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關(guān)于小學(xué)成功的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成功的作文 篇1
小時候,我十分羨慕那些游泳健將,看他們在水里暢游,也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣,給我報了個游泳班。
前幾節(jié)課專練基本功,我早就聽說過練基本功是辛苦的,也沒多想就練了,過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運(yùn)動的書呆子,不知哪來一股狠勁,平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團(tuán),拉過來,搬過去,可我卻不覺累,想學(xué)成一樣本領(lǐng),哪有那么容易呢?
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順,一次教練讓我們把動作定為五分鐘,一開始還好,可定格了四分鐘,抽筋了,酸痛使我不禁后悔,但轉(zhuǎn)念一想,這是我自己要學(xué)的,一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了,最后只剩下最難的.體力關(guān)了,教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回,共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了,六個來回后,我的體力有點(diǎn)不支,全身十分酸痛,手腳不聽我的使喚,50米沖刺時快游不動,上岸后幾乎虛脫了,可我還是很高興,因為我的基本功練成了!
一個月后,我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了,回想起一個多月的游泳經(jīng)歷,辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游,我的心中總有無盡的喜悅……
小學(xué)成功的作文 篇2
今天我讀了林清先的文章《和時間賽跑》。課文主要寫了:林清閑讀小時失去了最疼愛她的外祖母,他很裴傷。爸爸說“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來”。讓他下了決心,要和時間賽跑,從那以后的幾十年里使他受益不添。他知道了:假如你直和時間比賽,你就可以成功。
讀完以后,題中的2句話使我很生動!八袝r間里的事物,都 永遠(yuǎn)不會回來”。我的感悟是:昨天過去了,就在也回不到昨天;小孩長大了就在也回不到童年;看到鳥飛到天空,想到鳥明天即使飛同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天。第2句話是:“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小但作用卻很大很大”。我的感悟是:人雖然跑不時間,但可以節(jié)約時間,在相同的'時間里做比原來更多的事。盡管這些時間很少很少,但長期這樣可節(jié)約很多很多,可以做成許多大事。
我們一定要珍惜時間!
小學(xué)成功的作文 篇3
太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。
那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風(fēng)會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時候,風(fēng)箏就會飛起來。”
那時的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。
我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會,但風(fēng)箏又落了下來。
別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的`風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時,我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……
小學(xué)成功的作文 篇4
今天我來到學(xué)校,我聽到有人在講我沒聽過的游戲,我走進(jìn)聽原來是叫什么《天書奇談》,這就是游戲名呢?還是什么意思呢?我一頭霧水。
我回到家,就趕緊打開電腦,把天書奇譚這四個字打了出來,我看真的'有呀,這是一款游戲,我進(jìn)去了,我進(jìn)入了寵物區(qū)那里好多怪獸,我剛要打,媽媽大聲的說:“吃飯了!
我這次真倒霉,但是我下定決心要把天書奇談玩到21級。
我每天都得早早把作業(yè)寫完了,媽媽看我寫作業(yè)快就讓我玩天書奇談,這樣我終于升到了15級,只差6級我就能達(dá)成我的目標(biāo)了。
之后,我就用更快的速度寫作業(yè),這樣就有更多的時間玩游戲了,最后我終于到了21級,高興得我心花怒放。
我想要是,努力就能成功,只要努力就沒有做不成的事情,我以后一定要努力。
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