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你在我心里作文

時間:2023-04-07 15:33:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

你在我心里作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的你在我心里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你在我心里作文(15篇)

你在我心里作文1

  自從我呱呱墜地起,就注定了你我要一生緊緊相依。

  他就那樣不顧一切地去了,你不知留下了多少淚水。原本你和他一起編織的美好未來只能成為泡影。你不相信這是真的,出去了一個月,在逃避現(xiàn)實之后,你發(fā)現(xiàn):不能再這樣了,他走了,并不代表我也要從此頹廢下去。于是,你成為了家里的頂梁柱。 你一如既往地努力工作,歲月無情,將原本白皙光滑的你的皮膚添上了一些特殊的印記。我一如既往地在你的呵護下無憂無慮地成長,生命的帆船將我載入了你的`心河。你向我訴說著一切苦楚。我只能默默地為你祈禱,心不停的被你的言語所刺痛。 我明白了你的心,你那飽受磨難卻又依舊堅強的心。猛然間,我發(fā)現(xiàn),我長大了,我變得和你一樣了,也是那么倔強,不服輸。 你和我成為了朋友,親密無間的好朋友。我在學習中遭遇了挫折,你為我加油打氣;你在工作中有了什么不愉快,我為你出謀劃策........ 雖然我們也有過矛盾,但在那些矛盾中,我深深的感受到了你對我的愛。那么深,那么深。沒有任何言語能夠形容,沒有人能夠代替你在我心中的位置。 就算世界末日,我也要永遠和你走下去,直到生命的長河干枯不再流淌。

  感謝你,帶給我那么多,哪怕歲月怎樣,我也要和你相隨相依,因為,在我心里,你,是唯一的。

你在我心里作文2

  在這充滿美好的一天,我邁著輕盈的腳步來到這座被太陽照得無比耀眼的教學樓,五星紅旗迎風飄揚,象征我們的希望,我來到這里,有小學到初中,初中在也不是小學那樣無憂無慮,而是比小學更加沉重,我懷著期待而又膽怯的心態(tài),面對現(xiàn)在的初中生活,進入初中生活后我認識那里的同學,老師,學習了很多知識。

  在我心中,初中生活是值得懷戀的,是值得保留的,雖然只是短短的三年,可我卻保留了我們之間的友誼,這份友誼是純真的,回憶起來心中夾著心酸,在這個沉重的初中生活中我收獲了那份美好的`友誼,將要分離,我們心中都有些不舍,因為我們在初中相識,也在初中分離,就讓這份友誼留在心中,慢慢回憶吧!

  那時,我們彼此都很陌生,可我們就是有那份還未體現(xiàn)的友誼,隨后我們坐在了一起,開始彼此熟悉,彼此了解,我很珍惜這份友誼,在這沉重的初中生活中,我們一起奮斗,努力學習,彼此進步,在生活中,我們取長補短。笑對生活,在這三年的初中生活中,我們打打鬧鬧度過了三年的時光,一起解決初中的煩惱,一起放肆的笑,那是我們友誼都中在心中,在長大后,我們會在次撥下那棵友誼的種子。

  快要畢業(yè),這三年很快,我們將要分離,你望著我,我望著你,心中有些不舍,希望高中我們會在次相遇,即使沒有實現(xiàn),那份美好的友誼也會埋藏在我心中,我忘不了初次見面的羞澀,也不想看到離別后的傷感,這時我惆悵已久,思緒著每一個神經(jīng),我對這樣的友誼感到留戀不舍。

  沒有豪言壯語,千萬萬語只想對我的同桌說一句,你在我心里!

