我與紅領(lǐng)巾作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我與紅領(lǐng)巾作文，歡迎大家分享。
我與紅領(lǐng)巾作文1
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊(duì)員，戴上了我向往已久的紅領(lǐng)巾。聽老師說："紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊(duì)員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學(xué)校里看到一個(gè)同學(xué)吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對(duì)，并請(qǐng)他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學(xué)不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠(yuǎn)點(diǎn)，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的'！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個(gè)"緊急剎車"想到"我是一名少先隊(duì)員，見到垃圾就應(yīng)該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次，我剛準(zhǔn)備走進(jìn)校門，卻發(fā)現(xiàn)早晨出門前忘戴了紅領(lǐng)巾，怎么呢？"趁人多時(shí)沖進(jìn)去？還是......"不行，我是一名少先隊(duì)員，決不能這樣！于是我便在校門口新買了一條紅領(lǐng)巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進(jìn)校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得作為一名真正的少先隊(duì)員，起碼應(yīng)該能做到隨時(shí)隨處自覺遵守隊(duì)規(guī)，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@樣以隊(duì)規(guī)嚴(yán)于律己，那么人人就都是一名合格，真正的少先隊(duì)員！
我們所戴的紅領(lǐng)巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而作為一名光榮的少先隊(duì)員，現(xiàn)在我們一定要努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國(guó)做準(zhǔn)備。
我與紅領(lǐng)巾作文2
紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。它是紅旗的一角，是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的，當(dāng)然也是我們少先隊(duì)員不可少的一物。它激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，勇于助人。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞我為班集體奉獻(xiàn)出了一顆紅心。那是在幾個(gè)月以前，班主任曹老師在課堂上發(fā)表講話：“學(xué)校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽(yù)證書，還能夠被推薦到北京進(jìn)行參賽……”我望著頸上的紅領(lǐng)巾想：我該不該參加呢？要知道我對(duì)作文可是一竅不通��！在班里都未必能“打倒”幾個(gè)，更何況是全�！@樣想著想著，我便決定放棄這次機(jī)會(huì)。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎(jiǎng)，不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是全班乃至全校的光榮啊！為什么不去試一試呢？”是啊，為什么不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什么壞處呢？于是我勇敢地舉手報(bào)了名。
回家后，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的.作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負(fù)苦心人，一篇我自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著激動(dòng)的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長(zhǎng)這一關(guān)……后來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評(píng)，獲得了全市二等獎(jiǎng)。我打心眼兒里感激紅領(lǐng)巾，這時(shí)，紅領(lǐng)巾仿佛也為我而感到自豪了，此時(shí)此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領(lǐng)巾，你就像火炬一樣照亮著我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵(lì)著我們勇往直前！
我與紅領(lǐng)巾作文3
當(dāng)我蹦蹦跳跳走出幼兒園，牽著媽媽的手，媽媽對(duì)我說：“你開始讀小學(xué)了，是一位小學(xué)生了，一年級(jí)的小朋友表現(xiàn)好就可以戴紅領(lǐng)巾�！睆哪菚r(shí)起，我就羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐脖子上的紅領(lǐng)巾。我開始要求自己：上課坐端正；聽老師的話；就連小鳥在窗外的樹枝上跟我打招呼，我也裝做沒聽見。因?yàn)榧t領(lǐng)巾比媽媽脖子上的白金項(xiàng)鏈還要耀眼，所以我一定要讓它早日出現(xiàn)在我的脖子上。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)，“少先隊(duì)對(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)“戴”在我的頭上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)著，我感到萬分自豪。記得那天放學(xué)，由于脖子上系著紅領(lǐng)巾，我趾高氣揚(yáng)地走向媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了幾年都沒露過的笑容，那天，我還在爸爸的單位的國(guó)旗下，我默默地許下誓言一定要好好學(xué)習(xí)，不讓“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)受到一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)傷。紅領(lǐng)巾帶給我的是自豪，可是我?guī)Ыo紅領(lǐng)巾的'卻是恥辱。
