精選溫暖記憶的作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溫暖記憶的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖記憶的作文 篇1

　　仰望天空，天上的繁星一顆又一顆，正如我記憶中那一件又一件事。看看這幽靜的天空，咦？這景象似乎在哪兒見過。噢，是那一次。

　　“呀，燒39度！”媽媽大叫道，我柔弱無力的躺在床上，蓋上兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥，翻出一瓶“美林”給我，拿個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著喝下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上，便把我背起來向大門外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，天黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼的刮到臉上，如同刀割一般，真是說曹操曹操到，迎面來一個(gè)的士。媽媽揮揮手，那車便朝我們開過來。還是車上暖和，雖然我穿的厚，可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿一件單薄的襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。

　　終于到醫(yī)院，我們下車，媽媽又迅速的往樓上跑，我還從未見過媽媽背人還跑這么快。

　　“��！輕點(diǎn)�！蔽掖蠼�，眼淚也迸出來。針還沒扎上去，我便哭出來，那么長(zhǎng)的針，那么粗的管子，扎上去一定會(huì)很疼的，我心想。而此時(shí)，針已經(jīng)扎，原來扎針一點(diǎn)也不痛呀！媽媽看著疲憊的我說：“兒子，時(shí)間不早，快點(diǎn)去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“那你呢？”媽媽說：“我一會(huì)兒也去睡。”我閉上眼睛進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨起來，精神好多，再看看媽媽臉上多一對(duì)黑眼圈，我便猜到媽媽昨天一定沒睡。媽媽見我醒，便問我：“好點(diǎn)嗎？”我心疼的望著媽媽說：“好點(diǎn)，你的眼？”媽媽怕我擔(dān)心便說：“噢，剛才不小心撞到�！眿寢層烛_我。此時(shí)此刻，我心中涌起一股暖流，這股暖流流遍我的全身，流到我記憶的深處。我的眼眶濕潤(rùn)，一下子撲到媽媽的懷抱中，媽媽也流淚，緊緊地抱住我。

　　媽媽的愛是偉大的，是無私的，是溫暖人心的，而這溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！

溫暖記憶的作文 篇2

　　即使沒有到黃昏，沒有那一抹金光的漂染，這個(gè)陽臺(tái)依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進(jìn)，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。

　　陽臺(tái)的墻上，刻著許多簡(jiǎn)筆畫和許多“藏”字。那些簡(jiǎn)筆畫無非是幼兒園時(shí)老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風(fēng)吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見。因?yàn)樾∝i在幼兒園童話中出現(xiàn)的頻率是很高的，所以墻上的豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因?yàn)槲覍儇i，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的`。

　　而那“藏”字就得追隨到小學(xué)里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時(shí)有一個(gè)字寫得很工整的女孩兒，老市場(chǎng)夸獎(jiǎng)她。但有一點(diǎn)不明白，她作業(yè)本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請(qǐng)她和幾個(gè)同學(xué)去我家玩，我們便在陽臺(tái)上寫當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時(shí)，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個(gè)“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時(shí)，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會(huì)。我氣得直瞪眼，可有什么用呢？我確實(shí)不如她呀！我暗暗發(fā)誓，我今后一定要超過她！

　　陽臺(tái)上的花草郁郁蔥蔥，一個(gè)花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點(diǎn)像甲骨文，不過心里清楚，這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉柵_(tái)上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學(xué)著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風(fēng)光厚葬，還插上一塊“甲骨”。

　　想想這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的陽臺(tái)，憶起多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴(yán)冬，給予我絲絲暖。

