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【必備】桂花的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的桂花的作文6篇，希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹。
桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的`美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn)，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。
夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來算了。
酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強(qiáng)的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護(hù)它才對。
桂花的作文 篇2
爸爸想方設(shè)法終于找來了媽媽最喜歡的桂花樹。
星期天我們一家人到新家種桂花樹。我們先挖了一個(gè)大大的樹坑，爸爸把樹放到樹坑里，我和媽媽、弟弟手扶桂花樹，爸爸一鐵鍬一鐵鍬地往坑里填土，把土填滿后爸爸又拿來了水桶，我們就一起齊心協(xié)力抬著水桶給桂花樹澆水。媽媽說她從網(wǎng)上查了種下桂花樹后第一次水要澆透，三到四天后再澆透一次，之后就不要再澆水了，因?yàn)楣鸹洳幌菜浣K于種好了我們也累的滿頭大汗，不過我的心里美滋滋地，因?yàn)槲抑懒嗽鯓臃N樹了。
我在心里默默的祈禱：桂花樹你一定要堅(jiān)強(qiáng)地生長，我們一家人都會(huì)保護(hù)你的`，因?yàn)槟闶菋寢屪钕矚g的一種樹��！
桂花的作文 篇3
被稱為“桂花公園”，我想這個(gè)公園是著重以桂花樹為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個(gè)特色，而人們更加鐘情桂花公園的桂花！樹林中、小道旁，處處有它們優(yōu)雅的身影。
進(jìn)入桂花公園的櫻花園里，令我大開眼界，竟然有那么多對戀人在櫻花樹下坐著，在竊竊私語！他們臉上那陶醉的面目表情告訴我，在此處談情說愛是多么浪漫而又幸福的一件事情啊！
還沒走進(jìn)右側(cè)的桂花林，就能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到一股沁人心脾的桂花香，循著著香味追去，映入眼簾的是被綠葉襯托著金黃的桂花，好似守衛(wèi)著公主的`士兵在對著公主說著悄悄話；又好似一個(gè)小孩撐著一把雨傘！桂花樹上一簇簇金黃色的桂花，由多個(gè)金黃色的小米粒組成，一朵朵黃色的桂花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，生怕別人會(huì)碰壞它似的。湊近一聞，那香味沁人心脾，使我恨不得想把它據(jù)為己有……
最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦！選一個(gè)秋高氣爽的晴天，來到這桂花林中，聞著桂花那獨(dú)特的香味，一陣陣秋風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落下來，那情景像是在告訴人們：我要下桂花雨啦，快把我搜集起來，可以做成九九重陽糕來孝敬老人，也可以做成蘇州人過冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……
這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來了陣陣清香，也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
桂花的作文 篇4
悶熱的夏天揮揮衣袖走了，美麗的秋天踏著腳步來了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去，金黃的落葉爭先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝，只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。
桂花的樹冠是撐開的，從遠(yuǎn)處看，既像一棵巨大的蘑菇，又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹冠讓人感覺笨笨的，它不像梧桐樹那么高大威武，也沒有臘梅那么有千姿百態(tài)，但它有它的特點(diǎn)，它有它的不同。
桂花的`花開放時(shí)顏色是金黃的，身體很小，比黃豆粒還要小，如果你不在茂密的綠葉中仔細(xì)尋找，那就休想找出一顆桂花來。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意，一旦開放，它的魅力就會(huì)讓你無法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷，也不像牡丹那么高貴，更不像菊花那么優(yōu)雅，但是它的香味可真是迷人。先不說香飄十里、沁人心脾，但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。
可貴的是，桂花不僅味道濃厚，香氣撲鼻，用處也有很多。大人們用剛剛摘下來的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn)，曬干了的桂花泡桂花茶，還可以用來釀桂花香水……
桂花雖然處處都有，可是我更喜歡故鄉(xiāng)的桂花。記得小時(shí)候，我家門前也有幾株桂樹，每當(dāng)桂花開放時(shí)，我家門口總是有許許多多小朋友在玩耍，他們是被桂花給吸引來的，我們在桂花樹下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開放，桂花陪著我度過了美好的童年。
轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開放的時(shí)間了，只是我已經(jīng)離開了故鄉(xiāng)。身處異地，我更懷念故鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊(yùn)藏著我對故鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛，我仿佛聞到了故鄉(xiāng)桂花的清香，耳邊還不時(shí)傳來了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜�！�
我愛故鄉(xiāng)的桂花，我愛我的故鄉(xiāng)！
桂花的作文 篇5
今天早上，老師帶我們?nèi)タ戳诵^(qū)里的兩棵桂花樹，叫我們仔細(xì)地觀察。
一眼看過去，這兩棵桂花樹并不是很高大，也不是很健壯，它的樹干只有我的手臂那么粗，棕灰色的樹枝上還有著許多小樹杈，樹枝上面有一些螞蟻在爬，我伸手去摸一摸，樹干不僅不光滑，還很粗糙。
桂花樹的葉子是橢圓形的，葉子邊沿還有許多小鋸齒。老葉子是深綠色的，新葉是淺黃色的，剛長出來的葉子是淺紅色的，看上去很有層次感。葉子的正面是光滑的，可背面很粗糙的，因?yàn)橛心切┩蛊饋淼娜~脈。因?yàn)槭乔锒粨Q的'時(shí)節(jié)了，有一些老舊的葉子已經(jīng)枯黃落下了。
我看到桂花是小小的，藏在葉子中。桂花是幾朵幾朵地?cái)D在一起，如果不仔細(xì)看的話，還會(huì)把那一小“束”花看成一朵花呢！你看，那小小的桂花很像迷你版的爆米花呢！因?yàn)殚_放的時(shí)間長了，現(xiàn)在能聞到的花香已是很淡的了。老師說，新開的桂花是很清香的。
你可別小瞧了這些小“爆米花”哦！它們可以做成美味的桂花糕呢！有一次，我媽媽從桂林帶回了幾塊桂花糕，我一嘗，�。≌婧贸�！我因此知道了桂林的桂花是很有名的。
我喜歡小區(qū)里的這兩棵桂花樹。
桂花的作文 篇6
在我的教室門前，有著一棵桂花樹。
春天，這棵桂花樹發(fā)出了新芽，那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡，我們常在它的下面捉迷藏。
夏天，烈日炎炎，我們總是在它的樹陰下，快樂的玩耍著，她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽傘。
現(xiàn)在到了秋天，它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的`桂花經(jīng)微風(fēng)一吹，便散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這棵桂花樹也站在外面一動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真的聽老師講課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便釋放出陣陣清香，給我們調(diào)節(jié)心情。
我喜歡這棵桂花樹，不是因?yàn)樗那逑悖撬欠N無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。
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