那是一節(jié)英語課，老師讓我們讀Let’s talk，可我覺得太無聊了，就開始走神，當(dāng)時(shí)的模樣很像濫竽充數(shù)的南郭先生。正當(dāng)我將手里的英語書換成三國(guó)卡片時(shí)，無意中聽見有人在叫我，我四周望了一下，發(fā)現(xiàn)原來是我胸前的紅領(lǐng)巾在叫我，我聽見紅領(lǐng)巾在對(duì)我說：“小主人，你想想你這樣做，是否還是一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員？”聽后，我臉紅了，放下手中的卡片，重新拿起英語書，精神抖擻的跟著同學(xué)們讀了起來，我又再次聽到了紅領(lǐng)巾在叫我，不過這次紅領(lǐng)巾對(duì)我大加贊賞。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，我要更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
我與紅領(lǐng)巾作文4
微風(fēng)輕輕吹過，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我戴著紅領(lǐng)巾，自豪地走在操場(chǎng)上。還記得在這個(gè)操場(chǎng)上，我做了一件開心的事……
那是一個(gè)秋天，周圍都樹都披著金黃色的衣裳，清晨，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人在跑道上東張西望，仿佛在找什么東西。我走了過去，那位小弟弟對(duì)我說；“大哥哥，你能幫我找找我丟的一元錢嗎？”我本來并不想答應(yīng)他，但是我瞥見了胸前的紅領(lǐng)巾，一下子打消了那個(gè)念頭，干脆的答應(yīng)了。
操場(chǎng)上都是枯黃的落葉，找一元錢簡(jiǎn)直就是大海撈針！我有點(diǎn)兒后悔答應(yīng)了他，既然已經(jīng)答應(yīng)了就一定要做到，何況我是一位少先隊(duì)員呢！于是我又埋頭找起來。一分鐘，兩分鐘……不一會(huì)兒，我一看手表，哎呀，快要上課了，如果再幫他找上課一定會(huì)遲到的！雖然只是一元錢，但是他這么著急，還是幫幫他吧。于是我還是彎下腰繼續(xù)找著。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我累得腰酸腿疼，功夫不負(fù)有心人，我終于在大樹下發(fā)現(xiàn)了這枚頑皮的'硬幣，我拾起了它�！罢业嚼�，找到啦！”我向他跑去。我伸出手慎重地把硬幣遞給了他，說：“下次千萬不要丟三落四了�！彼⑿χY(jié)果一元錢，向我點(diǎn)頭。不知為什么，在這樣涼爽的天氣我卻汗流浹背，看著彼此滿身的雜草，我們相視一笑。拍了拍身上的臟東西，朝教室奔去……紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)中飄揚(yáng)著。
這件事我至今難以忘懷，這是我與紅領(lǐng)巾一起做的一件好事，也是我身為少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。紅領(lǐng)巾，你陪伴我了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，今后我一定會(huì)繼續(xù)履行一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)。
我與紅領(lǐng)巾作文5
紅領(lǐng)巾，是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，也就是一年級(jí)，曾經(jīng)聽老師說過，在班級(jí)里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。
終于，到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報(bào)著同學(xué)的.名字，我希望，其中有我的名字。但是，報(bào)完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我是多么羨慕。還好，少先隊(duì)員還有第二批。
又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r(shí)候�！疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí)，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊(duì)員了。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的原則：愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后，我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字�！崩夏棠搪犃苏f：“謝謝你，小朋友，你可真是個(gè)助人為樂的好孩子�！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
我與紅領(lǐng)巾作文6
每當(dāng)我看見在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，便會(huì)想起老師曾經(jīng)說過的關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一些少年們組成了一支“兒童團(tuán)”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。不過，每一支正規(guī)軍都有一面自己的旗幟，兒童團(tuán)也不例外。大人們認(rèn)為，小孩子是不能打仗的，更別說給孩子們一面軍旗了�？珊⒆觽冋J(rèn)為，自己也是國(guó)家的一份子，于是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領(lǐng)巾。而紅領(lǐng)巾經(jīng)過幾十年的演變，現(xiàn)在已是少先隊(duì)員的象征。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我看見高年級(jí)的同學(xué)胸前掛著紅領(lǐng)巾，大為不解，便問老師：“那是什么？”于是老師告訴我關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，告訴我紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征。當(dāng)時(shí)的我不懂什么是少先隊(duì)員，但在我的`心里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：紅領(lǐng)巾多漂亮啊，以后我也要掛上紅領(lǐng)巾！
