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描寫我作文

時間:2023-04-11 16:39:37 作文大全 我要投稿

描寫我作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫我作文

描寫我作文1

  我是小余。身高一米三五,瘦瘦的,濃密的眉毛下面,有一雙單眼皮的大眼睛。眼旁邊有一顆大痣,薄薄的嘴唇,顯得很有精神。

  我喜歡看書,看過《丁丁歷險記》《小豬唏哩呼!贰豆ㄌ亍贰粋又一個精彩的故事,讓我看得津津有味,簡直是入了迷。中午,我在看書的時候,媽媽喊吃飯了!可是我像泰山一樣坐在原位,眼睛盯著書,媽媽說:”吃飯了!不然飯會冷掉。書不會“冷”掉。“我請求:”再讓我看一會兒吧。!“媽媽使出了絕招:”再不來吃飯,我就把書沒收掉!倒計時,10、9、8、7……“我才放下書去吃飯。晚上,爸爸總是催我:”快,10點了,別看書了!快睡覺!“說完,我還不知道是怎么回事,燈就被爸爸關掉,唉!我正看到精彩處呢!

  我不僅愛看書,還愛吹葫蘆絲。我學了半年多了,早就會吹十級的歌曲了,只是沒機會去考級。我最最喜歡的歌是《雪蓮花開》,在美妙的`音樂聲中,我仿佛看到了雪白的蓮花,一朵一朵地綻放。老師說我是學得最快最好的學生,聽了我心里美滋滋的。

  當然,我也有缺點:每次上學前總是沒把紅領巾、校徽準備好;吃飯時總是狼吞虎咽,不夠有紳士風度。

  我希望趕快改掉缺點,變成一個更可愛的我。

描寫我作文2

  我的小弟是一個活潑可愛的小男孩,他今年已經(jīng)十一歲了,在仁化小學讀四年級,我的小弟作文。他長著圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,中等的個子,胖胖的身材,不但學習很好,而且很討人喜歡他有三大特點。

  我的小弟第一大特點就是"玩',他喜歡玩電腦,一玩起來就沒想要停一分鐘,一定要有人把電腦關了他才肯停下來。一玩起電腦不到三四小時決對不可能停下來,誰叫也不聽除非聽到有非常非常好東西吃他才肯離開那好玩的電腦去吃東西,。

  我的小弟第二大特點就是"吃',他非常的喜歡吃東西,他們那的酒店他幾乎吃遍。他一盤蝦不到三分鐘就吃完了而且搞定得連一塊東東也沒有。吃飯的.時候一定要把白米飯盛得滿滿的不難就會大喊你想把本少爺我餓死啊,立刻把飯盛滿了。

  小弟學習很刻苦,每次放學回家他都畫畫,從他小就養(yǎng)成愛畫畫的好習慣,所以每次都畫得很好。舅舅就會給他買,他喜歡吃的是“克比克”。有時畫的不好,小弟就不敢要“克比克”了。

  我非常的喜歡我這個既活潑又可愛的表弟。

描寫我作文3

  一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙黑葡萄般的大眼睛,再配上一個頑皮的翹鼻子和一張紅潤的小嘴。大家猜到這是誰了嗎?哈哈,這就是我啊!

  我有一個壞毛病——粗心。每當我犯這種毛病時,媽媽都會像啄木鳥一樣糾正我。比如:郁郁蔥蔥的蔥我少寫一點;撥我寫成拔;武字還老是給它挎把大刀……每當這時,我可憐的'耳朵就會被媽媽靈巧的手指虐待!

  我不僅粗心,還脾氣急躁,一言不和就和好朋友打了一場口角大戰(zhàn)。朋友找我打羽毛球,我正在滑冰,所以一口拒絕了他。可朋友卻纏著我不放,我氣極地瞪大了眼睛,趕蒼蠅似的揮著手對他說:“你這人咋恁煩啊?一邊去!我不想打羽毛球!起開!哪兒遠上哪兒去!”朋友一聽,氣得臉紅脖子粗。不用說,我倆激烈地爭吵起來。吵著吵著,我們就蹦噠到了一起,像兩只斗架的小公雞一樣掐了起來。結果呢?當然是兩敗俱傷!

  這就是我,要是能改掉粗心這種毛病,并和朋友和睦相處,那該多好啊!

