【推薦】寫童話故事作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫童話故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫童話故事作文 篇1
一天，喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函，里面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”，還附有一幅風景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看，恩，真是一個好地方。于是，它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。
第二天，鳥兒們都早早地飛到了園博園上空�！肮�，這里真是一個世外桃源啊！”眼力很好的麻雀叫了起來�！岸�，我嗅到了泥土的氣息，花草的芬芳�！丙W鵡說起話來總像個詩人�！翱矗酵拊诖箝T口迎接我們呢，我們快點下去吧！”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。
山娃做他們的導游，給他們介紹一路的美景：郁郁蔥蔥的樹、五顏六色的花，波光鱗鱗的湖，形態(tài)各異的.亭，各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆，“我愛你，美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節(jié)奏翩翩起舞，“哈哈，朋友們，怎么樣，沒白來吧�！丙W鵡說：“朋友們，我提議，我們干脆搬到這里來安家怎樣？”“好啊，好啊，這里藍天白云，青山綠水，是個宜居的好地方！”喜鵲唧唧喳喳地叫起來�！拔彝�！”“我喜歡！”“我贊成！”鳥兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著手說：“歡迎歡迎，要是你們來了，這里不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個伙伴了�！�
后來，他們相繼搬到了美麗的園博園。同學們要是不信，下次去園博園參觀注意聽聽，一定會發(fā)現(xiàn)他們熱情的問好呢。
寫童話故事作文 篇2
森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天，天氣不好，不能出去找食物，動物們只好餓肚子。半小時，一小時，五小時……動物們實在是忍不住了，決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅，貓用它敏捷的行動來找。
突然，黑狗汪汪！汪汪！汪汪！的叫著，原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動物們盯著豐富的食物，直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說：既然我們都想吃，那就團結起來想辦法。疊羅漢！聰明的大白狗說到。動物們連聲叫好！
大白狗先站最底下，接著黑狗又跳了上去。然后是花狗，最后花貓以敏捷的動作跳了下去，它們按從小到大的順序排好了。
貓把柜子打開，把里面的骨頭一根、一根的.扔到地上�？墒堑紫碌拇蟀坠泛秃诠范伎靾猿植蛔×�。這時，大花貓告訴他們：加油！堅持就是勝利。團結就是力量。
正是因為它們的團結，結果就是他的肚子圓圓的，吃到了美味的食物。
寫童話故事作文 篇3
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊準備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設計的角色性格要有個性，體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的'兇殘、貪婪;寫狐貍則反應它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
寫童話故事作文 篇4
不聽話的小樹
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊栽了一棵小樹。
小樹栽了后，主人拿了水壺，來給小樹澆水，一澆水小樹身上濕露露的，委不舒服，生氣地對主人說：“別給我澆水了�！钡诙熘魅擞纸o小樹澆水，小樹大聲喊起來：“主人，不要澆水了”。主人聽了很生氣地走了，幾天都沒有來給小樹，漸漸地，小樹沒有水份的.灌注，身體缺少了足夠的水份，身體自然長不高了，大樹在旁邊勸小樹，你一定要澆水了，不澆水會長不高的，抵不了狂風暴雨。小樹不聽，過了半個月，樹葉也變黃了。
有一天，忽然起風了，一會兒下起了暴雨，小樹又瘦又小，抵擋不了狂風暴雨，被吹的東倒西歪，這時大樹勇敢的站在小樹前，為小樹伸開枝桿，咬著牙，擋著暴風雨，小樹看了感動的流出了眼淚。
最后，暴風雨停了，小樹的根都被拔起了，它很后悔，主人看了小樹被吹倒了說：“這么不聽話，不把你種下來了吧!”小樹哀求到說：“求你了主人，再把我種下吧!我以后不會不聽話了�！敝魅寺犃耍职阉N了下來，又每天澆水，漸漸地小樹長高了。小樹終于感受到自已慢慢地長大，心里不知道有多么的高興。
寫童話故事作文 篇5
有一天，一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了，小白兔害怕極了，它怕狐貍吃掉它，它就想：怎樣才能讓狐貍不吃自己呢？于是，它腦筋一轉，終于想到了一個辦法，它看見自己手上的一個玩具，就跟狐貍說：“我把玩具給你，你不要吃了吃了我�！焙偞饝�。玩了一會，小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看，狐貍說：“我迷路了，你如果把我?guī)С錾郑揖筒怀阅�，可是，剛在出森林，狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴，準備吃掉它，小白兔急了，反問道：”不是答應不吃我嗎？“狐貍聽后哈哈大笑：”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的.，哈哈，你上當了吧�！罢f完，向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人，以免上當受騙。
寫童話故事作文 篇6
早上，小貓咪咪來到學校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？
這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫��！小貓咪咪想了一個辦法，叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的，正方形的，五角星形的'，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
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