn)了，許多同學(xué)都躺到跑道上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺(jué)中領(lǐng)我歐錦了十五歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同，謝謝那個(gè)與眾不同的我!
與眾不同的我作文10
我，一個(gè)在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說(shuō)平凡，因我只是社會(huì)中的一員；而說(shuō)不普通，則是我的個(gè)性多變：有時(shí)多愁善感，活脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“林妹妹”，而有時(shí)又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個(gè)“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”……
我的愛(ài)好呀，可以說(shuō)是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛(ài)好只是一時(shí)興起，學(xué)了一兩天，就不愿再學(xué)。有的愛(ài)好我則“拿得起，放得下”，非常愛(ài)學(xué)，但因?qū)W業(yè)漸多，便疏于學(xué)習(xí)了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個(gè)最大愛(ài)好，那就是愛(ài)讀書。
如果我的生命有一百年，那么我有一半時(shí)間在看書。我沉浸在書的海洋中，一下子就成為了一個(gè)淑女，凝神注視書中每個(gè)字，它們?cè)谖已壑�，都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小精靈，魅力無(wú)窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。
那是一個(gè)酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》，劉姥姥初進(jìn)大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)：“女兒，睡覺(jué)了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺(jué)。但是心還是沉醉在書中所描寫的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節(jié)，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個(gè)痛快。但我畏懼老媽的威嚴(yán)，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢(mèng)》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢(mèng)》。終于，我經(jīng)過(guò)苦苦抉擇，還是抵擋不了書的誘惑，決定看一會(huì)兒書。
我悄悄爬起來(lái)，赤著腳。來(lái)到了書桌前，慢慢翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，繼續(xù)看劉姥姥鬧出的笑話。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進(jìn)書中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間對(duì)已深陷書海的我起不到任何警示作用。這時(shí)，我忽聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……
雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書的心。你看，這是個(gè)與眾不同的我呢！
與眾不同的我作文11
大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的`內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣，小學(xué)五年級(jí)作文《不同的生活，不同的滋味作文》。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福��！”從這一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
與眾不同的我作文12
哲人說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子�！笔聦�(shí)上，即便是外表酷似的孿生兄弟也有許多的差異。展現(xiàn)個(gè)性，我型我秀，秀出自己與眾不同的風(fēng)采吧！
看著鏡中的我，卻感覺(jué)到了些許陌生�；貞浿郧�，我是怎樣的人呢？
我與眾不同，雖然我是女生，但卻與別人都不同。其他女生都對(duì)穿著打扮十分感興趣，我跟她們絕對(duì)不一樣，我只對(duì)吃感興趣。就是因?yàn)檫@樣，我沒(méi)少挨爸爸媽媽的罵。
記得有一次，媽媽買回來(lái)一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍獎(jiǎng)勵(lì)我——如果哪天作業(yè)做得全對(duì)，就獎(jiǎng)勵(lì)我一些果凍�？晌夷睦锏鹊眉澳亍？恐异`敏的鼻子，我找到了那一大包果凍，于是敞開(kāi)肚皮，大吃特吃。當(dāng)然，我還是留了一個(gè)超級(jí)迷你、超級(jí)難吃的果凍給爸爸媽媽，把他們氣得鼻孔冒煙。
在商店里，我是“兩眼不看周圍事，一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇，但對(duì)吃卻非常大方，在小吃攤上吃鐵板燒，5 串，10串……絕對(duì)不心疼。爸爸給我起了個(gè)雅號(hào)，叫“吃貨”。
到超市里，我第一個(gè)目標(biāo)就是零食，不管它價(jià)格怎么樣，只管往購(gòu)物車?yán)锩嫒�，反正最后是老爸付錢。由于長(zhǎng)期接觸零食，我的鼻子十分靈敏，零食藏在哪里都能被我聞出來(lái)。
我不僅貪吃，還是個(gè)“兩面派”。這不，我剛才還在“認(rèn)認(rèn)真真”地看書，爸媽前腳剛走，我就生龍活虎賽過(guò)皮猴。
這天，我在學(xué)校訓(xùn)練航模。輪到我了，在老師的眼皮下，我十分專注地練習(xí)。等老師一走，我就跟我的好朋友撒嬌了，求她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下，她終于答應(yīng)了。我津津有味地看了起來(lái)，心里偷著樂(lè)。
還有一次，我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人，我忸怩不已�？梢坏匠燥埖臅r(shí)候，我就完全不顧形象了�？吹胶献约盒囊獾牟�，我不管三七二十一，抓起筷子就夾。吃一頓飯，要被媽媽訓(xùn)好幾次，真是可憐又可悲啊。
聽(tīng)了我的'這些介紹，大家明白我是一個(gè)怎樣的人了吧？我，活潑開(kāi)朗，大大方方，既是個(gè)饞嘴的“吃貨”，也是個(gè)調(diào)皮的兩面派。要問(wèn)寫了幾個(gè)“我”，哈哈，告訴你，只有一個(gè)，我就是我，與眾不同的我。
與眾不同的我作文13
我正要上床睡覺(jué)，目光偶然從鏡子前掠過(guò)。我頓時(shí)一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個(gè)人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，我是誰(shuí)呢？我是怎樣一個(gè)人呢？……
在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的小女孩；在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢？
