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學農(nóng)作文

時間:2023-04-09 16:12:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】學農(nóng)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學農(nóng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學農(nóng)作文4篇

學農(nóng)作文 篇1

  學農(nóng)的第二天,是一個空氣清新的日子,風兒擁抱著我、小草和小花向我揮著手、小溪唱著悅耳的歌聲給我聽!而我的心情也猶如這天氣般的美好,為什么這么說呢?看到下面你們就知道了!

  中午來臨了,教官拿著報紙,帶著我們班去到了一個隨處可見爐子的地方,“同學們,我們今天要在這里進行野炊活動!”教官聲音剛落,同學們就像炸開了鍋似的,興奮地討論了起來:

  “啊,終于可以來野炊了!”

  “太棒了,真想快點嘗到自己做的食物!”

  “等一下就能體會到獨立做飯的感覺啦!”

  “停!”直到教官用粗壯的聲音阻止,才慢慢地恢復了平靜!“現(xiàn)在給大家講一下做飯的基本步驟!”教官一本正經(jīng)地說道“首先,打著爐子里的火,然后,把裝滿飯的鍋放在爐子上,接著,把報紙、細的木柴、粗的木柴依次放進爐子里,再輪流派人在通風口處用報紙扇風,最后,輕輕地撲去煙,一個小時左右,就差不多了,大家聽懂了嗎?”“聽懂了!”大家都不約而同地喊道!昂,現(xiàn)在一豎行為一個小組,每個小組選三名同學做菜,其余做飯,會做菜的舉手!”同學們聽后紛紛地舉起了手,都爭著去炒菜,教官在其中選出了幾名組員炒菜“現(xiàn)在開始野炊!”“太棒了!”同學們迅速地跑到屬于自己小組的位置。

  而我被分到了第一個小組。第一步打火我們組順利完成了,進行下一步,把鍋搬到爐子上,組員們都十分配合,一些拿旁邊,一些拿上邊,一些拿下邊。一眨眼的時間,鍋子就已經(jīng)乖乖地坐在爐子上了!很快就到了第三個環(huán)節(jié),同學們有序地把報紙,木柴放進爐子里,大多數(shù)的組員都積極地站在前面,快速地把材料放進鍋里,但有一兩名膽小的組員卻久久地站在后面,偶爾丟一張報紙進去,生怕火燙著了他!

  第三個環(huán)節(jié)也在我們積極的態(tài)度中結(jié)束了,接下來該迎接第四項了,這也是一項最煩惱的任務!看,大家包括我都在爭著拿報紙扇風,結(jié)果擠了一大輪,不僅誰都沒有扇到風,還導致火滅了,最后是教官把“奄奄一息”的火救回來了!大家通過剛才的教訓,都變得有次序了,一個扇五分鐘接著下一個,一切都進行的挺順利,可偏偏在這個時候,令人意想不到的事情發(fā)生了!我們的一名組員正在通風口處扇著報紙,而另外一名同學則用一條木棍在爐子里面挑來挑去,不幸的是,剛好把一塊炭挑到正在扇著報紙的同學的膝蓋上,那名同學痛苦地坐在了地上,最后老師發(fā)現(xiàn)了,就慢慢地把她扶進了醫(yī)務室。我們也吸取到了經(jīng)驗——同學在扇風時,其他同學不要挑里面的`灰,不然只會造成更多同學受傷!

  經(jīng)過不懈的努力,最終也算勝利地完成了這個任務!而接下來等待我們的則是濃濃的煙,只見大家手里都拿著一張薄薄的報紙,有規(guī)律地扇著在自己身邊不停徘徊著的煙!我們邊扇著報紙,邊等待著煮熟飯的時間!大概過了半個小時,在同學們的期盼中,煮熟飯的時間終于來臨了,大家都十分高興!

  過了一會兒,炒菜的同學也紛紛端來了自己的杰作,一道道菜都散發(fā)著誘人的香味,而我們做飯的同學也迫不及待地打開了鍋蓋,只見白色的蒸氣和香噴噴的味道漸漸地傳了出來,大家一看到如此美味的一頓飯,都像三天沒吃東西的餓狼一樣,爭先恐后地一邊吃著白飯,一邊快速地把菜夾進自己的碗里,生怕有好吃的食物給別人搶去!

