【必備】堅(jiān)持的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
之前媽媽都是下班后去跑步，等跑完步回到家，都八點(diǎn)多了，還得忙些家務(wù)，就基本沒(méi)有空陪我。后來(lái)媽媽為了省下更多時(shí)間陪我，她就自己調(diào)整作息時(shí)間，改為每天早上五點(diǎn)起床去跑步。
這么早起來(lái)，她說(shuō)也是有好處的。經(jīng)常可以看到月亮還掛在天空。下面這段文字是她的感觸：
月去日來(lái)，又是新的一天;夏去秋來(lái)，又是新的一季。繞著筼筜湖的幾座橋，有時(shí)跑完一天的結(jié)束，有時(shí)跑來(lái)一天的開(kāi)始。結(jié)束因跑而完美，開(kāi)始因跑而激情。如同跑在人生的路上，不斷拉長(zhǎng)不舍的每一天，不斷跑來(lái)的'眼前，有榕樹(shù)積極向下尋求生存的藤條溫柔地垂在眼前，有獨(dú)秀的一朵花在同伴慢慢凋謝后依舊美艷地開(kāi)著，有和主人深情對(duì)視的狗狗，他坐著，它趴著;有三倆老友每天的相約漫步。白鷺則是最熱情勤快的，一早飛來(lái)飛去，有時(shí)平飛，有時(shí)俯沖，有時(shí)追逐，有時(shí)跟隨，有時(shí)尋一鳳凰枝靜立，如仙子靈巧地采花，如舞女輕盈的舞姿。跑來(lái)的這一切，如同人生路上的驚喜，當(dāng)盡情去跳躍，去迎接，去擁抱，去感受，伸手可到之處，如花瞬間停在額前;跑遠(yuǎn)的這一切，如回不去的記憶，但依舊美好，如同老歌經(jīng)典吟唱，深深的情懷，有你最初的夢(mèng)想。
我覺(jué)得寫(xiě)得很好，看來(lái)我得多讀書(shū)了，不然怎么寫(xiě)出更好的作文來(lái)?
堅(jiān)持的作文 篇2
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
——題記
我已經(jīng)掙扎了好幾日，還是未能從牢籠里逃出來(lái)。
此時(shí)的我筋疲力盡，再也無(wú)法出去了�？匆�(jiàn)我如此“傻樣”的人類(lèi)哈哈大笑：“鳥(niǎo)兒就是鳥(niǎo)兒，沒(méi)有一點(diǎn)兒智商�！�
我向往外面的世界，遠(yuǎn)離城市的喧囂，來(lái)到陽(yáng)光滿(mǎn)地的森林，把整片森林映照得光彩奪目，空氣更是清新。硬撞不可，那就只有智取了！我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。
果然有一天，我看到那人來(lái)了，他說(shuō)：“你這鳥(niǎo)，性情竟如此剛烈，給你吃，給你喝，你不要，我才不放你走呢！”我一聽(tīng)，惱怒的很，用我那脆弱的'身軀和僅存的一點(diǎn)兒力氣，在拼命地撞擊著籠門(mén)，那籠門(mén)吱呀作響，卻一點(diǎn)兒也不松口，漸漸地，我沒(méi)了力氣，只能倚靠著籠門(mén)休息起來(lái)。
那一夜，我累得發(fā)暈，餓得發(fā)昏，渴得要死。
第二天，我望著眼前的食物和水，心中的信念已開(kāi)始動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想，我必須要奮斗，要逃出這一片荒蕪之地。
夜晚，蛐蛐在不停地叫著，一切顯得更加幽靜，月亮?xí)䴙槲业氖论E而感動(dòng)吧！這一夜，我要想盡辦法逃出去，我使勁全身力氣，再一次沖向籠門(mén)，籠門(mén)的鎖似乎也受不了我的沖撞了，一下子便開(kāi)了。我見(jiàn)此機(jī)會(huì)，展開(kāi)翅膀，嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。
“砰”的一聲，我撞到了玻璃，原本已沒(méi)了力氣的我暈倒在地，碰到地面，不死也要半死了吧？
“這只鳥(niǎo)一下子奮斗了六天，好不容易逃了出來(lái)，這才是堅(jiān)持的力量�！蔽以诨秀敝新�(tīng)到了這句話。
堅(jiān)持的作文 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴總算響了！這鈴聲仿佛是一道重生符，同學(xué)們打了個(gè)激靈，一下子從座位上彈起來(lái)，紛紛滿(mǎn)血復(fù)活，一窩蜂涌向操場(chǎng)。上課是條蟲(chóng)，下課是條龍的說(shuō)法當(dāng)真不是虛的！
望著窗外碎金般燦爛明媚的陽(yáng)光，我已沒(méi)有力量和心情再去書(shū)寫(xiě)，立刻放下手中的筆和未做完的作業(yè)，匯入擁擠的人潮，來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)被早晨的陽(yáng)光照耀著，暖呼呼的。我半瞇著眼睛，靜靜地享受著這冬日里難得的暖陽(yáng)�；秀遍g，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了加油聲和數(shù)數(shù)聲，熱鬧的聲音仿佛給操場(chǎng)注入了幾份活力。
我抱著一絲好奇循聲走了過(guò)去，原來(lái)是幾位初一的女學(xué)生在比賽跳繩。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“加油加油”的鼓勁聲越發(fā)響了，猶如漲潮時(shí)的潮汐，一浪蓋過(guò)一浪，有的人將手卷起作喇叭狀，有的人一邊喊，手還一邊用力揮舞著，而更多的人則是握著拳頭，大聲為他們加油。同樣的，那些跳繩的女同學(xué)們剛剛還在互相鼓勵(lì)，躍躍欲試，現(xiàn)在的力氣早已經(jīng)用去一大半了，揮繩的速度明顯沒(méi)有剛才快，跳的節(jié)奏也有些跟不上了，不一會(huì)兒，就有幾個(gè)人因?yàn)轶w力不支而退了下來(lái)。