描寫我作文4

  我長的很高,外表還算相貌堂堂,因為常幫助別人,所以還有點人緣。但是美中不足的是,我有近視,背又不夠挺直,所以運動是我目前急需加強的項目。我的脾氣不太好,以至于偶有不好的態(tài)度出現(xiàn)。

  因為有時候我的`態(tài)度不佳,所以會被長輩糾正,這是我最大的缺點,所以我正在改進。雖然我有缺點,但是我的優(yōu)點也不少,如:成績名列前茅,英語、音樂也不錯。我的運動神經(jīng)雖然不發(fā)達,但比上不足,比下有余,而且我做事也很有效率。

  我的興趣有:閱讀、打電動玩具、運動、射擊等等。去夜市拿槍射氣球,我的技術可達到百步穿楊的境界呢!我希望未來的我,可以當大富翁,去幫助需要救濟的人,因為這個世界上不幸的人太多了。將來如果有成就,我也會很感謝曾經(jīng)幫助過我的人。

  我對我自己的期望非常高,家人對我的未來也寄予厚望。為了不讓家人失望,也為了達成自己的目標,我一定會努力,一定會加油,朝美好的未來邁進。

描寫我作文5

  一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的"夜明珠"加上高高的鼻梁和一張能說會道的.櫻桃小嘴湊成了一個可愛的表妹。在表妹金色沙灘上有這許多絢麗多彩的貝殼,那么我就挑幾塊送給你們吧!

  ''good morning''表妹一起來就對我說道,'':喲!三歲小毛孩還會讀英語呀!'' ''誰是小毛孩呀!我告訴你我還會讀許多英語呢!''說著她把自己會的31個單詞都讀了一遍。

  吃飯的時候道了,阿姨要喂表妹吃飯,只見表妹搖了搖頭翹著嘴巴說"我要自己吃,不讓我自己我就不吃,哼!''阿姨硬不過她,只好拿著湯勺和飯給她,她還不會用湯勺,就把握緊湯勺舀了一點飯哆哆嗦嗦地放入嘴中,我們見她那樣都笑了,她見了也望著我們笑嘻嘻,也不管自己撒了一地的飯。

  有一次她把腳摔破了一大塊,鮮雪直流,只見她一邊哭一邊說"我不哭,我不哭,我很勇敢。"

  我的小表妹就是這樣逗!

描寫我作文6

  人人都有心愿,我的心愿是變成一個打字高手。

  打字是我最痛恨的,因為我打字很慢,所以在上網(wǎng)聊天的時候總和別人搭不上話,落在別人后面,因此沒人愿意跟我聊天。也就是因為這樣我對電腦沒什么興趣,每當看見打字很快的人我都特別羨慕他們,于是我勵志一定要超過他們。

  我開始學習打字,我從最基本的開始學習,從那以后我打開電腦的`第一件事就是練習打字,經(jīng)過我不懈的努力我打字的速度明顯提高了,F(xiàn)在上網(wǎng),我都可以和他們搭上話了,但是我還是不滿足,如果要成為打字高手還需要繼續(xù)努力。為了這個愿望我只要一有空就打開電腦練習打字,現(xiàn)在打字已經(jīng)成為我的習慣了。

  這個愿望雖然不偉大,但是對我來說已經(jīng)是很難實現(xiàn)了,可能有人會認為這是很簡單就能實現(xiàn)的,所以我要堅持這個愿望,我相信只要付出了,努力了,我就一定能成功。

描寫我作文7

  我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術家──梵高。

  梵高與眾不同的特殊畫風令我如此著迷,雖然沒有著名的美術老師指導他作畫,但梵高靠著自力學習,不斷練習,以附近鄰居作為畫中的'主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個人色彩的畫作。

  梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來越大膽鮮明,畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題,甚至因為與朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來!梵高的家人非常擔心,將梵高送進圣米雷精神病院,天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。

  雖然梵高在藝術學院學不到兩年的時間,但靠著不斷自我學習的努力精神,終究在繪畫方面大放異彩,他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價之寶,這種對藝術的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學習。

描寫我作文8

  外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的'嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會兒跳到天視機旁,一會兒跑到房間里,一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它.有一次,我在寫作業(yè)時,它跳上我寫字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去.我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵.它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?我愛這只可愛的小貓!

