考試的日記錦集9篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的考試的日記10篇，歡迎大家分享。

考試的日記 篇1

　　今天下午，我們班進行了體育測試，測試內容是50米跑步。

　　男生先，女生后，4排4排的'比。我們這一組是桂法聚、李奕鑠、孫翊宸和我，我們聽著哨子一吹響就開始跑，剛開始時，我是第二，李奕鑠在我的前面，我一使勁就超過他了。我跑了10秒，是這組的第一名。我心里很高興，希望能得全班第一名。

考試的日記 篇2

　　今天是期末考試，我很緊張，因為我怕我考不好，。

　　第一門是數學，我很開心，答題不錯，爸爸說的最難的'一道題我都做對了，是因為我昨天狠狠的把數學復習了一遍。

　　第二門是語文，我很擔心我做不完，因為題量很大，我害怕我做不完，但是最后還好，延長了十五分鐘，我全部做完了。

　　英語考試的時候我很開心，因為英語題比期中考試都簡單，我覺得我都答對了。

　　所以 今天我覺得我三項都考的很好。

考試的日記 篇3

　　真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉眼期中考試都結束了。

　　這次的期中考試，我的語文考得差，我的`數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心。而因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。

　　粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。而這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數學考得最好，是因為我上課認真聽講，亦要經常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課也要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的分數和成績的伙伴們聚在一起。

　　知識帶給我光明，細心帶給我分數，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學習，天天向上。

考試的日記 篇4

　　今天，我們的期中數學考試試卷發(fā)下來了，醒目的阿拉伯數字告訴我，只考了九十八分，我的心在怦怦跳，我為什么丟掉了兩分？錯在哪里？我都做了，還檢查了呀？，心想，難道是教師改錯了嗎？當我再仔細看看我出現的錯題時，最簡單的一個小題目我做錯了，題目是這樣的，我填的第4個9表示9個千，第3個8表示8個一。我錯把它看成數為順序表，從右邊起第四位是千位，結果失掉了2分。我心里非常難過，多可惜��！這都是我的粗心大意，沒有認真檢查試卷，而且還是非常簡單的題目，馬虎了。

　　我要吸取這次的.教訓，以后一定好好學習，認真細致的完成學習任務，爭取期末考到好的成績向爸爸媽媽匯報。

考試的日記 篇5

　　考試，是人在求知的路途中最不可避免的一個過程，它考驗了我們的學習效果，同時也檢驗了我們學習的態(tài)度，是我們人生中不可或缺的一部分。

　　在嚴冷的十一月，我們迎來了學期最重要的考試——期中考試。在數學考場上，有120分鐘的時間來考試，本以為時間很富裕，但沒想到，這次的試卷比往常的'難許多，時間不充裕，試卷剛剛寫完，還沒來得及檢查一遍，便收卷了。在英語考場上也是這樣。

　　考完試之后，我想：完了，題目有些還沒寫完，肯定會考得很差。果真，星期四、星期五成績就出來了，即使不知道班級排名，但是我已經可以估出來了。這次的成績都很低，加起來不到300分，這是我有史以來考的最差的一次。即使不是最后一名，但是，我不能氣餒，因為我們要向遠處看，而不是往低處看，這樣你的成績就會下降。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蔽視�以這次考試為契機，仔細分析自己得失的原因，查漏補缺，努力向前。

考試的日記 篇6

　　上學期期末考試的那天早上，我早早的醒來，外面還是黑黑的。我想：起來吧，再準備準備，我便穿好衣服下了床，拿出了語文書，正要翻開書，一眼看見了旁邊的搖控車，雖然我的心里在努力的控制，但最終沒有抵住誘惑，拿起遙控車就玩了起來。

