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有哲理的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的有哲理的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有哲理的作文1
天空無(wú)語(yǔ)，但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱；
大地?zé)o言，但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著美麗；
大海無(wú)言，但有魚(yú)兒為它譜寫(xiě)生命的樂(lè)曲。
同樣，人即使無(wú)語(yǔ)，他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會(huì)詮釋生命的價(jià)值。
長(zhǎng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢(qián)、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。漸漸地，虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼，無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平，讓我們拋棄了道德的修養(yǎng)，為名利所驅(qū)使。
當(dāng)金錢(qián)的罪惡彌漫了大地，利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地，人們才意識(shí)到道德修養(yǎng)的重要意義。此時(shí)修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅，等待著世人的醒悟與拯救。
天空的陰霾總會(huì)散去，風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。修養(yǎng)又一次受到人們重視，被人們提起，世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻；“高山仰止，景行景止”，古人的話(huà)詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備的.告誡更啟示著人們要從點(diǎn)滴做起，提高修養(yǎng)。
修養(yǎng)是你在別人失意時(shí)一句體貼的話(huà)語(yǔ)，是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝，甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力，群星的閃爍展示了夜空的美麗，海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養(yǎng)呢？
修養(yǎng)如一陣春風(fēng)，吹散了人們臉上的烏云，綻開(kāi)歡樂(lè)的笑顏；
修養(yǎng)如一盞明燈，讓人們?cè)诤诎抵胁恢掠诿允ё约海瑘?jiān)守著人生的方向；
修養(yǎng)如一段階梯，指引著人們向著真、善、美的目標(biāo)不斷邁步、前進(jìn)。
讓我們背起智慧的行囊，駕起修養(yǎng)的風(fēng)帆，向更高更遠(yuǎn)處，起航前行。
有哲理的作文2
1)欲望就像手中的沙子，握得越緊，失去的越多。學(xué)會(huì)放手，甘愿舍棄，你才能真正得到。得與失，不過(guò)是相對(duì)而言，你自認(rèn)為得到時(shí)，或許正在失去;你覺(jué)得失去時(shí)，也許恰是得到。所謂舍得，就是要舍迷入悟舍小獲大舍妄存真舍虛取實(shí)。凡事看淡點(diǎn)看開(kāi)些，一切隨緣隨心。
2)浪費(fèi)掉周末碎覺(jué)的時(shí)間，終于收獲了一盆碧玉。
3)不要太想念過(guò)去，因它會(huì)給你帶來(lái)悲傷;不要太思考未來(lái)，因它會(huì)帶給你恐懼;用微笑活在當(dāng)下，它會(huì)帶來(lái)喜樂(lè)。
4)每個(gè)人都清楚，生活不僅僅是為了活著，而且是為了獲得幸福。但人之幸福，全在于心之幸福。生命本身就是幸福。
5)真正的遺忘是多年以后，不小心提及你，仿佛說(shuō)著別人的故事。
6)不要向任何人表示你的痛苦，因?yàn)?的人不關(guān)心，剩下的`%聽(tīng)到后很高興。
7)愛(ài)情的另一端，誰(shuí)在等待與你相遇。
8)笑的程度，要看你和什么人在一起。
9)人生就像剝洋蔥，總有一片會(huì)讓人流淚。
10)美丑不過(guò)一張臉，好壞不過(guò)一顆心。
有哲理的作文3
生活是平凡如水的，但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩。有時(shí)它還像一本書(shū)，蘊(yùn)含著許多人生的哲理。
期中考試完畢，我以慘敗的結(jié)局收?qǐng)觥Ｎ掖诡^喪氣地想著為什么？一直以來(lái)我成績(jī)都是名列前茅的，憑自己這幾年的所學(xué)不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)呀！何況平時(shí)也沒(méi)有缺課，從沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候。回到家，媽媽知道了情況，沒(méi)有大發(fā)牢騷。我把書(shū)包一扔，一屁股坐在茶幾前，玩起了水杯，把一杯水倒入另一個(gè)空杯里，再把這杯水倒回去，倒來(lái)倒去，不知倒了多少次。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“干什么呢？”我無(wú)精打彩地回答：“沒(méi)干什么。”于是，媽媽蹲下來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考試雖然不算什么，但是也是可以檢驗(yàn)?zāi)闼鶎W(xué)的效果。一直以來(lái)，你的成績(jī)都是不錯(cuò)的�？墒�，這次為什么會(huì)下降了呢？”停了一下，媽媽又接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)也如同杯里的水，要不斷注入，而不是自滿(mǎn)于現(xiàn)狀。否則，就會(huì)像你手中的水一樣，倒來(lái)倒去，就是那么點(diǎn)，最后反而所剩無(wú)幾。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)停止了倒水，望著已不再滿(mǎn)的`水杯，我似乎明白了什么。