你在我心里作文3

  每當我氣餒失望時,是你給了我有力的支撐,每當我疲倦勞累時,是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。

  猶憶三年前初到教室時,怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時竄遍全身,而當我憂慮地伏在你身上時——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的感覺驅走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學習生活。

  猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進的欲望,而當我痛苦地伏在你身上時,我突然意識到曾經(jīng)也有無數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對于歷經(jīng)滄桑的你來說,這不過是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)。

  猶憶一年前第一次的長跑測試,之前汗如雨下的`訓練總算沒有白費,我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會介意吧?這也是你對我的嘉獎。

  而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來,也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵我繼續(xù)前行,三年以來,我曾在你身上刻畫,我曾對你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負”,但我未曾忘記三年以來,無論歷經(jīng)怎樣的風雨,你始終陪伴著我,激勵著我,原諒著我的種種過失。。

  在不久的將來,我們即將分離,但請放心,你始終在我的心里,雖然你不會說話,但在夜深人靜時,輕風帶著你的話語送達我耳畔。我會帶著你的期盼進入更高一級的學校,有你在我心里,我不會再懼怕新生活的到來。

你在我心里作文4

  淅瀝的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此動聽,梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月,走進充滿著陽光和雨露的曾經(jīng)

  ——題記

  倚坐在草地上一起看春天的陽光。明媚如你的眼眸,你迎著燦爛的陽光,暖暖的.笑了,笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下你在我心里。從那一刻起,你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

  在我心里的,你!

  在與你相識不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼,強打精神,向你走去。你對我展露了一個梔子花般的笑容,講解著課堂上的問題。當你講了一遍時,我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉身離開,想著你應該沒耐心了。你看著我說:你知道么?堅持是夢想的翅膀,只有堅持才能走向自己的成功之路,不要被一道題難住了!你不厭其煩,一遍又一遍的講解著,可我似乎還是沒有聽進去,滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語氣所充滿,再也容不下其他。從那以后,我才著真正體會到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊含的,是堅韌,執(zhí)著的生命。

  在我心里的,你。

你在我心里作文5

  天陰沉沉的,好像快要下雨了,空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭,壓得我喘不過氣來,腳步就這樣停留在原地,想挪又挪不動,又考砸了呢!站在街中央的我被一絲寂寞的風吹得快要倒下

  回家后,我獨自坐在房間,暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉,作業(yè)的頁腳被風輕輕吹起,無力地向上翻著。這時,門被小心翼翼地打開了,就這樣,你走進了我的視線里,你伸手將燈開得亮了些,那光有些刺眼,照得我頭暈目眩。

  過了許久,沉默的你開口說話了:遇到什么不順心的事啦?我家大姐怎么沒聲音了呀!平淡而溫和的語氣還夾著一絲幽默。

  我連頭都沒回,話也沒有說,還是靜靜地坐在那里。

  一下子氣氛變得十分尷尬,你搓了搓手,不知道該往哪放,便拍了拍我的.背,女兒,其實這一次沒考好你輕聲輕語地說道可還是觸及到了我的傷口。

  我猛地一回頭,眼里早已注滿了淚水,對不起我是沒考好,你可不可以不要來煩我啊。!我現(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對你吼著,而你看著我過去激動的表情反而愣住了。

  其實我沒有這個意思,我不是想來煩你的!你一臉歉意地,我看著你那尷尬的表情,剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀,不停地安慰著我,我的情緒開始慢慢緩和,漸漸平靜了下來。

  一段沉寂后

  爸,對不起,剛才我太過激動了!我深深地埋下來說,語氣里盡是不好意思。

  沒關系,我不在意的,老爸相信自己的女兒會成功的,不要氣餒哦!你聽見我的話開心的笑著,我看著帶著燦爛笑容的你,不經(jīng)意間,這個形象一點一點滲進我心里

  我也破涕為笑,默默把你我最敬愛的爸爸藏在心里,小心翼翼地珍藏著。

你在我心里作文6

  “你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心!边@首歌能夠代表我對你巨古不變的感情———媽媽。

  “孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜!编従用糠暌妺寢尪紩務撨@個話題,我看著媽媽微笑地揚起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要......

