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續(xù)寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-04-09 09:09:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】續(xù)寫(xiě)的作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】續(xù)寫(xiě)的作文合集8篇

續(xù)寫(xiě)的作文 篇1

  那一夜,他一個(gè)人在路上用手緩慢的走著,邊走邊想“如今腿也斷了,今后該如何是好?”就這樣爬回了家,點(diǎn)了燈,爬上床頭翻看著那些書(shū),心中想著“這書(shū)寫(xiě)的.真好啊真好!彼恢笨吹搅撕蟀胍,在不知不覺(jué)中睡去。

  他做了一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)老者在前面讀書(shū),他想要去看一看,卻發(fā)現(xiàn)怎么也過(guò)不去,所以他放棄了,他又看向四周,除了漆黑一片,什么也沒(méi)有了。就這樣聽(tīng)那位老者讀書(shū),讀了好久好久,他已經(jīng)聽(tīng)得入迷,就這樣他再也沒(méi)有能夠醒來(lái)。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇2

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),問(wèn):小兔,你有丟東西嗎?小兔看了看自己的小手,在摸了摸口袋,著急地叫起來(lái):天哪,我的'手表呢?它可是媽媽送我的生日禮物呀!這時(shí),小松鼠拿出了一個(gè)亮晶晶的手表問(wèn):這是你的手表嗎?小兔看了看,高興地跳起來(lái),說(shuō):這就是我的手表。小松鼠把手表還給了小兔,還叮囑他說(shuō):你以后要保管好自己的東西哦。小兔拿著手表,連連點(diǎn)頭,感激地說(shuō):謝謝你,小松鼠,我一定會(huì)保管好自己的東西,再也不弄丟了。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇3

  胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)中飄動(dòng)著,鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“哇!這么長(zhǎng)的繩子,都可以用來(lái)晾曬尿布,就是不知道結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)?”鳥(niǎo)媽媽疑惑地說(shuō)問(wèn)。

  然后使勁用手扯了扯,說(shuō)道:“哦,原來(lái)這根繩子這么結(jié)實(shí)呀!”說(shuō)完,使用剪刀剪下了一段做晾衣繩,可是胡蘿卜先生一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。

  于是鳥(niǎo)媽媽拿著胡子偷偷地飛走了。

  回了家,胡蘿卜先生照照鏡子,發(fā)現(xiàn)了那一根漏刮的.胡子,就把它剪掉了。

  但是,我相信,胡蘿卜先生的胡子一定還會(huì)幫助別人的。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇4

  第一章

  七年后....

  慧珍和胖宇生下了一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩,名叫白慧雨。

  慧雨不但有著皓宇的超級(jí)編輯能力,而且有著慧珍對(duì)童話寫(xiě)作的興趣愛(ài)好。使得慧雨從小就專(zhuān)心致志的自己編想一些非常美麗的童話故事。皓宇和慧珍見(jiàn)到慧雨在出神的想什么的.時(shí)候都不會(huì)去打擾她。

  雨中打傘交談。(自己想象)

  有一天,慧珍重回永恒編輯部,大家見(jiàn)到慧珍都激動(dòng)的留下了眼淚,這時(shí)朱英姐說(shuō):“慧珍,你可算回來(lái)了。”擁抱在一起。美麗跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們都還以為你不回來(lái)了呢。”

  這時(shí)皓宇走過(guò)來(lái)證重的說(shuō):“以后朱英代理副主編一職,慧珍代理朱英一職,另外,過(guò)幾天要舉行一場(chǎng)二十七周年慶典,大家加油努力,讓我們永恒更好的保存下去,讓我們的銷(xiāo)量永遠(yuǎn)在第一!

  說(shuō)完大家都井然有序的工作著,當(dāng)然少不了“十分鐘以后開(kāi)會(huì)!别┯钤谵k公室大聲喊道。大家都嘻嘻哈哈的笑了!斑@次開(kāi)會(huì)的內(nèi)容就是隨便寫(xiě)點(diǎn)什么,沒(méi)有主題限制,暢所欲言。主要就是這次主題不要寫(xiě)關(guān)于服裝的,大家都聽(tīng)明白了嗎?”大家齊聲喊道:“聽(tīng)明白了。”就散會(huì)了。

  慧珍問(wèn):“朱英姐,一木哥還是沒(méi)有音信嗎?”朱英姐說(shuō):“自從上次視頻以后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了!