是啊！人的一生都在學(xué)習(xí)。正所謂：活到老，學(xué)到老，我只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收，才會(huì)擁有取之不盡的水源。
有哲理的作文4
人們總是尋問(wèn)成功之士的起步在哪里？美國(guó)鋼鐵大王卡耐基的起步令人深思。
年輕時(shí)的卡耐基在一家藥店當(dāng)學(xué)徒,一天下雨,見(jiàn)一老婦蹣跚地進(jìn)店避雨,卡耐基迎上前去,扶她進(jìn)店堂,并讓她在一張椅子上休息,老人十分感謝,問(wèn)清了他的姓名。過(guò)幾天,卡耐基收到一函,通知他去洛克菲勒公司報(bào)到。原來(lái)這位婦人是美國(guó)富翁洛克菲勒先生的母親。從此,卡耐基在這一大集團(tuán)公司得到了鍛煉,開(kāi)始了自己的輝煌人生。
不是說(shuō)卡耐基照顧了一位老人,就使他逐步成為鋼鐵大王,人生的成功,還有其他多種因素。但是,由于卡耐基的言行中存有尊老的品性,他對(duì)長(zhǎng)者的.熱忱,容易讓人產(chǎn)生好感,于是就有了啊，今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
有一位說(shuō)：我怎么老覺(jué)得不夠快。
眾人一聽(tīng)都笑。原來(lái)說(shuō)：“不夠快”的，乃是一行人中的速度最快者；而有了“風(fēng)馳電掣的感覺(jué)”的，恰是其中最慢的那一位。
粗聽(tīng)好笑，細(xì)想對(duì)極，一個(gè)因感覺(jué)“不夠快”，才會(huì)越開(kāi)越快；一個(gè)已感覺(jué)到“風(fēng)馳電掣”了，當(dāng)然不會(huì)再加速了。
人的經(jīng)歷千差萬(wàn)別，人的感覺(jué)萬(wàn)別千差。感覺(jué)痛不欲生者其實(shí)并不是世界上最痛苦的人，感覺(jué)春風(fēng)得意者不一定是最成功的人�；厥淄拢某迸炫鹊哪俏豢赡芙�(jīng)歷平談，而真正領(lǐng)略過(guò)驚心動(dòng)魄的人，一切已歸于平和。所謂感覺(jué)豐富的人，有可能恰恰是經(jīng)歷貧乏的人。
有哲理的作文5
她的腳像是灌了鉛一樣沉重，再也無(wú)法抬腳，就像打了霜似的，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，似乎被凍住了一般，眼角的淚不由自主地滑落下來(lái)，留有印跡。風(fēng)柔和極了，也在用自己那暖暖的習(xí)風(fēng)，暖人心田，像春風(fēng)那小麥發(fā)芽，柳樹(shù)開(kāi)花的日子，那般溫暖！她附和著我的話(huà)，我說(shuō)：“與我賽跑吧，你先跑50米，我來(lái)追你，這樣跑兩圈就好了。”其他人也都跟著說(shuō)：“你原來(lái)要跑三萬(wàn)九千百七十圈，現(xiàn)在隊(duì)長(zhǎng)讓你減負(fù)，就讓你跑兩圈。”
她似乎也在努力地同意這個(gè)意見(jiàn)。終于，她的腳邁了出去，就像踏上了風(fēng)火輪，腳在不斷地向前邁出，猶如離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去。她在全力以赴地奔跑，得到了大家的鼓勵(lì)的她跑得像一陣風(fēng)。我在她后面追趕，看見(jiàn)那飛揚(yáng)在她身后的`辮子，以及那一陣風(fēng)似的身影。
突然，她累得癱倒在了地上，忍不住要坐下不再跑了。一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中起舞，在不斷地鼓勵(lì)著她繼續(xù)跑。又一次，在大家千方百計(jì)地勸說(shuō)下，她又一次地站在了跑道上。不同的是大家也都跟著她陪跑，她沖向了終點(diǎn)，大家都在為她歡呼。
每當(dāng)我想起這件事，臉上就忍不住浮現(xiàn)出燦爛的笑容。我想，愛(ài)也許是世界上最神奇的靈丹妙藥，不論多么頑固不化的人也對(duì)會(huì)被愛(ài)所感化。
有哲理的作文6
經(jīng)常在無(wú)法選擇的時(shí)候，選擇遺忘。并不是不想去懷念，而是心里放了太多，卻還有更遠(yuǎn)的路要走。紀(jì)念品不是真的可以紀(jì)念，不是真的可以當(dāng)作標(biāo)簽永存歲月，回憶也不是時(shí)時(shí)刻刻都可以拿來(lái)回憶的，不是時(shí)時(shí)刻刻都有地方存下回憶。于是，記憶被時(shí)間過(guò)濾，變得越來(lái)越模糊不清，越來(lái)越陳舊。有些人，注定陪你走一生;有些事，注定在你心里永存;而有些人，只能是你生命中的過(guò)客。那些索然無(wú)味的，就讓它隨風(fēng)而去吧。留下一些昏黃落滿(mǎn)塵埃的歲月，帶著淡淡的苦，卻是真實(shí)的傷。歲月放的，還給歲月。
時(shí)間象一把無(wú)形的刀，快速的將記憶分割。來(lái)不及躲避，來(lái)不及感慨�？鞓�(lè)的沒(méi)有快樂(lè)多少，悲傷的卻更加悲傷。記憶里樹(shù)影斑駁的童年。歲月的年輪漫漫劃過(guò)，記住的，沉積的，總是那些小小的卻無(wú)法再重來(lái)的遺憾。
那種淺淺的隱痛和遺憾，慢慢滲入了骨髓里，時(shí)間長(zhǎng)了，就象風(fēng)濕一樣折磨著關(guān)節(jié)，時(shí)時(shí)發(fā)作。事過(guò)境遷，卻無(wú)法擺脫。