太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光也越來(lái)越猛了，從教學(xué)樓的白瓷磚上反射來(lái)的陽(yáng)光刺得人的眼睛生疼生疼的，這對(duì)這些已經(jīng)汗流浹背的女同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜�！凹佑停〖佑�！”我在人群中大聲吶喊著，不知不覺(jué)中，嗓子都有些痛了，但是沒(méi)有用，越來(lái)越多的同學(xué)屈服在這陽(yáng)光之下。
這時(shí)，我看到了一位小姑娘，在這支人高馬大的跳繩隊(duì)伍當(dāng)中，她并不起眼，但是她的堅(jiān)持卻令我贊嘆，一下、兩下、三下……她艱難地跳著，我明顯感到她的體力不支—她的腿已經(jīng)軟了，大顆大顆的'汗珠從額頭上滾落下來(lái)，將她因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而漲得通紅的整個(gè)臉打濕了。但她沒(méi)有放棄。此時(shí)的她就如同在風(fēng)雨中堅(jiān)掙著的蝴蝶，那樣優(yōu)雅，那樣執(zhí)著。她的力量雖然小，但她的堅(jiān)持卻給了她更大的力量，那是精神的力量。
在哨聲吹響的那一刻，我轉(zhuǎn)身走回了教室，重新拾起了筆，繼續(xù)有力地書(shū)寫(xiě)著，因?yàn)槲业男闹�，被注入了一種叫著堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。因?yàn)檐娙送�，時(shí)刻保衛(wèi)祖國(guó)，覺(jué)得很光榮。
軍人這一神圣的稱(chēng)謂，令人羨慕。當(dāng)軍人必須有膽量和健全的體魄。我現(xiàn)在只有一點(diǎn)膽量。我也很瘦，我認(rèn)為自己不是一個(gè)當(dāng)軍人的料。我也知道，當(dāng)軍人非常辛苦，要堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在我唯一要做的.，就是堅(jiān)持鍛煉身體，多吃飯。但無(wú)論我怎樣狂吃猛喝，還是和原來(lái)一樣。難道當(dāng)一名軍人就這么難嗎？
我要當(dāng)軍人的夢(mèng)想快要破滅了。我爸爸告訴我：“你要么不做，要做就要堅(jiān)持！”這句話深深地鼓勵(lì)了我，我又重回了信念。軍人！我來(lái)啦！
如今，我要突破八十斤了。我心想：這句話真管用！現(xiàn)在，我果然長(zhǎng)了好幾斤！這句話真好使！
軍人是我夢(mèng)想的職業(yè)。我想：我選擇的軍人夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我一定會(huì)成才的！
爸爸告訴了我一個(gè)道理：有夢(mèng)想就有奇跡，有奇跡就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！我夢(mèng)想的軍人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像西邊升起的太陽(yáng)。是不可能的�？扇缃�，我不再懦弱。我已經(jīng)是東邊升起的太陽(yáng)！
來(lái)吧！我的夢(mèng)想！請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，讓我為夢(mèng)想堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持的作文 篇5
每當(dāng)我看到那一副羽毛球拍，就想起了我學(xué)羽毛球的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷，讓我明白了“堅(jiān)持”的含義。
記得那是我八歲的時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)一些叔叔阿姨在外面打羽毛球，看著羽毛球飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我非常羨慕。當(dāng)?shù)弥獘寢屢矔?huì)打羽毛球時(shí)，我欣喜若狂，就讓媽媽來(lái)教我打羽毛球。媽媽先教我發(fā)球，她讓我一手拿著球，一手拿著球拍放在球后面，然后對(duì)準(zhǔn)球，用足力氣往上，往前拍，我第一次發(fā)球時(shí)，發(fā)得慘不忍睹，但我繼續(xù)發(fā)了第2次、第3次，可是結(jié)果相似。媽媽沒(méi)辦法，她讓我等一會(huì)再練發(fā)球，現(xiàn)在先練練接球。
媽媽的`球發(fā)得真好，她一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái)，我都沒(méi)看清，球就從我身邊“逃跑”了�！鞍ィ艺媸遣钛�，這么簡(jiǎn)單的都學(xué)不會(huì)。”我有點(diǎn)失落地想。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”我接了一次又一次，可是還是沒(méi)成功。我徹底瀉氣了，覺(jué)得自己很沒(méi)用。忽然間，一個(gè)聲音在我的耳邊飄蕩：“別瀉氣，失敗乃成功之母，你能行的！”于是我又鼓足勇氣，再次練球�！敖裉炀毜貌畈欢嗔�，我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球，明天接著練！”我對(duì)自己說(shuō)。
每天只要沒(méi)下雨，我都會(huì)到樓下去練球，一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了羽毛球�？墒俏抑牢疫�沒(méi)有完全掌握打球技法，所以我要繼續(xù)努力，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取做得最好！
人生是坎坷不平的，成長(zhǎng)是布滿(mǎn)挫折的，但是只要努力了，你盡力了，就會(huì)迎來(lái)碩果累累的明天！如果我以后再遇到挫折，我一定會(huì)去勇敢面對(duì)它，用堅(jiān)持來(lái)打敗挫折！
