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少年向上，真善美伴我行作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的少年向上，真善美伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年向上，真善美伴我行作文 篇1
社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。
讀完了這本書，我才知道什么是真善美。其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱�！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人滿嘴臟話”；……一個素質高、有教養(yǎng)的`人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會被人尊重、受人歡迎。當我們看到干凈，整潔的校園時，你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水；當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候，你是感受到老師上課的辛苦；當我們在升旗儀式的時候竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的？這時，我們是不是可以這樣說，你尊重別人嗎？那么，你會得到別人的尊重嗎？
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
少年向上，真善美伴我行作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
我叫xx，來自xxx班，我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。世上其實并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天，我打開電腦，網上的一則消息深深吸引了我:某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家又一同把被歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素不相識，但在這緊要關頭，他們卻義無反顧地伸出援手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。
以前，常常聽人們議論:現(xiàn)在的社會風氣不好，人與人之間關系淡漠。但是，通過這件事，我認識到社會上雖然存在丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了真善美。我們應該向他們學習，讓正義得到發(fā)揚光大，讓那些假惡丑沒有生存的余地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨美麗！
有人認為，只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)真善美，做小事是沒用的。如果真這樣想的話那就錯了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，那就應該從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。
星期六，我坐公交車去外婆家，因為車上的人很多，我被夾到中間，進退兩難。一位老奶奶更是被擠得前后搖晃，可是車上的人無動于衷。后來，一位年輕人站起來，對老奶奶說:奶奶，您坐我這里吧!這時，周圍的人向他投來了贊許的目光。我站在車廂里，車子一搖一晃，隨之晃動的`還有我感動的心。
同學們，當我們想做一件事的時候，你的心里也許會有一種私欲和一種理智在做斗爭。如果理智勝了，就如同黑暗中亮了一盞明燈，而這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了；如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明燈，那就給了黑暗一次機會，讓他傳染全世界，你想想，那會是怎樣的一個世界呢？
我們一定要自覺弘揚真善美，摒棄假惡丑，使世界變得更美好！
謝謝大家！
少年向上，真善美伴我行作文 篇3
我很心懷感恩自身日常生活在那樣一個和睦開心，仁善友好的社會發(fā)展大家族里。在這個填滿親切感的大家族里，四處都是有心靈美的存有。
曾還記得不大的情況下，上學路上全是被外婆牢牢地牽著雙手慢慢走著。提心吊膽地區(qū)我橫穿馬路，望著我走入學校門，進課室。那時內心感覺尤其幸福快樂，尤其安全性。如今外婆年紀大了，我中午做完作業(yè)有時間的情況下便會牽住外婆的手，在院子里漸漸地的散散步，像兒時外婆一件事一樣，提心吊膽。不經意間中我和外婆做著一樣一件事，那便是填滿溫暖地牽手。原先牽手有著這么多的溫暖和深刻含義��！牽手是人和人之間愛的表達方式，真心的流露。