　　玩了好長時間，外面的天亮了，太陽從地平線上緩緩升起，我不經意地一看表，“啊，七點十五分了！”我大驚失色，匆匆地吃了幾口早飯便奔向學校。

　　路上人來人往，馬路上的車輛如川流不息的溪流。我一路飛跑，腳就像沒著地一樣。

　　到了學樣，教室里的人已有一半多了，我剛放下書包，拿出考試用具，監(jiān)考老師便拿著試卷走了進來，老師發(fā)了卷子，開考了。

　　時間飛快，我很快做完了卷子，看了一下外面，已是陽光明媚，大概十點多了。老師說：“寫完的同學再好好檢查一下！”我把這句話當成耳旁風，心想這樣簡單的題還用得著檢查嗎？

　　考完試，我高高興興地回家玩小車去了……

　　幾天時間過去了，我又一次來到學校�！笆裁矗≌Z文只考了96分，雖然不太低，但是不太理想，都是粗心的地方扣了分。

　　這次考試，我有了一個啟示：機會只留給有準備的'人�？荚囈彩沁@樣，只有多多復習，多多準備，才能考出好成績。做其它事也是這樣，只有做足了準備工作，到時才不會心慌。

　　我牢牢地記住了那句話：機會只留給有準備的人！我要在今后的學習中做好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)！

考試的日記 篇7

　　人的一生中，要歷經大大小小的考試，甚至可以說，人，無時無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會看到另一片美麗的風景。

　　期中考試落下了帷幕，這是孩子們進入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學生，也是考老師。因而，當我手握這份沉甸甸的成績冊時，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動力或壓力。

　　綜合這次考卷來看，相應于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細碎又復雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的運用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的`用心良苦。

　　縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎知識掌握不錯，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的那些詞語，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學習的難點；而口語交際的內容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據上文理解詞語的意思，雖然形式相應簡單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學會“審題”，運用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習作，有的孩子寫

　　去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點很棒。只有極少數孩子出現了跑題和日記格式寫的不全的現象，對于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學習中多強調，爭取下次不再出現這樣的情況。

　　總的來說，對于孩子們本次取得的成績，我還是很滿意的。其實考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現出來的是孩子們平時的學習態(tài)度，學習方法，甚至還有老師的教學和家長的指導的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會有收獲。所以，換句話說，考試，其實考的就是平時的學習。

　　考試是孩子們成長的加油站，它讓我們認清自己的不足，同時也讓我們明確了以后學習的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時的學習，踏踏實實學好每一個生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記 篇8

　　考試，是人在求知的路途中最不可避免的一個過程，它考驗我們的學習效果，同時也檢驗我們學習的態(tài)度，是我們人生中不可或缺的一部分。

　　在嚴冷的十一月，我們迎來學期最重要的考試——期中考試。在數學考場上，有120分鐘的時間來考試，本以為時間很富裕，但沒想到，這次的試卷比往常的難很多，時間不充裕，試卷剛剛寫完，還沒來得及檢查一遍，便收卷。在英語考場上也是這樣。

　　考完試之后，我想：完，題目有些還沒寫完，肯定會考得很差。果真，星期四、星期五成績就出來，雖然不知道班級排名，但我已經可以估出來。這次的成績都很低，加起來不到300分，這是我有史以來考的.最差的一次。雖然不是最后一名，但是，我不能氣餒，因為我們要向遠處看，而不是往低處看，這樣你的成績就會下降。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我會以這次考試為契機，仔細分析自己得失的原因，查漏補缺，努力向前。

考試的日記 篇9

　　現在，是12月22日，臨近考試了。

　　1月8日，我們就開始考試了�？荚嚲o張，所以，我們全班都在努力，但是還有一些人，為了想讓其他人放假，而請假，回家上網。這種人真可悲。

　　為了不想上學，想放假，所以才這樣做，為了逃課，所以才這樣做，是可鄙的。

　　臨近考試，為了考出好成績，就因該每天不那么懶，因該多學習，抽出時間學，這樣才會不在過年時親人問成績而感到尷尬，也不覺得很丟人了。

　　臨近考試，大家都得使出全身力氣。把學的'所有東西，都寫到試卷上，讓我們的成績更加好而現在做出奮斗！