關(guān)于讓我感動(dòng)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
在人生中，有許多事：開心的。悲傷的。難忘的。感動(dòng)的。在我記憶的長(zhǎng)河中，就有一件事?lián)]之不去。這是一件感動(dòng)的事。雖然它是一個(gè)電視劇里的一件事。
小花就是這個(gè)電視劇的'主人公。她的事常常讓我悲歡離合。有一次：
小花上學(xué)的錢快籌齊了，爺爺為了小花的學(xué)習(xí)夢(mèng)不斷的做事，在小花上課沒(méi)幾天，他就病倒了。這一病，使家里的輕活重活都搭在了小花一個(gè)人的肩膀上。爺爺擔(dān)心小花會(huì)累跨，于是擔(dān)心地對(duì)小花說(shuō)：“小花啊，家里的柳條和柴火有很多，放學(xué)不要上山砍了�！�
第二天，小花早早的起了床。為爺爺做飯。吃了飯，小花就背起書包去上學(xué)。每當(dāng)下課時(shí)，小花就跑回家做家務(wù)，等到快上課了才跑回學(xué)校。中午，小花在回家的路上砍了一捆柳條才回家。到了家，小花馬上丟了書包就給饑腸轆轆的爺爺做飯吃。吃了飯，小花把爺爺扶上了床，自己去洗碗。洗衣服。碗洗好了，衣服洗好了，爺爺睡著了。小花這才開始寫作業(yè)。一會(huì)兒，小花寫好作業(yè)就去上學(xué)了。
下午，小花放學(xué)了。又跑到山上砍柴。當(dāng)時(shí)她不在擔(dān)心自己，而是在擔(dān)心爺爺正在家饑腸轆轆的等 … …
讓我感動(dòng)的作文 篇2
這天天氣不錯(cuò)，太陽(yáng)肆意地放出一道道金光照射在教室里，與老師臂上戴的“孝”顯得是那么格格不入。
王老師請(qǐng)假終于回來(lái)了。雖然只是幾天的時(shí)間，但覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)。
看數(shù)學(xué)王老師用粉筆在黑板上寫例題，頭上的些許白發(fā)在陽(yáng)光映射下，讓我覺(jué)得格外耀眼。瞥見那黑布上白色“孝”字，腦中沉悶得響起班主任之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：
“王老師在知道他母親去世的消息就匆匆趕去了，我勸他請(qǐng)假在最后一點(diǎn)時(shí)間中陪陪他的母親�！疫�有課的啊，都等我去上課的啊!’一次次的勸說(shuō)都拗不過(guò)王老師。每一次他都說(shuō)，他還有課。他上了幾天課之后，各位老師都去勸他，才勉強(qiáng)答應(yīng)請(qǐng)了幾天假。”
班主任對(duì)我們說(shuō)的這番話大致意思該是這樣，她說(shuō)這番話的時(shí)候語(yǔ)氣很平靜，卻掀得我們內(nèi)心波瀾起伏。腦子中一次次掠過(guò)王老師去看他母親的情境與他匆匆向?qū)W校趕來(lái)的背影交錯(cuò)，深深刺痛我的神經(jīng)。不是不能明白這種將失至愛的痛楚，那是比拿刀剜自己的心還要痛的，天下沒(méi)有不愛兒女的父母，亦沒(méi)有不愛父母的'兒女。但不能理解的是，為什么老師能帶著這種沉痛還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，這是該有多么大的責(zé)任心，多么大的師情！我忍不住要低下頭來(lái)的，我們一直知道：每次的作業(yè)，數(shù)學(xué)老師是改的最及時(shí)的；每次晨跑完吃完早飯，在校園中總是最早看見數(shù)學(xué)老師的；數(shù)學(xué)老師講課十分仔細(xì)，我們卻以他普通話不標(biāo)準(zhǔn)做借口而不認(rèn)真聽講……
這一切的一切，我們都不曾好好想想，也不以為然。直到這一次的事件，班主任開的那一次班會(huì)，給我們講的那一番話，才驚醒我們。班主任不是單單是想讓我們知道這件事，而事為了讓我們反思。想到之前是做了那么多的混蛋事，我們又有什么理由在數(shù)學(xué)課上不好好聽講？
老師，您總是寬容我們，耐心指導(dǎo)我們。您把我們當(dāng)學(xué)生，也把我們當(dāng)您的孩子。您給予我們每人恩情與愛護(hù)，沉重地要把我們的頑固和懶散都?jí)旱埂Ｏ嘈糯蠖嗳撕臀乙粯�，希望能學(xué)好數(shù)學(xué)，為了對(duì)得起這份師恩更為了自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的一切似乎都不盡然，但是我一定會(huì)努力……
“啪嗒”
一聲粉筆折斷的聲音拉回了我的思緒，我抬頭看您，手上的老年斑清晰可聞，有看到那“孝”字想著之前的一切一切，感動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)襲來(lái)，看您的身影，所有的話語(yǔ)都變得千篇一律：
老師，您辛苦了！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
我們班是像一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下同學(xué)之間做到了互幫互助。在這個(gè)溫暖的家庭里我親身經(jīng)歷了一件感動(dòng)的事。
在一個(gè)寒冬的'下午，我坐在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，被旁邊我的好朋友冰雪看見了，她走過(guò)來(lái)要幫我止住血，只見她迅速的用手把我手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎后，她還記得對(duì)我說(shuō)：“你這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了�！�
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上。我早上忘了戴手套，手凍得通紅，冰雪看見我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“雪蓮你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下她的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)衣兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就會(huì)回來(lái)�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”她二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割一樣，我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看了看冰雪，她的手凍得通紅通紅的，兩只手握得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我在看著她，沖我笑了笑好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事很暖和，我摸了摸冰雪的手卻冰涼冰涼的，我連忙把手套還給她，并感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”她微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！笨粗┠峭t的雙手，我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲夷菚r(shí)心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了，有一股暖流進(jìn)了我的心田。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
去年冬天的一個(gè)早上，媽媽急呼呼的送我去上學(xué)，一溜小跑走到樓下，好冷的天氣，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)中還夾雜著小雪，我被凍得直哆嗦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，太冷啦！可是再回樓上拿衣服我今天就遲到啦。”媽媽聽了我說(shuō)的話，馬上把身上的外衣脫下，給我披上了，我頓時(shí)感到很溫暖。我心里說(shuō)：“真暖和！”我見媽媽緊縮著，只穿一件毛衣就問(wèn)：“媽媽，您冷嗎？”媽媽回答說(shuō)：“不冷�！蔽倚睦锵�，不冷就行。
在路上我發(fā)現(xiàn)媽媽的.身體一直在顫抖，中間還打過(guò)幾次噴嚏，心想：“媽媽一定是被凍感冒啦！”，一定是剛才把棉衣給我時(shí)著涼了。唉！原來(lái)媽媽偏說(shuō)不冷不冷就是害怕我被凍感冒影響學(xué)習(xí)，看著瑟瑟發(fā)抖的媽媽我心里很不是滋味兒�！皨寢屛覑勰悖∥乙欢ㄅW(xué)習(xí)！”我心里默默地想。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的。學(xué)生是老師教育的。然而，我的'老師卻讓我深受感動(dòng)。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒(méi)有去吃飯，老師知道，立即去食堂打菜，端到那個(gè)同學(xué)面前，遞給她筷子說(shuō)：“吃吧，別餓著�！蹦莻�(gè)女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，別餓壞身體�！蹦莻�(gè)女生還是不肯吃，老師又勸說(shuō)一番，那個(gè)女生對(duì)老師說(shuō)：“老師我不餓�！弊詈罄蠋煙o(wú)可奈何的走。
人人都應(yīng)該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習(xí)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的捂著肚子的左側(cè)，并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲，但老師仍然堅(jiān)持給我們上課。下課后聽同學(xué)說(shuō)才知道老師的傷口發(fā)炎。
老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語(yǔ)和行動(dòng)深深地打動(dòng)我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好�。�
就是我的語(yǔ)文老師，讓我深受感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
在我的記憶深處，有許許多多的事情，令我難以忘懷，其中有一件微不足道的小事，卻讓我每每想起，心中都會(huì)涌起一陣陣的感動(dòng)。
