精選打羽毛球小學(xué)生作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

　　今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個和我一般大的男孩，也上三年級。

　　我們倆個玩了一會兒，覺得沒有意思，于是彤彤提議說：“我們打羽毛球吧！”我說好的。雖然我不太會打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。

　　不一會兒，彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始，彤彤發(fā)球，只見羽毛球從天上：“嗖的一下飛過來，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒接到，把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球，我一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，用力一揮胳膊，結(jié)果羽毛球沒打出去，落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準(zhǔn)時機(jī)，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的 一下，羽毛球飛了出去，正笑著的.彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個下午。

　　直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家，這個周末玩的真快樂呀！

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

　　如果說音樂是沒有國界的語言，那么，運(yùn)動就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動的世界里沒有逢場作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的做作，有的只是我們一起留下過的'汗水，一起見證過的微笑……

　　古俠金庸小說里面，經(jīng)常會出現(xiàn)這么一句話“有福同享，有難同當(dāng)”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運(yùn)動的世界里，比比皆是。

　　大學(xué)偶爾會有些無聊的時光，做些運(yùn)動打發(fā)時間是一個不錯的建議，打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學(xué)，一下子進(jìn)入一個全新的環(huán)境，面對周圍許多不認(rèn)識的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的時間里，就結(jié)識了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應(yīng)酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想，再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個陌生人面前了。

　　運(yùn)動看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環(huán)著同一個動作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個可能相同的動作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運(yùn)動，熱愛生活。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

　　我是第一次學(xué)習(xí)打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣，熱得我背都濕透了，球館里的電風(fēng)扇卻只對著休息室吹，也不給我們扇扇。

　　開始練習(xí)了，老師讓我們先跑步，我想：打什么羽毛球？連跑步也安排進(jìn)去？

　　跑步回來，老師說：“我們先墊球，要墊二十個以上�！卑�!二十個以上太難了!

　　墊球的`要求是：把球打上去，落下來接住再打上去，不能斷。我墊一個落一個，有的還砸到頭上，有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行，我得多墊幾個。我學(xué)著老師的動作認(rèn)真地墊球，可我怎么也不能連續(xù)墊上十個。

　　我一屁股坐到地上，有點(diǎn)不想墊了，后來還是站了起來，看到別人都已經(jīng)能墊十幾個了，我開始緊張起來了。我趕緊接著練習(xí)，可越練越差，連球拍也拿不穩(wěn)了，球掉到地上去撿的時候已經(jīng)腰酸背痛!

　　老師看我這樣子，就指出了我的缺點(diǎn)，老師說：“球拍往下面拿，拿緊，球落到胸這里再打。”說起來簡單，可我做起來卻很難，我深深地嘆了口氣，“看起來我學(xué)不好打羽毛球……”

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

　　4月9號下午，我和媽媽在小區(qū)里打羽毛球。一開始，我拿著球拍怎么都接不到球，心里很著急。媽媽讓我定下心慢慢來，我深吸了一口氣，看準(zhǔn)球過來，用球拍奮力拍去，球朝著媽媽那邊飛過去了，我終于打到球了，我開心地跳了起來！媽媽說不要驕傲還要繼續(xù)努力，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想我一定會把羽毛球打得越來越好的。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

　　今天，我在家里閑的沒事干，于是對二姨說：“二姨，你來教我打羽毛球吧。”小姨說：“好吧�！蔽覀兡脕硪桓鼻蚺�，來到羽毛球場，二姨說：“球拍要對準(zhǔn)球，眼睛看著球拍，接的時候要看著球。”在二姨的`教學(xué) 下，不一會兒，我就學(xué)會了，我還跟同學(xué)打，可是每次我都撿球，現(xiàn)在別人撿球了，我還能接6、7個球呢！現(xiàn)在我都超過媽媽了。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

　　天氣真好，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒有打羽毛球了，我就和外婆打起羽毛球來。后來，外婆打贏了，我很不服氣。外婆說：其實(shí)你打得還不錯！然后，我們就 去看天心公園的風(fēng)景，那里的`風(fēng)景有高高的城墻、松樹、梧桐、紅葉樹，還有各種各樣的花草地。我們回來的時候，看到了很多人，有的在打牌，有的在散步，還有的在打麻將。我今天真開心！

【打羽毛球小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生打羽毛球作文08-23

打羽毛球小學(xué)生作文11-06

打羽毛球的小學(xué)生作文08-04

打羽毛球小學(xué)生作文05-19

打羽毛球小學(xué)生作文【熱門】11-30

【精】打羽毛球小學(xué)生作文11-30

打羽毛球小學(xué)生作文【精】11-30

打羽毛球作文06-05

打羽毛球的作文09-19

打羽毛球作文01-06