曾還記得一個星期五中午，我坐頭班車從竹市到洞邊。那一天車內像農貿市場一樣，黑沉沉的一大片旅客。我身背沉沉的背包低下頭，無可奈何的擠在車箱里，壓根也不抱期待能有時間座位，只期待車輛能快一點抵達洞邊涿州東站，我的兩腳肩膀少受點罪。殊不知一位素未謀面的阿姨親近的揮手喊我：“小孩子，身背那么重的背包很艱辛吧！來阿姨座位擠擠�！币宦飞习⒁虄H有一個半臀部坐著座位上。我內心充滿了感謝，內心暖乎乎的。如今乘車時，假如見到小孩子沒有座位，因為我會激情地邀約他們與我一起擠擠。原先擠座位是那么溫暖的事兒，互相擠座位也是人和人之間愛的表達方式，善解人意的散播。
曾還記得有一個禮拜天中午，我與媽媽在雪峰城市廣場轉悠。城市廣場上簡直繁華無比，到處都是伴隨著歌曲翩翩飛舞的阿姨們，三五成群順著城市廣場中間滑冰的孩子們。大伙兒的臉部都彌漫著開心的微笑。突然，一個拿著掃把的叔叔出現(xiàn)在了我的視線里。但見他弓著腰不辭勞苦地整理著大家順手丟掉在路面的.廢棄物，那麼細心，那麼用心，好像在整理著自身家中的一件件寶貝。黃豆一樣的汗水不斷地往下滴，汗液濕透他的衣服褲子，他也顧不上去擦一擦。如今這一幕常常閃過在我的腦海中，提示自身保護環(huán)境，維護地球媽媽。原先低頭是那么漂亮的事兒，令人很長時間不能忘記。
實際上真、善、美無處不在，關鍵是自身有木有一顆擅于發(fā)覺的心。我發(fā)現(xiàn)了他們是外婆與我中間真心的流露，生疏阿姨讓我倆擠座位的善行，年老叔叔低頭時美麗的瞬間。我很心懷感恩這一令人溫暖的時期，我想讓真、善、美伴我行。學生們，你們呢？
少年向上，真善美伴我行作文 篇4
當今時代，書無處不在。年少輕狂，對待書中的看法，也只是草草翻過幾頁，也與許多精華失之交臂。但是，卻有一本書讓我懂得看書的益處。雖然這本書的情節(jié)設置上沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張刺激，但是與書中的人物默默交流心語，就會領悟到這本書的意義。而這本書就是《少年向上真善美伴我行》
書中科學教我求真�？茖W對與每個人來說，并不陌生，它永遠閃耀著智慧的光芒。文中的每個人都懷著科學熱情去創(chuàng)造科學。電話對與我們來說，處處可見，但是叫我們去創(chuàng)造卻比登天還難。但是有一位懷有科學熱情的貝爾，卻發(fā)明了電話，讓我們每一個人努力去創(chuàng)造，去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著，貝爾就是這樣的科學家。這讓我懂得了用科學夢來豐富自己的人生，熱愛科學，學習科學，應用科學，讓人生的路越來越寬廣。
書中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人類文明最重要的價值取問。善從小就開始，我們一直接觸著有關善的句子人之初，性本善勿以惡小而為之，勿以善小而不為那時年幼的我，在心里定下了一種觀念：我要做善人。那么，我問過我自己：善究竟是什么呢？當然，年幼的我不知道。我看過這本書后，明白了善是一種感同身受，給他人幫助和鼓舞，給世界溫暖。在公交車上讓位，在被人困難的`時候主動去幫助別人，對同學友好關愛等，一件件充滿善的事，讓我懂得了世界是一個充滿善的世界。
書教會了我尚美。有人問：尚美是什么呢？年幼的我們總是第一回答：是吃的。當然，尚美并不是吃的，也不是玩的。生活里的美，無處不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛生活，學會感恩，就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德，高尚的品質，良好的美德。
這本書教會我應該要去追求真善美，做一個懷有真善美的人，懷有天天向上的人。對生活要有信念，有熱情，有夢想，有奉獻，為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼鄣牡淖鎳龀鲐暙I。因為我們是中華民族的兒子！
少年向上，真善美伴我行作文 篇5
在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時代，保留著純真，同時也漸漸走向成熟。在生活的點點滴滴中，真善美是最能表現(xiàn)出內心的真實世界的。少年時代就該活得精彩，有著一顆待人真誠的心，善良的心，對美好事物向往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
從前不懂事的我，經歷過了，漸漸懂得了，長大了，也成熟了許多。小時候總要讓哥哥姐姐幫忙，現(xiàn)在長大了，學會幫助別人了，幫助別人是一件快樂的事，幫助別人的同時自己也從中獲得快樂，同時也表現(xiàn)出真善美的一面。
在我的記憶里，那一次，僅僅是一個小忙，但我卻在幫助過后卻獲得無比的快樂，不僅是老爺爺?shù)姆Q贊，我還從中發(fā)現(xiàn)，我不再是不懂事的小孩，我也長大了，會懂得幫助別人了。