續(xù)寫(xiě)的作文 篇5

  舉行完游行大典后,皇帝生氣的回到了宮中,他自己在反復(fù)的想著:難道是我太愚蠢,上當(dāng)了?又難道是我根本沒(méi)有資格當(dāng)皇帝?不行,這樣不行!

  他越想越緊張,于是就傳來(lái)之前第一個(gè)被派去看新裝的老大臣問(wèn)話。

  皇帝問(wèn):我之前派你去看我的新裝時(shí),你看見(jiàn)了什么。老大臣緊張的答道:呈報(bào)陛下,我看見(jiàn)了美麗的花紋和美麗的色彩;实凵鷼獾恼f(shuō):說(shuō)實(shí)話!呈報(bào)陛下,我我什么都沒(méi)有看見(jiàn),老大臣慚愧的低下頭。

  皇帝聽(tīng)聞,就傳老大臣下去,又傳了陪他去看過(guò)新裝的所有人問(wèn)同樣的話,結(jié)果所有人都用了同樣的`回答。

  皇帝聽(tīng)完后,回到房?jī)?nèi)睡覺(jué),但怎么也睡不著覺(jué),而是反復(fù)的想著:我該怎么辦呢?他想啊想啊!終于想出了一個(gè)辦法。

  第二天,他特意的傳來(lái)那兩個(gè)織布師。那兩個(gè)騙子沒(méi)有知道昨天發(fā)生的事,就笑著特意說(shuō):皇上,您要不要我們倆再織多幾件新衣服給您穿。

  皇帝見(jiàn)他們倆笑里藏刀,就順口說(shuō)了一句:兩位織師,你們辛苦了,你們看,我把你們織給我的那一件衣服拿了過(guò)來(lái),它依舊如新,他一邊說(shuō)一邊順手勢(shì)拿著空氣。

  那兩個(gè)騙子好像明白了什么,立刻說(shuō):皇上,饒命啊,我們知罪了。

  皇帝聽(tīng)他們這樣說(shuō),立刻明白了怎么回事,但他想:我不能讓別人知道我是愚蠢的;接著,皇帝有意說(shuō):你們那些黃金用完了嗎?

  那兩個(gè)騙子緊張的說(shuō):皇。。。。。;噬,您給我們的那些黃金我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有用,請(qǐng)皇上饒命因?yàn)樗麄冞@些天來(lái)都是在皇宮,吃的喝的都是皇宮里給的,所以,他們一分錢(qián)也沒(méi)用。

  皇帝又問(wèn)道:那你們把黃金藏到哪兒去了?

  那兩個(gè)騙子答道:我把它們藏在了一個(gè)大箱里,請(qǐng)皇上饒了我們吧。

  皇帝故作生氣,但心里很開(kāi)心,說(shuō):你們?nèi)绻盐医o你們的黃金一分不少地還給我,我便饒了你們。

  騙子答道:只要皇上能饒了我們,我們?cè)敢鉃槟。說(shuō)完,皇帝便讓那兩個(gè)騙子遠(yuǎn)走高飛,又沒(méi)收了那些黃金。

  經(jīng)過(guò)此事,皇帝又故意的將去看過(guò)新衣的人都貶了一職。又大搖大擺的讓隨從跟著自己走到街上說(shuō):親愛(ài)的人們,請(qǐng)停下手中的活兒聽(tīng)我說(shuō),這次奇怪的新裝的事情是我故意編的,那些說(shuō)謊話的人我已經(jīng)貶了他們一職,而你們最后沒(méi)有說(shuō)謊話,我決定重賞你們。

  說(shuō)完,大搖大擺的回到了宮中。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇6

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上休息的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)覓食的狐貍看見(jiàn)了……