當(dāng)我知道自己成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的人時(shí)，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個(gè)消息，說要給他們一個(gè)驚喜，但我還是手里不停地在胸前比劃著，因?yàn)槲姨敫嬖V家人這個(gè)好消息了！第二天在期待中來了，紅紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng)，入隊(duì)儀式開始了。在小操場(chǎng)上，我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，在隊(duì)歌聲中，很多五年級(jí)的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領(lǐng)巾，我伸手摸摸紅領(lǐng)巾，一種自豪感油然而生，我當(dāng)上少先隊(duì)員了！
三年過去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨(dú)那紅領(lǐng)巾，依然鮮艷地在我胸前飄揚(yáng)。
紅領(lǐng)巾，我為你自豪！
我與紅領(lǐng)巾作文7
在幼兒園，看見哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我特別地羨慕，多么希望自己也有那么一天可以光榮地戴上它。
到了小學(xué)一年級(jí)，老師宣布：平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)可以列為第一批入隊(duì)對(duì)象。想象著可以戴上紅領(lǐng)巾，我心中暗暗下定決心。于是，我上學(xué)特別守紀(jì)，學(xué)習(xí)特別用心，一個(gè)月下來竟然沒有一次遲到，作業(yè)全是一百分。站在國(guó)旗下，當(dāng)高年級(jí)的大姐姐幫我系上紅領(lǐng)巾時(shí)，我突然間感覺長(zhǎng)大了許多。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領(lǐng)巾先解下，撫平，然后一下一下折好，放在枕頭邊，才入睡。臟了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水沖干凈后才掛到衣架上曬。
可惜，好景不長(zhǎng)。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領(lǐng)巾了。我走到操場(chǎng)才知道是進(jìn)行跑步訓(xùn)練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領(lǐng)巾，趕緊折好放在自己的褲袋里面。跑步訓(xùn)練開始了，一開始，我還經(jīng)常摸摸口袋里的紅領(lǐng)巾，有時(shí)還用手貼在它的上面。但隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋里跟隨著的紅領(lǐng)巾。直到激烈的集體跑結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領(lǐng)巾的影子。情急之下，只得問同學(xué)們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個(gè)地方一個(gè)地方找，恨不得把紅領(lǐng)巾一下給吸出來。突然，一個(gè)紅色的影子從跑道邊的草叢里躍入眼簾，紅領(lǐng)巾！我趕緊拾起紅領(lǐng)巾，用衣袖使勁擦留在上面的`鞋印，可是怎么擦也擦不干凈！
仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞�？粗约旱男膼壑锞谷蝗绱嗽庥�，我的淚水止不住流了下來。
我與紅領(lǐng)巾作文8
六十年前，新中國(guó)成立，五星紅旗成為了中國(guó)人民的象征，紅領(lǐng)巾成為了中國(guó)新一代小學(xué)生的象征；六十年來，紅領(lǐng)巾哺育了一代又一代的小學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)小學(xué)生都有與紅領(lǐng)巾難分難解的關(guān)系，我自然也不例外。
8歲時(shí)，我滿懷憧憬地踏進(jìn)了小學(xué)6年生涯的校門，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，驕傲地成為了少先隊(duì)員中的一員。還記得那一次：我們剛?cè)胄２粷M一月的小學(xué)生們，邁著整齊的步子來到操場(chǎng)，那里已經(jīng)有許多人在了，我們趕緊加快腳步入位。這會(huì)兒，聽到了能讓人滿腔熱血都沸騰的國(guó)歌響了起來。六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳上踏著規(guī)范的步伐來到我們面前。這時(shí)，升旗臺(tái)上大隊(duì)長(zhǎng)的話聲，才讓我想起臺(tái)上還有人。我們專注地聽完了她的演講詞后，大哥哥大姐姐才將紅領(lǐng)巾高高舉起頭頂，然后鞠躬、敬禮，再將我們期盼已久的紅領(lǐng)巾，掛在我們脖子上，然后手把手地教我們?cè)鯓酉导t領(lǐng)巾，怎樣敬禮… …那已經(jīng)是件過去4年的事了，可我還是記得那樣清楚，只要一回憶起來，整件事就會(huì)重新浮現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。但是我與紅領(lǐng)巾的故事并不少，就拿我忘戴紅領(lǐng)巾的`事來說吧！在一年級(jí)的時(shí)候我一次紅領(lǐng)巾也沒忘戴過，我還認(rèn)為自己表現(xiàn)的蠻好，本以為可以接著表現(xiàn)下去。但在兩年級(jí)就不行了，我有兩次連著忘戴紅領(lǐng)巾，讓我們班連扣兩分那次留給我的影響特別深刻。因此三年級(jí)我沒有忘戴過，可是四年級(jí)，轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校，老毛病又犯了——開始忘戴了。結(jié)果那一次，去操場(chǎng)上做操我也沒有去，原因是：我害怕扣分。俗話說：事不過三。我忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)三次了，下次決對(duì)不能再犯了。
