實用的小學五年級作文集合10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
唉！不知道上輩子造了什么孽？攤上了這么一個冤家哥哥。話說，冤家不聚頭，可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之間發(fā)生了何事？請聽小女子給各位慢慢道來。
“宣告戰(zhàn)書”
哼！等老爸回來收拾他，誰讓他總是欺負我。當然是哥哥又欺負我啦！不行，必須和他宣戰(zhàn)書，不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆，“沙沙沙”地寫了起來。把戰(zhàn)書交給哥哥的時候，他也欣然接受了，但是，好景并不長……
“大戰(zhàn)開始”
“就是不給你，這個我也有份兒好不好��！”這當然是我，像個罵街的人兒，對哥哥又鬧又喊的`。這不是嘛！我和哥哥正在搶電腦呢！我打算上網去查閱資料，可哥哥卻用電腦正在看電視，死活都不肯將電腦讓給我。呔！看我“九陰白骨爪”。哼！言的不行，逼我動武，今天必須讓他服輸，哼！哥哥也不示弱，接著，他對我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數。氣死我也，這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。
“道歉上演”
好吧！這是我的錯，我打算向哥哥道歉。接著，來到哥哥的房間，對哥哥說了幾句真情真意的話：“哥，我不應該對你動手的。對不起！對不起！對不起！重要的事情說三遍，你原諒我吧！OK？”
哥哥板著臉不理我，我試探著拍了拍哥哥的肩頭，可是他依舊冷著一張臉，對我不理不睬的。我小心翼翼地說：“你不說話，就代表默認咯！你原諒我啦！是不？”哥哥終于說話了：“我什么時候說過生你的氣了？好吧，這次算了，不能有下次�！碧美�！萬歲！
“尾聲”
再過幾年，哥哥就上大學，不在家了。你們說，冤家走了，生活還有沒有趣呢？
小學五年級作文 篇2
童年的故事就像天空的點點繁星，隨著時間的流逝，我都漸漸淡忘了，但有一件事直到現在，讓我想起來還禁不住發(fā)笑。
那是我4歲的時候，一天我去媽媽單位，一位叔叔給我買了一根棉花糖，那香甜的滋味，嘿！沒治了！吃完一根還纏著媽媽要，可媽媽堅決不同意，說糖吃多了對牙齒不好，所以就.....唉！但是一個計劃已經在我心理面產生了。
一天晚上媽媽正在做飯，真是天賜良機，我不禁跳了起來，像風一般沖進臥室，拉開棉被的拉鎖，拔出一把棉花，又溜到廚房拿出一個碗來，并在里面加了兩勺糖，我回到臥室，把棉花放到碗里攪拌了幾下，就貪婪的大吃起來，可怎么吃也不是味兒，明明是含在嘴里就化的`棉花糖，今天怎么這麼硬呢？難道是“我的手藝”不行？正在這時媽媽進來了，看到我后先是一愣，接著就哈哈大笑起來，并摸著我的頭說：“傻小子，味道不錯吧？”我問媽媽為什么，媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖，而是它的樣子象棉花，接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過程，我才恍然大悟。
雖然自制的“棉花糖”沒有吃成，但卻使我明白了一個道理：做事不能耍小聰明，沒有真正的本事干不成任何事。
小學五年級作文 篇3
我的心愿有許多，每一個階段都有不同的心愿。每一次我都是很努力的朝著自己的目標去前進。
七歲的時候我的心愿是周游世界，像旅行者一樣在千山萬水之間游歷，好像徐霞客一樣不畏艱辛，不為苦難，最終寫下著名的《徐霞客游記》成為一個偉大的人。
八歲的時候我的心愿是想當一名歌唱家，在閃閃發(fā)亮華麗的舞臺上放聲高唱，讓很多人都認識我，最終走向世界最高的音樂殿堂，為中國歌唱而驕傲。
而現在十一歲的我，最大的心愿是當一位名聞天下的畫家，像齊白石、張大千等等，他們畫出的畫精美無比，山水、花鳥、人物等等優(yōu)美的作品，每一副都有很高的'藝術價值。在追求他們的腳步當中，我也要不斷地提高自己，要在小學就要學好美術，然后在中學不斷地加強，最后就是考上我夢寐以求的理想大學--中央美術學院。再去法國或者美國留學，感受一下其他國家的藝術。不過我的這個心愿，還有很長的路要走呢!
