他，不普通作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的他，不普通作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他，不普通作文1
她是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，我甚至不知道她的名和姓，只知道她瘦弱的身體那么的弱不禁風；只知道她每天天不亮就在我家樓下辛勤地打掃著地上的垃圾；只知道她嫻熟的掃地動作，一看就知道她干了很多年。
那一天天剛蒙蒙亮，我還在睡夢中，忽然聽到一陣“沙沙”的聲音把我吵醒，我以為是風吹打樹葉的聲音，開始并沒有在意�？珊髞砺曇粲蛇h及近，我爬起來好奇的向窗外望去，看見一位大約五十多歲的環(huán)衛(wèi)工人在揮動掃帚掃地。我以前并不知道環(huán)衛(wèi)工人們天不亮就要起來掃地了，所以這讓我感到十分詫異。如果這是冬天該多冷��！我躲在溫暖的室內十分舒適，而他們卻十分勞累。我不禁回想起原來我亂丟垃圾的情形，我總是把垃圾隨手扔到了地上，有時一塊很干凈的地面就會被垃圾所污染。她們則要不斷的清掃垃圾才能保持整潔干凈�？粗h(huán)衛(wèi)工人掃地的樣子，我暗暗的.在心里下定決心：從此以后絕對不亂扔垃圾了！城市的美化，多虧了這些不辭勞苦的環(huán)衛(wèi)工人們，是他們?yōu)槲覀兇蛟斐隽艘粋�美好的城市。
從那以后，每當經(jīng)過樓下看見那位環(huán)衛(wèi)工人提著掃帚向遠處走去時，我都會在心里默默地向她鞠一躬，并說：“她真了不起！”
他，不普通作文2
長跑、乒乓、悠悠球是他的強項，熱情、開朗、樂于助人是他的作風他是一個如此“普通”的學生他就是我的朋友王子瑜。
去年暑假，我和王子瑜完成了我們自己做的第一臺高壓水炮準備去望海樓試一試它的射程與威力。我倆走在公路外面，他一邊掏出兩張嶄新的一百元紅鈔在我面前晃了一晃，一邊對我說：“等會兒我們去附近的店里買一些做炮彈的材料來”我們來到了一座廢棄小屋前的一片空地上，正準備去買材料，忽然有一個中年男子向我們走來。他不像是衣著華貴的總經(jīng)理，也不像是生活簡樸的農民工，反而像是一個襤褸的乞丐�！翱蓱z可憐我吧！小朋友�！彼笾Ｒ灰娛莻�叫花子，我便不屑地轉過身去，王子瑜卻端詳著他。我知道按照他的性格不出5秒鐘就會給乞丐一些錢，可是他們接下去的對話讓我驚訝得半天說不出話來：王子瑜問：“你為什么而乞討？”“為了我自己。”乞丐答，“我想找點啥工作我不想白活在世界上，就這樣�！庇谑�，王子瑜給了他一張一百元說：“下次若碰到我，別再是乞丐了�！贝虬l(fā)走中年男子以后，我猛抽了一下王子瑜的背：“你瘋了嗎，那是什么？一百元��！就這么給他……”他的.一陣大笑打斷了我的話，我不解的看著他。笑畢他告訴我，那只是一張游戲假鈔，那名男子的話也只是個謊言，他只不過是讓那名男子知道騙人與不勞而獲的后果，重新做人
王子瑜不普通的事例還多著哩，講都講不完，真不知道下一次還有什么另類的事情發(fā)生呢？
他，不普通作文3
他是一個陽光活潑的男孩，名叫湯文鑫。他是我的好朋友，他有一門絕技可堪稱我們班第一。想知道那是什么嗎？就接著看下面的文章吧！
湯文鑫的絕技就是—折紙飛機。他折的紙飛機十分精美，機型主要是分為三種。第一種是戰(zhàn)斗型飛機，此類飛機主要是用來進行空中格斗的；第二種是花樣型紙飛機，這種紙飛機主要是用來進行花樣比賽的；最后一種紙飛機是用來進行特種比賽的紙飛機，有可能是進行玩持久賽的，還有可能是進行測試賽或者穩(wěn)定賽的。每一種不同的紙飛機，都有自己的作用。
