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好奇心作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的好奇心作文,希望能夠幫助到大家。
好奇心作文1
好奇心是每個(gè)人都有的,好奇心往往也會惹禍,還會讓人哭笑不得。
記得在我五六歲的時(shí)候,我經(jīng)常看到爸爸拿著一個(gè)綠色的長方形小機(jī)器,只要一按上面的按鈕,就會“嗡嗡”得響起來,并且把它放在有胡子的地方,胡子立刻就奇妙地消失了,真是奇怪。
有一天,趁爸爸不在家,我小心翼翼地來到床頭柜跟前,把那個(gè)小機(jī)器拿了出來,輕輕一摁按鈕,它便“嗡嗡”地叫了起來,把我嚇了一大跳。
慢慢地,我熟練地掌握了開關(guān),在好奇心的驅(qū)使下,我想了一個(gè)好主意:我雖然沒有胡子,可是我家的小貓有胡子,我想著要是給它修一修胡子的話,小貓的胡子肯定整齊多了。想到這里,我不由地興奮起來。
我的計(jì)劃開始實(shí)施了。我首先把小貓抱了起來,輕輕地摸了摸,讓它安靜下來。然后拿起那個(gè)小機(jī)器,順著小貓的胡子就刮了一下。奇怪的是,小貓的胡子沒有任何變化,并沒有像爸爸的胡子那樣一下子變沒。我很奇怪,不知道是到底是怎么一回事。這時(shí)候,小貓也不知道我到底想干什么,因?yàn)樗艅偵聝蓚(gè)月,所以聽到“嗡嗡”的聲音有些害怕,嚇得瑟瑟發(fā)抖。
但是我并不理會它,我看小貓的胡子刮不了,便打起了它身上的毛的主意。我把小機(jī)器在它的身上刮了一下,這下有效果了——一道毛被我瞬間剃光了!可是這也太難看了,小貓的身上被我刮出了一條“波浪線”,我看著小貓可憐的'樣子,笑得肚子都疼了。
這時(shí)候,爸爸回來了,我趕緊把小機(jī)器藏到柜子里。爸爸一看小貓的樣子,又看了看沒有關(guān)緊的柜子門,便明白了怎么一回事,他立刻大笑了起來。媽媽聽見爸爸的笑聲,也過來了,知道了事情的原委后,媽媽也禁不住“哈哈”大笑起來。我卻在一旁狡辯說:“這就是我的創(chuàng)意,我在給小貓‘整容’呢!”
這就是我的好奇心,它帶給了我無窮的樂趣。
好奇心作文2
“碰碰碰。”籃球打在地上發(fā)出輕快的響聲。我拍著球,歡快地跑著。風(fēng)輕輕地吹,云慢慢地飛,地快快地移動。而我邊拍著球邊用余光欣賞著美麗的花叢。它們有紅有黃還有紫。
“碰碰碰!被@球隨著我穿過小區(qū)的一期,經(jīng)過小區(qū)的二期,來到風(fēng)景唯美的三期。楊柳將長長的發(fā)絲垂入碧綠的池塘中,蕩起一圈圈漣漪。
一棟棕色的樓房闖入眼簾,它和許多樓房一樣挺立在那里,一動不動。但它是一棟有許多套復(fù)式樓組成的,可它又和一般復(fù)式樓的格式不一樣。
“怪了……”我的嘴里突然咕嚕出一句話來,腳步也放慢了許多。這棟平常并不起眼的樓引起了我的注意,好奇心驅(qū)使我走到了一個(gè)裝完修已住進(jìn)人家的復(fù)式樓前。古典風(fēng)格出現(xiàn)在眼前。我靜靜地站著發(fā)呆,手中的球也滾落下來,望著那戶人家的房子不禁有些遐想,真奇怪,房子那么高,但起居室和客廳一點(diǎn)也不大。突然心中有一個(gè)奇怪的想法——到一個(gè)沒有人住的戶形看看,想著,我便拾起籃球邊拍邊走。
走到那棟樓后面,便發(fā)現(xiàn)了大門。我顯然想進(jìn)去,可是我又沒卡。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那按門牌號的機(jī)器上顯示著按“101#”便可開門。我的腦袋里又想起我住的`單元也是這樣的。
我的心中忐忑不安,想著如果按了的種種結(jié)果,我會被警察抓走嗎?我會被罵嗎?手在數(shù)字鍵盤上欲出又止?膳碌暮闷嫘牟恢趺醋屛矣辛艘还蓮(qiáng)大的力量,我按了下去,傳入耳朵的是一樣“嘟——嘟——”聲。機(jī)器上顯示著“通話中”。
“誰呀!說話啥!”