每個人有心愿和夢想是好的，完不成也許我們會有很多的遺憾，所以要堅持不懈，努力上進。你喜歡和熱愛的東西是自己守護和創(chuàng)造的，不是靠別人給的，只有一步一步踏踏實實的走，才有可能實現你自己最想要的那個愿望。
小學五年級作文 篇4
在浩翰的宇宙間，也許只有我們所生存的地球開出了生命的花朵。
生命本來沒有名字。我們降生到世上，有誰帶著頭銜、職位、身份、財產等等而來的？沒有。我們是干干凈凈地來到這個人世間的�？墒请S著我們慢慢長大，我們中的.許多人卻為了這些生不能帶來死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。
我們當中的許多人越來越深地沉溺于俗務瑣事的生活中，有的人為了名利，不惜損害我們的身體；有的人糾纏于私心雜念，患得患失，甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法��！要知道，生命是多么的寶貴，生命對每一個人來說只有一次，它不允許我們任意踐踏和侮辱，所以，保爾柯察金在思考人的生命時，告誡我們每個人要讓自己活得有意義，而不是碌碌無為地活在世界上；司馬遷身受奇恥大辱，選擇茍活于世，是為了著作傳世之作——《史記》；史鐵生在20歲雙腿癱瘓時，也曾經想到要選擇死亡，但他透過生命的內核看到了生命的可貴和力量，選擇了有尊嚴的生。先賢們的足跡告訴我們，生命對于每一個人來說都是無比寶貴的，我們必須要珍愛生命！
我們珍愛生命，因為它只有一次；我們應該珍愛生命，因為它是一個奇跡。
小學五年級作文 篇5
蔣羽佳 我們班為了豐富同學們的課外知識，辦起了圖書角。圖書管理員是一位名叫蔣羽佳的同學，她留著一頭齊眉的短發(fā)小小的眼睛，一張小嘴一笑起來有一個不深不淺的酒窩。
蔣羽佳無論什么時候，都堅持為別人，總是為別人著想，不管她有多忙，也要把手中的活放下，先讓別人借書。有一次，有一位同學急匆匆地跑來喊蔣羽佳那里說：“蔣羽佳，我要借書�！笔Y羽佳滿口答應。于是，同學便開始翻起書來，過了一會兒，那位同學才借好，寫過名字之后，他才滿意地拿起書，仔細地閱讀起來。蔣羽佳也忙著把書理好。
蔣羽佳工作不分分內分外，不僅分內的.事做的好，分外的事做的也不差。有一次，一位同學在上課時看書。蔣羽佳便開始提醒他，叫他不要在上課時看書，那位同學紅著臉，立馬就把書收了起來，下課了蔣羽佳又開是忙碌起來。
啊！蔣羽佳，做事可真為別人著想呀，我們要向她學習，這種品質。
小學五年級作文 篇6
我是一頭座頭鯨，出生在南太平洋，又名大翅鯨、駝背鯨、巨臂鯨，下面就讓我來給大家介紹一下吧。
我們座頭鯨和別的動物不一樣，是雌性大一點的，平均有13.7米，最長有18米，雄性平均只有12.9米。我們的體重平均在25-----35噸。我們的鰭肢很長，這是座頭鯨最大的特點，約為體長的1/3，平均約有5米長，是鯨類里鰭最大的。我們的嘴巴旁邊有不規(guī)則的瘤狀凸起，尾巴寬大，像兩片葉子。
我們一般棲息在大西洋，太平洋，及邊緣海域。我的飯量可大了，每一頓可以吃兩千公斤左右的.小魚和甲殼類動物，我吃飯的方法很奇妙：將尾巴向前掃，把小魚小蝦趕向嘴巴，然后張開嘴巴一口吃進嘴里。
我是用肺呼吸的，每隔一段時間，我要浮上海面來呼吸一次，呼出的氣形成一股水柱，像花園里的噴泉一樣。
有些人把我們當成了魚，其實我們并不是魚，而是哺乳動物。我們壽命很長一般可以活幾十年到一百年。
看了這一些介紹，你覺得我們家族很厲害吧？
小學五年級作文 篇7
一輛由中國制造的、新型的、夢幻的“藍天飛車”面世了！全世界為之轟動為之歡呼！
