醒了的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的醒了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

醒了的作文1

　　醒了，終于清醒了。黑板上為什么突然多了這么多東西？

　　小學(xué)的時(shí)候，總會(huì)在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn)，為什么上課會(huì)睡覺(jué)呢？特別在數(shù)學(xué)課時(shí)，總是有人如同被催眠了一般會(huì)睡著。這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗(yàn)證。

　　自從上了初中之后，隨著周圍的`同學(xué)開(kāi)始犯困，到我自己也開(kāi)始犯困，我才終于相信上課真的會(huì)犯困，甚至睡著。在課堂上，困倦不知不覺(jué)便會(huì)侵入大腦，直到徹底擊垮你。當(dāng)你意識(shí)到自己犯困時(shí)，會(huì)不斷地打起精神，通過(guò)抖腿運(yùn)動(dòng)使自己清醒，或者狠狠地掐自己的大腿，用疼痛喚醒自己�？芍灰�你稍不注意，一會(huì)兒便會(huì)睡著。當(dāng)然，這時(shí)你不會(huì)完全睡著，還是會(huì)以為你在聽(tīng)課，你不會(huì)真正意識(shí)到自己睡著。直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音，猛地一抬頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。

　　瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦，但我們需要努力克服它，不然可是會(huì)在不經(jīng)意間落下很多知識(shí)。

醒了的作文2

　　盧溝橋建造于1189年，是一座聯(lián)拱石橋。橋上一共有281根望柱，每根柱子上都雕刻著獅子，那一群可愛(ài)的獅子不僅外形奇異多變，而且神態(tài)迥異，簡(jiǎn)直就是巧奪天工。它們有的小獅子在跟大獅子玩捉迷藏的游戲，有的偎依在母獅子的懷里撒嬌，還有的小獅子可能太淘氣了，被大獅子按倒在地，還有一些大獅子也在做著一些有趣的動(dòng)作：有的側(cè)著頭，好像在觀賞美麗的風(fēng)景；有的對(duì)著天空長(zhǎng)吼；還有一些在玩耍自己心愛(ài)的球。

　　那些獅子不僅這么的有趣，而且還有讓人難以忘懷的意義。1937年的7月7日，日軍當(dāng)時(shí)找了一個(gè)借口：“我們有一個(gè)士兵失蹤了，我們要進(jìn)城搜查”。他們的無(wú)理要求遭到我國(guó)守軍的嚴(yán)辭拒絕后，日軍便向我國(guó)守軍開(kāi)槍射擊，又炮轟宛平城，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始了！盧溝橋就是“七七事變”的.發(fā)生地。

　　今年的8月15日正好是日軍投降的69周年，這天我來(lái)到了盧溝橋，來(lái)到了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。我在紀(jì)念館里面看見(jiàn)了日軍怎樣欺辱中國(guó)人民的圖片，當(dāng)時(shí)我真的不忍目睹。日軍當(dāng)時(shí)做出了三樣非常殘暴的事情：把房子全部都燒光，把老百姓全部殺光，把老百姓家里的東西全部搶光！這就是他們推行的“三光政策”。那些日軍就連小孩子都不放過(guò)，真是慘無(wú)人道。69年前的今天，日軍投降了！中國(guó)就像是一頭沉睡的獅子，直到日軍來(lái)偷襲中國(guó)的時(shí)候，那一頭睡獅才清醒了過(guò)來(lái)。這一頭雄偉壯觀的獅子，在燦爛的陽(yáng)光下正一天天變得更加強(qiáng)大！

醒了的作文3

　　醒了，又被噩夢(mèng)驚醒了。此時(shí)，已是深夜。應(yīng)該早已過(guò)了12點(diǎn)吧，路燈都熄滅了。我坐在床上，身上出的冷汗黏糊糊的。我摸索著空調(diào)遙控器，“叮咚”一聲，空調(diào)的涼氣向我撲來(lái)。汗在悄悄蒸發(fā)著，過(guò)了一會(huì)兒，身上就滑溜溜的`。

　　被黑色籠罩的房間總讓人產(chǎn)生恐懼感�？粗�衣柜，總覺(jué)得冷不丁會(huì)有個(gè)人從里頭鉆出來(lái)，看向床底，聯(lián)想起恐怖電影里的畫(huà)面，連忙把伸在外頭的腳縮了回來(lái)。角落里的電板發(fā)出慘人的紅光，又在我的內(nèi)心深處蒙上一層恐懼。