  離別前夜,我詫異媽媽沒有來我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音,還有爸爸媽媽談論的聲音!罢嫔岵坏煤⒆樱偸莵G三落四的,這孩子平時節(jié)儉過度,會不會省錢不吃飯。”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說:“媽媽你也去好不好。”媽媽撫摸著我的頭發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書!薄澳俏蚁肽懔嗽趺崔k?”我像個小孩似的向媽媽撒嬌!澳惆褘寢屟b進你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒!

  這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進入甜密的夢鄉(xiāng)。你在我心里,我夢鄉(xiāng)里也有了你。

  離別時,你沒有說話,我看到了你充滿愛意的眼神,還有升華的母愛。

  到了新環(huán)境,我并沒有像你所說的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因為有你,你在我心里,每次要忘記的時候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得。要記得!

  媽媽內外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學會了如何去關心別人,幫助別人,同時我也得到了前所末有的`快樂。

  你的的紋深了,你把青春給了我。

  你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。

  你在我心里!

你在我心里作文7

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?美麗、優(yōu)雅、華麗……。我無法用簡樸的詞匯來修飾你,因為你的非凡改變了世界,點綴了滄海,你的激情回蕩了整個校園。

  因為你在我心里,我徜徉在你的詩詞之中,看著人乘黃鶴去,贊齊魯青未了,唱石壕吏之慘,嘆國破山河。在詩詞的世界中,我感悟你,體驗你。

  因為你在我心里,你化作翅膀翩翩起舞,帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  因為你在我心中,我認識了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻感覺格外沉重。

  因為你在我心里,你把各個名人化為動力之源,引領者我前進。學習諸葛亮的為人忠義;嘆服關羽的英武;感受李白、蘇軾之豪邁。

  在緊張的學習生涯中,你悄然無息地走進我的心,讓我感覺到你如朝陽般的活力,讓我學會珍惜。你在我心里,時刻幫我記憶了那些美好的橦景,在朗朗書聲中,幫我記憶著那無窮無盡的知識,讓我遨游于知識的大海。

  你在我心里,我用那顆平靜的.心,感受你如花的生命,美麗卻易凋零,假若不細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散。

  你在我心里,就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可輕描淡寫內心的悲傷與孤獨。你在我心里,讓我不因風雨阻擾而停止旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。

  你在我心里,知識變得如此豐富,讓我生活變得如此充實。謝謝你——語文。因為你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

你在我心里作文8

  “朋友從來都不是孤獨的。一個朋友你會明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我……”

  每當我唱這首歌,我就會想起我的“朋友”。這個“朋友”不是我的同學,也不是我的親戚,也不是我童年的朋友,而是你的——本書。

  我從學校開始就喜歡閱讀。那時,我喜歡讀有趣的故事,比如《青蛙與王子》 《賣火柴的小女孩》 《十萬個為什么》等等。我記得每次我讀這些小故事和問題時,我都沉浸在其中很長一段時間。

  隨著時間的推移,我開始接觸到大量的書籍,包括名著和古詩。就像《西游記》 《水滸傳》 《海底兩萬里》等等,我被書中的情節(jié)所吸引,并且讀得如此之深,以至于我不能把手放在它上面,甚至忘記了吃飯和睡覺。我也從中理解了一些生活原則。

  通過閱讀名著,讓我向金范和孔乙己學習封建科舉制度的罪惡,向保羅·科恰金汲取精神和力量。

  讀古詩,讓我領略“沙漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗邊疆風光;讓我體會到“自古未死,忠于歷史”的英雄情懷。讓我明白“丟紅不是無情,化春泥護花”的奉獻精神的價值。

  書籍是人類進步的階梯。是的,書,你就像是我的.一個老朋友,陪伴了我九年,并將陪伴我走完人生的旅程。是你,一個老朋友,讓我變得堅強和自信,消除了我的無知和無知,讓我變得積極進取,走向更美好的明天。

  書籍,因為有了你,讓我覺得生活充實,學習快樂,讓我的生活更有意義。我想謝謝你,書!你永遠在我心中!永遠!

你在我心里作文9

  潮起,潮落;花開,花謝

  自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的心情.這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經(jīng)歷.