溫暖記憶的作文 篇3

　　那些溫暖的記憶如繁星，閃爍著，無比美麗，每當(dāng)我想起總會(huì)露出幸福的微笑。而其中，我想起了最閃亮的那顆星……

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午。在放學(xué)回家的路上，我正愉快地吃著從路邊買的辣梅。“小朋友……”一個(gè)蒼老的聲音從后面?zhèn)鱽�，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭，原來是個(gè)老奶奶。她穿著一件灰色條紋的上衣，顯得已經(jīng)很舊了，褲子上還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，臉上滿是皺紋，眼神帶著慈愛，一看就是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　“小朋友，好吃嗎？”她笑瞇瞇地問�！斑�好呀！”我答道�！澳愠３赃@個(gè)嗎？”“第一次買著吃。”老奶奶的表情變得憂愁：“聽我這老人一句勸，別吃了。這是垃圾食品，那些沒良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎？奶奶有個(gè)孫女，特別愛吃這些垃圾食品，有時(shí)候，甚至連飯都不吃�！蔽液闷娴貑枺骸澳�的孫女后來怎么樣了呢？”老奶奶凄楚地說：“她呀，長(zhǎng)期吃這些東西，積累下來，人瘦得皮包骨。有一天暈倒了，被送去醫(yī)院。生病了！我勸她不聽，不聽吧！唉……”。老奶奶深深地嘆著氣：“所以呀，別吃這些啦！奶奶不想看見別的孩子也這樣，有一個(gè)就夠啦！”我沉默了，把手中的`辣梅扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見了，欣慰地笑了！

　　告別老奶奶，我心中暖暖的。這樣被人關(guān)心的感覺真好，這樣的老奶奶也很好！心中有什么東西就要噴涌而出……

　　思緒停止，我睜開眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧！

溫暖記憶的作文 篇4

　　那個(gè)冬日，我去上海一家大醫(yī)院看病。以前來上海，到了汽車總站，下長(zhǎng)途車，就直接打的。雖然貴點(diǎn)，但方便省心。那天，心血來潮，決定坐次地鐵。這個(gè)在大城市司空見慣的出行方式，對(duì)于來自小城市的我來說，卻是大姑娘上轎一頭一一回。

　　在手機(jī)上查了一下，從汽車總站到目的地長(zhǎng)寧區(qū)平塘路是3號(hào)線轉(zhuǎn)4號(hào)線。

　　從3號(hào)線一站下來，沿路標(biāo)下到地下室，再折返到地面上來，幾繞，懵圈了。雖然上了4號(hào)線，心里卻慌慌的，不知乘坐得對(duì)不對(duì)，萬一搞錯(cuò)了方向，那就要耽擱，錯(cuò)過預(yù)約的專家號(hào)時(shí)間那麻煩了，我還計(jì)劃看完醫(yī)生今天就回去呢。

　　越是這樣想，越覺得自已就是在南轅北轍。問吧，老人講，路在嘴邊。

　　掃視了一下四周，目光鎖定在中年男子身上，中年男子穿著打扮很有檔次，看上去面善，應(yīng)該見面世面，也容易親近。

　　“請(qǐng)問，這車是往平塘站開嗎?"我抱著很大希望。

　　“我是外地的，不熟悉。"對(duì)方搖了搖頭。

　　希望掉進(jìn)了不見光的地窖里……

　　周圍的人都在忙自己的事，刷手機(jī)、低頭沉思、閉目眼神，似乎沒有聽見我們的對(duì)話，亦或不想多管閑事。瞬間，我不知所措。

　　“你往平塘站，是嗎?"耳邊響起一個(gè)年輕的聲音。循聲望去，幾步開外，一位年輕的母親正看著我，發(fā)亮的眸子里閃著熱情、和善的光芒。她的懷里還抱著一個(gè)五六歲的小女孩，也用那水晶般的眸子打量著我。

　　“是的，是的.。"我就像在無邊的曠野里發(fā)現(xiàn)了一顆啟明星，懸著的心也似乎有了穩(wěn)妥的安放的地方，忙不迭地點(diǎn)頭。

　　“那是對(duì)的，車門上有線路圖，標(biāo)志很清晰，你仔細(xì)看一看就知道了。”年輕的母親淺笑著，耐心地解答著。聽她這么一說，我這才注意到印在車廂上的線路圖，剛才心慌意亂，竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

