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【精華】保護(hù)大自然的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的保護(hù)大自然的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)大自然的作文 篇1
我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!假如大家都不保護(hù)它,它就會(huì)被垃圾污染,以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家就都會(huì)生病的,所以我們不可以讓這種事情發(fā)生,現(xiàn)在我提昌:“保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈,更加潔白,大自然也是我們的地球媽媽呀!我們的媽媽生病了,大家還要細(xì)心,努力的照顧她!”
身邊的環(huán)境是最重要的,我們要在家庭里,學(xué)校里做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,他們代表著什么意思呢?就是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境,我們大家要有一個(gè)良好的`生存環(huán)境。
所以,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從一點(diǎn)一滴的小事做起,做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做到“只撿不扔”,讓大家都主動(dòng),自覺(jué)的做起來(lái),好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧!大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類:“請(qǐng)不要再傷害我們了,我們也怕疼。假如你是我們,被人砍了,你會(huì)開(kāi)心嗎?假如你被人踩在頭上,你會(huì)快樂(lè)嗎?請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)大自然吧,做一個(gè)好公民!”
保護(hù)大自然的作文 篇2
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),咱們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的.家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家,是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是咱們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),咱們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們,咱們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,咱們撿起;一滴水,咱們節(jié)約;一堆垃圾,咱們打掃;一朵花,咱們珍惜;一棵草,咱們愛(ài)護(hù)。咱們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)咱們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓咱們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
保護(hù)大自然的作文 篇3
親近自然,保護(hù)自然
走進(jìn)自然,親近我們身邊的自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊的一切都是美好的。
——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。
進(jìn)入這公園,路兩旁的大樹(shù)仿佛在整齊地排隊(duì)。
藍(lán)天中映襯著一尊巨大的石雕,我走近一看,介紹牌上寫著四個(gè)大字:飛向永恒。再詳細(xì)看下面的介紹,才知道這是一尊石雕鐘,我仔細(xì)看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想:這真是一尊杰作呀!
走過(guò)一座寬敞的橋,放眼望去,哈。風(fēng)景如畫!
花草郁郁蔥蔥,青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái),輕輕的.搖動(dòng)。
……
走累了,找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮,這迷宮可真繞!走著走著,我就沒(méi)有了方向感。還是隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走了出去。
哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇?fù)碇,太?yáng)照著他們,照著我們的一個(gè)個(gè)笑臉……
我們爬上了一座觀光塔,它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹(shù),從上面俯視整個(gè)公園,一切都是那樣的美麗!
躺在草地上,仰望天空,蔚藍(lán)的天空漂浮著白云。
在這樣一個(gè)舒適的空間里,我自由玩耍,我觀望風(fēng)景,我自由放松……在這樣的活動(dòng)中,我深切體會(huì)了:親近自然,保護(hù)自然!
活動(dòng)結(jié)束了,不言而喻,我當(dāng)然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景,輕松快樂(lè)自由的玩耍,我喜歡!
保護(hù)大自然的作文 篇4
前天上午,我在走廊上發(fā)現(xiàn)地上散落著幾朵緋紅的花,花瓣圍成的圈中還有一根雪白的柱頭。有些花已經(jīng)四分五裂,它們?cè)谕纯嗟厣胍,紅潤(rùn)的臉上添了好些蒼白,我不禁為它們的命運(yùn)所擔(dān)擾。陳煒燁和郭晉煜站在一旁惶恐地看著校長(zhǎng),不知所措。我看了一會(huì)兒,也沒(méi)多大的.興致,掃興地走了。
可是在上課的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了陳煒燁和郭晉煜,說(shuō)他們亂摘花,被校長(zhǎng)抓到了;然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,不要亂摘花,班門前的花坪上花少的原因就是這樣。我禁不住望了望窗外的花坪,花坪上的綠葉因?yàn)闆](méi)有花的陪襯而變得那么暗淡,冷風(fēng)中的葉子臉色似乎也變得那么憔悴,那么弱不禁風(fēng)。我為老師的教導(dǎo)而感到贊許,卻為他們兩個(gè)人做法而感到羞愧。
大自然如同一位玉樹(shù)臨風(fēng)的少女,任何花花草草都是她的容顏。摘下花,就好像在嬌嫩的皮膚上添上一塊斑,使人不快。保持她的靚麗,會(huì)使人心曠神怡;反之,會(huì)使人產(chǎn)生一種悶悶不樂(lè)的陰影,所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然,同時(shí)也保持一顆舒暢的心。
保護(hù)大自然,應(yīng)該不破壞自然環(huán)境,多多植樹(shù)種花,美化環(huán)境,也美化了生活;還應(yīng)適量澆水,保持泥土的肥沃……種下一植物,也就種下了一顆愉快的心;保護(hù)大自然,就等于保護(hù)了自己的身體。保護(hù)大自然,從我做起,為了我們的生活,貢獻(xiàn)一份力量,排去一片丑惡,讓我們的生活因大自然而走向光明!