描寫我作文9

  我最敬佩的人是我的爺爺,他高高的`個子,一張誘人的臉上有許多皺紋。一雙大眼睛炯炯有神,鼻梁又直有長,鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。

  人有句話說得好:活到老,學到老。我爺爺雖然早已年過花甲了,但他自從到我們這后,看見了我有《三國演義》這本書,便拿起來仔細地看,那本書字有點小,爺爺還是在堅持看,爺爺看得全神貫注,似乎世界上只有他一個人似的。媽媽叫他吃飯,他理也不理,因為他已看得入迷了!爺爺5天就看完了,我隨便問他一個小節(jié),他能完整的說出來,爺爺真是過目不忘呀!

  雖然我家已近十分富裕了,但爺爺說天天在家里看電視太無聊,便在爸爸公司旁開了一間小店,每天都有許多人在爺爺那買東西,還與別人在聊天,好像爺爺已經(jīng)返老還童了。許多人也十分喜歡與爺爺聊天。

  爺爺,你是我學習的榜樣。雖然你眼睛不是很好,但你還是十分喜歡看書。你年紀雖然大,但你身上有許多品質讓我一生受益!

描寫我作文10

  我有一雙不大不小的眼睛,一個小小的鼻子,一頭黃黃的頭發(fā),我最大的特點就是愛看書和喜愛小動物。

  有一次,我迷上了《百家姓》,于是我津津有味地看起來,剛看到一半,媽媽叫我去彈古箏,但我還沉浸在知識的海洋,書的'世界,我依依不舍地放下書。忽然我想出一個妙計,我假裝說:“老媽……我肚子痛去上個廁所!薄翱禳c!”“yes!”我馬上來到廁所,把門“咔!”一關,yes!可以好好看書嘍!我暗暗叫好。可小鑰匙還好好地掛在門外,神不知,鬼不覺,媽媽拿走了進來拿走了我的《百家姓》叫我去談古箏。我無可奈何只好去彈古箏。

  我不僅喜歡看書,還喜歡養(yǎng)小動物。上幼兒園時,爸爸該我買了一只小白兔,我給它起了名字叫小白,我每天回家第一件事就是給小白喂食,每次我細心地把蘿卜,菠菜,青菜切成一片一片給小兔吃,小白每次看到我就像看到了好朋友一樣。我也會對小白笑一笑,摸一摸它雪白的毛。抱一抱它,跟它玩躲貓貓的游戲?啥虝旱目鞓方Y束了,我要上小學了,小白沒地方養(yǎng),媽媽把小白送給了鄰居,我哭著跟小白告別,我好想在看一眼小白!

  認識我了嗎?一個喜歡看書和喜愛小動物的女孩,想跟我交朋友嗎?

描寫我作文11

  聽媽媽說,小時候的我傻傻的,但卻傻得可愛。

  記得我四五歲的時候,媽媽經(jīng)常蒸雞蛋給我吃。那蛋金黃金黃的,我看了就想吃,饞得我口水直流。有一天傍晚,我突然看到西邊的太陽,大吃一驚地說:“哎呀!不好了,不好了,雞蛋跑天上去了,我要吃我要吃!”媽媽笑瞇瞇地說:“傻孩子,那是太陽而不是雞蛋,再說雞蛋也不會長翅膀呀!”我聽了有點不服氣地說:“不對,那明明是雞蛋,怎么是太陽?”媽媽和藹可親地說:“那紅紅的太陽看起來的確很像蒸的雞蛋!眿寢屵表揚我是個愛觀察的.孩子。我聽了比吃了那天上的“雞蛋”還高興!

  還有一次,我正在玩耍的時候,突然一陣大風吹來,把一根竹竿吹倒了。我一看非常著急,我大聲叫: “媽媽,竹竿摔倒了。”媽媽親切地說:“把它扶起來。”我連忙把它扶起來?墒沁@時又刮了一陣風,又把竹竿吹倒了。我心疼急了,我想:竹竿一定摔疼了。我緊緊抱住竹竿不放。媽媽看了半開玩笑地說:“竹竿老是站不穩(wěn)大概是想睡了吧?”我信以為真把竹竿輕輕地放在地上,然后去房間拿了一件衣服給它蓋。我這才放下心來。

