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【熱門】開學(xué)第一周作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一周作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一周作文1
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的.下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,(.)開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
開學(xué)第一周作文2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的'憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融
入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)第一周作文3
眼前的這個(gè)胖叔叔,叼著煙卷,紋著花臂,歪著腦袋,把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前,我甚至感到自己渾身顫抖起來。
我怔在那里,進(jìn)退兩難。
就在半個(gè)小時(shí)前,在烈日炎炎的山大路上,在蟬鳴無風(fēng)的人海之中,我和母親走散了。
我默默地走在大街上,一聲不吭,但是心里卻沒有一絲靜意,不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我?guī)уX包,我也不至于現(xiàn)在這個(gè)窘相,連坐出租或者坐公交車的錢都沒有。
急中生智之下,我來到了附近的小商品市場(chǎng),有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣玩具,可以找她借點(diǎn)錢回家?墒牵矍暗木跋髤s讓我一臉懵。阿姨呢?以前,她就在這里賣玩具啊。
以前的`攤位現(xiàn)在擺滿了小零食,阿姨不在,只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的模樣,便和氣地問:“你要什么,小朋友!薄安弧,什么也不要!笨赡苁俏业谋憩F(xiàn)過于緊張,他又問:“你怎么了?”說著他挪到我身邊,渾身的煙味。我只好下意識(shí)地往后退了兩步,沒有作答。
他扔掉煙頭,俯下身子,繼續(xù)問:“怎么了,孩子?”看他一臉真誠(chéng),我把事情一五一十地講述下來,他聚精會(huì)神地聽著,然后,很自然地掏出手機(jī),遞給我,“給你的媽媽打個(gè)電話,先讓她放心。”我用叔叔的手機(jī)打給母親,但是母親說她堵車了,讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的攤位,打開一個(gè)木錢盒子,拿出大概三十元錢:“你打的回家吧!”“不用,叔叔,我坐公交車就行。”“你坐出租車多舒服啊,拿去吧!”“真不用,叔叔,給我兩元就行!
破舊的木盒子上,我下意識(shí)地看到了幾張照片,應(yīng)該是他和孩子的合影,旁邊記著幾行字,還有一些莫名其妙的畫。他撓撓頭,尷尬地笑了,“叔叔沒文化,很多字不會(huì)寫,就畫個(gè)符號(hào)。你可要好好學(xué)習(xí)啊!彼褍稍X塞到我手中,露出一臉樸實(shí)的笑。
在這惹人煩躁的盛夏,吹來一股清爽的風(fēng),帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí),清風(fēng)隨處有,只要彼此真情流露,能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì)如影隨形。
開學(xué)第一周作文4
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴(yán)格的教師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)本事很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很趣味,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很歡樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的`不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的團(tuán)體時(shí),我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,所以我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)鹊陌鄨F(tuán)體,懷念原先的同學(xué),可是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班團(tuán)體與我的原先的班團(tuán)體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)必須會(huì)在以后取得更大提高!
開學(xué)第一周作文5
論起這個(gè)周,簡(jiǎn)直一言難盡……若用一個(gè)詞語形容,那,我選擇悲喜交加。
周一,最期待的信息技術(shù)課開始了。結(jié)果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學(xué)校中,對(duì)于我而言,和銀行卡沒什么兩樣啊!但,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來,它就躺在我的椅子下。以后,得長(zhǎng)長(zhǎng)記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。
不多時(shí),又掀起了熱火朝天的“競(jìng)選班干部”。眼見同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說:“別自不量力了,想要超越他們,不過是癡心妄想!”那個(gè)言:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時(shí),平日里看上去靦腆,孤言寡語的何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來,她的`行動(dòng)給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說:“我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)!爆F(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此,我仍覺得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。
接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題!盎仡櫄v史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時(shí)常見。錯(cuò)號(hào)賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的,莫過于英語。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),聽寫更是難上加難,均不過關(guān)。
這該如何是好?
開學(xué)第一周作文6
懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門。
一開始,就迎來三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再說話就記名,交給首長(zhǎng)(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長(zhǎng)不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁,和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語》和翻譯,下面注釋來一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒辦法,誰叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”呢?
不過這苦,是我們應(yīng)該吃的`苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢(mèng)想護(hù)航,相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)!
開學(xué)第一周作文7
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過去了,又迎來了新學(xué)期,這剛上一星期學(xué),煩惱與歡樂就有一大筐。這不,你瞧!
