有關快樂的暑假的作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時光。

　　在暑假期間，我上了一個夏令營。這里的老師都非常好，有一個老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。

　　還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非常活潑，下課的時候經常帶我們去踢球。最后一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經常和他們一起玩。

　　老師們上的課也非常有意思。上英語課的時候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的游戲，同學們都笑得很開心。后來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。

　　每個星期我們都會去一個地方參觀，體驗。我們去了青青世界，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們去了麥魯小城，感覺到了各種職業(yè)，我還當了廚師，吃到了我親手做的'面條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮(zhèn)，看到了各種花草和動物，中午還吃到了美味的意大利面。

　　后來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個老爺爺還會說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。

　　還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺很開心。

　　夏令營里有多少歡樂時光�。∽屛业氖罴龠^得可開心了！

快樂的暑假的作文 篇2

　　6日，一個風和日麗的早晨，我來到學校，準備和其他同學和老師們一起出發(fā)去杭州過那完美的一天！

　　一路上，同學們在車上嘰嘰喳喳地說話，鬧成一片！我則靜靜地看著窗外迷人的景色，不由贊嘆道：杭州果然美麗，兩邊綠樹成蔭，百花齊放。讓人像是走進了一個美麗的原始森林!一會兒，便到了杭州市自然博物館。

　　走進那兒，映入眼簾的是一只巨大的恐龍化石，可這好像只是我的猜測而已，導游姐姐說：“它可不是侏羅紀時代的恐龍，它是一只巨大的灰鯨，他還有一段故事呢！”同學們紛紛抬起頭，看著導游姐姐，似乎很想知道這個故事。導游姐姐不負重望,講起了這個動聽的故事：“在幾年前，一位漁夫出海撈魚，撈到了一只灰鯨，一位商人見了。便出了錢，買到了這只灰鯨，從那以后商人就帶著這只灰鯨，云游四海，到處做展覽，以賺取門票錢，可當這只灰鯨來到上海時，因為天氣較為炎熱，這只灰鯨的肉和骨頭就開始腐爛，商人連忙把他帶到杭州，杭州人把這只灰鯨腐爛的肉去掉，再把骨頭腐爛的地方也去掉，就成了這樣了!”

　　“哦……”原來如此。我們還看見了許多有趣的東西像：以前侏羅紀時代的大型龍蝦，它身長兩米、寬一米�？纱罅�！還有各種各樣的動物化石，人類是怎樣進化的，以及的地球上將要發(fā)生的.災難！弄得我目不暇接！

　　下午，我們來到了杭州科技館。那里面可就更神奇了！有月球探索、太空漫步、臺風來臨體驗、做好小船長、駕駛火箭等好玩的游戲。來到二樓，我看見了許多樂器，可他們都

　　缺少一樣東西，看豎琴沒了弦，吉他也沒了弦，鼓沒了鼓面，鋼琴的琴鍵，在地板上，沒了琴身，這一切讓我感到很奇怪！問過老師我才知道，這些都有紅外線控制，只要你的手在上面輕輕一碰，這些樂器就會發(fā)出聲音，這一切都讓我嘆為觀止!我還看見了許多機器人，他們會唱歌、跳舞，還能跟人類交談！瞧他們跳的天鵝湖，比人類跳的好看多了！我還走進了大氣層，感受它的魅力！我還進了地道，鉆進了水球里，哈哈，任他們怎么噴水，我身上還是滴水不沾，干干凈凈的！

　　這次夏令營，讓我真正的走進了大自然的懷抱，闖進了科學的天地！

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假里的一天，驕陽似火、天高云淡，我和爸爸媽媽一起去徐家匯公園游玩。

　　一進入公園，高大挺拔的松樹就吸引了我的眼球。一棵棵蒼勁有力的松樹像一把把綠色的大傘，在幾十米的高空中互相交錯，連成一片，如同一個綠色大棚，遮住了藍天。我們置身其中，頓時清涼無比。一只鳥兒在林中穿梭、歌唱為靜謐的松林增添了幾分活力。

　　我們漫步在林間小道，一個大大的池塘映入了我的眼簾。波光粼粼的水面上漂浮著幾片碧綠的蓮葉，幾朵粉紅色的蓮花冒了出來，最令我感興趣的是黑天鵝。它們全身烏黑發(fā)亮，只有嘴巴鮮紅鮮紅的，脖子細長細長的'。黑天鵝們有的在覓食，有的在唱歌，還有的在休息……我撕下一片面包丟入池中，黑天鵝們就像一群貪吃的孩子搖搖晃晃地游了過來，享受著美食，真是愜意極了！

　　三百米長的觀光天橋、擁有百年歷史的百代唱片大樓、充滿藝術氣息的雕像……令我們沉醉其中，留連忘返。

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