往后的日子在離去與留下之間徘徊，用悲傷的文字堆砌歲月的道路，企圖留下點(diǎn)什么。想明白自己想要的，那些曾經(jīng)占據(jù)在心里的.隱痛;那些浮現(xiàn)淡淡昏黃色的歲月;那些陳舊的尖銳的流年。自己上路，一個(gè)人行走。
用雙手記下歲月的流離。我只是在做夢(mèng)，夢(mèng)里是發(fā)霉的陽(yáng)光，顛沛流離的前方，抬頭迷霧里的昏黃。不停走，不停走，走向記憶里的地老天荒……
有哲理的作文7
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。
——題記
火紅的太陽(yáng)，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽(yáng)似火，夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下，我們應(yīng)該做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。
曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會(huì)的青年為自己的夢(mèng)想而奮斗，卻遭遇無(wú)數(shù)挫折。是呵，追逐夢(mèng)想的道路無(wú)疑是布滿(mǎn)荊棘的`
每天日復(fù)一日的生活使我厭倦，我想改變，卻只能在一片漆黑中摸索，我觸碰不到我想要的一切。或者說(shuō)，我無(wú)法改變，我期望我能讓生命的每一天過(guò)得都像是生命的最后一天。我想讓我活著的每一天都充實(shí)有意義，我更想聽(tīng)到心臟仍舊在跳動(dòng)的聲音，使我感受到我在這個(gè)世界是存在過(guò)的，哪怕只有那么一絲絲的痕跡。
時(shí)光如流水，總是緩緩不停地流著。“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽覀兙瓦@樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們：時(shí)光匆匆。流水還帶來(lái)開(kāi)啟未來(lái)的夢(mèng)想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過(guò)平原，臨淵而下，都示意我們要去追尋未來(lái)、不斷探索�？v然是深谷斷崖，即使是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢(mèng)之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。
在日后的每一天，我們都應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。
有哲理的作文8
這個(gè)暑假我看了一本《小故事大道理》，其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。
這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)熨衣工人一個(gè)星期只有60元，他的妻子上夜班，他們賺到的`錢(qián)只夠勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口。這個(gè)工人想成為一名作家，所以不停的寫(xiě)作，寄稿給出版商。一開(kāi)始他寫(xiě)的作品全被退回了，慢慢地他開(kāi)始放棄希望�？伤钠拮痈嬖V他：“你不應(yīng)該半途而廢，特別是在你快要成功的時(shí)候。”后來(lái)，他寫(xiě)了一部小說(shuō)，然后把小說(shuō)寄給湯姆森，他本來(lái)以為這次又會(huì)失敗，但是這次出版公司預(yù)付了2500美元給他，經(jīng)典小說(shuō)《嘉莉》就這樣誕生了。
我也發(fā)生過(guò)這樣的小事：有一次，我們?nèi)胰ヌ┥铰糜�。剛開(kāi)始時(shí)，我還信心十足，爬呀爬，到半山腰時(shí)，我感覺(jué)腳底好痛，真不想再爬了，可媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“多多，做事情不能半途而廢，我們都已經(jīng)到半山腰了，很快就到了�！蔽乙�?yàn)楹芟肟吹缴巾數(shù)娘L(fēng)光美景，所以就繼續(xù)爬呀爬，到山頂一看，哇，好漂亮��！
這個(gè)故事告訴我：沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所有成功者都是腳踏實(shí)地的一步步向前邁進(jìn)，不管路途多么崎嶇。我也懂得了：凡事不能半途而廢，特別是在你快要成功的時(shí)候
有哲理的作文9
生活是一部巨大而深?yuàn)W的教科書(shū)，每一每一行都蘊(yùn)藏著豐富的人生哲理，只有善于思考的人才能從平凡的生活中發(fā)掘出閃光的金子。
你看！那四季都風(fēng)格迥異的葉子不就是如此嗎？葉子是樹(shù)的'眼淚，片片晶瑩；葉子是微風(fēng)的歌聲，輕輕低吟；葉子是孩子的甜夢(mèng)，淳美歡暢；葉子是大地的音符，充滿(mǎn)活力。
春葉是柔美的，她總是無(wú)聲無(wú)息地探出腦袋，注視著積雪初融的大地，用她嬌嫩的身體帶給人們更多的驚喜；
夏葉是剛韌的。在炙熱的陽(yáng)光下，樹(shù)葉一片片緊挨在一起，團(tuán)結(jié)在一起。畢竟，大部分都是樹(shù)蔭；畢竟大部分還是涼爽。在夏季，葉子總是想著別人，為別人擋風(fēng)遮雨，在自己的身上留下一個(gè)個(gè)難以抹去的傷痕；
秋葉是哀婉的，是多愁善感的，那一片片枯黃的葉子，在風(fēng)兒的追隨下，頭也不回地選擇了離開(kāi)。我聽(tīng)到，那“沙沙”的聲音是她對(duì)根的留戀，對(duì)樹(shù)的告別；
冬天，那一棵棵松柏依舊常青。但是更多的葉子只為季節(jié)更迭。
葉子是渺小的，但是她帶給人們的，是對(duì)她更深意思上的領(lǐng)悟。