保護(hù)大自然的作文 篇5
綠色多么寶貴!它是生命,無(wú)數(shù)片綠色的葉子給我們制造了氧氣;它是希望,綠色代表了生機(jī),它是大自然的本色。
在很久以前,有很多參天大樹(shù),一棵棵大樹(shù)組成了茂密的森林,森林下有無(wú)數(shù)的鮮花、小草、蘑菇、野果,那里生活著無(wú)數(shù)的小動(dòng)物。森林旁有一望無(wú)際的農(nóng)田與清澈的小溪,人們?cè)谔镩g勞動(dòng)時(shí)累了就停在大樹(shù)下休息一會(huì)兒,風(fēng)吹過(guò)來(lái)樹(shù)葉沙沙地響,小鳥(niǎo)在頭頂上嘰嘰喳喳地唱歌,小松鼠、小兔子在旁邊歡快地跳舞……農(nóng)民伯伯看著、聽(tīng)著、笑著高興地合不攏嘴。
城市里人們都提著菜籃子買水靈靈的'蔬菜,人們舒心的生活著,上下班步行或騎自行車,城市里到處是樹(shù)木與花草。后來(lái)高壓線、電話線、網(wǎng)線等等好像蜘蛛網(wǎng)一樣架過(guò)來(lái),一個(gè)又一個(gè)工廠占用了大量的土地,一座座高樓拔地而起,原來(lái)大片大片的森林與農(nóng)田消失了,于是美好的鄉(xiāng)村與城市沒(méi)了,美麗的大自然在消亡,小動(dòng)物、小鳥(niǎo)失去了家園,鮮花、小草越來(lái)越少了,環(huán)境變得越來(lái)越壞,這里暴雨沖毀了田野與村莊,那邊干旱使莊稼全部汗死,一到春天還刮沙塵暴,天空灰蒙蒙的。害蟲(chóng)多了,到處都噴農(nóng)藥。城市里工廠冒著濃煙,排放著污水,汽車多得排起長(zhǎng)龍……地球難受的流淚。
我們只有一個(gè)地球媽媽,我們?cè)撔盐蛄耍屛覀償y起手來(lái)共同保護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)大自然的作文 篇6
大自然會(huì)流淚,動(dòng)物會(huì)流淚,人也會(huì)流淚,萬(wàn)物生命都會(huì)流淚,這有些流淚就是我們?nèi)祟惗斐傻难剑?/p>
大海也是有生命的,它的一呼和一吸都是他的漲潮和退潮,海里的`巖石和珊瑚就是它血管,可大海哭了,因?yàn)檩喆诤C嫔虾叫校褟U水都排放到了大海中,大海就被廢水污染了大海本來(lái)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,有很多海洋生物住的,可全被破壞了。
樹(shù)木也在哭,它們?cè)诿媾R死亡的時(shí)候,伐木工一個(gè)個(gè)拿著電鋸、斧頭的,來(lái)把一個(gè)個(gè)木頭砍了,本來(lái),小樹(shù)苗,可以長(zhǎng)到大樹(shù),大樹(shù)可以長(zhǎng)到百年大樹(shù),可都被伐木工拿到城市的紙廠去做紙,做本子,做椅子。本來(lái)它們是一片一片碧綠的叢林,人走進(jìn)去都覺(jué)得很好。
小草也在流淚,小孩子在草地上玩耍,小孩子一步踩死幾十根小草,有的只是彎下了腰,有的身子從地面又被踩進(jìn)了土里,小朋友還在上面跟足球,足球在草地滾來(lái)滾去,也壓死了許多小草,這些小草本來(lái)可以自己可以到秋天德的,長(zhǎng)成綠草,可全都踩死了。
大自然好,我們也好,大自然不好,我們也不好,所以我們要好好保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然的作文 篇7
在自然法庭上
在宇宙最高自然法庭上。
“報(bào)告主法官,我要起訴全人類!”