一陣刺耳的噪聲流入耳朵,一聽,便知道這是那個(gè)已裝修好入住的人家,他家也在一樓,他家應(yīng)該是“101#”。頓時(shí),我明白,我被騙了,被機(jī)器騙了,被好奇心騙了,我連忙跑走,籃球碰地的聲音還在高樓間回蕩。
現(xiàn)在想想,這完全是好奇心惹的禍。
好奇心作文3
我們的童年大概是在“十萬個(gè)為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問:“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何謂“好奇心”?對我來說,不過三個(gè)字而已:“好”“奇”“心”。
“好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學(xué),不恥下問”;“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對他人負(fù)責(zé),面對別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認(rèn)識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?不過是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽利略對于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下越來越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械'探求品質(zhì)。
“心即理也”,明代的王陽明這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認(rèn)識。
古人說過“心如止水”。由此可見一份平靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云:“修身,齊家,治國,平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,奇而無心是蠢材,只有用心好之奇,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。
好奇心作文4
機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會不見了?小鐵釘為什么會生銹?乘車為什么要系上安全帶?……這個(gè)大千世界無時(shí)無刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無數(shù)個(gè)“為什么”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。
其實(shí),這一個(gè)個(gè)“為什么”正是孩子認(rèn)識世界、了解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的過程中培養(yǎng)起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內(nèi)心的疑問,再帶著他們?nèi)ビ^察,去動腦筋,去找尋答案。
每一個(gè)孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長,每當(dāng)孩子問一些稀奇古怪的問題時(shí),父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的'情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什么疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然后走進(jìn)一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個(gè)孩子都是可愛的,他們來到這個(gè)世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會發(fā)現(xiàn),他們會用智慧、多知來回報(bào)你。
好奇心作文5
好奇心是上天賜予人類的一種天賦,讓人類有了去探索未知世界的動力。每個(gè)人都有這份天賦,我自然也擁有了,這份天賦讓我明白了許多東西。
進(jìn)入了初二以后,陳老師就給我們出了一道難題,那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級新聞,除了真實(shí)之外便無其他要求,即使如此這也難倒了我們。因?yàn)槊刻於家獙,并且必須是真?shí)的,剛開始時(shí)倒還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長便越來越勉強(qiáng),越來越覺得煩。我真不想去寫,但又不能寫,否則第二天名字準(zhǔn)會掛在“光榮榜”上。唉,無可奈何,只得堅(jiān)持下去,實(shí)在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。
一天,語文課一下,陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開了,工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動。有幾位同學(xué)們走到講臺前,眼睛緊緊地盯著那本記錄簿,大概也有那種看一下的沖動吧。他們互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒有人了,在好奇心的驅(qū)使下,我慢步走向講臺,站在講臺前,環(huán)顧四周,無人注意。正要伸手去翻開看時(shí),我猶豫了,未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是勸自己,越是想看,這該怎么辦?
正在我猶豫之際,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的.耳朵:“你就看一下了唄!”側(cè)身一看,原來是馮彥杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣,我對他說:“你去門口把風(fēng)。”他同意了。我鼓足勇氣,伸手翻開了老師的記錄簿,翻倒了最近的幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看,里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。
好奇心作文6
好奇是每個(gè)人都曾擁有過的,法國作家雨果說過:好奇是饑餓的糧食,每當(dāng)遇到它就想吃。在我的童年中,也有一件事令我十分好奇。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,我們一家在那天去了青島。一路上,我感覺自己處于熊熊烈火之中,于是一下車,我就去買了個(gè)雪糕,而就在付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些雪糕全都在棉被中包著。當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)人怎么這么笨拙,把雪糕放在棉被里不是很快就會融化嗎?嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼,幸好還沒化,接著我就把它吃完了。但我越想越覺得不對勁,為什么我的雪糕依然完好無損呢?