想知道我介紹的'這幾種不同型號的飛機的樣子嗎？現(xiàn)在讓我來告訴你吧！
湯文鑫折的紙飛機第一種的樣子是：機頭是尖的，具有較好的對抗能力；第二種的樣子是：機頭是平的，機翼較寬，具有良好的花樣能力和持久力；第三種的樣子是：機翼較窄，具有較好的耐磨和抗打擊能力。
聽了我的介紹，你們該知道湯文鑫折的紙飛機有多么帥氣，有多么漂亮了吧！其實我也是湯文鑫紙飛機的粉絲哦，我十分佩服他！
他，不普通作文4
我有一個好朋友，他叫周子謙。你可別看他細胳膊細腿兒但他的勇氣可不小，他的頭發(fā)稍顯褐色，兩只不大的眼睛總愛轉來轉去，一只大嘴巴也總是個說個不停，看著就有趣，并且他也是我的好哥們，經(jīng)常保護我不受外界的傷害，而且他的勇氣那可是獨一無二的！
有一次，我和他一起去神龍公園里的鬼屋玩，他在路上一直都在說：“好兄弟，你不用怕我?guī)Я说�，別人都說”武功再高，也怕菜刀“嘛�！蔽也唤�(jīng)苦笑著說：“兄弟，這個鬼屋可是比較恐怖的哦，再問一下，你的菜刀不會是橡皮的吧？”他聳了聳肩，并笑了笑。
到了那兒，我看著鬼屋，身子就不經(jīng)抖了起來，況且里面也不是傳出大人的尖叫聲，而我旁邊的'周子謙卻猶豫半下都沒有就把我給拖進了鬼屋。
進了里面，一位叔叔問我們：“你們不怕被嚇出心臟病嗎？”我說：“這有什么好害怕的？小兒科�！薄澳俏揖妥Ｄ銈兒眠\了�！蹦俏皇迨逵盟拇ㄔ捳f。我們走了一會兒后一只冰涼的手立馬就抓住了我的手，并發(fā)出駭人的聲音我大叫了一聲后我問他：“你有沒有被抓住？”他平靜的說：“被抓住了，不過被我給掙脫開了，一點也不恐怖呀！”之后我們碰到了許多恐怖的物品，但他依然沉默是金，沒有出過聲音，我走出來后早已滿頭大汗了，而他卻說：“很有趣嗎。我還想……”沒等他說完我就把他拉走了，我怕他還想再玩一次。
周子謙，你可真勇敢，我想對你說：“你真了不起！”
他，不普通作文5
她，一名普通人，一名國家運動員，一名碩士、博士，因為一次次別人的刺激她成功了。
這一個人，她有一種“死磕”精神，聽一下她的故事吧！她不愛說話，可又要強，她曾經(jīng)是一位懵懂的年輕人，但現(xiàn)在她的生命之花早已艷麗綻開。在她成長的路上有許多坎坷，因為個頭矮，省隊不要她。但父親卻說：“別人不要你，說你不行，你就一定要爭氣，要加倍苦練�！彼谝痪虐巳赀M了鄭州的乒乓球隊，在十三歲那年獲得了全國冠軍，第二年入選國家青年隊。有一回，她在國內比賽中只拿了個第三，她道沒在乎。父親驚訝地說：“�。∧阍趺匆粋�世界冠軍都不能在國內獲第一。”從那以后，他明白了父親一直用高標準要求她，不管結果。
她，總共獲得了十八枚世界冠軍獎牌，她，一朵頑強的野花。有人說，他身材矮小，不配當運動員，但他一次次粉碎了那些謠言。他就是著名的'乒乓球運動員——鄧亞萍。他的身體雖然矮小，但靈魂如此高。
鄧亞萍阿姨，我向您致敬。您猶如一朵野花，雖然不好看，但芬芳還在。鄧亞萍阿姨，您真了不起。
他，不普通作文6
如果我們是小花，她就是大地；如果我們是鳥兒，她就是藍天；如果我們是小魚，她就是大�！钦l呢？
她是無私的。在我們快樂地玩耍時，她還在為我們的事情操勞，希望我們在玩耍中學習。在我們休息時，她還在幫助一些成績不太好的同學，犧牲了自己的休息時間。在我們放學回家時，她還在打掃教室，希望我們能在好的環(huán)境下學習。在我們進入夢鄉(xiāng)時，她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè)，是為了我們的成績更好……她真?zhèn)ゴ�！她是誰呢？