一、拖堂之計(jì)
“現(xiàn)在是下課時(shí)間,請(qǐng)……”下課鈴響起,我們已形成“條件反射”。大家早已坐不住,準(zhǔn)備在“第一時(shí)間”沖出教室——沖向陽臺(tái)玩耍。
可老師仍站在講臺(tái)上,滔滔不絕講著一道未講完的數(shù)學(xué)題。40雙眼睛渴望且討好似地注視著她,乞求她快快下課。
老師似乎明白了我們的心思,對(duì)大家說道:“同學(xué)們,如果在我宣布下課前未講完這題,那么這道經(jīng)典題下課自己做,上課之前交上!”她頓了頓,又說道:“你們是愿聽,還是愿做呢?”
“講完講完!”聲音爭(zhēng)先恐后,但細(xì)聽又有點(diǎn)無可奈何。于是,老師便滔滔不絕地講了起來。
二、突擊大考察
“現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間……”鈴聲響了,“同學(xué)們,注意安全,不乘車的同學(xué)留下背課文!”只聽一聲令下,乘車的同學(xué)整好書包,丟下一句話:“拜拜!慢慢背吧!”說完就逃之夭夭了,老師也真是的,早不考晚不考,偏偏這時(shí)考,可說到頭,我也沒怎么認(rèn)真背過,唉!“苦”呀!
三、歡樂一蘿筐
星期三,我來到學(xué)校,做起了作業(yè),待老師批改時(shí),笑著說:“你的字好多了么!加油呀!”我既靦腆又高興,看著自己作業(yè)本上的星星,有些得意揚(yáng)揚(yáng),可一轉(zhuǎn)念,我的字本來就有些好的呀!只要稍一認(rèn)真,就可以寫好的,可話說回來,我還是開心不已。
四、音樂課的.胡鬧
“音樂課歡樂課,又是說話選擇課!”幾個(gè)男生歡呼著!老師來了,只見一個(gè)同學(xué)在講著話,沒聽見老師說的話,老師見了問他,他胡說一通,老師幽默地說:“這位同學(xué)回答得很好!”全堂大吃一驚,那同學(xué)頓時(shí)大喜!“可是回答錯(cuò)了!”全班哈哈大笑,那同學(xué)啞口無言!
第一周的生活有苦有累,有酸有甜,既忙碌又充實(shí),讓人回味無窮。
開學(xué)第一周作文8
時(shí)間過的飛快,感覺昨天剛剛從家里回來,現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。開學(xué)第一周,最大的感覺就是忙,幾乎每天都是全天的課,而且還有晚自習(xí),每節(jié)課都是在不同的樓里上,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺自己勉強(qiáng)能跟上這種快的節(jié)奏,或許習(xí)慣了就好了吧。
開學(xué)第一天,不知道因?yàn)槭裁,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習(xí)天天向上,看著熟悉又陌生的精讀課本,看著不熟悉也很陌生的單詞,我的信心好像飛機(jī)墜毀,一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因?yàn)檫@樣,加上這幾天降溫,雪又下的那么認(rèn)真,感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫這篇日志的時(shí)候,我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時(shí)候,在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候,弄的我整天很頹廢的樣子,還是希望感冒快好吧~
當(dāng)然也有開心的事,就是見到了所有想見的人,看到他們感覺真的很好,還是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了很多祝福,很溫暖。寢室又新增了3個(gè)本,我們也要告別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的悲慘日子了,可是不知道我的本什么時(shí)候能來啊。說實(shí)話我不喜歡用別人的東西,但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒有。到了大學(xué)才知道原來電腦是那么有用。
這一周的'活動(dòng)也不少,周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開了一個(gè)會(huì),周五學(xué)生會(huì)開大會(huì),布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期活動(dòng)還真不少,而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們要面臨專四的考驗(yàn),看到他們整日為專四奮斗,還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作,我也看到了我到大二的時(shí)候,那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣,整天忙的不可開交,但我相信我能做到。
開學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節(jié)奏,努力讓自己變強(qiáng),努力把學(xué)習(xí)搞上去,不管怎樣我必須過專四,沒有借口!