當(dāng)我回到家時(shí),我想做一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了兩塊雪糕,把其中一塊放在棉被里包起來,另一塊放在桌子上。十分鐘過去了,我把棉被里的那塊雪糕打開,竟然完好無損,我又把桌子上的那塊雪糕打開,卻已經(jīng)完全化成水了,這更引起了我的關(guān)注。按說在棉被的雪糕應(yīng)該早化成水了,為什么卻完好無損呢?這實(shí)在是令我百思不得其解!我只好帶著這個(gè)疑問去找在一旁看報(bào)的'爸爸,爸爸說:這是因?yàn)檠└獾臏囟葮O低,而熱量是從溫度高流向溫度低的,由于被子的阻擋,熱量吸不進(jìn)去,所以雪糕在短時(shí)間內(nèi)不易融化。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,所以不能理解,但我知道,賣雪糕的人原來是這么聰明呀!
直到現(xiàn)在,我才理解了雪糕蓋棉被的原理,我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質(zhì)。
好奇心有時(shí)會讓我們受益匪淺;有時(shí)會讓我們受傷;有時(shí)也會讓我們被別人嘲笑。但是,只要萬事都問個(gè)為什么,也許你就明擁有了一對善于觀察的眼睛。
好奇心作文7
“好奇心害死貓”這一句俗語想必大家伙都非常熟悉吧!但是好奇心不光害死貓,也可以在不知不覺的情況下毀掉一個(gè)人。而我就是被好奇心給害死的多“貓”中的其中一員!
我原來只不過是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的好好學(xué)生,有一天父母給我買了一部手機(jī),就這樣我稀里糊涂的擁有了人生中的第一部手機(jī),手機(jī)雖然不是品牌,但是我還是很開心!有一次我在玩手機(jī)的`時(shí)候,手機(jī)突然就中了病毒,里面是言情小說。這種情況我也習(xí)慣了,但我要關(guān)了它的時(shí)候突然就很好奇里面是什么東西,于是我打開了它……我讀了里面的言情小說,這給我打開了一個(gè)新世界的大門。后來日日看,慢慢得也上了癮,好奇后面的劇情會是怎樣的!我其實(shí)也一直明白不應(yīng)該這樣子,但是我控制不住我的好奇心呀!
終于我的反償舉動被家里人發(fā)現(xiàn)了,我被全家人圍著上了一堂教育課。我也在心里面發(fā)誓,以后就算是不為我,為了父母也要戒掉小說癮!可是我只堅(jiān)守了一個(gè)星期,就再一次陷入了泥濘之中。過了不久,我又被發(fā)現(xiàn)了。可是家里人對我的勸告成了耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。我也很唾棄那時(shí)那個(gè)我,但是我也清楚的知道小說對我的吸引力全來白那此纏纏綿綿、美輪美奐的愛情故事,驚險(xiǎn)刺激、留有懸念的恐怖情節(jié),英姿颯爽、個(gè)性獨(dú)立的男女主角……
現(xiàn)在我被這些小說弄得成績下滑、精神萎縮、馬上就要變成國寶熊貓的樣子。言而總之,就是小說害了我,不過說小說害了我不如說是我的好奇心害了我。
還過我沒有被打倒,我還可以在初中三年的時(shí)間里對我自己進(jìn)行改造,把我自己改造成一個(gè)成績數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)員!
好奇心作文8
創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動力。在知識科技日新月異的社會,這似乎成了一條生存法則。
那么,創(chuàng)造力從何而來?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!
“蘋果為什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會覺得這個(gè)問題荒唐可笑,“蘋果當(dāng)然是落在地上,有誰見過蘋果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說事,只能機(jī)械地用目光獲取對這個(gè)世界的認(rèn)識;而偉大,卻總是掛著一個(gè)個(gè)問號來洞察這個(gè)世界。牛頓的'好奇心,促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今,還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎?
