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【推薦】同桌的作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文300字 篇1
我有一個(gè)非常要好的同桌,而且她很善良,她不會(huì)去說別人,不會(huì)去說別人的毛病。
我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對(duì)我說話。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門牙很大,說話口音有點(diǎn)怪,身子瘦瘦的,很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙,我也很喜歡,可她總是上課時(shí)做手工,我就會(huì)拍拍她,讓她認(rèn)真聽課,不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西,她會(huì)說:“嘻嘻你沒帶,我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè),我想我們可真是“有福同享,有難同當(dāng)。
等到下課了,我們就會(huì)坐到座位上說說話,談?wù)勑,如果遇到難題一起互相思考,還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑,比如說:“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學(xué)校有雞下蛋了等!庇袝r(shí)還會(huì)被騙,真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵起來,然后絕交,但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前,我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了,可她總被老師批評(píng),但是現(xiàn)在有了我的提醒,她就不怎么被老師批評(píng),但是如果我的.好朋友被老師批評(píng)了,我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
同桌的作文300字 篇2
我的同桌叫李林,他是一個(gè)小矮個(gè)。身材瘦瘦的。瓜子臉,烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的嘴,我們戲稱他為“烏鴉嘴”。
他特別愛說話,每當(dāng)一下課就在我旁邊滔滔不絕地說起來,弄得我都寫不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說話。對(duì)我說一句,對(duì)別人說一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓,兩張嘴皮子上下開合,象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動(dòng)。弄得我心煩意亂,我們氣得不搭理他,他也不介意。但他也有優(yōu)點(diǎn),每當(dāng)我們誰有題不會(huì)時(shí)他就會(huì)津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。
記得有一次,我有一道題不會(huì),就去問他。他給我講了一遍,我沒有聽明白。他又給我講了一遍,我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍,我才弄懂。我剛要下筆,他不放心又問我:“真聽懂了?”我說:“聽懂了!”他很認(rèn)真地說:“寫吧!以后有不會(huì)的盡管來問我!我心里特別感動(dòng),心想:這是多么好的'一位同學(xué)啊!他總是實(shí)心實(shí)意地幫助別人。
這就是我的同桌李林,你們喜歡他嗎?
同桌的作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我興高采烈的走進(jìn)教室里。我看到每一個(gè)人都有了自己的新同桌,當(dāng)然,我也不例外。
上課了,我走進(jìn)教室坐到座位上,看見了我的.同桌。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)眼睛亮亮的,像兩顆黑葡萄一樣,她還長(zhǎng)著一張櫻桃似的嘴巴。我心想:她肯定是一個(gè)活潑可愛的女孩。
放學(xué)了,同學(xué)們飛快地走出教室,我的同桌走上前去笑呵呵的對(duì)我說:“我們一起回家好不好?”我高興的答應(yīng)了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上,因?yàn)閯偛畔缕鹆舜笥辏缘缆泛芑。我們差一點(diǎn)就摔倒了,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著一根拐杖,只聽見“砰”的一聲老奶奶摔倒了,我的同桌大步流星地走上前去,把老奶奶輕輕地扶了起來,老奶奶微笑著說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!蓖勒f:“這時(shí)我應(yīng)該做的!蔽蚁耄核媸且粋(gè)樂于助人的孩子,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我非常喜歡我的同桌,她擁有一顆善良的心,你們喜歡嗎?
同桌的作文300字 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我換了至少六位同桌,可最有個(gè)性、最有特點(diǎn)的還是我三年級(jí)上的同桌沈詩敏。
沈詩敏可是班上公認(rèn)的“作弊大王”。有一次,她在數(shù)學(xué)考試時(shí)眼睛一溜一溜的,我一個(gè)不留神就讓她看到了應(yīng)用題答案,應(yīng)用題可是她的最大難題,幾乎每一次考試都錯(cuò)光。這次她抄了答案以后,成績(jī)竟和我并列第一。我們當(dāng)時(shí)都還蒙在鼓里,后來經(jīng)同學(xué)告發(fā),才知道真相,她那一次的'成績(jī)也由100分變成了75分(應(yīng)用題25分扣完)。
不過,她雖然成績(jī)不盡人意,卻是班里的“運(yùn)動(dòng)健將”,校田徑隊(duì)員,三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑預(yù)賽時(shí),她的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,輕松進(jìn)入決賽。那天,我們班的希望全寄托在她身上了。比賽的槍聲一響,她就如飛箭一般沖了出去,其他隊(duì)員都被她甩在了后面?蓭酌腌姾,有同學(xué)超過她了,我們都緊張萬分。就在這里,她猛地一個(gè)加速,與排在第一位的同學(xué)持平了。終點(diǎn)要到了,她奮力向前沖去,終于奪得了第一;氐浇淌,我不禁對(duì)她豎起了大拇指,稱贊道:“你真不錯(cuò)!下回也教我一下跑步的好方法,好嗎?”她自豪地回答道:“行!一句話!”
這就是我的同桌,一個(gè)缺點(diǎn)明顯優(yōu)點(diǎn)突出的人!
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