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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-04-10 08:44:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)我的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)我的作文四篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  有人說,閱讀生活時(shí)時(shí)有樂趣;也有人說,閱讀生活處處有“陷阱”。“陷阱”,可能有人驚異了!不要驚異,我就落入了書的溫柔“陷阱”。

  被窩“竊”讀記

  晚上,我拿起《西游記》津津有味地看了起來。“別看了,睡覺!”一道嚴(yán)厲的“禁令”干擾了我的腦電波,是媽媽!我只好暫時(shí)合上書,進(jìn)入了裝睡模式。媽媽見我老實(shí)地睡了,滿意地走出了我的房間!熬瘓(bào)解除!”我暗喜!我又躲在被窩里,擰亮小手電,和書又打起了交道!翱ΓΑ边@分明就是腳步聲,我合上書關(guān)上手電,重啟裝睡模式!可靜靜地等待了10分鐘,一個(gè)人也沒有進(jìn)來。怎么回事,難道是樓上有人在走動(dòng)?我偷偷地出去一看,沒有人啊!我又打開了書,看了起來?吹糜行├哿,轉(zhuǎn)個(gè)身活動(dòng)活動(dòng),哎呀,不好,掉地上啦!媽呀!我來不及撿書,就爬上床,正好爸媽一起走了進(jìn)來,我只能一動(dòng)也不動(dòng),他們看到書在地上,我卻在床上。媽媽把掉在地上的書撿起來,放在書架上,他們轉(zhuǎn)身走出去了。我正想爬起來,媽媽又進(jìn)來了!我心想:媽媽呀,你不要老是搞突襲好不好,你這樣會(huì)把你的親兒子嚇出心臟病的!安挥眠@樣了呢,他己經(jīng)睡著了”老爸輕輕地說!袄习郑洛e(cuò)了,我沒睡呢!”再也沒有什么突情況了,“竊”讀繼續(xù)!

  哎呀!遲到啦!

  早上,我卻變成了起床困難戶,怎么也起不來呀!“唉!你呀,現(xiàn)在都己經(jīng)7:30了!蔽荫R上起床,穿上褲子,背上書包,沖向?qū)W校!踏著鈴聲,我來到班級(jí)門口,看到同學(xué)們讀著小古文,心中暗喜沒有老師,就大搖大擺地走了進(jìn)去,可老師早就站在講臺(tái)前“迎接”我。我剛才怎么就沒看到老師呢?唉!我只能乖乖地接受罰站。我在門外當(dāng)了大家一上午的“榜樣”。大家都興災(zāi)樂禍的看著那愚笨的我!扒f(wàn)不要被老師罰抄小學(xué)生手則一百遍!”我暗自祈禱!

  課堂上的'呼嚕聲

  中午,天有些悶熱,許多同學(xué)都睡意蒙眬,我也不例外。因?yàn)槲易蛲砗苓t睡覺,加上中午又是上英語(yǔ)課,種種因素讓我不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),呼嚕聲不合適宜地響了起來!笆钦l(shuí),給我站起來!”一陣怒吼,大家都清醒了起來,竟沒有一個(gè)人站起來,英語(yǔ)老師搜尋起目標(biāo)來!芭!”一聲巨響在我耳邊炸開!我驚醒了,大喊:“是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)要來刺殺朕?”全班哄堂大笑,我才意識(shí)到,自己已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)中。

  書是一個(gè)神奇的獵手,設(shè)下一個(gè)又一個(gè)“陷阱”,我無(wú)力反抗,甚至常心安理得地在這溫柔“陷阱”里徜徉!

五年級(jí)我的作文 篇2

  春天到了,媽媽帶我去人民公園里放風(fēng)箏。我一進(jìn)門就聞到一陣花香,我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花,迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風(fēng)箏,我才想起來,我也帶了風(fēng)箏。我從背包里拿出來我的風(fēng)箏,也開始放風(fēng)箏了。

  我發(fā)現(xiàn)剛才一陣春風(fēng)吹過,柳樹姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞;還有迎春花也跟著擺動(dòng)身子;對(duì)了,還有小樹也跟著擺動(dòng)起來;還有我的風(fēng)箏也在跟著擺動(dòng),春天的人民公園真美呀!

  夏天到了,我們穿著漂亮的小裙子,在草叢中跑來跑去。想不到驚動(dòng)了草叢中的小蝴蝶,小蝴蝶共有十幾只,他們居然不怕我,而且還在我身后追我。一陣微風(fēng)吹來,我腳下的小草隨著風(fēng)擺動(dòng)著;我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來;夏天的人民公園真美呀!