  在同學們的歡聲笑語中圓滿地結(jié)束了這場野炊活動,回到宿舍中,同學們還在回味著。而這場野炊活動將成為我記憶中的美好畫面,就像一塊明鏡,刻在了我的心頭,揮之不去。

學農(nóng)作文 篇2

  隨著制度的完善,想要通過中考,每一名學生在他們初二時,都要經(jīng)歷學農(nóng)教育。作為初二學生的我,就在十月二十日踏上了學農(nóng)之行。

  學農(nóng)的地點是位于昌平的北京農(nóng)學院學農(nóng)教育基地。這里給我最深的印象就一個字:大,大到我們暈頭轉(zhuǎn)向。一周的時間下來,我們有時仍會迷路。而且這里的設施一應俱全,簡直就像一個小國家一般。

  這里的一切都很棒,只可惜身體虛弱的我在到達的當晚,就引起了不適。因為初到學院,一路奔波勞累,當天沒有晚自習,我們早早收拾完行李,洗漱睡覺。我的頭隱隱一陣疼痛,而且痛感愈加強烈,疼到我眼前發(fā)暈,卻又無法入睡,當真難受到極點。我擔心吵醒大家,緩緩地坐起身,揉著太陽穴;秀遍g,一束微弱的瑩綠色燈光亮了起來,隨之而來的是一個輕微的聲音:“姐,怎么了?”是對面上鋪的雨霏,剛剛那束瑩綠色燈光,應該就是她手表自帶的小燈發(fā)出來的!鞍,我沒事,只是有點頭疼,一會兒就好了!蔽遗滤龘,這樣對她說道!邦^疼?那可不是小事,萬一是感冒了可能會發(fā)燒的!彼呎f著,黑暗中傳來一陣“吱呀吱呀”的聲音——雨霏從上鋪下來了。宿舍中的大家陸續(xù)醒來,知道了我頭疼的事情,其中一位同學還去為我接了一杯熱水。她們?nèi)伎康搅宋疑磉,似乎是為了讓我暖和些。好容易才到了熄燈時間,我的頭疼也緩解了,大家才放心地回去睡覺。那一晚我睡得很舒服,我想這也許是因為集體的溫暖吧。

  接著,伴隨豐富的課程,我們正式開始了學農(nóng)。冷棚中,有我們辛勤勞動的痕跡;溫室中,有我們認真實踐的面容;實驗室中,有我們提取植物純露后留下的香氣……

  我最喜歡的,就是周三下午的家常菜制作。技術(shù)老師的手法很專業(yè),那一套行云流水的動作,是我們這些學生很難做到的'?赐晔痉叮覀兙烷_始了做飯的實踐。做完后,還互相品嘗彼此做的菜。誰的鹽放少了,誰的糖放多了,一試便知。有些同學的菜卻做得無可挑剔,美味至極,連老師都連連夸贊。當時分配在我們組的呂雙同學,就做出了一道很美味的宮保雞丁。她做的菜色香味俱全,實力遠在我之上。正當我倆準備再多吃上幾口,隔壁組的田哲聞走過來,向呂雙鄭重地說了句:“雙姐,對不起了!闭f罷,還沒等我倆反應過來,他端起那盤宮保雞丁就跑,引得大家都來爭。一小盤宮保雞丁很快就被分了個干干凈凈,把呂雙氣得哭笑不得。當時,整個二層都回蕩著大家的歡聲笑語。

  學農(nóng)對我而言不僅是一場體驗教育,更是我人生中一次美好的回憶。

學農(nóng)作文 篇3

  5月10日 星期六 晴

  又是一個萬里無云的早晨。在上鋪睡覺的我被刺耳的叮叮聲吵醒了,剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了,大家立馬穿上衣褲,直奔衛(wèi)生間去洗漱。

  不過一會兒,一支精神抖擻,整齊劃一的“童子軍”赫然出現(xiàn)了。接下來,我們迅速地完成種盆栽,燒火灶等活動。來到下午,大家更加激動,因為下午有一場“壓軸大戲”——“叢林尋寶。”