　　“謝謝，謝謝。"我感激地看了她一眼，頭不住地點(diǎn)著，那一刻，我覺得似乎只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭，才最能表達(dá)我內(nèi)心深處的謝意和敬意。

　　“不用謝，舉手之勞�！蹦贻p的母親的表情波瀾不驚，似乎并沒把這當(dāng)一回事。

　　也許對(duì)她來說，這條線路非常熟悉，有人問起，她就隨口一答，無需動(dòng)腦，亦不費(fèi)力，很自然的一件事，就像別人問，吃飯了，她答，吃了。但對(duì)我來說，這卻是珍貴的，他告訴我的，不僅僅是路，還有什么叫與人為善、急公好義、雪中送炭。

　　我轉(zhuǎn)頭再次看向那位素不相識(shí)的年輕母親，心頭暖暖的。她熱情的解答給了我這個(gè)外地人莫大的溫暖。讓我覺得上海是一個(gè)美好的，有溫度的城市，甚至覺得上海的空氣里也流淌著溫情和好意。

　　這位年輕的母親，幾句簡(jiǎn)單的解答，在我的心里烙下了深深的印記，每每想起，眼眶里總會(huì)泛起水霧。

　　1雖然這件事已過去幾年了，但那熱情的解答依舊回響在我耳畔，深深影響著我。現(xiàn)在，每當(dāng)遇到有人向我問路時(shí)，無論我多么著急要趕著去辦事，都會(huì)停下來熱情、詳細(xì)地指點(diǎn)，我要將那位年輕母親帶給我的這份溫暖，傳遞下去。

　　僅僅幾句簡(jiǎn)單的解答，溫暖了我的一生。世界的美好，有時(shí)就藏在幾句簡(jiǎn)單的解答里。

溫暖記憶的作文 篇5

　　陽光撒在一張張照片上，撒在我的臉上，暖暖的，透著陽光的味道，打開了我記憶的門。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣，晚上放學(xué)回家。我坐在房間里刷刷地寫作業(yè)。雖然門窗緊閉，但還能聽見窗外呼呼的風(fēng)聲，房間里充滿了寒冷的空氣，我那雙凍得紫青的手，冷冰冰的。期末考試就要來了，作業(yè)堆積如山，夜已深了，鬧鐘滴答滴答地走著，我的眼皮不停打架，昏昏欲睡，這時(shí)，一個(gè)身影推門進(jìn)來了。只見媽媽手中捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她親切的說：“這么晚了，還在做，一定凍壞了，快喝杯牛奶，休息一下吧！”我喝了一口，那奶香充滿了我整個(gè)嘴中，是那么柔滑，似乎還充滿著母親的愛。頓時(shí)我心中涌起了一股暖流，感動(dòng)不已，媽媽遞給我一雙手套，讓我戴上，并叮囑我別弄太晚了。便輕輕拉上了門。頓時(shí)，我打起了精神。我從中感到的是溫暖的母愛，用那細(xì)微的細(xì)節(jié)溫暖了我的心。

　　母親的愛是細(xì)微的關(guān)愛，那父親的愛便是無言的父愛。

　　一個(gè)夏天的夜晚，窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，樹上知了們?cè)诔�歌，仲夏的夜晚，是蟲兒們的音樂會(huì)！我已早早入睡，爸爸還未回家，他的工作很辛苦，到半夜才會(huì)回家。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡著。這時(shí)，一個(gè)金屬靠近的'聲音，鑰匙插入了門洞，轉(zhuǎn)動(dòng)了門開了。我知道，是爸爸回來了，他的腳步很輕，似乎是掂起了腳尖，為了不吵醒我和媽媽，他悄悄地睡在了客廳里。蟲兒還在叫，流著感動(dòng)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早晨，已不見爸爸的身影，只留下一桌美味的早餐，爸爸又早早地出門上班了，享受著美味的早餐和陽光的溫暖，頓時(shí)感動(dòng)那無言的，像陽光一般溫暖的父愛。

