- 小制作的制作作文 推薦度:
- 小制作的制作作文 推薦度:
- 制作小制作的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】制作小制作的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的制作小制作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
制作小制作的作文 篇1
今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。
我準(zhǔn)備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆?淳W(wǎng)上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的畫鉛筆盒,還有的`畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。
開始動(dòng)手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后,開始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘啊!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個(gè)小球,很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的腿,再用綠色毛線卷成一個(gè)小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。
通過毛線畫的制作,我深深感到制作的快樂。
制作小制作的作文 篇2
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊。〔婚_心就奇怪了,我是多么的興奮!
足足等了一天的時(shí)間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢(mèng)想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時(shí)不時(shí)的'舉手發(fā)言。老師講完后,我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先,我拿出幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小木塊和幾個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個(gè)正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請(qǐng)剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個(gè)扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個(gè)小燈,一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了!
通過制作燈籠,我學(xué)會(huì)了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個(gè)見過我小制作的人都能喜歡它!
制作小制作的作文 篇3
下午第二節(jié)課,是英語(yǔ)課,藍(lán)老師帶我們到自然實(shí)驗(yàn)室去觀賞精美別致的小制作。
一進(jìn)自然實(shí)驗(yàn)室,我們仿佛被小巧玲瓏的小制作“熏”暈了,我們看得眼花繚亂,我迫不及待地觀察起來,有荷趣、帆船、太陽(yáng)能、小鳥家園......各種各樣,其中讓我最喜歡的是石頭草莓,在潔白如玉的碗里面放著是來多個(gè)用石頭雕刻的草莓,它穿著紅色的外衣;讓我最愛不釋手的是我們家洗澡常用的太陽(yáng)能,外面涂著深綠色的顏色,最里面有圓柱般的管子,于是我對(duì)這個(gè)小制作仔細(xì)地看了一遍又一遍。讓我最贊嘆不已的是《我是特種兵之火鳳凰》里的`女兵穿的迷彩服,前面有一個(gè)射口,打仗的時(shí)候可以是大炮伸展出來,我一邊看著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,坦克橫沖直撞,大顯神威。
讓我最嘖嘖稱贊的是我們班的荷趣,上面有荷葉、荷花。造我的腦海里不禁呈現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫面:青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,荷花姐姐的花瓣全舒展開了,露出了金黃色的小蓮蓬,霞光把小孩子的臉照得通紅通紅的。
溫馨小床使我情不自禁地停下了觀賞的腳步。上面擺放著一個(gè)床頭,下面擺放著五彩繽紛的床被、花邊的枕頭、好玩的玩具。我看得目不暇接。
小制作真是精美別致啊!以后我要多做小制作,爭(zhēng)取一年比一年做得美觀、精致。所以我們要常常鍛煉自己的動(dòng)手能力,才能使我們的小制作變得越來越漂亮,越來越美觀。
【制作小制作的作文】相關(guān)文章:
【精選】制作小制作的作文三篇03-20
【精選】制作小制作的作文九篇03-22
【精選】制作小制作的作文四篇02-26
精選制作小制作的作文九篇02-27
小制作的制作作文10篇02-25
【精選】制作小制作的作文六篇02-22
精選小制作的制作作文五篇03-27
制作小制作的作文3篇03-06
小制作作文03-25
小制作的作文02-19