在一個(gè)星期天，我收拾書包，準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)功課。忽然，我低頭一看手表，糟了，已經(jīng)遲到，便急急忙忙的去公交車站。真是天助我也，我剛一到公交車站46路車就來(lái)了，于是我急忙走上公交車，把5角錢放進(jìn)了投幣箱里，可我還沒(méi)坐下來(lái)，司機(jī)阿姨就把我叫了過(guò)去，輕蔑的打量了我一番，然后不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“小毛孩兒，你還要投5角錢�！蔽倚闹蓄D時(shí)充滿了疑惑，問(wèn)司機(jī)阿姨：“阿姨，可我平時(shí)都是投5角錢的啊……”
可還沒(méi)等我說(shuō)完，那位司機(jī)阿姨便狠狠地瞪了我一眼，并打斷了我的話：“小毛孩兒，這是誰(shuí)的車啊你搞清楚沒(méi)有哼。我說(shuō)投1元錢就1元錢�！钡�，阿姨我還要……要和同學(xué)們坐的士回來(lái)呢。我膽怯地回答著，可那位阿姨輕蔑地瞄了我一眼，說(shuō)：“不肯投錢是吧，那么就‘請(qǐng)’你滾下車，坐你的的士去，不要在這兒耽誤別人的時(shí)間�！蔽衣犃撕�，十分委屈，仿佛一下子掉入了一個(gè)黑暗無(wú)比的萬(wàn)丈深淵。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)人們的目光齊刷刷地盯著我，頓時(shí)，那不爭(zhēng)氣的眼淚一下子涌了出來(lái)，頓時(shí)車廂內(nèi)安靜極了，只聽見我的眼淚“啪啪”的掉在地板上。車廂內(nèi)的人們也許是見我哭了吧，開始紛紛議論起來(lái)，“這個(gè)司機(jī)也太過(guò)份了。”“就是，就是，你看這個(gè)司機(jī)，連個(gè)小孩都不放過(guò)�！�
“這個(gè)司機(jī)也太斤斤計(jì)較了吧�！碑�(dāng)然也有的乘客為司機(jī)說(shuō)話，可這樣的人并不多。那個(gè)女司機(jī)，見了大多數(shù)的人為我說(shuō)話，便惱羞成怒，還說(shuō)什么把我的眼鏡書包留在她這兒作抵押。車廂里的人們見狀，便紛紛勸說(shuō)司機(jī)算了，可司機(jī)哪里肯罷休，我站在那兒，真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，我只見一位熟不相識(shí)的姐姐，大概就十九、二十來(lái)歲的樣貌，從她那個(gè)極小的.布包里抽出5角錢，放進(jìn)了投幣箱內(nèi)。那位女司機(jī)只見有人幫我付了錢，才緩緩開動(dòng)了車。望著那位大姐姐的身影，我心里感動(dòng)極了，可一向不敢抬起頭來(lái)，跟他說(shuō)聲謝謝，于是我在心中一遍又一遍地說(shuō)：謝謝你，姐姐，感謝你在我最難堪的時(shí)候幫忙了我，于是我慢慢地抬起頭，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的往上看，這時(shí)那位大姐姐也看見了我，朝我笑了笑。這時(shí)車?yán)镯懫鹆俗灾崾疽�，“�?qǐng)?jiān)谏徍废萝嚨某丝蛡兇丝滔萝�。”我聽了后，慌慌張張，不好意思的跑下了公交車。之后又飛速的跑開了。
我忘不了那位姐姐給我的幫忙，也忘不了那位姐姐臉上的笑容，我想她的幫忙，不僅僅讓我感受到了人間的溫情，也讓她感受到了助人的快樂(lè)，這正應(yīng)了那句話――送人玫瑰，手留余香。
讓我感動(dòng)的作文 篇7
一遇到雨天，我就會(huì)想起我的爸爸，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的`心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“妞妞！”我回過(guò)頭一看，“爸爸！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見爸爸騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爸爸跑了過(guò)去，爸爸趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爸爸用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了。“快坐上來(lái)吧！”爸爸說(shuō)，我便高興地坐了上去。
爸爸每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爸爸就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爸爸的身上、臉上，我要把雨衣還給爸爸，但沒(méi)成功。
終于到了家，爸爸的全身上下都是水，媽媽趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爸爸連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡�！卑职洲D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我感動(dòng)得流下了眼淚。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爸爸是多么愛我。我為有這樣的一個(gè)爸爸而自豪，驕傲！
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