  我們并不孤單,因為一路上總有人同行.懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的`日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線.

  記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼.

  我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑.不大的球場上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過天空,然后聽見"啪"的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!

  雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經(jīng)意間回頭,風景依舊.大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!

  人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

你在我心里作文10

  菁菁歲月,悲歡離合,愛恨情愁,有不同凡響的滋味……

  ——題記

  酸,在這求學的日子里,寒窗苦讀,夜燈相伴,還有一次次的分離,讓人心有余悸,曾經(jīng)苦樂共分享,而今你我兩分離。朋友。≡改銈円宦诽雇,勇闖未來,離開了,無限酸楚……

  甜,我們一路走來,荊棘,坎坷,都一同躍過,永遠忘不了你們的幫助,鼓舞,因為你們,我這一路上不斷地劈波斬浪,越過一道道溝,跨過一道道坎,收獲了秋天的碩果,露出了幸福甜美的微笑……

  苦,月夜人不寐,奮筆疾書,汲取知識的甘露;睡眼朦朧,依然苦讀書,蒼勁苦中來,“吃得苦中苦,方為人上人”苦得心甘,苦得情愿……

  辣,生活沒有常勝將軍,敗,已是亙古不朽的'話題,失敗,挫敗了銳氣,長了志氣;減少了傲氣,多了勇氣。在生活中磨煉了我們的毅力。辣得辛苦,辣得有力……

  兩年來,嘗盡了人生的滋味,有了更深的體會,領略了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的人生真諦;明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理;體會了“有朋自遠方來,不亦樂乎”的朋友情;見到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁……

  太多感悟,太多體會,這不平凡的兩年,你永遠在我心里,剪不斷……

  回憶……

  朋友!你永遠在我心里!

  老師!你永遠在我心里!

  我會常常翻開這兩年的畫卷,在其間,追尋你們的笑臉……

你在我心里作文11

  漫步在記憶的沙灘上,無數(shù)枚五彩的貝殼映入了我的眼簾,那枚最大最亮的,永遠是我的最愛。

  那時你,繆老師!一個給予了我無數(shù)關愛,珍藏在我內心的人。

  我至今后悔,在畢業(yè)典禮上,我沒與你道別。我只顧和同學們“高談闊論”著初中的'打算。典禮結束了,我和同學們揮手告別,卻沒跟你說一句話。事后我很后悔,心想也許再也見不到你了。

  我多么希望能和你再次相逢,重溫往日的師生之情。奇跡在那一次真的出現(xiàn)了,我看見了你!也許是因為過于激動,也許是因為十分緊張,我沒跟你打一聲招呼,我真恨我自己,哪怕是一句也行啊,可我,卻……也許你認為我早已忘記你,但,繆老師,你不知道,你在我心里!

  我怎能忘記,在我感冒時,你端來一杯熱氣騰騰的開水,暖徹了我的心扉!我怎能忘記,在我考試失利時,你送來一句句安慰的話語,激勵著我的內心!我怎能忘記,在那個傾盆大雨的下午,你送我回家,為我遮風擋雨!

  繆老師,你在我心里!繆老師,你在我們心里!

  是你,在天蒙蒙亮時,騎著一輛單車,氣喘吁吁地趕來給我們傳授知識;是你,在深夜臨近,手握一部電話,不知疲倦地給打來電話的同學講解難題;是你,在酷暑難耐時,手拿一支粉筆,滿頭大汗地給我們分析試題;是你,在寒冬臘月,手拿一本教書,不畏嚴寒地為我們解答難題。

  這一切鐫刻在我們的內心,鐫刻在我的心里,任憑風雨的淋漓與洗禮,任憑歲月的侵蝕與摧殘,任憑人生的坎坷與動蕩,絕不會泯滅消失。

  你永遠在我心里,繆老師!