那是一個烈日當空的下午，我哼著歌走在路上，平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳，仿佛像在跟著我的節(jié)奏在唱歌，可能是因為今天心情格外的好吧，因為我去外婆家?guī)兔Ω赊r活，記得也隔了好長一段時間沒到過外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當我走到拐彎處時，哼著歌停了下來，眼前的一切讓我傻了眼�！笆裁磿r候有一條那么陡的上坡路呢？明明之前也沒有�！毙睦镟止局�。
我深呼吸了幾下，正準備一口氣走上去的時候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的`注意，我歪著脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車，看他挺吃力的，邊推邊哼著氣，我突然不知道哪來的勇氣，走上去跟老爺爺說：“老爺爺我來幫您吧！”老爺爺顧著要扶穩(wěn)車子，就隨口應聲說了句：“哎，好的�！泵髅魑移饺樟夂苄。以趲退栖嚨臅r候不知道哪來那么大的勁。他拉著車，我在后面幫忙扶著車上的雜物和托著車架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于，十多分鐘后，我們將車子推了上去。老爺爺這時候才看清楚我的樣子，他用袖子擦著額頭上的汗珠，邊跟我說：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來幫我�，F(xiàn)在啊，你們有些年輕人不務正業(yè)，浪費著青春年華，多可惜��！像你這樣的，有著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事情��！”聽了老爺爺?shù)脑�，我也懂得了許多，同時也發(fā)覺自己長大了。
聊著聊著我才發(fā)現(xiàn)，原來隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉，“我真不孝了多久沒來看外婆了，想到她每天要走那么陡的路，以后我要常來看望外婆�！�
少年就該懷著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事。對于那些在浪費青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。
少年向上，真善美伴我行作文 篇6
少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。二十一世紀的青少年將要成為國家的接班人，積極向上，與真善美同行，似乎應成為二十一世紀青少年必須所要做的。時光已吹響集結號，讓我們一起吶喊：少年向上！與真善美同行！
真亦是真誠、真情。所謂的真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急趕追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真；真也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的真誠；真，也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀的青少年必須學會真誠，才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行！
善，亦是善良、友善。所謂的善就是見到別人的時候唇角揚起，微微一笑。這便是是待人友善，也是別人有難時雪中送炭，向有難者伸出援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動讓座，這就是善。看到別人缺失什么，只要是自己可以接受的范圍內借給他，這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的橋梁，足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。
美，亦是純潔、美麗，然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經說過，玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內到外沁人心脾。在現(xiàn)在的社會里有一部分已經因為時代的變遷而喪失當初最純樸的美。他們認為濃妝淡抹就是美，可內心卻與之相悖，丑陋無比。如果一個人的外表美麗可人，內心純凈無暇的話，這才是最真實的美。真善美讓我們與美同行。
真善美無處不在。只要打開心靈的窗戶，你就會發(fā)現(xiàn)世界早就被真善美占領了。在我身邊看到過一個這樣的故事：一個單身女孩剛搬家，她的鄰居很窮，一個人帶著兩個小孩子。有天晚上他們小區(qū)停電了。女孩剛準備點起蠟燭，這時候有人敲門。女孩打開一看，是隔壁的小女孩。小女孩問姐姐你家有蠟燭嗎？單身女孩厭煩的說沒有。準備關門，這時候小女孩說姐姐我媽媽說你家肯定沒有蠟燭，怕你害怕，叫我跟你送蠟燭。女孩很感動把小女孩緊緊的抱著……
