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關(guān)于贊美的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的贊美的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
每當(dāng)我在教室里用清晰的聲音說話時(shí)，我總是被你美妙的聲音陶醉。你的聲音像董阿定的山泉，潺潺的小溪和洶涌的長江。我的心像你的一樣洶涌澎湃。你就像一只勤勞的蜜蜂，為我們收集知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；你就像太陽神阿波羅，明天升起我們的'太陽，讓我們年輕的心靈永遠(yuǎn)充滿溫暖的陽光。
啊，老師，我們不會(huì)忘記，是您用您的愛為我們種下了春天、理想和力量，啊，老師，我們不會(huì)忘記，是您用您的心點(diǎn)燃了我們智慧的火花，用您的手打開了我們心靈的窗戶。每當(dāng)我在一個(gè)快樂的校園里，我總是深情地看著校園，看著一天一天在國旗旁成長的小樹。
你就像一個(gè)辛勤工作的園丁，培育我們茁壯成長。你就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡你自己。我被你的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，欽佩你的奉獻(xiàn)精神。我又站在操場上，我們的教學(xué)樓看起來多么像一艘在海里航行的船，老師，你看起來多么像我們的船長，指揮我們?nèi)テ评饲斑M(jìn)。
啊，老師，我們不會(huì)忘記是你用你的舵抓住了我們，讓我們鼓起了勇氣。從那時(shí)起，我們將不再困惑，駛向勝利的彼岸。啊，老師，我會(huì)為你唱贊歌的。我將努力學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國。
你也可能喜歡它:最好的老師是讀一分鐘后的最好老師。
贊美的作文 篇2
蠟燭，雖然矮小，但就是它把自己全部的光明獻(xiàn)給了人類，點(diǎn)起蠟燭，亮起一絲微弱的光，火苗不斷地跳動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在顯法，那亮光看誰知道，它的過去呢？
也許，你那時(shí)候還就是讀一年級(jí)的時(shí)候，燈臺(tái)下靜靜地寫作業(yè)。突然聽電了，頓時(shí)一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭，當(dāng)你摸到它的.時(shí)候，將它點(diǎn)燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。
蠟燭就是渺小的，又就是無私的，它把它的一生照亮別人，溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領(lǐng)每個(gè)孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經(jīng)霜傲雪，有著頑強(qiáng)不屈的精神。
大家記住了嗎？這就就是蠟燭的精神.
贊美的作文 篇3
漢字是美麗的。它的魅力無處不在，現(xiàn)在有許多外國友人都在學(xué)習(xí)漢字。從6000年前的甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書再到行書，也分別是由聲、形、象、數(shù)、理一個(gè)階段一個(gè)階段來的，中間滲透者無數(shù)勞動(dòng)人民的智慧。
漢字的形態(tài)非常美。它由橫、撇、豎、捺、點(diǎn)……這些看似簡單的筆畫組成，其中卻隱藏著無窮的奧妙。如“田”字，四四方方的，猶如看到了農(nóng)民田地的形狀；“笑”字，就仿佛看到一個(gè)人瞇成一條縫的眼睛，連下面的'嘴巴都樂歪了……
漢字的音韻非常美。至今，古代的詩詞令人望其項(xiàng)背。每當(dāng)我在讀這些詩詞的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一幅幅優(yōu)美的畫面。像“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這些優(yōu)美的詩句不僅讀起來抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，而且讓人感覺栩栩如生，意猶未盡，好像那些美麗的畫面就在眼前展現(xiàn)。
漢字非常有趣。同一個(gè)字，有不同的讀音，意思卻完全不一樣。如“重”：當(dāng)讀zhòng時(shí)，表示分量較大；當(dāng)讀chóng時(shí)，是再、層的意思。有時(shí)，同一個(gè)字，同一個(gè)讀音，在不同的句子里意思完全不同。
我愛漢字，它就像一條綿延不絕的長河，淌過中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中華民族！
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