你在我心里作文12

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我。”曾記否,我們手拉手,一起肆無忌憚的笑過,哭過

  你說,我是個忘性很大的人。是啊,細心的你會在我迷糊時,提醒我該去拿作業(yè)了;會在我大叫著“我的語文書哪去啦”時,從我凌亂的桌肚里找出我的書。你,就是這么好,這么近。

  你說,我是個呆頭呆腦的人。是啊,認真的你會在我神游太虛的`時候,狠狠的捏我一下,告訴我正上課呢;會在我漫不經(jīng)心做題的時候,湊過來,用筆輕輕敲我的頭,說“怎么又沒加小數(shù)點?”是啊,你就是這么好,這么近。

  你說,我是個柔弱的江南女子。是啊,你會在跑800米時不斷的回頭喊我的名字為我鼓勵;會替我把重重的書包扛上四樓。你真就是這么好,這么近!

  你的成績是那么好,曾經(jīng)讓我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敵視”,可你還是那么不離不棄,只是更多了一份幫助。我也明白,你說“不會就問你”時的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放棄,你說“我們一起奮斗”,終于,當我可以趕上你時候,我才明白,你的偉大在于寬容。

  還記得我們一起嘻嘻哈哈唱過的那些歌嗎?越到離別,越是不舍。你說:“今天的離別是為了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很傷心,卻被你的笑容和歌聲打動,你唱著我們相識的那首《相逢是首歌》。

  三年,我們做了三年的朋友;三年,我們做了三年的對手。三年的時光,匆匆流過,剩下的,唯有對你的回憶與珍惜永刻心中——我的同桌。

你在我心里作文13

  熏風許許,亂花撲離。正是喧鬧的人間六月天,心中卻掠過一絲蕭瑟。離別的笙簫悄然吹響,恍然如夢?墒,九(2)班,你在我心里。

  你在我心里,我記得你。難忘,那匆促的運動會,幾孤風月,履變星霜。我們一向是運動會的倒數(shù)。運動員們的賽場上從不見我們班的運動員帶頭馳騁,只是跑在最后奮力趕超。運動會前幾名的.角逐都是別的班在上演,我們只有羨慕地看著別人英姿颯爽,意氣風發(fā)?墒,我們從不寂寞,我們仍然在別的班同學的冷嘲熱諷中為跑在最后我們班的運動員大聲歡呼。那勁頭比得了第一名的班級更加開心。

  運動會要寫廣播稿,別的班同學都隨隨便便交了差,可是我們班卻每個人一齊動筆再挑選送到廣播站。在倒數(shù)的成績面前,我們沒有自卑,在廣場上仍喊出了我們心中的最強音:“只要我們出現(xiàn),就能震撼整個世界!笔堑,我們能震撼整個世界,世界都會被我們感染。

  你在我心里,我記得你。地震突然降臨在寧靜偏僻的汶川,頓時,血漫巴山,淚涌蜀水。大家都在擔心著,感動著。學校舉辦了愛心捐款,想著平日里捐款都在年級中列的我們,不禁猜想大家會捐多少。然而一雙雙稚嫩的手掌卻把一張張巨額的現(xiàn)鈔放入募集箱中,眼神滿是懇切與凝重。老師讓我動員大家多獻一份力,可面對這樣的情景,我又能說什么呢?只有感動。也許正如大家說的,愛就是危急關頭的奉獻吧!

  秋光中,我們欣然相聚。三年的匆匆,我們都揮盡了懵懂青澀。不似少年時!

  可是,我們都是一群自由的白鴿,重點是美麗的藍天,離開是為了飛翔,更高更遠的飛翔!無論我飛得多高,走得多遠,你依舊在我心里,九(2)班,我會記得你!

你在我心里作文14

  今年的比以往悶一些,我愜意地坐在空調里,手里抓著冰棒,看著電視。就在我美滋滋地舔著冰棒時,空調竟然“罷工”了,我只好向不遠處施工地的農民工尋求幫助。我對正在休息的農民工喊道:“師傅,能不能幫我修下空調?”