有哲理的作文10
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇谑牵冶阍谏磉厡ふ伊似鹈�。
以前，家鄉(xiāng)的一條河是一條名副其實(shí)的“垃圾河”。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那條河的河道狹窄，兩岸雜草叢生，河面上漂浮著很多垃圾。而現(xiàn)在，新社會(huì)漸漸發(fā)達(dá)起來(lái)了，那條河變寬敞了，河水也變得清澈，真是煥然一新。
小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)，河道的兩岸鋪滿(mǎn)了綠綠的草坪，種上了各種各樣的花草樹(shù)木。河上還架起了好幾條吊橋。每隔不遠(yuǎn)處還有許多亭子，供人們休息。河里的魚(yú)兒也有很多，特別是艷陽(yáng)高照時(shí)，魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)玩耍嬉戲，有金黃色的魚(yú)，有黑色的.魚(yú)，也有白色的魚(yú)。路邊經(jīng)常能看到釣魚(yú)的人。小朋友們最喜歡拿著大人給的魚(yú)食，蹦蹦跳跳的，到河邊給魚(yú)兒喂食。老人們常常喜歡繞著小河跑步，累了坐在亭子里休息喝水聊天。
這令我十分驚訝，我想，這不僅僅是新社會(huì)的發(fā)達(dá)而變化的，還有人們的素質(zhì)，道德修養(yǎng)，行為而改變的。人們不在亂扔垃圾，不在隨地吐痰。河道漸漸美麗起來(lái)，沒(méi)有了臭味，沒(méi)有了骯臟。哪些不文明的市民也受到感染，規(guī)范了自己的行為……漸漸的，大家周?chē)沫h(huán)境美了起來(lái)，生活好起來(lái)，心情也舒暢起來(lái)。
我很自豪自己發(fā)現(xiàn)了這么多，我呼吁大家：積極保護(hù)美麗河道，從自己做起，從身邊做起，從小事做起
有哲理的作文11
落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過(guò);
曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過(guò);
風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過(guò)……
自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣。成長(zhǎng)的路上，我們一起走過(guò)——
猶記得，兒時(shí)的我獨(dú)愛(ài)雨天，也不知是因?yàn)槭裁�，只覺(jué)得和雨特別的親近。走近雨，走進(jìn)雨，內(nèi)心總會(huì)有一股莫名的沖動(dòng)，只覺(jué)得那淅淅瀝瀝的雨浸潤(rùn)肌膚是一種很美妙的享受。
初進(jìn)花季，仍是一個(gè)懵懂無(wú)知的`男孩，但雨季來(lái)臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時(shí)的我，對(duì)一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。
而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對(duì)雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！庇�，如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。
現(xiàn)在的我，已然坐在考場(chǎng)里，雖然沒(méi)有你的陪伴，但我依然自信，一起走過(guò)的路上，留下一行小詩(shī)：
走過(guò)戀戀風(fēng)塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠(yuǎn)蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠(yuǎn)是我心中蛐不老的容顏……
沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽(tīng)，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開(kāi)，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過(guò)!
有哲理的作文12
夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美！
家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐�，臉上籠著一絲愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里，是爺爺！都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……我滿(mǎn)臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的.向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了……兩雙手終于握到了一起，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿(mǎn)面。
微風(fēng)中，夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸�，�?lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，一直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。
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