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美不僅因為有春的煙波春船；夏的朝云暮卷；秋的'云霞絢爛；冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。我們要記住真善美，就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮，但有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己。
少年向上，真善美伴我行作文 篇7
“少年強則中國強，少年富則中國富。”少年向上，祖國才會繁榮富強。我們是祖國的花朵，是未來祖國的接班人，在我們漸漸長大的歲月里，真善美就是我們的最佳伴侶。
記得九歲那一年，有一天一位客人來我家買茶，她買了一斤50元的茶葉，拿了100元給我，我剛想找錢給她，可她急匆匆就走了，把錢落下了，我知道她家的住址，便騎著自行車，騎了好久一段路才到她家。我氣喘吁吁地對她說：“阿……阿姨，您的錢忘了拿了。”說完，我把錢遞給她。阿姨笑著說：“真是個好孩子，長大了肯定有出息。”我也笑了，因為我用真誠換來了阿姨對我的稱贊。原來，“真”不是捉摸不定的，它就在我身邊，我成了“真”的化身。
善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，人與人之間的交往要從善。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笨梢姡叭招幸簧啤本褪俏覀円`行的道德準繩。當我們看到乞討之人在隆冬時節(jié)無家可歸的時候，當我們看到一只只小鳥逃不開獵人的槍下時，當我們看到那些身體殘疾的人在與病魔斗爭的時候，心里那顆善的種子便開始萌芽了。在我的學校里，三年級有一位女同學，腳因受過傷，走起來路來一瘸一拐的。因為身體的原因，她常常感到自卑。友善的同學們不但沒有嘲笑她，反而經常幫助她。上體育課時，會和她坐在草地上玩游戲；下課時，會陪她談天說地；放學了，會和她一起回家，一路上充滿了歡聲笑語。原來，“善”是無處不在的，它就在我們的身邊，我們大家都可以是“善”的化身！
美，無處不在！世間一切都是美好的，在于你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。早晨，鳥兒清脆的啼叫聲將我們從美夢中喚醒，品嘗過美味的早餐后，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，向學校走去�？�！田里的韭菜在向我們招手。課堂上，同學們都聚精會神地聽著博學的老師講課，跟隨著老師在知識的海洋里遨游；下課時，同學們的歡笑聲伴我們走過課間活動；放學后，成群結隊的我們帶著歡樂回家。夜晚，又有明亮的星星點綴夜空，伴我們入夢。“美”伴著我們走過春夏秋冬。原來，“美”就在我們身邊！
向上吧！少年，在我們青春的路途中，“真善美”一路伴我們成長，陪我們成熟。
少年向上，真善美伴我行作文 篇8
小時候，我不懂什么叫做真善美，就問媽媽，媽媽對我說：真善美是一種境界，會得到人的尊敬，也是人世間的最高境界。之后，我默默地把這三個字刻在自己的心里……
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。真：真誠；善：善良；美：美德。
現(xiàn)在的人擁有真善美的已經很少了，最常見的，老人摔倒了，沒有一個人扶，都怕被訛錢，如果全世界的人都這么想的話，地球已沒有存在的意義了，為了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不來了。
大家都經常說：孩子是祖國的花朵，但有些人把孩子當成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼師摔孩子啊……數(shù)不勝數(shù)，更嚴重的把孩子用沸水煮，還有人性嗎？孩子如果都這么被*害的話，這句話，還有何意思呢？
在很久以前，一個辯論賽的題目叫《人性本善/人性本惡》最后“人性本惡”贏了，為什么？世界上不都應該是和諧、友好的嗎？不說對別的國家的`人，為了得到自己的目的對自己的親人下毒手，你的心已經變成黑色的了。
說完了社會上，再說一說學校里。亂涂亂畫，隨手扔垃圾，罵人，打人，已成習慣，怎么說改也不聽。這就不是真善美，他為什么不為學校的清潔工著想著想，大一點的垃圾可以用掃起來，小一點的呢？要彎下腰一個一個撿，學校的老奶奶已經60多歲了啊，你們忍心嗎？
但還是有好的人存在的：警察、環(huán)衛(wèi)工人、農民工……別看這些工作很辛苦也很卑微，但沒有他們，滿世界都是小偷沒人治理，滿世界都是垃圾沒人清掃，滿世界的樓房不知道誰蓋……你可能會說，不用他們，我們可以控制住自己的手不當小偷，我們可以不扔垃圾，樓房我們也可以自己蓋？但這些，我們如果能做到的話，我說這么多又有何意義呢？那樣的世界是該有多美好呢！！！
“真善美”別看只有三個字，但做起來卻很難。貪婪的人們啊，醒一醒吧，不要被金錢沖昏了頭腦，人世間除了錢還是有很多美好的東西呀！為社會，為學校，為自己，做一點貢獻吧！