　　然而，什么也沒(méi)有發(fā)生。

　　后來(lái)也沒(méi)有那么害怕了，反而開(kāi)始無(wú)聊。我起身關(guān)掉了空調(diào)，走出房間，想去陽(yáng)臺(tái)吹吹風(fēng)。經(jīng)過(guò)奶奶的房間，大概是白天一直照顧我和操持家務(wù)太累了吧，奶奶的呼嚕聲很大，很有節(jié)奏。我走到她床前，奶奶像一個(gè)小孩一樣，把被子踢到了一邊。我輕輕地把丟在一旁的被子撿了起來(lái)，小心翼翼地給她蓋好。看她睡那么熟，我笑了，以前爺爺也會(huì)這樣給她蓋被子吧。雖然爺爺走了，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　躺在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，望著黑幕里的繁星，最大的那顆應(yīng)該是爺爺。吹著晚風(fēng)，有點(diǎn)涼，但蠻舒服。我在心里數(shù)著綿羊，一只，兩只，三只……

　　第二天被刺眼的陽(yáng)光弄醒，我的身上披著一條毯子。

醒了的作文4

　　春天醒了，只有他不開(kāi)心。

　　他就叫安生，在去年冬天的時(shí)候，他不幸患上了眼疾，終日眼睛上纏著厚厚的紗布，四周是黑漆漆的一片，安生感覺(jué)自己就像蠶蛹一樣，被包裹在黑暗的殼里。

　　安生輕輕地?fù)崦�著自己的眼睛，惆悵地說(shuō):“我已經(jīng)很久沒(méi)有做彩色的夢(mèng)了。媽媽，天還是那么藍(lán)嗎?小草還是那么綠嗎?家門(mén)口的柿子紅了吧?已經(jīng)冬天了，怎么還記掛著這些!”他自嘲般地笑了一下，放下手，吃起了藥片。

　　媽媽告訴安生，等春天的來(lái)臨時(shí)候，他的眼睛就會(huì)好了，他還可以看見(jiàn)棉花般的白云，綠毯子般的草地……

　　布谷，布谷……

　　春天到了。“布谷鳥(niǎo)都回來(lái)了。媽媽，春天來(lái)了，我可以卸下紗布了嗎?”沒(méi)等媽媽回答，安生便自己把紗布摘了下來(lái)。然而，他所看到的只是一片黑暗。而安生的心一如眼前的黑暗。

　　許久地沉默。

　　安生空洞的眼神含著淚水，嗓子里嗚咽著……他最后一次希望也沒(méi)了。

　　安生媽媽看見(jiàn)安生這樣十分傷心，自從安生得了眼疾之后。她想盡了一切辦法，但沒(méi)有絲毫起色，只有……

　　媽媽嘆了一口氣，望著安生的`眼神，充滿了愛(ài)意。

　　一個(gè)星期后，安生如愿地看到了這個(gè)繽紛的世界，可是媽媽的眼睛上卻戴著一副墨鏡，他覺(jué)得很詫異，媽媽可是從來(lái)不戴墨鏡的呀!

　　“安生!”媽媽摸索著把手伸向了他……

醒了的作文5

　　照亮我們的不一定是同一束光，但肯定是同樣的溫暖，愿我們總在溫暖中醒來(lái)。

　　醒了，該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。

　　我為什么會(huì)喜歡《撒野》這本書(shū)？因?yàn)檫@本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼，更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事，就這么簡(jiǎn)單。

　　蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望，顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的遭遇，我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往：在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年，望向前方，只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧，透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散，讓光灑落在自己的肩頭，我總是把自己困在一方天地里，始終不敢踏出半步。直到翻開(kāi)《撒野》，我的視線被陽(yáng)光暈染過(guò)的.那行字深深吸引——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

　　每當(dāng)我面臨繁重任務(wù)時(shí)，總會(huì)想到這句話，想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息，想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。是啊，我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦，我應(yīng)該像他們一樣，成為一個(gè)所向披靡的人。眼前的迷霧漸漸消散，一道光悄然落地落在我的肩頭�！度鲆啊钒盐覇拘蚜恕�

醒了的作文6

　　第一次認(rèn)識(shí)了電腦，認(rèn)識(shí)了游戲，我，便成迷了……但！現(xiàn)在！我清醒了��！

　　以前的我，迷巒游戲但是!現(xiàn)在的我！不一樣了！以往的我，現(xiàn)在正在玩游戲，可，現(xiàn)在，我正在寫(xiě)作文！畢竟人總是會(huì)變得!我，已經(jīng)不再是以前的'我了！以前的我一回家就直奔電腦或手機(jī)！是不是覺(jué)得我以前好傻？反正我是這樣覺(jué)得！現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以控制自己了。也會(huì)整理房間、洗衣服、洗碗等多種家務(wù)活。是不是感覺(jué)我棒棒噠？以前，我很好奇，電腦是什么？認(rèn)識(shí)以后，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越沉迷電腦了！直到現(xiàn)在我再發(fā)覺(jué)：我怎么了？我怎么了？怎么一回家就想著電腦？現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了。電腦，不僅僅對(duì)人的身體有傷害，還會(huì)讓你的成績(jī)下滑！所以，我決定！以后，我，只能在電腦上寫(xiě)作文！我決定了!就不會(huì)再改了!我不可以在迷戀游戲了，因?yàn)樗�，在讓我的成�?jī)下滑！

　　所以，我想提醒眾人！玩游戲歸玩游戲，玩歸玩，那，休息該休息，不能持續(xù)玩幾個(gè)小時(shí)!以前的我，是沉迷于電腦的，但是！現(xiàn)在的我，卻不是以前的我！因?yàn)�，我認(rèn)識(shí)到了電腦的害處！所以，大家！一定不能沉迷于電腦！一定不能！不對(duì)吧！我這話說(shuō)的怎么那么像臨死前說(shuō)的？嘆！不管了！一定一定不能沉迷于電腦！

醒了的作文7

　　學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方，不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉(xiāng)，都是孩子真實(shí)的模樣。

　　醒了，你終于醒了。學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的地方，可在我看來(lái)，學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的'時(shí)候，老師講的數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般，將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。

　　我的同桌在下課時(shí)是個(gè)少年，在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。除了語(yǔ)文課和體育課，就沒(méi)有他不敢睡的課。英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候，當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí)，他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，眼睛半睜半閉，手撐著下巴，腦袋似小雞啄米般。再過(guò)一會(huì)兒，他會(huì)徹底進(jìn)入夢(mèng)境，撐著下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。當(dāng)頭部碰到桌子的瞬間，一個(gè)龍?zhí)ь^，眼睛瞇著似醒非醒，然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢(shì)，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這種情況下，普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了，除非你不停地?fù)u他，或者干脆等著下課鈴聲響，他才會(huì)再次蘇醒過(guò)來(lái)。再或者，用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下，他會(huì)瞬間驚醒，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在在課上保持清醒的狀態(tài)，看來(lái)很難哪！

醒了的作文8

　　突然，我腳下一滑，跌進(jìn)了巖漿里�！鞍�！好熱！”我一聲驚叫，坐了起來(lái)。唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。∥抑匦绿上�，但怎么也睡不著，天氣太熱了！我看看我的小鬧鐘，已經(jīng)5點(diǎn)多了。我又看看窗外，天上還掛著幾顆若隱若現(xiàn)的小星星。街道上空無(wú)一人，整個(gè)城市靜寂的可怕。我趴在窗前，等待這座城市的蘇醒。

　　蘇醒了！天空！逐漸由黑變成了深藍(lán)，又從深藍(lán)變成了魚(yú)肚白。一會(huì)工夫夜的小精靈——星星就不知道躲到哪里去了�？炜茨�，東方那一點(diǎn)金燦燦的光輝，哦！那是清晨的夕陽(yáng)！是啊，太陽(yáng)也醒了！光芒越來(lái)越大，越來(lái)越大，慢慢的`，太陽(yáng)悄悄的露出了小半邊臉，卻又躲躲閃閃，平時(shí)威武的它，現(xiàn)在好像是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，我呆呆地看著這不一樣的太陽(yáng)。

　　“嘰嘰！喳喳！”這清脆的聲音從哪來(lái)？哦，我看見(jiàn)它們了！這可愛(ài)的小機(jī)靈鬼！有兩只小鳥(niǎo)在我看夕陽(yáng)時(shí)，也醒了！這時(shí)候，他們正在唱著青春的贊歌呢！這唱歌可真夠提神醒腦的，我剛才還昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)了！

　　“嘟——嘟——嘟——”我聽(tīng)見(jiàn)啦，那是汽車打的哈欠！哦，我明白了，街道也蘇醒了！路燈漸漸的關(guān)閉了，車輛漸漸的多了。街道漸漸的變得喧鬧了！行人慢慢的多了起來(lái)！我知道，這是城市蘇醒前奏中的又一章節(jié)。