  教官領著我們來到禮堂,講解了活動內(nèi)容。開始!我們組拿好地圖,一股腦兒沖出后門。大家跑得很快,來到了迷宮。組長提議進去看一看,大家一致贊同。沖進迷宮,我們放慢腳步,在迷宮里繞圈子。

  楊錫安走了幾次岔路,看看有沒有小卡片?上б粋也沒有。大家趕緊沖出迷宮到大操場找。大操場已經(jīng)人山人海了,大家還不愿意失去唯一的機會,奮不顧身地沖去?纱蠹曳榱舜蟛賵觯是沒有找到卡片的半個影子?蓵r間不等人,大家失望地回去了。

  輔導員發(fā)了獎,小組的.翟啟帆得了筆,送給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中我體會到社會上競爭多么激烈,也明白了團隊合作的重要性。

學農(nóng)作文 篇4

  【篇一:學農(nóng)記事】

  在這個周里我們24中進行了初一和初三的學農(nóng)+軍訓的活動,本以為是非常殘酷的活動,但是經(jīng)過一周的學習,我們付出了,一起也揮灑了汗水,一起收獲了,一起快樂了;總之,我們都真正的實踐過了學農(nóng)+軍訓的生活了。

  在軍訓中,我們攤上了一個好的教官,這個教官非常幽默,一起訓練時也非常輕松,所以大家都非常喜歡這個教官。在這個周里我們學過了:稍息·立正;跨立;四面轉(zhuǎn)法;齊步走;正步走;跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態(tài)的,但是后來就慢慢好了。經(jīng)過幾天的學習今天我們迎來了軍訓的會操,讓我們在初一+初三+學校老師面前展現(xiàn)了我們綜合訓練的風采。上場是大家都懷著緊張的心情,但是當完成這個會操后,緊張的心情都沉靜了下來。

  在學農(nóng)中我們學會了基本的消防演習;摘花生訓練;以及挑戰(zhàn)極限——高空單杠。在這項學習中我們真正的體會到了學農(nóng)的辛苦。也許在消防演習和挑戰(zhàn)極限中,有些同學是帶著害怕的心情實踐的,也許在摘花生時,大家覺得很累但是我們都是在盡力做。

  今天,我們的軍訓學農(nóng)生活落下了為目,在離開時大家都有一絲不舍,甚至在上車時,有的同學像小孩子般的哭了,不過還好教官給我們留下了他的聯(lián)系方式,這樣在思念時還可以互相聯(lián)系。

  這就是我們的學農(nóng)軍訓實踐活動,也就是這樣離開了那個和我們度過一個星期的地方,再見了中學生實踐基地,再見了這個給我們快樂的地方,再見了!

  【篇二:學農(nóng)感想】

  這兩天,學校組織我們六年級的學生去四會的學農(nóng)基地進行為期兩天的集體學農(nóng)生活。

  我們星期一早上8點坐專車到四會的學農(nóng)基地去。到了基地,在那里的教官要求我們在幾分鐘之內(nèi)換上迷彩服,把枕頭套進枕頭套里,被棉被套進被套里。我們想:在幾分鐘之內(nèi)能完成那么多的工作嗎?這說明了我們平時做事的速度真的很慢,我想軍人每天就是這樣生活的吧!

  我們上的第一節(jié)課是種植課。這節(jié)課我們學了怎么樣種植蔬菜,教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名,以及它的一些詳細的資料。然后,教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個人種一棵菜。下午我們上了勞動課、實驗課和消防教育,勞動課我們學習鋤草,實驗課我們學習做皮蛋,都學得不錯。等到了晚上,我們東風東路小學和水蔭路小學進行了一場拔河比賽。每個班都派出8名男同學和8名女同學進行拔河。我們班的第一場是對水蔭路小學的六年(3)班,熊老師告訴我們,拔河的時候要腳并著腳,腿要擺成弓字形,身子要向后傾。等到比賽開始,好像另一邊有一塊很重很重的石頭,拉也拉不動。只見熊老師拼命地喊:“加油!加油!”都快喊破喉嚨了,可是我們想:為了我們班的勝利,辛苦點又有什么關(guān)系呢!只見我們大家齊心協(xié)力,一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了!大家都高興地連蹦三尺高,有的'還互相擁抱在一起。第二場是和我們學校的六年(5)班,但是這一場我們輸了。不過,我們想:輸贏并沒有關(guān)系,只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動課、手工課、法制教育、養(yǎng)殖課。我們學了很多關(guān)于農(nóng)作物的生長以及它們的養(yǎng)殖技術(shù)這一方面的知識。到了晚上,由我們東風東路小學和水蔭路小學一起舉行了文藝晚會。晚會上,兩個學校的學生都各展自己的特長。有的拉小提琴,有的吹薩克斯管,有的唱歌,還有水蔭路小學的學生吹長笛和跳拉丁舞。晚會結(jié)束了,兩天的學農(nóng)生活也即將結(jié)束了。