開學(xué)第一周作文9
入冬后的一段時(shí)間,還絲毫覺察不出冬天到了?墒,臨近年關(guān),卻下起了大雪。雪是純潔的,是神圣的,是天神送給孩子們的的禮物。傍晚,我走在回家的路上,漫天大雪還在下個(gè)不停!跋卵┱婧醚剑 蓖鴿M天飛舞的玉龍,我不由得發(fā)出這樣的感嘆。我邊走邊看,我看見,雪,從天空中飄飄然地灑落下來,落在人家的房頂上,白白的.,昔日的民居變成了圣誕老人的庭堂;不久,這些雪在太陽公公和北風(fēng)姐姐的巧妙加工后,在屋檐邊上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的冰棱,像龍王的牙齒般鋒利;雪,落在光禿禿的樹上,樹枝樹叉像裹上了厚厚的棉衣;雪,落在馬路上,馬路便鋪上了一卷厚厚的地毯,像是要迎接遠(yuǎn)道而來的客人。雪,無處不在,它裝扮了整個(gè)世界。我走在雪地里,聽見腳下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它們的喜悅,它們的神圣。他們喜歡在這個(gè)寒冷的季節(jié)里來人世間玩耍、嬉戲,為冬季這個(gè)充滿著神秘色彩的季節(jié)送來快樂。
深呼吸一口空氣,就會(huì)感受到雪送給我們的禮物——一個(gè)純潔的世界。雪天,聞不到汽車的尾氣,也聞不到灰塵的氣息,空氣變得異常清新,一切似乎又都返樸歸真了。
冬天里的孩子們是最可愛的。他們穿著厚厚的衣服,在雪地里快樂地奔跑著,拿著雪球扔來扔去。忽然,一個(gè)雪球“嗖”地飛過來,砸向我面前的一個(gè)小女孩,那小女孩機(jī)靈地一躲,正巧砸在了我的臉上,冰冰的,涼涼的,是那樣的舒服。我抹了一把臉,向有點(diǎn)驚慌的小男孩子笑笑,然后繼續(xù)走我的路。
雪,帶給人的是快樂,是寬容,是心靈的默契。
“雪天更善暢想,神思飛揚(yáng)起來!边@句富有詩意的歌詞,讓我更加明白了這場(chǎng)大雪的恩惠。
雪是奇妙的,它不像風(fēng)那樣急燥,不像雨那樣爽朗,也不像霜那樣冰冷。它總是輕輕地落下,輕輕地,輕輕地,不愿打擾任何人,總是把美麗、涼爽、清新帶給每個(gè)人。
雪,實(shí)在是人世間美妙的風(fēng)景。
開學(xué)第一周作文10
我長(zhǎng)這么大,我收到了很多溫暖,有同學(xué)給予的溫暖,媽媽給予的溫暖,爺爺,奶奶給予的溫暖。在我的生活中,總是被溫暖包圍著。
媽媽的溫暖
媽媽每天早上起來,給我找好衣服后,用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了,再叫我起床,穿衣服。媽媽說,現(xiàn)在天氣冷了,把衣服吹暖和一些,穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服,覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉?biāo)雍谩袝r(shí)候我不解的問媽媽:“你為何這樣做呢?”媽媽笑著說:“這樣你還可以多睡會(huì)兒,多睡會(huì)兒,睡飽了,讀書也更有精神!眿寢尩臏嘏诿刻煸缟系氖昼娎,在起床穿的衣服里,在起床擠好的牙膏里,在起床的'洗臉?biāo)铩?/p>
奶奶的溫暖
記得有一次,奶奶來我家玩了幾天,可來的不是時(shí)候,因?yàn)槲疑×,奶奶?duì)媽媽說:“我?guī)トメt(yī)院吧!”我們到了醫(yī)院,奶奶讓我坐在椅子上休息,等他去掛號(hào),奶奶帶著我去看醫(yī)生,又去驗(yàn)血,取報(bào)告,拿藥……樓上樓下跑了好多趟,本來就很瘦的奶奶,這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對(duì)奶奶說:“你的身體本來就很勞累,好不容易來我家玩幾天,因?yàn)槲疑×,還為我這么勞累,您真是非常、非常偉大的奶奶!蹦棠痰臏嘏趻焯(hào)單里,奶奶的溫暖在每一粒藥丸中……
爺爺?shù)臏嘏?/p>
每次我做作業(yè),遇到了困難,爺爺總會(huì)在第一時(shí)間幫助我,一次回家做作業(yè),最近學(xué)習(xí)的解方程,我不是很懂,老師給出了一道題:2。5+X=3。5,我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了,便拿起筆,在草稿紙上畫著,爺爺給我講了之后,我一會(huì)兒就懂了,爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密:我爺爺雖然老了,但是數(shù)學(xué)就是一個(gè)字——牛。爺爺?shù)臏嘏卦谝粋(gè)個(gè)答不出的數(shù)學(xué)題中。
家里每個(gè)人都給予我滿滿的愛,給予我溫暖,溫暖在一顰一笑之間,溫暖在一飯一菜中間,溫暖在一題一解中……
開學(xué)第一周作文11
新學(xué)期的第一周,在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學(xué)生活,由此翻開了嶄新的篇章!