少年向上，真善美伴我行作文 篇9
在現(xiàn)在社會里，充斥著虛、惡、丑。虛偽的外裝，邪惡的欲望，丑陋的內心，這些壞的一面已經占據(jù)了很多人的內心，而真正有著真善美這三者的人，卻是鳳毛麟角。遇到那樣的人，可謂三生有幸。
而我，就是一個幸運的人，遇到了這樣一個有著真善美的人。
那一個人，是一個老爺爺。他住在我們小區(qū)5棟右側車庫里，他已經八十多歲了，所以我從小到大都叫他“老爺爺”。
他的“真”，在于他對任何人都一樣的真誠。
在我四、五歲的時候，經常有小朋友到他那里玩，還有一些老人在他那兒聊天。老爺爺和老人們聊天時，我們一群小孩就在那玩耍。有一次，我?guī)Я艘粋�小玩具，和小朋友在那玩，天快黑時我被媽媽帶回家了，可玩具卻忘在老爺爺那里。
到了下周，我再去老爺爺那兒玩，卻發(fā)現(xiàn)玩具還在他手上，他看見我，笑著對我說：“這是你上次放在這里的，忘記拿回去了，快拿著�！蔽翌D時十分驚訝和感動，都過去一星期了，他居然留著這個小玩具，這樣真誠的用心真是太令人感嘆了。
他的“善”，在于他對每個人的善良。
我在老爺爺那兒玩的時候，和別的小朋友一樣，喜歡對新奇的事物一探究竟。一次我突然他的桌子上有一個茶壺，我感覺樣子很有趣，就想把茶壺拿下來，卻不小心把它打摔了。大家聽見了響聲，就都靠了過來，我一下子從臉紅到腳跟，立即對老爺爺說：“對不起，老爺爺”。老爺爺說：“沒關系，反正我也不喜歡泡茶”。最后大家都散了。
回到家，我去問媽媽：“媽媽，老爺爺喜不喜歡泡茶呀？”媽媽說：“他可喜歡泡茶喝了呢！”“�。俊蔽艺痼@了，老爺爺居然是喜歡泡茶的，可他當時卻沒有批評我。這是多么動人的善良呀！
他的“美”，在于他的笑容。
每一年，每一次，他看到我都會對我微笑，到現(xiàn)在都還是這樣。他笑的'時候，我都能體會到快樂，但我小時候，不知道為什么。慢慢我長大了，我知道了“正能量”，并發(fā)現(xiàn)自身正能量是能感染到周圍的人。沒有多的話語，沒有多的舉動，只是每一次碰面時一個微笑打招呼，我卻從他蒼老的臉上滿是皺紋的微笑里，體會到如沐春風般的溫暖，讓我感受到他對我的關心，讓我感受到這笑容的美麗。我想，這就是老爺爺傳遞的“正能量”。
現(xiàn)在，每當我想起老爺爺，就仿佛看到小時候的人和事，一想到他溫暖的笑容，童年的快樂時光就會再涌上心頭。
少年向上，真善美伴我行作文 篇10
重禮儀、講文明是我們的傳統(tǒng)美德。腳踏華夏沃土，吮吸五千年真善美；頭頂祖國藍天，沐浴八萬里日月星。心，是圣潔的心；人，是高尚的人。一言一語，是美的享受；一舉一動，是美的傳承。清風徐來，輕揚少年的心；細雨微落，溫婉向上的人。
行為，不僅反映一個人有多高的文明,行為，更是民族、國家文明程度的象征。行為是為人的標志、律己的規(guī)范、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.如果缺乏真善美，如果缺乏文明，那么，我們的夢，將隨風飄零；我們的行，將成殤成空！
我們要學會做人,學做文明人。把一顆心擺正，讓無數(shù)顆心感動。讓一個人先行，使無數(shù)人跟從。臟亂差，在文明的行動中逐漸消失。潔齊美，在文明的的'校園蔚然成風。心靈的升華，言行的文明，表現(xiàn)為升旗儀式上,我們在注目；教師上課時，我們在聆聽；新鮮的知識，我們在分享；同學成功時，我們露笑容。
我們要學會修心，修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美，在我心，會編織希望的夢，唯善，在我懷，化作冬日暖陽，溫暖滄桑歲月。唯真，在我雙眸，點亮希望的燈，讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨放，癡心向月月自明。無盡流年鐫刻出無盡的風景，讓你，流連忘返。天依然、夢依然，真心不會變！
我們要學會做事。靈性是登天的梯，悟性是遮雨的傘，我有我的禮貌，我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養(yǎng)引來羨慕的眼神，留下永久的感動；讓我們的素質化作淡蕩的和風，溫暖每一個人的行程。只有這樣，才會被人尊重；惟其如此，才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿懷陽光雨露，我們的行程才會越來越平坦，越走越光明！
一句你好，溫暖一顆心；一句謝謝，溫暖一個人。理解包容，感恩尊重，在我們的言語里，在我們的行動中。敬愛的老師，親愛的同學，在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂里交融，書寫出絕世的精美，永恒的光明。
真善美，是愛的傳承，是心的靈動。文明的舉止,文明的行為,將會讓你受益無窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園；讓一株株幼小的花朵在祖國的花園里盛開，一切的一切，都將會是無暇的美麗。
讓少年的心向上，讓真善美永遠伴我行。我們的心，我們的夢，都將無需等待，都會不再徘徊；真心的我們，將會駛向美好的未來！