紅領(lǐng)巾，是新一代中華小學(xué)生的象征。我們一定要敬愛紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾成為一代、一代小學(xué)生敬愛的對(duì)象。
我與紅領(lǐng)巾作文9
我是一名光榮的少先隊(duì)員，胸前掛著鮮紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾就像一面小鏡子，當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，它會(huì)主動(dòng)告訴你不足，讓你承認(rèn)錯(cuò)誤；當(dāng)你做好事時(shí)，它會(huì)主動(dòng)夸獎(jiǎng)我，讓我多加努力。我曾經(jīng)做了一件為紅領(lǐng)巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。
我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼。可是，有 一天我突然發(fā)現(xiàn)大樹挺拔的`身軀不知何時(shí)像老頭一樣佝僂。經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察才發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了�？粗髽鋸澭胍鞯臉幼釉偻厍磅r艷的紅領(lǐng)巾，我意識(shí)到作為一名少先隊(duì)員我必須為大樹做點(diǎn)什么。
于是我立即行動(dòng)起來。先回家做一個(gè)木牌，并在上面寫了幾個(gè)大大的字：“請(qǐng)愛護(hù)樹木，愛護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的世界�！苯又�，我又找來了幾根長(zhǎng)木條緊緊地綁在樹干上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在對(duì)我說：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者的描寫，會(huì)讓每個(gè)讀者想起自己曾經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾的日子，這是一種很好的現(xiàn)象，說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。
文章開頭就展現(xiàn)了小作者對(duì)于身為少先隊(duì)員的驕傲，又采用擬人的手法，把紅領(lǐng)巾描寫得活靈活現(xiàn)，讓人感覺紅領(lǐng)巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動(dòng)，也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾，都展現(xiàn)了小作者熟練的寫作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。
“它會(huì)主動(dòng)告訴你不足”建議改為“它會(huì)主動(dòng)告訴你”。
我與紅領(lǐng)巾作文10
小時(shí)候，我看見大哥哥大姐姐佩戴著紅領(lǐng)巾的神氣勁兒，我心里真是羨慕不已！心想著我要快快長(zhǎng)大，等我上學(xué)了就能像大哥哥大姐姐一樣，每天都能戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
20xx年我終于上了小學(xué)，在一年級(jí)下半學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝?duì)，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。這時(shí)我才知道，原來紅領(lǐng)巾象征著紅旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，那時(shí)，我就默默的對(duì)自己說：“我一定要成為一名正直、勇敢的少先隊(duì)員。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一次登山比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了玉皇山腳下，大家分成了五個(gè)小隊(duì)，我是神勇假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。隨著班主任王老師的一聲令下，比賽開始了，看著一眼望不到頂?shù)碾A梯，大家信心十足地沖了上去，但到了山腰的時(shí)候，我和隊(duì)員們就有點(diǎn)體力不支了。大家又熱又累地坐在了臺(tái)階上，真的不想再向上爬了，就在這時(shí)候，我忽然看見另一個(gè)小隊(duì)的`許皓同學(xué)滿頭大汗地從我們身邊經(jīng)過，看著他這么奮力地向山頂沖去，隨著登山的腳步，他胸前的紅領(lǐng)巾在山風(fēng)中飄呀飄，就像是一團(tuán)跳躍的火焰。這時(shí)候，我猛地想起我是一名光榮的少先隊(duì)員，我應(yīng)該有著不怕苦，不怕累，勇往直前的精神，于是我一聲大喝，隊(duì)員們好像也回過神來了，大家一下子站了起來，鼓足了勁，一下子沖向了山頂。
在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)和努力下，我們神勇假日小隊(duì)獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，我們站在山頂上，我和隊(duì)員們高興地?fù)肀г诹艘黄�，大家胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞著，好像是在為我們高興地跳著舞，祝賀我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
是啊，就是它給予了我們動(dòng)力，是它堅(jiān)定了我們的信心，我愛您，紅領(lǐng)巾！
我與紅領(lǐng)巾作文11
我們坐在寬敞的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲，我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時(shí)，我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活，是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，我熱愛它。