  通過這兩天的學農(nóng)生活,我們不僅學到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識,學會了獨立生活,而且也體現(xiàn)出我們集體的團結(jié),使我們同學之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學農(nóng)非常有意義。

  【篇三:第一次學農(nóng)】

  還記得在五年級的時候,我第一次去學農(nóng),這就是令我最難忘的。

  那時,我們班的同學都以為學農(nóng)是一件容易的事,在車上還是有說有笑,但是到了學農(nóng)基地,感覺就不一樣了……

  剛到了基地,就分配了教官,但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當教官。他高高的,皮膚黑黑的,看上去他總是板著臉,笑也不笑一聲,我們班的同學都叫他“黑面神,”所以,我們對他的印象不是很好。

  記得在最后一天,我們想:都快要離開了,就不用收拾宿舍了,所以宿舍都是亂七八糟的,結(jié)果教官來檢查,不幸的事情發(fā)生了。他一進來,看見宿舍,就大聲喊:“今天是誰打掃的,這么臟?”但我們卻不知道為什么,有個人站出來說:“今天都是最后一天了,干嗎還要打掃?”霎時,教官靜下來,對我們說:“我們要注意衛(wèi)生,要不會很容易生病的!”這一句話,牽動著我們的心,我想,原來這個教官是個關(guān)心我們的人。我大聲說:“我們開始打掃吧!”大家都異口同聲地說:“好!比缓蠼坦倬妥吡,那時,他卻笑了。

  【篇四:學農(nóng)感想】

  呼吸久了城市的汽車尾氣,聽了多年的汽車的鳴笛后,待夠了車水馬龍的城市。我和同學們來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門,坐上了汽車,回望著這個我學習的地方,茫然地望著前進的路,誰都不知道后面會發(fā)生什么。在之后的幾天將會怎樣生活,和同學怎樣友好相處,都需要我自己來解答。

  到站的時候,這里得房屋周圍都是樹木包圍著,陽光撒進來,有一種仙境的感覺。進入寢室,這就是我們今后的小家了。

  我最喜歡這里的活動了,比如說爬山,但是經(jīng)常不鍛煉,我都有一些爬不動了,但是堅持就是勝利,到山頂?shù)臅r候,清風柔柔的拂過了我們的臉頰,幻想著只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會到了上山容易下山難,以前爬山路都是修好的路面,但是這里的路面很大自然啊,但是山路確實不好走。

  在學農(nóng)期間我還幫廚了,我無比的榮幸。我就負責搟面皮,但是搟面的速度還要再提高一個層次,吃飯的時候,同學們拿著我們包的包子,津津有味的吃著,我有一種成就感,同學們吃的包子是從我們手里包出來的。

  晚上我們還要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右邊有老師的加油鼓勁,左邊有同學的堅持不懈,使我有力量,直至堅持了下來。

  我們還在苞米地里幫忙拔草,但是在這里有很多野草,我都拔不動,但是和同學們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草,和一些昆蟲,其中我就認識西瓜蟲。

  在這個充實而又快樂的學農(nóng)期間,我們學校還舉行了跳長繩比賽,我們也付出了汗水,老師在其中也立下了汗馬功勞,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

  在這幾天中發(fā)生了很多事情,我們雖然身體疲憊,但是精神永不衰退,但雖然有點累,但是最幸福的還是當你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學,我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。

  我知道了什么事團隊意識,什么是獨立,這段美好的回憶將永存于心。

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