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實(shí)用的珍惜的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的珍惜的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
期末考試即將來臨,我在心里算了算,大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過,因?yàn)槭罴俚脑,我也是感覺時(shí)間太慢。就這樣,兩股不一樣的感覺涌入我心頭。
我對(duì)自己說:“倫呀,我該怎樣度過這不一樣的30天呢?”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現(xiàn)在我眼前!芭杜,我會(huì)努力的!彪m然嘴里這么說,但心里卻不以為然:就這兩天時(shí)間有用嗎?
老師看出了我的心思……
第4節(jié)課,是班會(huì)課。老師一上來就說:“現(xiàn)在快考試了,大家都別緊張。你們呢,也該臨時(shí)抱佛腳吧,雖然沒很大用但萬一考試時(shí)碰上幾題是吧,而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?
全班的人幾乎都當(dāng)老師說的是廢話,但我聽的很認(rèn)真,我知道這話是說給我聽的。
“你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費(fèi)啦,而且就算在乎啦,也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……”
聽完老師的發(fā)言后,我愣了愣,不過馬上清醒過來,我想了想老師說的話:不要想以前的什么,要珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……
以后的每一天,我都按照自己的計(jì)劃做事,每天也擠出40分的時(shí)間來看書,為的`就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現(xiàn)在,我想:那怕我考砸了,我失敗了,我也不傷心,也不怕,因?yàn)槲遗^!
“日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現(xiàn)在的時(shí)間,不要不要讓它在記憶中腐朽“當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾,撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時(shí)光,也不要挽留過去的美好,我們有現(xiàn)在的青春年華,就要立足于現(xiàn)在的生活。我堅(jiān)信今天的我比昨天跟好,我堅(jiān)信下一秒的我比現(xiàn)在,更好,更好!
珍惜的作文 篇2
因?yàn)橛辛伺惆椋耸篱g充滿了愛。
——題記
記得原來看過的一篇文章:一對(duì)夫妻為了進(jìn)城打工,把剛出生的女兒送到鄉(xiāng)下,送到年邁老母親那兒。幾年過后,女孩兒上了小學(xué),她在奶奶的照顧下變得乖巧可愛,卻從來沒有見過父母,只依稀記得父親說話時(shí)的聲音!鞍职謰寢尅睂(duì)她來說,是詞典中兩個(gè)冰冷的名詞。一天,女孩在鄉(xiāng)下的小學(xué)上課時(shí),一位中年男子快步走向女孩兒所在的班級(jí),并告訴老師,他是女孩兒的父親,因?yàn)槌D暝谕獯蚬ぃ耘翰徽J(rèn)識(shí)他。老師不讓中年人帶走孩子,女孩兒愣了半天,不知所措。男子還說她奶奶病了,所以回來照顧祖孫倆,誰知……男子讓老師給奶奶打電話,電話通了,老師打開免提,把手機(jī)遞給男子,男子說了幾句話后,女孩兒這才驚喜地說男子真的是她爸爸,一下子撲在爸爸身上,抱住爸爸的脖子,又是哭,又是笑,像塊牛皮糖粘在父親身上,父親也是熱淚盈眶。
陪伴的力量多么強(qiáng)大!當(dāng)失去父母陪伴又找回這種感覺時(shí),她是多么開心啊!
我的二姨離過婚,但她的孩子們都大了,她陪伴著孩子嘗過了人世間的喜怒哀樂,二姨現(xiàn)在也很快樂!而我現(xiàn)在的二姨父,就沒有那么幸運(yùn)了。他離婚的'時(shí)候,女兒不過三四歲,被孩子的親身母親帶走了,父女倆很多年難以相見,等到再見面時(shí),他女兒早已不認(rèn)識(shí)他了。女兒大哭大鬧,碰都不許父親碰一下。親爹就在眼前,卻不知道,正因?yàn)槌砷L中沒有感受到父愛,沒有感受到父親的陪伴,這個(gè)女兒性格也很高傲,眼神中總是帶著一種不屑,與她母親極為相似。做父親的能不痛心嗎?我想,孩子的那一聲聲啼哭,一定像刀尖一樣扎著父親的心。
知道了這兩個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)我真的是身在福中不知福。家里的親戚、父母對(duì)我都很好;我身邊有陪伴我的同學(xué)、老師、朋友、書籍,還有這么美好的環(huán)境,我還有什么不知足的呢?
在家里,我沉浸在親人的陪伴中;在學(xué)校,我享受著同學(xué)與老師的陪伴;在偌大的世界里,我沐浴在有朋友、有書籍、有花草的陪伴里……
沒有得到陪伴的孩子,是缺乏愛的孩子,是可憐的,是羽翼還未豐滿的雛鳥!而我們,身在福中不知福的我們,是在溫室里長大的花朵,前者與后者的生活是截然不同的。
那么,當(dāng)我的身邊擁有如此多的陪伴時(shí),我有什么理由不珍惜今天的生活,不善待身邊的每一個(gè)人呢?
珍惜的作文 篇3
雪是結(jié)白的,在冬天她會(huì)慢慢悠悠的從天空中落下來,然后給萬物蓋上一床舒適的棉被,溫暖萬物;在一些動(dòng)物慢慢的踩踏下變成冰,讓萬物難行;之后結(jié)出一根根冰錐;可她仍然可以變成一片片霧凇,讓欣賞她的人觀看。
人也是如此。在她開心的時(shí)候,她愿意和你成為朋友,在你困難的時(shí)候?yàn)槟銥槟沅伾弦粚邮孢m的棉被溫暖你;可,你卻不懂得珍惜他對(duì)你的好,在你一次次的傷害下,她會(huì)變得警惕;你若還不顧后果的傷害她,他就會(huì)變成一根根它就會(huì)變成一根根冰錐,稍不小心你可能說稍不小心你可能說會(huì)不稍不小心,就可能劃傷你。
如果你在她需要幫助的時(shí)候幫助她,她會(huì)重新變潔白,也許以前受過的.傷無法完全治愈,有你的鼓勵(lì),她也會(huì)積極樂觀的面對(duì)生活,再次遇到困難的時(shí)候,她會(huì)和你一起面對(duì),找回屬于自己的初心。
但這世界很大,人很多,她可以去尋找對(duì)她好,珍惜她,會(huì)鼓勵(lì)她和她一起面對(duì)困難的朋友,和他重新化成一片片美麗的霧凇。
所以請(qǐng)珍惜你身邊的朋友。在她困難的時(shí)候鼓勵(lì)他不要放棄,和她一起面對(duì)困難,讓她找回自己的初心,和她一起成就美好的未來。
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