自從我上了一年級(jí)，看見大哥哥、大姐姐們的紅領(lǐng)巾在我眼前飄過。升旗儀式上，每當(dāng)國(guó)歌響起，他們都會(huì)神氣十足地向國(guó)旗敬禮。可是我們只有在一旁羨慕的份了。我真想快點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。
可能由于我表現(xiàn)不夠好，第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員�？吹降谝慌腙�(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚�；氐郊业牡谝患虑榫褪亲寢寢尳o我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛祖國(guó)的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭(zhēng)取或者不珍惜機(jī)會(huì)，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。這一天，我將成為光榮的少先隊(duì)員啦！我們唱完國(guó)歌，高年級(jí)的.同學(xué)走上來，拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們系上。我的心都要激動(dòng)的蹦出來了，臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊(duì)員而感到無比自豪！
自從當(dāng)上少先隊(duì)員，我對(duì)自己的要求也提高了，爭(zhēng)取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是無數(shù)先烈的鮮血匯聚而成；紅領(lǐng)巾是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望；紅領(lǐng)巾，多么神圣的稱呼，帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。
我與紅領(lǐng)巾作文12
記得在我上幼兒園的時(shí)候，看見大哥哥。大姐姐們，帶著那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領(lǐng)巾呆呆地出神：紅領(lǐng)巾真漂亮呀！大姐姐們帶著它多神氣呀！ 如今，我已四年級(jí)了。我和紅領(lǐng)巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對(duì)自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在那個(gè)美好的星期五里，我嘴里哼著小調(diào)，邁著輕快的步伐，走向新華書店，準(zhǔn)備好好地看一會(huì)兒書。走著走著，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發(fā)攻。我頓時(shí)皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的`“兵團(tuán)”，只見一位阿姨穿著一身藍(lán)衣服，嘴上戴著一塊白白的口罩，手上戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的的手套。時(shí)不時(shí)地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌臟，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時(shí)感到惡心：萬一我們?cè)谏厦嬲戳吮翘�，或擦了尿尿等，不臭死了。這個(gè)人還干個(gè)，真丟臉，惡心死了。我的眼里充滿了厭惡，臉上布滿了討厭。正當(dāng)我要加快步伐時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩跑進(jìn)我的眼簾�！鞍⒁�，這是我吃剩的易拉罐，你要不要�！毙∧泻⑿Σ[瞇地說。“要，謝謝小朋友，謝謝你！�！卑⒁填D時(shí)展開甜美的笑容�！鞍⒁�，不用謝，這是我應(yīng)該做的，你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環(huán)境嗎？照常說，應(yīng)該是我們?cè)撝x謝你呀！”我看著眼前這位差不多一年級(jí)的小朋友，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀(jì)竟能說出這樣的大道理。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，脖子上的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的臉?biāo)⒌募t了。是的，我承認(rèn)，我錯(cuò)了，我對(duì)自己剛才的行為而感到慚愧，我不應(yīng)該那么做，清潔工是為了我們的世界更加干凈呀！
看著眼前的紅領(lǐng)巾，我底下了頭……
我與紅領(lǐng)巾作文13
紅領(lǐng)巾，一個(gè)多么神圣的名字，它是由無數(shù)革命烈士拋頭顱，灑熱血，用自己的鮮血染成的。它陪伴我度過了四年多的春夏秋冬。自從我上一年級(jí)開始，它就無時(shí)不刻地伴我成長(zhǎng)。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就油然而生一種自豪感，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員，是祖國(guó)的希望。
記得在剛剛上小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候，我不懂得愛惜紅領(lǐng)巾，常常拿紅領(lǐng)巾和弟弟拔河玩，還在上面涂涂畫畫，或是用來擦汗，臟了也不管。但是隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我也慢慢明白了紅領(lǐng)巾的意義。它讓我在失敗時(shí)抬起頭，面對(duì)生活，在困難中堅(jiān)持；成功時(shí)，它教我不驕傲、不自滿。在上學(xué)期奧數(shù)競(jìng)賽中，難題常常像攔路虎，擋住了我的思路，我絞盡腦汁也想不出來。每次我想放棄時(shí)，低頭一看，胸前飄著的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷仿佛在鼓勵(lì)我：“不要灰心，沒有關(guān)系的，考差了下一次還可以再努力，爭(zhēng)取到達(dá)目標(biāo)嘛，加油！”是紅領(lǐng)巾讓我邁向成熟，使我懂事。它讓我在逆竟中堅(jiān)持，陪我渡過困難時(shí)光。