　　“穎穎起床啦！”這是媽媽在叫我起床呢！這大概是城市蘇醒的最后一個(gè)章節(jié)吧！我趕快換好衣服，刷牙洗臉，跑到陽(yáng)臺(tái)上，迎接著清晨的微風(fēng)，看著這可愛(ài)、美麗、蘇醒了的城市。

醒了的作文9

　　醒了，睜開(kāi)雙眼，做完一些再平常不過(guò)的事情，便去上學(xué)了。在課堂上眼睛一閉一睜，又回到了家中。望著頭頂熟悉的天花板，我這才明白，剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。

　　來(lái)不及多想，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間馬上就要到了，我只好快速穿好衣服，連早飯也來(lái)不及吃了。旁邊的同學(xué)突然推了我一把，我突然醒了過(guò)來(lái)。同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，還睡。哦，對(duì)了，昨天晚上干啥了，這么困？”我剛剛睡醒，迷迷糊糊的.，聽(tīng)不進(jìn)同桌的問(wèn)題，索性就沒(méi)有作答。同桌看我不說(shuō)話，于是也不再追問(wèn)，繼續(xù)聽(tīng)講了。我以為只是做了個(gè)很奇怪的夢(mèng)，想著回去以后多休息一下。突然就是一陣搖晃，我被嚇醒了，發(fā)現(xiàn)我還在車上。媽媽在車旁叫我：“叫你平時(shí)睡那么晚，車上也能睡著。到學(xué)校了，快下車！”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。

　　我在前往學(xué)校大門(mén)的路上，不斷地想著，如果剛剛是夢(mèng)境的話，為什么會(huì)這么真實(shí)呢？還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界，只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了�；蛟S從一開(kāi)始，我們就沒(méi)醒過(guò)。

醒了的作文10

　　晴空萬(wàn)里，幾朵白云，時(shí)而眨眨眼，時(shí)而飄啊飄。云朵下面，沉睡了多年的老屋伸了伸懶腰，美夢(mèng)被一群可愛(ài)的小家伙們吵醒了。

　　是誰(shuí)在吵？是誰(shuí)在鬧？門(mén)前的公路，正伸長(zhǎng)著手和腳曬著太陽(yáng)呢！一定不是它在鬧。老屋的左邊站滿了一排抬頭挺胸的綠樹(shù)，它們是老屋最忠實(shí)的.安保，一定不是他們?cè)隰[。那會(huì)是誰(shuí)呢？我猜，一定是右邊那群家伙又在發(fā)牢騷。

　　瞧！一條被鐵鏈拴著的狗，正在向它旁邊喝水的羊大聲吼叫，樣子十分憤怒。羊就像一個(gè)被批評(píng)的孩子，不管狗狗怎么罵，只顧喝自己的水。突然，只聽(tīng)“哐啷”一聲，那只最高大的領(lǐng)頭羊，用它堅(jiān)硬的雙角把羊圈的門(mén)撞開(kāi)了。一只，二只，三只，四只……一群羊全出來(lái)了，此刻長(zhǎng)長(zhǎng)的水槽里，塞滿了密密麻麻的羊嘴，有黑色，白色，黃色等，像極了一串五彩的珠子。這時(shí)的小狗更加著急，它拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈，張大著嘴，一下沖向羊頭一下沖向羊尾，被嚇到的小羊們發(fā)出一陣又一陣的求救聲，找不到自己孩子的羊媽媽，也發(fā)出一陣陣著急的“咩咩”聲，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。即使這樣，小羊們還是爭(zhēng)著去喝水。無(wú)奈的狗狗發(fā)瘋了似的，繃著鐵鏈，踮著腳尖，前爪不停地往前抓，嘶啞的聲音好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)呀！羊群造反啦！它們沒(méi)到時(shí)間就要出來(lái)喝水呀”。“汪汪”，“咩咩”聲音越來(lái)越響，吵醒了竹林中正在午睡的鳥(niǎo)兒，吵醒了正在打鼾的燕子。直到老屋主人的出現(xiàn)，才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)亂”。