　　太陽快下山了，落日的余暉也那么美好，給人無限的溫暖。那一個(gè)個(gè)溫暖的記憶就像陽光不會(huì)流逝。

溫暖記憶的作文 篇6

　　校園里的那種溫暖，就像初識(shí)的夏末。那年9月我來到了這個(gè)充滿和諧、溫馨的校園。

　　那一樁樁，一件件，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段給我?guī)�來了是快樂的、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。

　　鏡頭一地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)時(shí)間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到操場(chǎng)，開始競(jìng)展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。

　　“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態(tài)�！靶�喬丹”連忙把他扶了起來，一邊關(guān)切地詢問，一邊拂去他身上的塵土�！皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道：“沒事兒，繼續(xù)�！�

　　操場(chǎng)上又沸騰了起來。

　　哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’

　　我的夢(mèng)�！�

　　鏡頭二地點(diǎn)：教室里時(shí)間：數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國(guó)。他看見同學(xué)們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數(shù)題，還在一旁注上一些提示。

　　我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈，在一旁寫下兩個(gè)大字——無解!

　　待我們稍顯平靜時(shí)，他指著黑板笑著說：

　　“同學(xué)們可不要被表面的.現(xiàn)象所迷惑啊，有時(shí)候問題的答案就是那么簡(jiǎn)單!”

　　好一場(chǎng)智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!

　　這個(gè)秋天并無解!

　　鏡頭三地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣，實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。

　　“大概電源這么接吧!”

　　“電線這頭要插在這兒�！�

　　“我的電燈泡怎么不亮呢?”

　　“哈，完工了�！�

　　同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn)，可有一位卻怎么也接不通。

　　“來，我?guī)湍��！?/p>

　　“喏，這么接才對(duì)。”

　　不一會(huì)兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí)，他的臉上充滿了喜悅。

　　哈，同學(xué)們對(duì)這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng)，大家的友誼與電流一齊通暢了。

　　校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學(xué)習(xí)，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場(chǎng)絢麗多彩的夢(mèng).

溫暖記憶的作文 篇7

　　在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動(dòng)的愛，值得我傾盡一生去守護(hù)。

　　六月，正值薰衣草花開的季節(jié)。夢(mèng)幻的新紫如同夢(mèng)幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧，那個(gè)承載了無限深情的地方，令我魂?duì)繅?mèng)縈。花開月，回憶時(shí)，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。

　　傍晚時(shí)分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽下的蘆葦河金燦燦的，晚風(fēng)輕拂著水面，緩緩地隨著水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風(fēng)吹來一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！

　　我們摘了好多蒲草。奶奶騎車載著我往回走，媽媽走在后面，滿手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽照著我的背，好溫暖，我突發(fā)奇想，為什么不倒著坐車？于是我靈活的轉(zhuǎn)過身倒坐在車座上，橙色的陽光，輕柔地撒在臉上，我開心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。

　　意想不到的事發(fā)生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著我狂奔起來。這個(gè)場(chǎng)景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動(dòng)，千萬別動(dòng)！”她眼神急切，上揚(yáng)的眉角閃著若隱若現(xiàn)的光，分明是沁出的'細(xì)汗，扭動(dòng)的身軀在夕陽下顯得那么笨拙而又充滿力量。突然她一不留神沒跑穩(wěn)，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽見“別動(dòng)”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出聲：“媽媽！媽媽！”聲音驚到了毫不知情繼續(xù)前進(jìn)的奶奶。后來每當(dāng)我看見媽媽腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，我都不禁自責(zé)：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)調(diào)皮了。

　　這就是愛，是母親對(duì)孩子出于本能的毫無保留的愛，它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。

　　那充滿紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛，那個(gè)奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護(hù)。

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