  他們望了望我,一個頭戴工作帽,身穿泛黃起皺的襯衫的中年人站了起來,拍了拍身上的塵土,朝我走來,大大咧咧地與我談起話來?蓻]等開口,他就“喀喀喀”地咳嗽起來,這聲音便存在了我心里。

  “喀喀,小孩子,等一下,喀,我去拿個梯子!辈灰粫䞍海晚樦葑优懒松蟻,看了看眼前的空調說:“讓我試試看!彼弥ぞ邔⒙萁z一顆一顆地松下,瞄了眼發(fā)動機,又不!翱Α钡乜人云饋,他一邊咳,一邊用那布滿老繭、青筋迸起的手摸了摸,自言自語道:“原來少油了!彼D向我,問道:“你家有機油嗎?”我迅速拿來遞給了他。他嫻熟地將一些油倒在手指上,小心翼翼地抹在發(fā)動機的齒輪上。就在這時,“喀喀”聲又在我耳邊響起,停留在我心里。

  五分鐘后,他說道:“小孩子,喀喀,應該可以了,你可以進屋了。我在外面看看它是否能轉!蔽一氐搅朔块g,打開空調,不錯,又運轉起來了。我繼續(xù)在空調房里享受著,早已忘記了那個站在窗外幫我修理空調的中年人。直到電視節(jié)目結束以后,這才讓我想起了他。我打開窗戶,只見他又在施工地里干起活來。我沖他喊道:“傅,謝謝你!”他放下手中的'工具,用那粗壯有力的手抹了抹汗,說:“喀喀,不用不用,這不算什么,喀喀……”忽然,我的眼睛濕潤了,兩滴淚珠劃過面頰,但他“喀喀”的咳嗽聲卻在我心里揮之不去。

  窗外,陽光似乎柔和了些,蟬聲也低了些,可那師傅“喀喀”的咳嗽聲會一直留在我心里……

你在我心里作文15

  從我跨進中學的大門,依然掛著略帶稚氣的笑臉,眨著一知半解的眼睛,是你,先為我開啟了一扇大門,一扇通往知識的大門。從那時起,你開始走進我的心靈,在我心里生根發(fā)芽,開花結果,是你——語文,和我不離不棄,伴隨了我初中三年的學習生涯。

  你的根深深地扎在我心里。無論是那中華文化的縮影成語,還是那“之乎者也”的四書五經(jīng);無論是那旁征博引、滿載智慧的精美散文,還是那上古下今,亙古永恒的經(jīng)典書籍,都讓我受益匪淺。我喜歡用“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”來盡顯我男兒的本色;我喜歡用“吾將上下求索”來昭示我青年的志向。你的根是推動我不斷前進的動力,是一把神奇的鑰匙指引我打開真理大門、智慧的大門、成功的大門。

  你的芽悄悄地發(fā)在我心里。本以為早晨的陽光可以驅散一切黑暗,卻不知還有未知的角落等待發(fā)現(xiàn);原以為晚霞的美麗是可以眾人共享,卻不曾發(fā)現(xiàn)更多的是被遺忘的角落。于是,我用你芽的生命力鍛煉我尚未堅硬的翅膀,用你芽的綠色裝點更多迷失了方向的心靈。你的故事中有生命的頑強與拼搏,有堅忍與樂觀,你的芽伴隨著太陽冉冉升起,啟迪著我不斷成長。

  你的花艷艷地開在我的心里。我用你的鑰匙開啟著無數(shù)扇大門,我與你的交流有了更多的心領神會的默契,我要與你已經(jīng)成了形影相隨的知心朋友。每一次,我制作的那精美的`讀書卡片,我作的聲情并茂的演講,以及那行云流水的般的文章,換來的是老師、同學、家長的一致贊揚。

  初中三年,你帶給我的是心靈的寧靜,智慧的啟迪、精神的豐富,你始終在伴隨著我走過四季,走過青春的歲月,我想,今后,你將繼續(xù)與我揚帆遨游,去追尋生命的價值。

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