少年向上，真善美伴我行作文 篇11
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有真善美的存在。真善美如一米陽光，給人以生活的希望；如一場細雨，給人以煩悶時的清涼；如一座火爐，給人以寒冷時的溫暖。但現(xiàn)在，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”奉為真理。而忘了“人之初性本善”的中國傳統(tǒng)。
我認為，這是因為：人們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在這個大千世界里，生活中的點點滴滴，都流露出無價的真善美。
真，真誠。這或許是一種善意的提醒，當你誤入歧途而迷失方向時，總有一個千方百計想把你從漩渦中拉出來的人，這個人或許是你的父母、你的老師、你的同學，這不就是真誠的體現(xiàn)嗎？“千學萬學學做真人”，這是我們應該做到的。那么何為真人？對我們青少年而言，是要做崇德尚禮，富有愛心的人，做真誠勇敢，追求真理的人；做身心健康，人格健全的人；做勤學思考，勇于探索的人；做自立自強，熱愛生活的人。作為新時代的青少年，我們要樹立“學做人，做真人”的意識。讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔，讓世界因你我的存在更加燦爛輝煌。
善，善良。美，心靈美�，F(xiàn)在有許多人問“這世人好人怎么這么少”？可他們不知道，生活處處都存在著“善”，“最美女教師”張麗莉車禍瞬間挽救學生，導致高位截癱，“最美司機”吳斌被玻璃碎片擊入腹部，肝臟破裂，在多根肋骨折斷的'情況下，依然完成了靠邊停車、拉車剎、打開雙閃燈等保站安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母愛”吳菊萍徒手接住從10樓墜樓女童，被砸暈并且左手臂多處骨折。這些事情不就是善、美的代表嗎？在生活中，別人幫你照看行李，給你讓座……師長教人向善，生活教人尚美，而我們，則需要學會感恩回饋、團結友善、熱愛生活。
少年強則國強，少年富則國富。同學們，讓我們用激揚的青春去開拓人生，在奉獻社會的進程中，描繪一幅真善美的溫馨畫卷，歌唱真善美的悅耳音樂，讓人們都能在動容的同時，接受真善美的洗禮。
向上吧，少年！讓真善美伴你我行，讓真善美溫暖你我的心！
少年向上，真善美伴我行作文 篇12
我們正處于人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現(xiàn)在所享受的美麗的青春。我們現(xiàn)在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨著我們成長！
真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那么這個世界將是多么的恐怖��！如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什么友誼呢？所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，說謊的.人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。
善是指善良。善良是十分重要的，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會說把你弄得有多累，所以善良的表現(xiàn)很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。
美就是指美好的意思。法國作家曾經說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”所以我們應該睜大我們的雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
發(fā)生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。
吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。
他沒有把最后的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。
舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統(tǒng)毀于一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現(xiàn)。
所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行！
少年向上，真善美伴我行作文 篇13