現(xiàn)在每天清晨，我會(huì)認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾，戴著它，我不再橫沖直撞地過馬路，開始遵守交通規(guī)則；戴著它，我不再隨地吐痰、亂丟紙屑，開始講文明；戴著它，我開始樂于助人，去幫助一些需要幫助的人；戴著它……這幾年來，紅領(lǐng)巾給了我多少鼓勵(lì)與信心呀！
我愛我的紅領(lǐng)巾，勝過一切。那顏色，是我們?nèi)紵南ＭＫ俏覀兩傧汝?duì)員的標(biāo)志，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步、少年雄于地球則國(guó)雄于地球……老師期待我們，祖國(guó)需要我們。只有我們個(gè)個(gè)都優(yōu)秀了，我們的祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)，只有我們的祖國(guó)富強(qiáng)了，才能贏得全世界人民的關(guān)注與尊重！
我與紅領(lǐng)巾作文14
雖然，紅領(lǐng)巾只是一塊普通的小紅布，但他對(duì)于我來說，是一個(gè)個(gè)在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，知己知彼、形影不離的小伙伴；是在社會(huì)上，嚴(yán)厲的小老師……紅領(lǐng)巾，他刻印下了在學(xué)校我每一個(gè)開心快樂或者悲傷的時(shí)刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時(shí)，臉上激動(dòng)、興奮的表情�？赡埽俏铱荚嚊]考好的懊悔與悲傷……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，他能讓我想起在母校每一個(gè)小小的時(shí)刻。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次失敗、錯(cuò)誤的時(shí)候，就像一位盡如人意、知己知彼的.好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓勵(lì)我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時(shí)候，好似在靜靜地表揚(yáng)我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)椋灰煌�，就讓我心里感覺暖洋洋的。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上，連續(xù)不斷地提醒我自己；我是一名保護(hù)和平、環(huán)境，尊繞愛幼的好少先隊(duì)員。但是，在我違反校規(guī)或者做了好少先隊(duì)員不應(yīng)該做的事情之后，望著他，我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，只要想起他，我以后就不�?huì)再犯不正義的錯(cuò)誤。
紅領(lǐng)巾，他與我是一對(duì)天真、美好的回憶。知己知彼、形影不離的伙伴。保護(hù)和平、環(huán)境，尊老愛幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂的好往事。在學(xué)習(xí)生涯中，支持、鼓勵(lì)我的好伙伴。不斷提醒我是一個(gè)少先隊(duì)員的好老師。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他……
我與紅領(lǐng)巾作文15
讀幼兒園時(shí)，我是多么盼望我能快快長(zhǎng)大，在脖子上神氣地掛上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員��！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成為了少先隊(duì)員，每當(dāng)我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起一件事，讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。
那是前年冬天一個(gè)夜晚，媽媽到爺爺家接我回家，由于天氣很冷，信手把我的紅領(lǐng)巾掛上，我們一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑。
不一會(huì)兒，當(dāng)我們正要穿越十字路口時(shí)，媽媽突然發(fā)現(xiàn)我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，于是我們順著來路，按圖索驥，仔細(xì)尋找，沿途引來行人異樣的眼神，我們也顧不得許多了，但仍舊沒有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子。
這時(shí)，凄涼的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶踏著一輛三輪自行車從我們身邊騎過，陣陣寒意迎面而來，增加了我們心中的絕望之情。此時(shí)的我，心里惴惴不安，想到假如找不到紅領(lǐng)巾，我一定會(huì)挨罵，從媽媽臉上的慍怒中露出的.與其說是對(duì)丟失紅領(lǐng)巾的惋惜，不如說是對(duì)我“麻木不仁”、粗心大意的氣憤。
我們?cè)趤砺飞限D(zhuǎn)了一圈又一圈，始終納悶，這短短的一段路，行人稀少，怎么會(huì)找不到呢？我們沮喪地耷拉著腦袋重新朝家的方向走去，走著走著，我們看到一輛三輪車停在馬路邊，沒有騎車人。這不是剛才擦肩而過的老奶奶騎的那輛三輪車嗎？上面堆滿了各種廢紙板箱、酒瓶、泡沫塑料等丟棄物，突然，從媽媽暗淡的眼神中露出一絲亮光，她看到了什么？只見她眼疾手快，迅速?gòu)膹U品中拿到那塊紅領(lǐng)巾，如獲至寶，喜出望外。此情此景，我的內(nèi)心大喊著：“萬歲！萬歲！萬歲�。�！”。我們找到的不僅僅是條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的紅領(lǐng)巾。
從此以后，我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾提醒著我要謹(jǐn)慎仔細(xì)，不要馬虎，在遇到困難時(shí)不放棄、不拋棄；紅領(lǐng)巾引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中天天向上，紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
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