“藍天飛車”結構獨特新穎，是專用馳騁藍天的車輛。它由一種特殊的防風雨、耐寒熱、耐高壓的可塑性特種材料制成的，價廉物美，已進入了普通百姓家庭。它不用汽油，也不用柴油，只靠一種特殊的環(huán)保氣體作為助力，無污染無噪音。車身顏色可隨著天氣的變化而變化，晴時藍，陰時黃，雨時黑，風時橙。。。。。。是一輛特殊的“天氣預報車”。它的外形、大小可以根據主人的性格、喜好和人數多少而改變，可以變成各種各樣你鐘愛的'動物、植物等造型。它美觀輕便、容易攜帶，使用時，一按按鈕，就可變成你喜好的車型；不用時，再一按按鈕，就可以濃縮成像書包那么大，可以隨意放置。
“藍天飛車”是全封閉型車輛，有許多特殊功能，如聲音控制、速度控制、升降控制和衛(wèi)星定位等各種自動控制系統。車子無需手動，全部靠主人聲音控制，叫它向左就向左、向右就向右，叫它快就快、慢就慢。。。。。。十分自如。你不用擔心會發(fā)生車禍，它會自動控制與前后車輛之間的安全距離，根本不可能發(fā)生慘劇。車子的速度快慢會因高度變化而“各行其道”，高度低于600米時它會自動進入慢速道，高度在600米至800米之間，會自動進入中速道，高度高于800米時會自動駛入快速道。衛(wèi)星定位系統是“藍天飛車”的“指南針”，它可隨時提醒你所在方位、去向，你無需交通地圖就可安全到達目的地。同時，“藍天飛車”還會根據外部溫度變化自動調節(jié)車內溫度和濕度，讓人舒適快意；會根據各種突發(fā)、異常情況自動啟動安全保護系統，令你化險為夷、安然無恙。
“藍天飛車”給人們的日常學習、生活、工作等帶來了極大的方便。有了“藍天飛車”，人們可以“隨心所欲”、“我行我素”遨游藍天；可以遠離塵世的喧嘩和污染，可以遠離各種交通事故；可以大大緩解地上交通壓力，改善人居環(huán)境......怎么樣？你動心了嗎？請速向中國“藍天飛車”制造廠定購吧！
小學五年級作文 篇8
今年夏天爸爸帶我去森林公園，因興奮我早早就起了床，甚至沒有麻煩鬧鐘老爺爺催我，我匆匆忙忙在把所帶物品及食品裝好，然后就和爸爸一起正式出發(fā)了。
車緩緩開進公園，首先映入我眼簾的是一條彎彎曲曲的綠油
油的林間小道，我輕輕搖開車窗，聆聽鳥兒清脆歡樂的鳴叫，遠處的河塘里青蛙在呱呱地叫著，象似對寬闊森林表示贊賞。
路旁的小草叢不時地露出小松鼠調皮的小腦袋，它們是那么的.歡快，它們不時的左望望，右望望，剎時又躲進草叢里，仿佛在和我捉迷藏。。。車繼續(xù)地開著，轉眼間我到了一片大石墻，原來公園到了，我迫不急待地從車上走下去，全然聽不到爸爸在我身后的叮囑，遠處沿著石階我看見了一片荷花池，我蹦蹦跳跳地向荷花池跑去，歡樂的接近它，感受它，朵朵荷花嬌氣地在向我點頭示意，有白色的，粉色的。。。好漂亮啊，在加之它下面綠色莖兒的襯托，真象是一位位仙女綴落在人間的池水中；
和爸爸沿著石階繼續(xù)走著，越過石墻，展現在我眼前的景色是那么別致，腳下綠綠的小草為灰灰的石階增添了一抹綠色，路的兩側都是如頭絲般的枊條，加之與河面的相互輝映，真是棒級了，我不禁感慨，真是人間美景，自然景觀如此生態(tài)，我們沒有理由不去保護它們。
遠處有幾個西式的搖椅，我急忙坐上去，悠閑的享受自然景觀與身心的那種寧靜。感覺是那么美妙。
一片大的水池又出現在我眼前，走近觀望，里面的小蝌蚪游來游去，可愛至極，我蹲在池邊，伸手與它們嬉笑……它們好愛�。【驮谖遗c小蝌蚪嬉笑之時，爸爸在遠處在叫我，耶！午餐就要開始了，我們的就餐地點是半山草坡，盡賞自然景觀，品味自帶美食，別有一番心情，我倘佯在草坡上，看著蔚藍的天空和那四周青綠，感覺別有一番心情，我不禁吶喊，大自然我愛你，我的聲音如天籟般在天空回蕩……
這真是一次難忘之旅，自從那次，我愛上了大自然，等我長大了，我定要做一名環(huán)保科學家，讓這種自然景觀在我們身邊隨處可見。我愛自然，我愛綠色，因為它代表一種生命或者是它的延續(xù)。
小學五年級作文 篇9