堅(jiān)持的作文 篇6
聰明才智并不是與生俱來(lái)的，它是靠一點(diǎn)一滴的努力凝結(jié)而成的。但是，試問(wèn)在座的各位，你們是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?當(dāng)朋友邀你出去玩耍，你是否還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè);當(dāng)電視中的精彩節(jié)目在播放時(shí)，你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當(dāng)坐在電腦旁看書(shū)時(shí)，是否會(huì)被電腦游戲吸引……
最近，我看到了一則小故事：香港海洋公園有一條大鯨魚(yú)，重達(dá)8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米，在最初訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練師把繩子放在水面之下，使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò)，每通過(guò)一次，鯨魚(yú)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地，訓(xùn)練師把繩子提高，只不過(guò)每次提高的幅度很小，大約只有2厘米，這樣鯨魚(yú)不用費(fèi)多大的力氣就能越過(guò)去，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。于是，這條常常受到獎(jiǎng)勵(lì)的鯨魚(yú)，便很樂(lè)意接受下一次訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移，鯨魚(yú)越過(guò)的高度逐漸上升，最后竟達(dá)到了6.6米。
訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚(yú)成功的.訣竅，是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，天長(zhǎng)日久，便取得了驚人的收貨。這個(gè)故事讓我連想自己：上期期末考試，我從班上的十幾名滑到了四十幾名，退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑，太過(guò)貪玩。那是期末將至，班上開(kāi)始熱火朝天地背書(shū)，起先我也很來(lái)勁，但我卻沒(méi)能持之以恒，背書(shū)時(shí)，我總是搞自己的，認(rèn)為被那些枯燥乏味的文字是件非常費(fèi)勁并且傷腦筋的事。就這樣，當(dāng)其他同學(xué)在不斷進(jìn)步的同時(shí)，我落后了。我浪費(fèi)了自己的光陰，辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望，我為我的懶惰付出了慘痛的代價(jià)。
每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在“每次”，也難在“每次”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，最需要的是要有恒心，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持!
堅(jiān)持的作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅(jiān)持。鋼琴老師總是對(duì)我說(shuō)：“拳不離手，曲不離口。”但我，就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有一段時(shí)間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯(cuò)了一點(diǎn)，就是那里錯(cuò)一點(diǎn)，不要說(shuō)流暢了，連最基本的都沒(méi)彈好。老師用嚴(yán)厲的`眼神看了一下我，仿佛在說(shuō)：“你怎么彈得這么糟，平時(shí)不是挺好的嗎？”老師又對(duì)媽媽說(shuō)：“涵新人是很聰明的，對(duì)音樂(lè)感覺(jué)也不錯(cuò)，就是缺少堅(jiān)持，假如每天堅(jiān)持，她一定會(huì)更好。”老師雖然沒(méi)有直接批評(píng)我，但從他的言語(yǔ)中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。從那以后，我就堅(jiān)持彈，堅(jiān)持練，不管怎么忙，都要擠出一點(diǎn)時(shí)間彈琴。日子一天天過(guò)去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個(gè)暑假還通過(guò)了鋼琴5級(jí)考試，并且獲得了良好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自從彈琴堅(jiān)持后，學(xué)習(xí)成績(jī)也下去了，用老師的話說(shuō)就是：你彈琴都堅(jiān)持住了，還有什么不能堅(jiān)持的？經(jīng)過(guò)那件事，使我懂得了堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒。一個(gè)人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅(jiān)持做一件事就不容易了。我現(xiàn)在能堅(jiān)持每天彈琴，以后也一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事。
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