【實(shí)用】三年級(jí)未來(lái)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級(jí)未來(lái)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
20xx年的一天，我回到了家鄉(xiāng)。哇！家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
一下車，我看到了一幢幢高樓大廈，再也看不到以前的平房和舊樓房了。路拓寬了，平坦了，全是瀝青公路。瀝青是一種特殊的材料，是用純植物制成的。街道旁邊到處都有綠化帶：風(fēng)景樹(shù)、冬青樹(shù)綠油油的，它們似乎剛洗過(guò)澡，從遠(yuǎn)處看，就像一條條綠色的帶子。以前加汽油的汽車變成了太陽(yáng)能汽車，再也不會(huì)排出污染空氣的廢氣了。人們的穿著變得更時(shí)尚了，素質(zhì)也變高了，有了環(huán)保意識(shí)：逛超市、買菜，人們提著自己編織的漂亮籃子購(gòu)物。
我乘了一輛無(wú)人駕駛出租車來(lái)到我們居住的小區(qū)門口，手機(jī)付款后，我走了進(jìn)去，看到樓房變高了，人們都乘著空中電梯進(jìn)進(jìn)出出。小區(qū)里的綠化變化真大！就像花園一樣�；▋何宀世_紛，樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)旁有涼椅，如果到了夏天，人們可以在樹(shù)下乘涼。小區(qū)里面的娛樂(lè)設(shè)施可真多呀！有乒乓球臺(tái)，有羽毛球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)。孩子們最感興趣的兒童樂(lè)園，里面的玩具應(yīng)有盡有，不用出小區(qū)，就可以玩到和游樂(lè)場(chǎng)一樣的.器械，真是太幸福了！除此之外，每當(dāng)夏天傍晚的時(shí)候，游泳池里會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，是怎么回事呢？我走近一看，原來(lái)是小朋友們?cè)阪覒颉⑼嫠�。此時(shí)此景，勾起了我對(duì)童年的回憶。
我坐著空中電梯回到家中，一進(jìn)門就有一個(gè)機(jī)器人保姆給我把包提走，掛在衣架上，接著幫我拿來(lái)拖鞋。媽媽讓我坐在椅子上，忽然，我感覺(jué)到有兩只手在給我按摩，我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽告訴我說(shuō)：這種椅子叫作按摩椅，可以緩解疲勞。我不禁自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)啊！”
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗大荔。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮谩Ｈ绻屛襾�(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校，我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹。
未來(lái)的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的`學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，因?yàn)樗慕ㄖ牧鲜敲藁�。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的小魚(yú)，可小魚(yú)卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚(yú)游來(lái)游去，看著大大的螃蟹很威武地?fù)]動(dòng)爪子，看著海面上迷人的風(fēng)景……自由而快樂(lè)。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師了，我們的老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來(lái)給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì)對(duì)我們生氣，只會(huì)耐心地教。
放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠(yuǎn)，書(shū)包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì)變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
一天晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)的世界。
我走到一家賣車子的店子前，店門口的一塊牌子上顯示：“我家出售時(shí)空汽車，100元一臺(tái)”。我心想：“這么好的機(jī)會(huì)，不要才怪呢！于是我走進(jìn)店子，里面展示著很多漂亮的時(shí)空汽車，看得我眼花繚亂�！�
我選了一臺(tái)最喜歡的時(shí)空汽車，坐上去，我看見(jiàn)有一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕。因?yàn)槲蚁矚g紅色，所以我按了紅色按鈕。車子立刻回應(yīng)我：“你好，主人！你想去哪？”我說(shuō)：“我想去寵物星�！避囎踊卮穑骸懊靼�！一分鐘達(dá)到目的地！”
時(shí)空汽車真的`一會(huì)兒就到寵物星了，我一下車，看見(jiàn)了一群巨大的動(dòng)物，原來(lái)是綿羊部落。綿羊很友善，我爬到其中一只大綿羊身上，那羊毛軟綿綿的，舒服極了，不知不覺(jué)，我竟睡著了。
突然一個(gè)聲音在我耳旁響起：“該起床啦！”我睜開(kāi)眼睛：“原來(lái)是媽媽在叫我起床呀，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！”難掩心中的興奮，我把這個(gè)夢(mèng)講給了媽媽聽(tīng)……
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
那些美好的回憶里，有我們之間的快樂(lè)。你，我。我們一起走過(guò)的純真年代�，F(xiàn)在我不知道要怎樣說(shuō)才能表達(dá)我的心情，我們馬上就要面臨中考這個(gè)大考驗(yàn)，我不知道經(jīng)過(guò)中考的洗禮以后我們還像以前一樣嗎？
以前的我們幾乎每天膩在一起，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這樣一個(gè)你陪我一起哭一起笑，有這樣一個(gè)你會(huì)陪伴我度過(guò)每一天，是你讓我相信在最孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離的連去廁所也要一起。和你在一起的時(shí)候我有什么說(shuō)什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說(shuō)錯(cuò)你就會(huì)不理我。你看到我素面朝天的樣子嘲笑，我看到你哭的要死的.樣子安慰你。我們可以手牽手一起逛街，我們?cè)活櫺蜗蟮拇罂薮笮�。我們可以在�?duì)方最軟弱的時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀。我們一起玩真心話大冒險(xiǎn)，我總是問(wèn)不出你的問(wèn)題卻還是笑著問(wèn)你到底喜歡誰(shuí)。我們的甜蜜時(shí)光記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們的打打鬧鬧。我們總是會(huì)遇到一些不如意的事，可是我們都走過(guò)來(lái)了。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些我才更加懂得有時(shí)候朋友比親情來(lái)的重要。
現(xiàn)在要到了人生中第一次重要的選擇，我們還曾一起計(jì)劃未來(lái)的路怎樣走；一起規(guī)劃未來(lái)的日子怎樣過(guò)；一起想著這輩子永遠(yuǎn)不分開(kāi)不管什么都不能成為阻擋我們?cè)谝黄饖^斗的理由。但是現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí)還是將我們計(jì)劃好的未來(lái)全部打包帶走，不留一點(diǎn)痕跡。我現(xiàn)在有種從未有過(guò)的迷茫感，因?yàn)椴淮_定的未來(lái)讓我很害怕，不知道怎樣和你一起過(guò)，父母終究是不能陪伴我們一生的。
以前的我喜歡和你在一起時(shí)的感覺(jué)，那會(huì)讓我很安心；喜歡和你一起上學(xué)的感覺(jué)，那會(huì)讓我很開(kāi)心；喜歡和你一起逛街的感覺(jué)；那會(huì)讓我很傾心，反正只要是和你在一起干什么我都會(huì)很盡心。前段時(shí)間熱播的小時(shí)代的主題曲<時(shí)間煮雨>我超喜歡里面的一段歌詞：我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。我雖然不知道我們到底會(huì)不會(huì)像歌詞里說(shuō)的那樣，但是我相信肯努力就有希望。我知道像我們這種年紀(jì)的人，談理想，談未來(lái)，為時(shí)尚早，所以我不想空談，我們只能從我們的最低音到最高音，也許太高的夢(mèng)想我們永遠(yuǎn)也到達(dá)不了，但是我不想我們對(duì)不確定的未來(lái)沒(méi)有拼搏。
流過(guò)淚的曾經(jīng)，記錄了我們?cè)?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。我像每個(gè)人生命中都注定要留下一些沉默和貧乏的地帶，但正因?yàn)橛辛伺笥�，有了友誼，我們才會(huì)對(duì)不確定的未來(lái)有了堅(jiān)持下去的勇氣和那一股從未有過(guò)的拼勁。有這樣一個(gè)人在我這里抹不去，忘不掉，相信你也有吧。
我想要的未來(lái)里需要有你，也必須有你，因?yàn)樯磉吷倭四悖艺娴牟煌暾��？矗∥覀兡莻�(gè)不確定的未來(lái)在向我們微笑，他要我們手拉手一起向它走。
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