面對皓月當(dāng)空,我們聰明多情的先人對它產(chǎn)生了無限好奇,于是發(fā)生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號,不就是對頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會有一些狂妄自大的人,仍自詡為宇宙的中心,沉醉在“地心說”的謊言中吧!
所以,當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問時(shí),請不要斷然打斷他,誰能說這些閃著智慧靈光的問號不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢?
可是,我們不無傷感地看到,現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能,他們過早地被壓上這個(gè)社會的競爭意識,各種實(shí)習(xí)班把他們的生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下,蹦跳于草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……
不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子,不是嗎?那就請放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問,為我們民族探索更深的奧秘。
好奇心作文9
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不像以前的我,以前我經(jīng)常對新的事物很好奇,總想知道那個(gè)東西是里面是怎么樣的。
有一次,家里的電視機(jī)壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機(jī)的快遞員把新電視機(jī)防下后就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機(jī)給搬了出來,拿起工具,我想拆開電視機(jī),看看里面有著什么。于是,我先用螺絲刀將電視機(jī)的`殼罩打開,發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來,發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是,我覺得可能是因?yàn)橛谢覊m的緣故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦干。然后,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個(gè)零件應(yīng)該防在哪,所以,我只好拿起一個(gè)零件,隨便找了個(gè)位子,就裝上去,到最后一個(gè)零件的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)零件裝不進(jìn)去,只好又把所有的零件都拆了下來。
經(jīng)過了這樣的幾次之后,我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機(jī)修好了沒有,便插上電源,打開電視機(jī)。電視機(jī)不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因?yàn)橛袔讉(gè)零件的位子換錯(cuò)了吧!
后來,爸爸媽媽逛街回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,我本以為他們會罵我,而事實(shí)卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表揚(yáng)了我,說我及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,還說小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心,。
經(jīng)過這件事情,我明白了:有時(shí)候,人有一點(diǎn)好奇心不是壞事情。
好奇心作文10
為什么?
一位七十多歲的老人為什么還常跑到很遠(yuǎn)的兒女家去幫他們料理家務(wù)?
按理說,她應(yīng)該安享晚年,曬曬陽光,活動活動筋骨,看看電視,可是為什么,她卻不看?
拂曉,東方剛露魚肚白,奶奶就早早起床熬粥了,萬籟俱寂,就連鳥兒還未歌唱,公雞還在打盹呢。
等我起床時(shí),奶奶已盛好兩碗熱氣騰騰的小米粥放在院子里的小桌上了。
爺爺和我都“吱溜吱溜”地喝著香噴噴的粥,奶奶則坐在一旁看著我們爺孫倆,嘴角上掛著甜甜的微笑。
十點(diǎn)左右,奶奶帶我去大姑家。她走得十分吃力,走一會兒,便停在樹蔭下歇一下,但她沒有絲毫的抱怨。
在烈日下走了近半小時(shí),一進(jìn)大姑家的醫(yī)院,我便直奔開了空調(diào)的掛水室,想涼快涼快;而她,卻走進(jìn)了燥熱的'廚房。
我透過窗戶往廚房里看,奶奶正在炸著肉圓,我看見她的額頭上掛著許多豆大的汗珠。我推開玻璃窗,一股熱浪涌了過來,差點(diǎn)涌進(jìn)病房,我緩慢用力將這扇不是經(jīng)常打開的窗戶關(guān)上。
吃飯時(shí),她仍在廚房里忙碌,直到我“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑愕貙埐送踢M(jìn)肚里時(shí),她才走進(jìn)來。她出來時(shí)用袖頭擦了擦額頭,嘴角仍流露著滿足的笑容,仿佛她剛剛是在享受。我的好奇心愈來愈濃烈―她為什么樂意干這么多活兒?那答案猶如一陣濃霧籠罩在我的心頭,讓我隱約能看到些什么,卻又不知是什么,心里像被猴子撓了一樣,直癢癢。
飯后,我再也忍不住了,便小聲問奶奶:“奶奶,你是喜歡干活嗎?”“傻孩子,”奶奶笑了笑繼續(xù)說“我是看著兒女們快活我更開心!宾情g,我感到血在加速流淌,猛地涌上心頭,將那層濃霧沖淡了,剩下的只有感動,心靈震顫之余,我深深體會到母愛的偉大!