　　��！原來(lái)，是它們驚醒了老屋的夢(mèng)。

醒了的作文11

　　醒了，我被桌子拍醒了。

　　這是一節(jié)英語(yǔ)課，剛上課不久，困意就向我襲來(lái)，我沒(méi)忍住�？戳艘谎壅�在講課的老師，我就昏睡了過(guò)去。突然，老師的聲音慢慢向我靠近，我連忙睜開(kāi)眼，老師就站在我面前。我嚇了一大跳，連忙直起身子，抬起頭，裝模作樣地看著黑板。終于，老師走了，我又低下了頭，閉上了眼睛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)我的頭情不自禁地點(diǎn)了起來(lái)，越點(diǎn)越低，感覺(jué)要碰到桌子時(shí)，連忙抬頭看了一眼老師，原來(lái)在我身后呢，我就又昏睡了過(guò)去。可沒(méi)過(guò)多久，我的`頭又不覺(jué)點(diǎn)了起來(lái)，我用手撐住了腦袋，頭終于不點(diǎn)了，我就安穩(wěn)地睡了過(guò)去。

　　不知道過(guò)了多久，我的頭突然不聽(tīng)指揮地砸在了桌子上，把我嚇了一大跳。連忙抬頭看了看四周，應(yīng)該沒(méi)有人看到我頭砸到桌子上了吧？我心想，這要是被別人看見(jiàn)也太丟人了。我看了看時(shí)間，還有幾分鐘就下課了，我也就清醒了，看著黑板，等待著下課鈴聲的響起。

醒了的作文12

　　醒了，爛醉的他終于醒了。

　　晚上十點(diǎn)半，小區(qū)的路燈都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，大多數(shù)人家都是黑暗又安靜的，但也有少數(shù)，像我家。

　　好一陣悉悉索索的開(kāi)門(mén)聲后，門(mén)被打開(kāi)了，又“砰”的一聲合了上去。哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。

　　他朦朧著雙眼，臉蛋上泛著不正常的紅暈。他一只手扶著墻，另一只手解皮帶，七拐八拐地往廚房走。媽媽聽(tīng)到聲音后，就從房間里出來(lái)看情況�！澳闳�廚房干什么？”媽媽大聲喝住他。爸爸倚在冰箱上，慢騰騰地轉(zhuǎn)過(guò)身子：“洗澡。呃！”爸爸打了一個(gè)嗝。媽媽聽(tīng)到頓時(shí)就來(lái)火了：“那是廚房，那邊才是廁所�！眿寢層檬种钢鴰�所。

　　“哦，呃……”爸爸又打了個(gè)飽嗝。我猜在他眼里，手指一定是重影的，因?yàn)樗�竟從媽媽的身旁走過(guò)，直達(dá)客廳。他走過(guò)的路歪歪扭扭，過(guò)程中，他還撞翻了茶幾上的果盤(pán)，指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類雜七雜八的小玩意兒撒了一地，噼里啪啦的。然后他開(kāi)始解襯衫扣，因?yàn)楹茸砹�，第一枚紐扣怎么也解不開(kāi)，一直在叫喚。后面的`情況我就不知道了，因?yàn)閶寢屧诖呶宜�覺(jué)。

　　不過(guò)第二天醒來(lái)的時(shí)候，爸爸正在洗漱，十分清醒，昨晚的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

醒了的作文13

　　等夢(mèng)醒了的時(shí)候，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

　　夢(mèng)什么時(shí)候會(huì)醒�。楷F(xiàn)在的生活不會(huì)是我們?cè)趧e的年代的一場(chǎng)夢(mèng)吧？醒來(lái)后還會(huì)不會(huì)有爸爸，媽媽在我身邊呢？

　　生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，只不過(guò)有的人活在夢(mèng)里，有的人人活在現(xiàn)實(shí)里，活在夢(mèng)里的人只不過(guò)是在逃避現(xiàn)實(shí)，活在現(xiàn)實(shí)里的人不過(guò)是不敢面對(duì)自己的夢(mèng)。人不能一輩子活在夢(mèng)里，遲早要走出夢(mèng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，縱然失去一切，也不能失去自己，所有的浩劫．都是成長(zhǎng)的祭奠，風(fēng)雨使樹(shù)木深深的'扎根。也許星空中并沒(méi)有流星劃過(guò)，也許現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有灰姑娘的童話，但是這些本就不會(huì)降臨在平凡人的身上，有人說(shuō)過(guò)：在早上被窗外的聲音驚醒了的時(shí)候，你有兩條選擇的路，一是回到床上享受夢(mèng)中的美好，二是起床工作學(xué)習(xí)為明天奮斗，奇跡不會(huì)無(wú)緣的降臨在你的頭上，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中的選擇權(quán)在自己的手上。

　　等夢(mèng)醒了的時(shí)候，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，縱然是失去了一切，但靈魂是屬于我的，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中的選擇權(quán)在我的手上！

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