  狐貍看見(jiàn)烏鴉嘴里的一塊肉,饞的直流口水,他心想:嘿嘿,又是這個(gè)笨烏鴉,這次我要再騙他一次!“親愛(ài)的烏鴉大姐,您真是漂亮極了,你就是美麗的化身,百鳥(niǎo)都無(wú)法與您相比;您的歌聲真好聽(tīng),都可以去參加森林歌唱比賽了,您現(xiàn)在可以唱幾句個(gè)我聽(tīng)嗎?”狐貍滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)!昂,不要在騙我了!上一次被你騙,害得我餓了整整一天。哼!”烏鴉把嘴里的'肉放在了一根又大又粗的樹(shù)枝上,說(shuō)。狐貍聽(tīng)完,心想:這只笨烏鴉,沒(méi)想到他竟然有點(diǎn)腦子了,看來(lái),我要再想一個(gè)法子來(lái)整它了。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:有了……狡猾的狐貍又搖搖尾巴,奸笑著說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,要不然我們一起來(lái)分享這一塊肉吧,你得這一塊肉的十二分之四,而我只得這塊肉的三分之二。親愛(ài)的烏鴉,您說(shuō)好不好?”烏鴉聽(tīng)了,心想:這個(gè)狡猾的狐貍,平常不是挺愛(ài)耍小聰明的嗎,這次怎變笨了,一看這數(shù)字,肯定是我分到的多啊!班拧冒桑俏揖涂丛谀氵@么真誠(chéng)的份上,把肉分給你吧!睘貘f想了想,說(shuō)。狐貍接過(guò)肉,把肉放在了一塊大石頭上,拿起一根樹(shù)枝,將肉劈成了十二份,分給了烏鴉四份,隨后,狐貍又拿出了它隨身攜帶的大布袋,打好了包,一溜煙跑了……

續(xù)寫(xiě)的作文 篇7

  雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉,也讓人們永遠(yuǎn)銘記,他的精神永垂不朽,是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。

  每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校會(huì)組織活動(dòng),今年本校志愿者節(jié)和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)了舍己救人的王愛(ài)憐老師。

  當(dāng)看見(jiàn)王愛(ài)憐老師,心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。

  我聆聽(tīng)著王老師的事跡,內(nèi)容是王老師騎著自行車(chē),有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō);“爺爺被風(fēng)刮走了”,當(dāng)時(shí)王老師很疑惑,當(dāng)她騎到那邊,看見(jiàn)了河面上的大窟窿,這就是剛才那個(gè)孩子說(shuō)的,王老師急忙下了車(chē),想盡各種辦法,卻也不小心掉入了水中,本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中,她不會(huì)游泳,忽然她抓住一個(gè)硬硬的,她才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人車(chē)上的座椅,她看見(jiàn)了老人,耗盡全身力氣托住老人,使得自己快要虛脫,后來(lái)在群眾的'努力下,終于救出了老人,醫(yī)生說(shuō);“還好送來(lái)的及時(shí),不然就危險(xiǎn)了”,這時(shí)王愛(ài)憐才松了一口氣。

  王愛(ài)憐是一名普通的老師,她不顧自身安危,舍己救人的精神讓我敬佩,如果換作我,我會(huì)義無(wú)反顧嗎?我不知道,可王愛(ài)憐說(shuō);“當(dāng)時(shí)面對(duì)這種情況,出于自己的良知必須去救,這是做人的基本道德!睂(duì),在危險(xiǎn)面前我們都是無(wú)畏者,因?yàn)槔卒h精神廣為流傳,讓我們從小事開(kāi)始做起。

  從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子,它會(huì)慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大,相信如果當(dāng)時(shí)是我,也會(huì)去救那個(gè)老人,因?yàn)槲业牧贾魡局摇?/p>

  雖然雷鋒只活了22歲,但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中,因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人,為他的生命增添了一抹獨(dú)特的光環(huán)。

  我想做一支蠟燭,為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻;我想做一個(gè)指南針,為他人在黑暗中走出光明;我也想做一把傘,為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神,共創(chuàng)美好校園。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇8

  雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的事跡感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊(duì)同其他班級(jí)一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。

  吃好午飯,我們班的`同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具,精神抖擻地來(lái)到一年級(jí)所在的走廊上,我們小組分配到的任務(wù)是打掃一(3)班的墻壁。打掃開(kāi)始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水,積極地開(kāi)始打掃起來(lái)。

  雖然打掃的范圍有些大,打掃起來(lái)會(huì)有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長(zhǎng)時(shí)間,墻上的污點(diǎn)終于消失了,整個(gè)墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺(jué)得大家的辛苦勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),感到非常欣慰。

  雖然這一次的勞動(dòng)我們覺(jué)得有點(diǎn)累,但是每個(gè)人的心里卻很快樂(lè),因?yàn)閹椭鷦e人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭(zhēng)取幫助更多的人,成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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