她是有愛心的。在每次捐款活動中，她都帶頭為貧困災區(qū)的人們捐一份愛心，做我們的模范，教導我們：要多多幫助別人，獻出自己的愛心，做個有愛心的人。這樣，別人也會幫助我們。有一次，我們班的一位同學得了一種很嚴重的病，因此還轉到了普通班，但她還是組織我依次為這位同學捐款，讓她感受到了275班的溫暖。
她非常關心我們的學習。每天，她都會一絲不茍地批改作業(yè)，還專門用本子登記我們的.作業(yè)更正情況。她身為班主任，所以特別重視別的科目。在學校舉行跳皮筋比賽時，她非常關注。這原本是體育課的事情，她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時間，為我們排練隊形、動作�；氐睫k公室時，她也在想怎樣能排練得更好。她是誰呢？
她，就是我們的邱老師，我們親愛的“媽媽”！作文
他，不普通作文7
海風呼呼地咆哮，遠處不時傳來浪花拍打的聲音，天好像被一層碩大的黑布籠罩了。一位衣衫襤褸、瘦骨嶙峋的老頭兒，獨自一人坐在破爛的小木船里，他就是＂圣地亞哥＂。
他，圣地亞哥在先前的八十四天中沒有捕到任何一條魚，連小蝦都沒有。在酒吧里，大家都在默默地安慰他，鼓勵他。但也有一些人，他們嘲諷圣地亞哥，用輕蔑的'眼光看待他。但是，他不管別人是怎么評價他的，依舊按照自己的內心，早出晚歸去捕魚。終于，在第八十五天，他成功了，他捕到了一條比他的船還大的魚�？墒钱斒サ貋喐缳M盡周折，把大魚放在船上時，遠處一群鯊魚卻聞著血腥味悄悄跟了過來。起初，圣地亞哥舉起船槳就往鯊魚頭上砸，那手法直擊要害，鯊魚被打得頭昏眼花，慢慢沉入深不見底的海洋中。可后來，鯊魚好像在聚會，一只、兩只、三只、一群圣地亞哥在左手抽筋的情況下，使出渾身力氣用木棍一頓亂打，他也漸漸變得心有余而力不足了。故事的最后，圣地亞哥飄到了島上，他已經(jīng)沒有力氣把船的桅桿放下了，＂咚＂，他倒在地上，過了好一會兒，他才蘇醒過來，慢慢地走回家中
圣地亞哥是個平凡的不能再平凡的人，但是他的精神和信念卻高尚而偉大。他在別人嘲諷他時積極樂觀；在與他的幫手小男孩聊天時和藹可親；在與大魚僵持不下時聰明機智，成功將其捕獲；在與鯊魚奮戰(zhàn)時英勇出擊，堅持不懈，他是真正的＂硬漢＂，真正的英雄！
圣地亞哥，他絕不普通！
他，不普通作文8
普通的他在我的眼里，卻并不普通。
他，頂著那標準的學生發(fā)型，在班里并沒有什么特別的“作為”，個子也只是中等，在人群中也不易被認出，不像一些高個同學，即使站在人群中也是鶴立雞群。
難熬的英語早讀終于結束了，同學們手中的英語書也換為了語文課本，班主任布置完任務便匆匆地去了六班。
他猛地轉過身來，一個“妖怪”便坐出現(xiàn)在了我的眼前�！皨屟�！你怎么了！”一個半邊瓜子臉半邊圓臉的“妖怪”神不知鬼不覺地坐在我的面前，他呆呆一笑，我才看清了這“妖怪”的真面目。
由于牙齦腫脹，他的半邊臉都大了，像一塊棒棒糖躲在了里面。陽光歡快地跳進就教室，盡情翩翩起舞著。他拿起書呈四十五度斜著，不緊不慢卻十分專注地默背著。沒多大功夫，他便合上了書，手拖著那半邊妖怪臉，要給我過關。提問過一個問題，他便背了起來，雖然臉上勉強擠出幾絲微笑，卻也掩蓋不了他痛苦不堪的表情，仍背得十分流暢�？晌夷軌蚋惺艿剿空f出一句話都十分艱難。
早讀過后，他的病情更加嚴重了，那原來的圓臉又變成國字臉。他一手托著臉，一手則放在課桌上攤開的書上，臉上仍帶著微笑，精神抖擻地回應著老師。
他忍受一天的'痛苦，放學后才來到了醫(yī)院，月光穿過醫(yī)院的窗戶，圍繞在他的身邊。他的痛苦終于可以減輕些許了。
牙齦腫痛，那怕忍受著，也不愿耽誤學習。不起眼的他，骨子里卻真的不普通。
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