我慶幸自己保留著一顆稚嫩、純真的好奇心,是它讓我尋找到世界上最珍貴的東西―愛,也讓我懂得了要珍惜這一份愛,因?yàn)橹挥袩o私的愛,才能有美好的未來,幸福才會降臨到你我的身邊。
好奇心作文11
“哇!雞腿!”放學(xué)后,我餓得眼冒金星。一進(jìn)家門,我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿!”
我迫不及待地湊上前去,“咦?怎么感覺今天的雞腿這么奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點(diǎn)血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性!蔽野底脏止尽皯(yīng)該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧!”
剛想前去問媽媽,我的腦子突然又蹦出另一個(gè)奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個(gè)不停。在她的.笑聲里透出一絲得意,一絲驕傲。
“哼!我才不會輸給你呢!”我自言自語道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時(shí)嘴里一股血腥味,感覺好惡心、好想吐,瞬間吐了出來!耙髽s登,把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說完,我心里頓時(shí)翻江倒海,“真是生雞腿!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什么?”媽媽隨口說出了這個(gè)司空見慣的詞。媽媽以為我會回答:“高興!”但此時(shí)回答卻是“不高興!”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來,眼睛瞪得大大的,兩個(gè)眉毛向上挑起,嘴巴張成一個(gè)O型,疑惑地問:“兒子,怎么了?媽媽給你做可樂雞腿還不高興?是不是在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差點(diǎn)哭出來,我咧著嘴說:“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿,警告道:“以后注意一點(diǎn),做事情前都要想想為什么?幸虧是個(gè)生雞腿,要是個(gè)外表像面包的炸彈,你會不會也吃掉?后果是什么?太可怕了!”
都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點(diǎn)也不假。如果當(dāng)時(shí)我能淡定,能在腦袋里多問一個(gè)“為什么”,怎會發(fā)生吃生雞腿的事?唉!
好奇心作文12
我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們準(zhǔn)備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結(jié)果只能永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。
牛頓曾經(jīng)說過:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個(gè)好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多么謙遜的話,一個(gè)創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家,豈止是一個(gè)好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的`貝殼,不,當(dāng)然不是!我們在感嘆牛頓偉大成就的時(shí)候,是否還記得那個(gè)故事,即牛頓被蘋果砸到的故事,且不管故事是否真實(shí),我都想說,牛頓的確是一個(gè)孩子,只不過,他的好奇心特別強(qiáng)罷了。正是因這份強(qiáng)烈的好奇心,才使牛頓被蘋果砸了之后,提出了偉大的萬有引力定律。
牛頓的好奇心,使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就,但是生活在現(xiàn)代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團(tuán)。期待著像牛頓那樣的人去一一解開,而我們是否應(yīng)該做些什么呢?
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。
好奇心,我們每個(gè)人都曾擁有過,夜空中出現(xiàn)一顆流星,我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆,并不斷向四周的人詢問出現(xiàn)流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發(fā)人們對某一事物的興趣,激發(fā)起人們心中的斗志,從而專注而長久的進(jìn)行某一項(xiàng)工作而不覺得勞累,不覺得乏味,這就是好奇心的魅力。
其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說他是一個(gè)孩子,也在情理之中。
保持一顆好奇心,努力追求事物的本質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的成就,努力吧!
好奇心作文13
奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會放下活兒,喊一聲:“老頭子!”
爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?
再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)腵聲音遲緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責(zé)備;微微笑。
我的好奇心不減反增,“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩!
奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安。”
心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。
你在,就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在,就心安。
我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個(gè)世界,都在。
好奇心作文14
奇者,好也!——題記
好奇心就像一把雙刃劍,它可以使你走向輝煌,也可以使你跌入深淵。
曾經(jīng)有一個(gè)人坐在樹下休息。突然,一個(gè)蘋果砸在了他的頭上。這時(shí)他很疑惑為什么這個(gè)蘋果是落到地上,砸到他的頭上,而不是飛在天上,或是飛上月球呢,后來他便有了牛頓定律,有了物理學(xué)。
從前有一對兄弟在田野里散步,看見在天空中自由飛翔的鳥兒,便提出了這樣一個(gè)問題為什么人類下。不能像鳥兒一樣在天空中飛翔,于是他們兩個(gè)帶著好奇心和疑問,發(fā)明了沿用至今的飛行工具飛機(jī)。這一對兄弟是萊特兄弟。
雖然很多發(fā)明家和科學(xué)家是因?yàn)楹闷嫘亩龀隽藢κ澜,對人類有用的偉大貢獻(xiàn),但是也有很多人因?yàn)楹闷娑呱狭艘粭l犯罪的不歸路。
有一個(gè)少年在初中品學(xué)兼優(yōu),深受老師和家長的喜愛,但有一天他看到了一群人在廁所里抽煙,那些人的臉上盡是享受,他也想試試,滿足一下自己的好奇心。于是他拿著他媽媽給他的零用錢去小商店買了一包煙。躲在小巷子里抽,讓他吸進(jìn)第一口時(shí)嗆的直咳嗽,他覺得并沒有他想象中的那么美妙,所以他馬上回家了,讓他再次看到那群人抽煙時(shí),心里癢樣的,還想去試一試,于是乎他又去了那條小巷子從書包里翻出了上次買的那包煙。連吸了幾口,并沒有上次那樣的槍口,所以他就把那一根煙抽完了,仿佛打開了新世界的.大門,讓他感到十分新奇,后來他便上癮了。他媽媽給他的零用錢已經(jīng)不夠他買煙,所以他開始像他媽媽索要更多的錢,但是過了很久,他媽媽不在給他錢了,所以他為了有錢買煙誤入歧途,學(xué)習(xí)成績一落千丈。
這位少年因?yàn)楹闷孀呱狭似缤,但也有很多了,因(yàn)楹闷嫒ヌ剿餍率挛锏膴W秘發(fā)明了各種各樣對人類有用的東西,造福人類,所以我們?nèi)祟愐_地把握自己的好奇心一些不好的事情好奇,以免誤入歧途。好好利用好奇心去探索自己想要知道的東西,因?yàn)楹闷,所以有動力。因(yàn)槠嫣,所以喜愛?/p>
好奇心作文15
記得我曾經(jīng)看過一個(gè)一個(gè)采訪,一位記者問臺灣著名作家林清玄這樣一個(gè)問題:作家的特質(zhì)是什么?他回答:對周圍的一切具有好奇心,具備天真的玩童的性格。
短短兩句話,讓我思索很多,回味很多,由此重新理解了作家及其作品的源泉。確實(shí),生活豐富多彩,我們每個(gè)人都在生活,都有生活,關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn),在于你是否有玩童的好奇心,作品來源于生活,作品因你對生活的美的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘而生。
林清玄的經(jīng)驗(yàn)和感受,讓我們覺得作家并不神秘,也并非高不可攀,和我們普通人一樣,作家也只有一雙眼睛。就說林清玄的作品,寫的大都是被我們忽視的不經(jīng)意的小草、小動物、小事、小人物,他用不恣意的'筆、不張揚(yáng)的文字,讓這些生活的點(diǎn)滴閃現(xiàn)出美的光芒,給我們?nèi)松膯⒌虾颓靶械牧α俊?/p>
區(qū)別在于,林清玄成了作家,而我們沒有。我并不是說人人要當(dāng)作家,這是不現(xiàn)實(shí)的,也有點(diǎn)無稽之談。林清玄對作家特質(zhì)的表述,在某種程度上,至少也為我們提供了人生的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都可以自問一句:生活是否豐富和充實(shí)?周圍相當(dāng)一部分人感到生活的枯燥、心靈的空虛,紅塵的煙云、世界的紛雜讓我們煩惱頓生。
我們生活的煩惱和對美的迷茫,其實(shí)來自于自身的心靈,我們讓心沾染了灰色,讓眼睛蒙上了塵土。我們對自然和世界的感受出現(xiàn)了偏差,而自然和世界一直是流動著的,你變換角度看,它會給你不同的感覺,問題在于你看到了什么,你想看到什么,你的眼睛將告訴你真善美、假惡丑,這一切也將直接影響你的人生態(tài)度。
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