生活，好像一本書，這本書讓我們懂得很多從別處學不到的道理，也是這本書，讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活，讓我學會了堅強。
記得那是上學期末，一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個全市90名：這真是晴朗霹靂�。∵@分數可是直接列入升學分數的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個個緊張的日日夜夜，我哭了，哭得很傷心。
之后，我就一直不振，對什么都說失去了興趣。直到那一天————
那是一個晴空萬里的周末，雖是在寒假，可我仍早早地起了床，來到陽臺上，吸收新鮮空氣，想讓這冬天難得一見的暖陽，曬去我心中的煩惱。這時，幾點養(yǎng)眼的綠色映入眼簾，咦，這小樹不是我考試前種下的，后來因為被蟲蛀了，被媽媽砍去了被蛀的樹枝，之后就一直被扔在角落里。雖然經歷了那么多挫折，可它仍然沒氣餒，依然堅強地生存，吸收著一點一點營養(yǎng)，準備在這即將步入春季的時節(jié)，開出更耀眼的'綠葉。突然，我被這棵小樹頑強的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時候來到了我身邊，仿佛看懂了這一切，說：“人也是這樣，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”生活中，總會遇到許多絆腳石，可即使摔倒了，也要堅強地站起來，才會有更好的明天！”我忽然明白了什么，對爸爸說：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃驚。我是一時心血來潮嗎？不，不是的，我是要整理好身心，準備迎接新的一天，新的春季，新的學期，新的一年！
生活，讓我學會了堅強！
小學五年級作文 篇10
今天的天氣真不錯！正好去撿青螄，想到哪香噴噴的炒青螄，我口水都要流出來了！事不宜遲，我、外婆、媽媽三個人一起去村前的小溪中撿青螄。
我們來到溪邊，個個挽起褲腳一腳深，一腳淺地走向小溪。
我小心翼翼的把腳伸進水里，腳拇指就好像插入了冰塊，我打了一個激靈，就連忙把腳拿出來，拿出來后，就不知道是冷還是熱的。
小溪里的水清澈見底，撿青螄是最好不過了。溪里的水不深也不淺，淺的地方呢，只不過十厘米的距離，深的地方呢，就快淹到我的屁股了。
我彎著腰，一只手拿著塑料袋，一只手在水里摸來摸去。我一會兒瞪大了眼睛看，一會兒用手翻開石頭，看看有沒有大青螄。
突然，我眼前一亮，在潺潺的流水中，模糊的看見了一顆大青螄，我興奮地向它揀去，沒想到，那顆大青螄其實是三、四顆小青螄堆在一起，我激動的`心又跌到了懸崖底下去了。
我蹲在溪中央，一邊摸索著，一邊在心里頭抱怨著。突然，我覺得屁股很涼，很舒服，乍一看，原來是自己蹲的太低，屁股都被水浸濕了，媽呀！
或許是媽媽看出了我的心思，又或許是我們母女心靈相通，媽媽給了我一只像橡皮一樣大的小螃蟹。小螃蟹舉著一對很小的鉗子，還有一雙比葡萄籽還小的眼睛，真可愛呀！
走著走著，就到了水很深的地方了，“保佑我的屁股沒事�！蔽以谛睦锬钠矶\著。我看見水底有許多的大青螄，我怕又出錯，就仔細地看了一會，結果，越看越看不清楚，腦袋都糊涂了。我決定把它們都撿出來看看，只可惜，屁股倒是沒被水淹了，手卻沒有腳長根本就摸不到溪底，我又把袖子卷高，再試了一次，夠到了！我一顆一顆地把青螄撿起，就仿佛在收集我灑下的歡樂。
撿青螄真好玩！雖然收獲不多，但是，我卻感到了無比的快樂，因為，我嘗到了我親手撿的，炒青螄。
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