【精品】描寫的小學生作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
喜鵲,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的,鼻子?耳朵都不明顯,一雙集靈氣,喜氣?仙氣于一體的眼睛,鑲嵌于黑白相間的頭部,讓人一看就生喜愛之心。
喜鵲還有一條又長又直光滑的尾巴,像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎,十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站,使你親切、喜愛之情油然而生。特別是它奇特的叫聲,每發(fā)一次,人們就會仰頭看一看,然后安慰地笑一笑,很滿意很興奮地離開。
喜鵲的.體態(tài)美和聲音美給人們帶來了無比的喜悅。最后我想問一問同學們,你們喜不喜歡小喜鵲呀?
描寫的小學生作文 篇2
期中考試的時候,非非在考試中途鋼筆斷了墨水。班主任徐老師取來了墨水瓶,給她救急。從此,這半瓶墨水就放在講臺上,作為公用。為同學們應急解難。
你吸,我灌,一個月后,我偶然端起墨水瓶一看,驚奇地說:“這是個魔瓶。瞧,瓶里的墨水會越用越多,原來只半瓶,用了一個多月,不但沒減少,反而變成滿滿一瓶了!
“這有什么大驚小怪的。墨水是徐老師加滿的么!毙〕空f。
大家也都以為小晨說得對,于是,我的意外發(fā)現(xiàn)沒有引起轟動效應。這時,上課鈴響了。正好是徐老師的數(shù)學課,她已拿著教科書站在教室門口,我有點不信小晨的話,很想證實一下,便站起來輕聲地問徐老師:“這墨水是您加滿的嗎?”徐老師搖搖頭。這下班級有些騷動了,我也好奇起來:“那是誰干的呢?”徐老師踏上講臺,拿起墨水瓶看了看,問道:“是誰添加了這么多墨水?”教室里頓時鴉雀無聲!斑@位同學關(guān)心班級,關(guān)心同學,做了好事不留名,值得表揚!毙炖蠋熣f……
一下課,大家紛紛議論開了。“我看是非非添加的.。老師為她救急,她為大家方便!薄拔艺f是飛飛,她今天來得特別早!
大家猜這猜那。問你問他,誰都不認帳。唉,是呀,要是我做的也不會承認,這點小事值得掛齒嗎?就這樣你吸,他灌,再過一個月,墨水還是滿滿的一瓶。
描寫的小學生作文 篇3
今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動。那是在放學回家的路上,我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了,尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來,我也覺得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來越多。
突然,我遠遠看見了我的好朋友小夾,就對她喊:“小夾,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的`表情越來越嚴肅。我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼地說:“一點都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后,她又停了下來,似乎在想些什么。
小爽徑直走進人群中,輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個男孩子見狀,想用手攔住小爽,誰知小爽把手一揚,推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對待它。世界上的萬物都是平等的,你們沒有權(quán)利這樣對待小花貓。你們這樣對待它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”
聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。
小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地,人群散了。
回到家里,我想起小爽解救小動物的做法,很受感動,而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。
描寫的小學生作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因為它特別喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個堅硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)?s到殼里,像一個膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們?nèi)艺诳措娨,忽然聽見陽臺上傳來一陣陣“沙沙——沙沙”的'聲音,我害怕極了,以為家里進小偷了,爸爸去陽臺上看了半天,什么也沒發(fā)現(xiàn)。我跑了過去,忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚缸里發(fā)出的,我這才恍然大悟,原來是烏龜從魚缸里往外爬,(小學生作文 )爪子抓到魚缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對我說: “小主人,謝謝你!
小烏龜很可愛。寫完作業(yè)后,我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍曅浴P觚斢械臅r候像一個熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開來,脖子伸得長長的。
小烏龜不光淘氣可愛,還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個戰(zhàn)士一樣,瞄準一個蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛、聰明的小烏龜——小爬。
描寫的小學生作文 篇5
今年暑假,媽媽帶我去了中國最大的內(nèi)陸咸水湖青海湖。青海湖號稱中國最美的湖。
當我們隨旅行團來到青海湖邊的時候,我被眼前的景色深深地陶醉了:如大海般一望無際的湛藍湖水,從眼前一直擴展到天邊,與藍天白云相連接!我感覺到天地變得前所未有的遼闊,心情也非常輕松和自由!我在湖邊的綠草野花里跑著,跳著,自己仿佛置身于童話世界里。
后來,我們上了游輪,要到青海湖中間的二郎劍景區(qū)去參觀。船上風非常大,但是湖面卻在陽光下閃閃發(fā)光,如同一片金粉撒在了湖面。途中,我們經(jīng)過一座三十年前使用過的魚雷發(fā)射基地,據(jù)介紹這個基地在二十年間共發(fā)射了四千五百枚魚雷,為中國海軍做出了巨大貢獻。
我們的船繼續(xù)在波光粼粼的湖面上行駛,不久便到達了二郎劍半島。下了船,我們踏上用木頭做的橋在湖面上行走,這座橋通往湖中間的沙灘小島。我看見遠處完全就是湖天相連,自己就好像站在西游記的天宮里!
我到湖邊去戲水,竟發(fā)現(xiàn)湖里有魚。原來青海湖盛產(chǎn)湟魚,也叫裸鯉,它是湖中唯一的'魚類。由于湖水又冷又咸,所以湟魚生長非常緩慢,每年只長0.1斤,湟魚現(xiàn)在是國家名貴水生動物。
我們在二郎劍半島逗留了許久,才戀戀不舍地離開;氐角嗪:吷,再次在草灘花叢中奔跑跳躍,累了便躺在地上看天空中如白羊般的朵朵白云……真美啊!
美麗的青海湖,我會永遠想念你!
描寫的小學生作文 篇6
此時已是夜里12點了,我們表演結(jié)束,就要離開岳池城了。這么晚了,我們連觀燈謎的機會也沒有了,但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串,勾畫出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的`櫥窗和大樓的周圍也安裝著各式各樣的燈,有的像鮮花,有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹,也掛著一串串彩燈,像無數(shù)條美麗的長龍在游動。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的大樹,它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹,結(jié)著很多大椰子,椰子發(fā)出粉紅色的光,樹葉發(fā)出綠色的光;另一棵大樹沒有樹葉,長了許多枝丫,每一條枝丫上有許多小彩燈,它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈,把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里,種滿了各種各樣的花草,花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈,像一顆顆黃寶石。
過了一會兒,老師們招呼大家:“同學們,咱們來照張相吧!”大家興奮地站到了一起,擺好了姿勢,伴隨著一片“茄子”聲,這難忘的一幕留在了照相機里,更留在了我們的心中。由于時間太晚,我們被叫上了車。不一會兒,車便消失在美景之中。
啊,岳池的夜景真美!
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