【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在學(xué)校里我們開展了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),老師還讓我們?cè)谛i_展實(shí)踐活動(dòng)。我要告訴你的是,我自己動(dòng)手種大蒜的故事。
中午放學(xué)回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會(huì)比種蒜瓣長(zhǎng)得快,我趁媽媽還沒有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點(diǎn)水,便端到陽臺(tái)去。一個(gè)下午我心理美滋滋的,盼望快點(diǎn)放學(xué),終于放學(xué)了,我飛也似的跑回家,我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來了,看到我愣愣的樣子,禁不住哈哈大笑,她說:“傻孩子,那是去根的蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個(gè)星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥的'嘴巴,小苗一天天長(zhǎng)大,我成功了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)使我不但學(xué)會(huì)了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來越豐富。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
一對(duì)黑得發(fā)亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴,還有一個(gè)生動(dòng)的小鼻子,兩個(gè)白里透紅的臉蛋兒,它們組成了一張可愛的、精致的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰的笑臉呢?告訴你吧,這就是他——我的哥們陳俊虎。
他最喜歡體育項(xiàng)目是踢足球!可是他踢足球總愛闖禍,這不今天在小區(qū)里踢足球,他上前一腳就把球給踢飛了。
有一次我和他又在小區(qū)里踢足球,“加油!”“傳過來!快!”現(xiàn)在球在我腳上,我勢(shì)如猛虎一樣,“啪”的一腳把球踢了出去!“休”的一下球進(jìn)了!“耶!”我們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來。就在這時(shí)陳俊虎可不服氣,就把球“嗖”地踢向我的球門。幸好被我攔住了,陳俊虎還不服氣。又來了一個(gè)猛虎下山,“休”的球竄到了球場(chǎng)上方的.窗戶上魚缸,只聽“啪”的一聲響,魚缸立即被打翻在地,陳俊虎嚇壞了,這次他可闖下大禍了!只見魚水流滿地,碎玻璃渣渣到處都有,熱帶五彩魚兒還在地板上不停地地翻著跟頭,看著眼前的一切,陳俊虎只覺得此時(shí)的大腦里是一片空白……因?yàn)樗睦锖芮宄蚍敏~缸是兇老頭的,等待他的將是非常嚴(yán)厲的懲罰一想到這些,他不禁立時(shí)渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)……
最后,陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭,還賠了魚缸錢。唉,陳俊虎真慘啦!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我很愛看夕陽,每到傍晚總是喜歡走出房間,來到大門前,在日落柔和的余暉里,靜靜的凝視西沉的斜陽,任它拖長(zhǎng)我身后的影子,延長(zhǎng)我無盡的思緒。
那藍(lán)藍(lán)的天空猶如大海,朵朵白云猶如大海的波浪,一層一層涌向遙遠(yuǎn)的天邊。過了一會(huì),天空由藍(lán)色變成了淡紅色,就像波浪沖出藍(lán)色的大海,太陽又悄悄地躲到樹枝后,好像一位害羞的小姑娘,只露出半邊小臉。又過了一會(huì),夕陽出現(xiàn)了耀眼的光芒,把小樹,樓房和河面照的亮亮的,就連我也被照亮了。那一刻,我仿佛來到了光的海洋,啊好美!過了一會(huì),夕陽就像一位害羞的少女,紅著小臉,從容地走向后山,就在我們?yōu)樗腵溫馨和感嘆時(shí),壯麗的場(chǎng)面出現(xiàn)了一道道奇燦無比的霞光從天際噴薄而出,天邊婁婁流云剎那間被染紅了。在天邊鋪成了五彩的錦緞,仿佛天地間的一切都融入了夕陽,這是最后的輝煌。
輝煌的光越來越淡,當(dāng)紅光最后一次發(fā)亮?xí)r,天空暗了下來,月亮從云后面跑出,星星也在此時(shí)漸漸的眨眼睛,夜幕趕走了美麗的夕陽,而我依然有些不舍。美麗的夕陽,我愛你!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我家搬了新房,裝修得很漂亮,雖然是三樓,但也擔(dān)心小偷光顧我們家。為了防小偷,我們家就裝了一套報(bào)警器。自從有了報(bào)警器,我的心里就多了一份安心,夜里就不用提心吊膽的,因?yàn)橐挥袆?dòng)靜,報(bào)警器就會(huì)響起。
有一天深夜,人們?cè)缇瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),原先蓋在身上整整齊齊的被子早已被我卷成了一團(tuán)纏在身上,我正在我的美夢(mèng)中遨游。突然,一陣“嘀嘀嘀”的聲音劃破了寧靜的夜空,報(bào)警器響了!因?yàn)轫戔徰b置在爸爸媽媽的房間里,爸爸媽媽被報(bào)警聲驚醒,一爬而起準(zhǔn)備抓小偷。爸爸手持木棍,警惕地走進(jìn)發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜的報(bào)警器房間,也就是我的.房間。爸爸打開我房間的燈,這時(shí)我才清醒,看著爸爸悄悄拿著木棍進(jìn)來,我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是賊呢!正想叫喊,發(fā)現(xiàn)是爸爸。