  這就是小時候傻傻的我。

描寫我作文12

  我從小就愛和表哥一起玩,他很聽大人話,在大人眼里,他是個好孩子。

  我的表哥姓宋,名俊宏,他已度過15年春秋,他為他1.8米的身高沾沾自喜、得意洋洋。他長著一雙特有神的眼睛。經(jīng)常說的一個字是“暈”。

  我的表哥特愛打籃球,我打籃球就是他教的,表哥投3分球機率很高,他在他們學校當?shù)?后衛(wèi),一點也不稀奇。但他有時用籃球作高難度動作,令我不得不贊不絕口。

  有一次,我和他1對1單打籃球,約好打兩個半場20分鐘.比賽開始,表哥憑身高搶到球,一個大跳,手拉籃筐,球進了,一連貫的流暢動作,圍觀人拍手稱贊:“好球!蔽乙膊桓适救,趁表哥不備我搶到球,把球一下投出去,表哥來了個空中接力,他又進球。又開球了,表哥將球空中一扔,向前沖去接球投籃,這樣反復n回,比賽結束了,表哥說:“101:0!澳爿斃!”我氣著跑回了家。

  這就是我表哥,一位籃球高手。

描寫我作文13

  你有聰明事嗎?沒有吧!但是沒關系,我有,那么就讓我給你們講講吧!

  一個星期天的中午,我在家洗衣服,可是洗完衣服了,晾衣架不夠,怎么辦?咦?我可以用鐵線彎一個,可是鐵線太硬了,我根本彎不動,我急得轉來轉去,我轉到書房,我看到了一些舊的報紙,我靈機一動,咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起,做一些衣架呀!于是我就開始做了,我用一些報紙疊到一起,然后我再用膠帶纏了一圈結果給毀了,這時我有點沒信心了,但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了,我先用報紙小心得卷住,然后再細心地用膠帶纏到周圍,最后在上面掛上了“S”鉤。就這樣晾衣架做好了,衣服也搭好了。

  有了這次經(jīng)歷,我懂得了只要遇到困難,動腦子就一定能成功。

描寫我作文14

  生活的天空,有晴也有雨,我成長,自行而堅強。當遇到困難時,我始終堅信一句話:不經(jīng)歷風雨怎能見到美麗的彩虹。

  父母的愛溫暖著我們,同學的友誼滋潤著我們,我們希望自己的成長道路上灑滿陽光,一帆風順。但是,人生中難免有風雨。記得這一次四年級上學期的期中考試,我的成績退步了,沒有昔日那樣名列前茅,昔日那樣威風,我失魂落魄,好像從頂峰跌入了萬丈深淵。這沉重的打擊讓我無法接受,我心里十分難受,這難受猶如千萬根刺折磨著我,而心靈的魔鬼也時刻糾纏著我,我……我到底該怎么辦呀?這讓我面對不了現(xiàn)實。與此同時,在老師和家長的`鼓勵幫助下,我驅除了心中的魔鬼,消除了心里沉重的打擊和難受,重新充滿信心和斗志,來到了下一個階梯,踏上了新的學習之旅。

  在這個新的旅程,我要不斷提高自己各方面能力,就算再有風雨的襲擊,我也一定能戰(zhàn)勝它。

描寫我作文15

  我的樂園在書中,書是我的樂園。

  在標新立異的現(xiàn)代社會中,與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤,打出一行行大小均勻的文字,研讀詩書的人越來越少,他們疏遠了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍,他們不屑光顧這片樂土,他們的樂園在何方?

  我的樂園在書中,書是我的樂園。衣著能賦予我外在的美,而讀書卻給我氣質的美。讀書能使我心靈得到凈化與升華,能使我的心靈擺脫塵俗的紛擾,飛升到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中,我才能超越時間的限制,去感知、探求人類的一切。有人說,一本好書是不會寂寞的,實際上,讀者更不會寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對話,和自然的.萬物溝通,這是世上最美的享受。這里不會有人小你稚拙和貧窮,也沒有裝腔作勢與故弄玄虛,更不會有煩躁的情緒,有的只是歡快的心情與美的享受。

  我的樂園在書中,書是我的樂園。書籍不是名利場,在書海中我們可以盡情泛波,不用費心計算美鈔與英鎊;在書山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜即可。

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