  秋天到樹葉向長(zhǎng)上翅膀似的,在空中飄來飄去,最后落在了地上?蔹S的樹枝好像是要把大地變成黃色似的,這可要把環(huán)衛(wèi)工人給累壞了。一陣涼風(fēng)吹過樹葉嘩啦啦的落下來,落得遍地都是小花,也枯萎了。原來金黃的秋天也有美的'一面。

  冬天到了,下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖,戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上,雪下的越來越大,我看見哥哥的頭上堆了一個(gè)小雪球,忍不住,呵呵的笑了起來。冬天可真白呀!

  春天、夏天、冬天、秋天原來都有一個(gè)美妙的奇跡呀!小朋友要去發(fā)現(xiàn)喲!

五年級(jí)我的作文 篇3

  夏天,是一年四季中最與眾不同的。她雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣白雪皚皚,但是在我心中,她像個(gè)古靈精怪的小鬼,讓人又愛又恨。

  在夏天里,水更清澈,天更晴,草更綠,花更艷……在這個(gè)美妙的時(shí)刻,我要和大自然來一個(gè)深情的相擁。

  夏天的早晨,太陽(yáng)公公起得特別早,五六點(diǎn)鐘就晨光微熹,笑瞇瞇地掛在天空上,他為什么這么早就起床了,我猜:可能是因?yàn)樘珶崃怂恢税?!那在花叢中點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮的.露珠多么像奇異珍珠。

  夏天的中午,是一天中最熱的時(shí)刻,熱得讓人呼吸困難。他像跟誰(shuí)鬧別扭了似的,把臉憋得通紅,發(fā)出刺眼的光芒:“哈哈!看我的威力。”我感嘆道:“要是真有后羿射日這個(gè)傳說,真要謝謝后羿!彼猩锒及察o了下來,都躲在陰涼處避暑,當(dāng)然除了知了在樹上亮出了它的絕技——唱歌,不過它永遠(yuǎn)都是一個(gè)旋律那就是:“太熱了,太熱了!

  在夏天里,我們有空調(diào),有透心涼的冰飲,還有激情四射的游泳池……有時(shí)候還盼望著來一場(chǎng)“及時(shí)雨”。

  夏天的天氣,變幻莫測(cè),剛才還是陽(yáng)光燦爛,現(xiàn)在就雷電交加,一陣瓢潑大雨,讓人都措手不及,是不是像小孩子的臉,說哭就哭,說笑就笑呀?而雨后的天空還有可能出現(xiàn)彩虹呢!讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  夏天的晚上,星星眨眼,月亮在云層中穿梭,青蛙、蟋蟀在唱搖籃曲,知了也和著……一陣微風(fēng)吹過好不愜意。

  這就是我眼中的夏天,雖然有蚊子,雖然炎熱,讓人又愛又恨,但是我非常喜歡她。

五年級(jí)我的作文 篇4

  格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是“堅(jiān)持就是勝利”。這則格言一直在內(nèi)心默默地支持我。當(dāng)我氣餒時(shí),是它讓我重新振作起來。

  記得那是在一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽說出去爬山。媽媽當(dāng)場(chǎng)就說:“那你可別喊累,爬不上去我不管!蔽覀儊淼缴较,我飛快的往上爬,爬了一會(huì)兒扭頭看還在后面的媽媽。我得意的說:“媽媽你怕的太慢了!眿寢寷]有吭聲。又過了一會(huì)兒,才爬到半山腰可我已經(jīng)累得汗流浹背,氣喘吁吁了,而媽媽依舊輕松自在。心想:我不能輸給媽媽,堅(jiān)持就是勝利,我一定要堅(jiān)持下去。經(jīng)過一番努力,我終于爬上了山頂。

  有一次,爸爸給我買了一輛自行車。剛學(xué)習(xí)的`時(shí)候,自行車就像一個(gè)淘氣的小孩兒來回晃動(dòng),故意不讓我騎似的。我不知道摔了個(gè)多少跤,手和腳都是傷痕累累的。我有點(diǎn)氣餒了,不想學(xué)了。這時(shí)“堅(jiān)持就是勝利”又在我耳邊響起。我又練習(xí)了一會(huì)兒,終于把自行車學(xué)會(huì)了。

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