“哦,小河,你為什么要起訴全人類呢?”
“我起訴全人類的理由有兩條!
“哦,哪兩條?請(qǐng)陳述!
“第一條:我原本是一條山間小河,每天有很多小動(dòng)物來(lái)我這里喝水,四周是蒼翠茂密的樹(shù)林,清新純凈的空氣,我們的生活過(guò)得很快樂(lè)。有一天,‘轟轟轟’的聲音把我吵醒了,我發(fā)現(xiàn)幾只帶有四個(gè)輪子的`怪物把樹(shù)木推倒了,導(dǎo)致我的兩岸水土流失嚴(yán)重。雨季來(lái)了,沿岸的泥土把我原本清澈見(jiàn)底的身軀變成渾濁不堪,把我原本水平如鏡的河水變成滔滔洪流,把我原本不高的河床變成黃沙堆積的河床。人類還怪我,說(shuō)我經(jīng)常決堤?伤麄儏s從來(lái)不想想自己的錯(cuò)!”
“那第二條呢?”
“主法官,不瞞你說(shuō),第二條比第一條更嚴(yán)重!
“哦,請(qǐng)陳述。”
“第二條:人類現(xiàn)在把我的身體搞垮了。他們把樹(shù)木砍了之后還把生活垃圾倒入了我的身體里.像塑料袋、小動(dòng)物的尸體之類的東西,他們還把工業(yè)垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了我的身體里,像廢水、帶有汞的水(汞是一種化學(xué)物品,能永久性地污染水源),結(jié)果把小魚小蝦甚至水草全害死了。我的血液已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì),身體已經(jīng)癱瘓,人類把我當(dāng)成了垃圾桶。他們看見(jiàn)我,露出厭惡的表情,還躲著我,他們也不想想,是誰(shuí)把我弄成這樣的?他們也不想想,沒(méi)有了我們水家族,他們還怎么活?”
“哦!小河,你說(shuō)得很對(duì),你的理由很充足,云朵、小鳥(niǎo)、古樹(shù)也都來(lái)申訴過(guò)了,現(xiàn)在我代表宇宙最高自然法庭宣判:你起訴成功!懲罰人類遭受超級(jí)火山噴發(fā),15級(jí)毀滅性地震,大海嘯3000米的災(zāi)難,持續(xù)50年!休庭!”
保護(hù)大自然的作文 篇8
保護(hù)大自然是人們應(yīng)該做的事。
一天放學(xué),我透過(guò)窗子看到有人在砍樹(shù)、污染空氣……破壞大自然。我連忙跑過(guò)去大聲喊道:“你們不能這樣做,要愛(ài)護(hù)大自然,讓城市更美好!”剛說(shuō)完,他們立刻放下手中的物品,還對(duì)我說(shuō):“讓我們一起幫小樹(shù)除草、施肥,等它們長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧!”“好啊,好啊。”我說(shuō)。我拿出工具,把我需要做的事給做完了……
那天晚上,我和爸爸做出一張表,上面寫著幾行字:從今天開(kāi)始,我宣布你們不準(zhǔn)做任何對(duì)大自然有破壞的事,要保護(hù)大自然。如果再破壞,就罰種棵樹(shù)。人們收到這份小報(bào),再也沒(méi)有破壞過(guò),每天都有清新的空氣在我的鼻子下飄過(guò),真是太美了!
保護(hù)大自然是很重要的'事,如果人人都保護(hù),才能將世界打造得更美好。
保護(hù)大自然的作文 篇9
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要是我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的`后代。
節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻,它能?qiáng)烈的腐蝕建筑物,并且能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹(shù)造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。
保護(hù)大自然的作文 篇10
各位同學(xué)們,老師們。
學(xué)小的大自然環(huán)境不是很好,有人隨意的'吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們?cè)谝粋(gè)干凈舒適的大自然里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家加油!
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