開學(xué)第一天就是隆重的開學(xué)典禮。郎校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,給我們做了精彩的講話。郎校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們做敢于創(chuàng)新、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那迳先;張校長(zhǎng)希望我們認(rèn)清形勢(shì),為民族復(fù)興拼搏進(jìn);高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們介紹了豐富多彩的校園生活,讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了美好憧憬!
第二天,班主任趙老師給我們每個(gè)同學(xué)送上了溫馨的禮物一個(gè)精美的記事本。在每個(gè)記事本的第一頁,都有趙老師手寫的班訓(xùn)贈(zèng)言溫暖2班,攜手同行,并有老師的親筆簽名和班級(jí)特有的印章。拿到本子的那一刻,我們每個(gè)人心里都暖暖的!
有了班訓(xùn),還需一個(gè)美觀、大方、簡(jiǎn)潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設(shè)計(jì)作品,但很多同學(xué)都踴躍地提交了作品。通過民主投票,我們選出了自己的`班徽。
步入初中,讓我們最感新奇的是數(shù)學(xué)和英語的走班制度。學(xué)校根據(jù)我們各自的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行編班,因此我們可以到最適合自己的班型去學(xué)習(xí),同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。
周四我們還召開了第一次班會(huì)。趙老師讓我們以組為單位,先自行討論我們應(yīng)該有什么樣的規(guī)矩,然后每組選出代表去發(fā)言,最后經(jīng)過老師和全體同學(xué)的認(rèn)可,將有代表性的發(fā)言內(nèi)容確定為我們班正式的班規(guī)。這種集體討論的方式,我們都覺得很新穎,也很好,它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規(guī)。真希望我們可以齊心協(xié)力建設(shè)最好的2班!
周五我們進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃,很多不是值日生的同學(xué)也志愿加入到清掃隊(duì)伍中,為班級(jí)的美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
俗話說良好的開端,等于成功的一半。美好的中學(xué)三年,已經(jīng)拉開序幕。我們要牢記自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),為清上精彩的明天、為2班、為自己,努力奮斗!
開學(xué)第一周作文12
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開學(xué)一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進(jìn)了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉悅。走進(jìn)了未來三年的初中?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)結(jié)交朋友的,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體當(dāng)中去的!
開學(xué)第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學(xué)識(shí)淵博;數(shù)學(xué)何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的'班主任,性格沉著冷靜,對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的好教師;科學(xué)鄭老師:上課謹(jǐn)慎入微,特別是做實(shí)驗(yàn)時(shí),更是雙眼不離空;社會(huì)姚老師:溫柔體貼,上課時(shí)聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨(dú)門武器呦!
開學(xué)已經(jīng)一周了,我各方面適應(yīng)的都有還不錯(cuò),早上準(zhǔn)時(shí)起床晨跑;中午午休;晚上按時(shí)上床睡覺;開學(xué)已經(jīng)一周了,我和同學(xué)們都相處的非常融洽,和寢室同學(xué)更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學(xué)已經(jīng)一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學(xué)的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過,風(fēng)雨之后總是會(huì)見彩虹的。因?yàn)槲沂且粋(gè)騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng),自強(qiáng)不息,踏上學(xué)習(xí)的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
開學(xué)第一周作文13
自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的`未來。
許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸,梅花等都?jiān)持存在。
什么是自然,什么不是自然,所有的一切都是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。
開學(xué)第一周作文14
開學(xué)第一周,通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會(huì)把所有對(duì)新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來,直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。
“快教教我,這題我不會(huì)!”同桌一改從前不愛學(xué)習(xí)的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學(xué)第一周的魔力,總能讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),也總能讓我們這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里,耐心教著他們做題。
這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學(xué)第一個(gè)周五的下午,有著周末的誘惑,同學(xué)們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動(dòng)了。
“哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學(xué)第一天對(duì)我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時(shí)的'他,又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情,讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。
就在我差點(diǎn)兒就要開口罵他時(shí),他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進(jìn)了書包里,對(duì)著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了!再不去活動(dòng)活動(dòng),我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的未來嘆息。
開學(xué)第一周,只需要不到五天的時(shí)間,那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對(duì)新學(xué)期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué),則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一周作文15
經(jīng)過了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(zhǎng)達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級(jí)無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——?jiǎng)诶劭鞓啡铡?第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動(dòng),可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見聞時(shí),老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時(shí)間說話?
回位復(fù)習(xí)起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì)出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì)有個(gè)公共的'話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì)多了不少,下課后總會(huì)感覺腦袋漲漲的,想休息一會(huì)又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績(jī)陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。
第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
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