我們每天沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！一生追求自我完善，無非就是為了達到真善美的境界，可是現(xiàn)代的人們，大多數(shù)已經說不清所追求的真善美到底是什么了。現(xiàn)在就讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。作為二年級的我，更要認識求真、求學的途徑，同學們，我們在學校求學，不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上，我們還會碰到許多新事物、新問題，到那時，我們將會面臨困難，所以，我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法，這才是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，通過信息知識量的逐步積累，才能形成對科學技術的理解能力。知識了然于胸，勇于提出問題，運用創(chuàng)新思維，你可以順利解決大到宏偉的計劃、小到日常糾紛中的難道。每個人只有做真學問、做真實真誠的人，才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。
善就是善良。 善良是永遠的美德。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質只能靠人文教育來培養(yǎng)，而閱讀經典，應該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，即可提升個人能力、眼界及綜合素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng)，使人保持寧靜致遠的心境。讀書不僅事關個人修為，國民的整體閱讀水準，也會影響到整個社會的道德水平。中華文化源遠流長，中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義，正引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成我們向上、向善的力量。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人，我們的社會將會是多么和諧。
我認為“美”，它不是外在條件的'美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美。在我的身邊，生活是美好的，在生活中做一個風景的欣賞者，你會發(fā)現(xiàn)生活之美；熱愛生活的人，知道感恩的人，學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。
知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
少年向上，真善美伴我行作文 篇14
每個人剛來到這個世上，就像一張白紙，上面寫著三個大字：真、善、美。然而，隨著時間的推移，有的“紙”有了污跡，而有的“紙”卻依然保持著最開始的真、善、美。
“真”是真誠。待人真誠，不虛假。當同學有了困難，你愿意幫助他同，向他伸出援手，也許對你來說并沒有什么，但對他而言，卻是莫大的幫助。這好比在一個伸手不見五指的黑夜中亮起了一盞燈。這就是真。
在現(xiàn)在這個社會中，很多人不愿展現(xiàn)自己真實的一面，因為有太多的虛假、詐騙，很少人能夠保持原來的“真”。盡管很少，但總還是有的，他們向所有有困難的人們給予幫助，他們用自己身上的“真”，去感化別人，用自己身上的光芒，去點亮別人的……這就是真。
“善”，就是善良，與人為善。它像太陽，很溫暖，像彩虹，很明亮。在從前，扶老奶奶過馬路，幫老人提東西，都是我們身邊習以為常的“善”。可現(xiàn)在，老人倒在地上沒人敢去扶，公車上很多人看到了小偷卻因怕被“報復”而假裝沒看見……每當此時，我們會想，“善”去了哪里呢？
“善”其實就在我們身邊，只是邪惡的黑暗掩蓋了它的光明，它被埋藏在了人們內心的最深處。公交車上看見了小偷的人們，能說他們是壞人嗎？他們沒有干壞事，怎么是壞人呢？他們也有“善”，是對黑暗的恐懼超過了他們內心的“善。我們應勇敢地面對內心的恐懼，將自己的“善”傳遞給身邊的每一個人，讓善良的光芒撒滿人間大地，讓“善”洋溢在每個人心中。
“美”就是美麗，而美麗又不止是外表的美麗，還有一個人內心的美麗。美麗的心靈勝過美麗的外表。一個人，即使有著美麗的外表，卻有著丑陋的心靈，那么他外表的美麗有什么用呢？外貌只是一份外在的表現(xiàn)，外表令人賞心悅目，而美麗的`心靈才是真正能打動所有人的。
在生活中，很多人經常會為了外表而憂慮不已。其實外表的美麗并不重要，外在的美是暫時的，并不長久，它會隨著時間的推移而消逝；內心的美麗才能永恒。內心的“美”可以感動很多人，它遠勝過外在的“美”。
人生就像一條無盡頭的路，路上有黑夜，有白天，有晴天，也有陰雨天�？墒遣还馨l(fā)生什么，我們都應保持著心中那份真、善、美。它們是我們前行路上的光，順著它就不會迷失方向……
作為青少年，應當弘揚真、善、美，讓真、善、美滲透到社會中，落實到人們的行動中，促進社會和諧。
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