這是一個(gè)安靜的我�？偸前选俺聊墙稹睊煸谧爝�，不太喜歡說(shuō)話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的一切，總喜歡暢想未來(lái)，總喜歡想像這樣一個(gè)意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)，是不太愛(ài)說(shuō)話的，但是，我卻總是那么有活力的樣子，上課，我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的，我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣，我總會(huì)很放得開(kāi)。好多人都有問(wèn)過(guò)我，你這么安靜的.性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說(shuō)什么呢？也不過(guò)是笑笑罷了。
這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績(jī)；積極參加演講、作文、繪畫等多種比賽，并都獲得不錯(cuò)的成績(jī)……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說(shuō)的一樣：知識(shí)無(wú)限，實(shí)力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫精彩！
由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂(lè)、30%的真誠(chéng)坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。
原來(lái)，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無(wú)完人，我也有那個(gè)不完美的我：我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……
鏡子里那個(gè)女孩笑了，她說(shuō)：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我！”
與眾不同的我作文14
我就是我，是顏色不一樣的煙火。——《我》
我的生活亦如那樣，也常常綻放出五光十色的煙火。
凡事好觀望
在我的生活中，總需要對(duì)身邊的人或事多看或多聽(tīng)上這么一點(diǎn)。我承認(rèn)，這個(gè)癖好有雙面性。因?yàn)閷W(xué)校換新地址了，我們家也能試著從不同的路來(lái)學(xué)校，這時(shí)我就會(huì)常常留意窗外的'景色，全然不顧大人們的言語(yǔ)，有時(shí)還會(huì)在那本子上記錄一下，細(xì)細(xì)品味，就如上次，便寫到“我望著窗外，有疾隱退去的成蔭樹(shù)木，樟樹(shù)梧桐，還有那流星般的灌木叢，時(shí)常有那紅點(diǎn)鑲嵌其中，必然是那漿果野果之類的東西，喧囂出一幅神清氣爽的景色，遇上好天氣，還會(huì)有起起落落的陽(yáng)光散在手心中�！碑�(dāng)然，“好觀望”也讓我的精神不怎么集中，就拿考試的時(shí)候來(lái)說(shuō)，有一些人從窗邊經(jīng)過(guò)，也要看上一眼，哪怕無(wú)關(guān)緊要，這在學(xué)習(xí)上可是大忌啊。
“強(qiáng)迫癥”患者
對(duì)于這個(gè)“癥狀”，我還是欣然接受的，因?yàn)樗屛业纳罹袟l，規(guī)規(guī)矩矩。書房中的書總是如一個(gè)個(gè)士兵被我排放整齊。我排書并不按類型，而按大小。因?yàn)檫@種排法能使我感覺(jué)清爽。所以有時(shí)候去買書的時(shí)候還必須規(guī)定好尺寸去買。生活作息當(dāng)然也嚴(yán)格遵守，我的手表總是調(diào)快五分鐘，這樣即使在我的時(shí)間觀里做某些事遲到了，在平行時(shí)間里我還是較早的。這樣的例子有許多許多，如筆筒里的筆都要筆頭朝下……我一直堅(jiān)信有“強(qiáng)迫癥”是一個(gè)好習(xí)慣。
做事必謹(jǐn)慎
這個(gè)性格也許和上一個(gè)“癥狀”有點(diǎn)聯(lián)系。在生活中做每一件事時(shí)一定會(huì)小心謹(jǐn)慎。生活中，必然少不了黑暗的存在。每當(dāng)我一個(gè)人走夜路的時(shí)候，每走幾步都要往后看看，有時(shí)候幼稚過(guò)頭了，嘴里竟然還會(huì)冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來(lái)安慰自己。還例如每做完一件事情后，已經(jīng)確定做完了，過(guò)了幾分鐘，還是會(huì)再翻出來(lái)看看到底做沒(méi)做完。再比如我每花一次錢，都會(huì)做一個(gè)小小的記錄，到一定時(shí)間，看看余額是不是跟賬目一樣，以免出現(xiàn)丟錢或多用錢的情況。
呵，對(duì)于其他正常人來(lái)說(shuō)，我這三個(gè)狀況也足以使我的生活與眾不同了吧，但也就是這三個(gè)狀況，使我的生活綻放了耀人的光彩。
與眾不同的我作文15
我因讀書而與眾不同
讀書或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一種敷衍，是一份任務(wù)吧!但讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一種非凡的意義，它是一種樂(lè)趣，更是一種享受，我認(rèn)為要享受到讀書的樂(lè)趣緣分很重要。緣深，可能會(huì)成書呆子，愚不可及;緣淺，開(kāi)卷無(wú)益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣，一種高尚的消遣，這樣一定會(huì)受益匪淺!
我認(rèn)為讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。書中必有同好者，以書會(huì)友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此乃讀書之一大賞心悅事。讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。熱愛(ài)讀書，如入芝蘭之室，久而不問(wèn)其香，而香卻在骨里�，F(xiàn)在許多人們?cè)絹?lái)越失去自我，不愛(ài)讀書，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土，所以讀書還可以不斷完善人的精神追求。因此，讓我們走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日吧!
那些含有美好品格，具有人文精神的書籍，很容易在閱讀者內(nèi)心引起共鳴。例如在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服;讀《伊索寓言》里一篇篇短小精悍卻蘊(yùn)含深刻道理的故事，給我以生活的啟迪;讀《三國(guó)演義》中數(shù)以百計(jì)的文臣武將，讓我認(rèn)識(shí)了智謀的偉大，寬容大度的力量;讀《駱駝祥子》感受舊北京人力車夫的辛酸故事，還能感受到小說(shuō)里的.民族風(fēng)格和地方特色……書能祛除我們內(nèi)心的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里，給心靈安慰和滋潤(rùn)。還能祛除我們內(nèi)心的空虛，讓一顆心在知識(shí)的海洋中漸漸充實(shí)起來(lái)。
學(xué)問(wèn)是光明的，愚昧是黑暗的，不讀書的人，思想就會(huì)停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。讓我們的人生充滿書香，讓好學(xué)深思伴我們成長(zhǎng)吧!
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