我的房間也就那么點(diǎn)大,放眼望去一目了然,連個(gè)賊影都沒有。但是,我們不會(huì)放過小偷的任何陰謀詭計(jì),因?yàn)閳?bào)警器旁邊還有個(gè)角落,直接看不到,也許小偷就躲在這個(gè)角落呢。我們來到角落的入口,爸爸舉起木棍,正準(zhǔn)備使出渾身力氣打去,可還是連個(gè)賊影都沒有。仔細(xì)一看,一只蟑螂正悠然自得地呆在那,搖動(dòng)著觸角!鞍ァ币魂囬L(zhǎng)吁,我和爸爸癱倒在地上,真是虛驚一場(chǎng)。
就因?yàn)檫@一只小小的蟑螂,鬧了一場(chǎng)虛驚,現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn),如果報(bào)警器能更精確地測(cè)出是小偷還是其他動(dòng)物的行動(dòng)就好了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
誠實(shí),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本。誠實(shí)的作用說大不大,說小不小。人若守信,天下?lián)P名;官若守信,政通人和;君若守信,國泰民安。
人要講誠實(shí)。這樣,在身邊的人受到他的'感染,也會(huì)守信用。大家都信任他,于是天下?lián)P名?鬃诱f過:“民無信不立!比绻粋(gè)人不講誠實(shí),他身邊的人也會(huì)和他一樣不守信用。朋友遠(yuǎn)離他,妻子懷疑他,人們唾棄他,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),此人定不能在社會(huì)立足。宋代的晁說之曾說過:“不信不立,不誠不行!痹诘聡藗兎浅V匾曊\實(shí)。我曾在《讀者》上看過這樣一篇文章:一位中國留學(xué)生在德國學(xué)成后留在德國,希望找到一份工作。這天,他去面試,前面都很順利,但考官看完檔案后,對(duì)他說:“對(duì)不起,我不能錄用你。”面試多次都是這個(gè)結(jié)果,他后來才知道,他的檔案中有三次逃票記錄。正是因?yàn)槿绱,他無法在德國生活,便回到了國內(nèi)。由此可見,人們對(duì)誠實(shí)非常重視,人若無信,不能立足。
官要講誠實(shí)。這樣,民眾信任他,他發(fā)布的政令人們才會(huì)去施行,這樣,上級(jí)看到此地風(fēng)氣甚好,定會(huì)提拔官員。官若不講誠實(shí),這樣,民眾不信任他,法令得不到施行,當(dāng)?shù)囟ㄊ峭练耸⑿,民不聊生。此官定是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),朝廷也就會(huì)無視于他了。商鞅變法大家應(yīng)該都知道,這位官員在發(fā)布新政之前,先取信于民,他立了一根木頭于都城南門,告之于民,誰將它搬到北門,他就給誰十金,開始人們都不信,他又將獎(jiǎng)金追加到五十金,這時(shí)有個(gè)人去試了試,搬到北門后,他果真給了那人五十金,從此,他守信用的美名天下傳誦,新法也很快實(shí)施了。這就說明,官員講誠實(shí)很重要,不然國內(nèi)就會(huì)民不聊生。
君要講誠實(shí)。這樣,鄰國就會(huì)信任他,使國泰民安。如果不守信,鄰國就會(huì)討厭甚至很反感,必然要來攻打,于是社稷不保!墩撜Z》說過:“言必信,行必果!蔽髦苡耐蹙褪亲詈玫囊粋(gè)反例;他為了博得妃子一笑,烽火戲諸侯,結(jié)果亡了國。不守信的危害真是大啊。
誠實(shí)是人的立足之本,切記不可言而無信,做人一定要講誠實(shí),內(nèi)不欺己,外不欺人,真誠的對(duì)待每個(gè)人,每一天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門,離開了母校,成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會(huì)回來了?晌矣质嵌嗝磻涯钚W(xué)的學(xué)習(xí)生活用品!
回首過去六年的'時(shí)光,我感到有些遺憾,因?yàn)槲野言S多時(shí)間都浪費(fèi)甚至荒廢在了看電視節(jié)目上,別人學(xué)習(xí)課外知識(shí),做課外閱讀時(shí)我在看電視劇,別人背古文、做運(yùn)動(dòng)時(shí),我仍然在看電視。寒暑假時(shí)更是不分晝夜,毫無節(jié)制地看。以至于同學(xué)滿腹?jié)M腹經(jīng)綸時(shí),我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。
直到在看了《詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目后,看到比我小的孩子都能把中國的詩詞背得那么多,那么全時(shí),我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生,我一有要珍惜每一分每一秒,去認(rèn)真學(xué)習(xí),在書海中遨游。我會(huì)利用一切可利用的時(shí)間,讓自己沉浸在圖書的海洋中,靜靜地品味書香,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書山,讓知識(shí)化為一根繩索,幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥,在知識(shí)的開空中自由翱翔。我會(huì)將《童年》、《呼蘭河傳》等名著翻閱一遍,領(lǐng)略名家的風(fēng)采,與哲人同行在成長(zhǎng)的道路上。我很后悔原先的無知,后悔當(dāng)初媽媽讓我背詩詞時(shí)我總討價(jià)還價(jià),后悔只為自己一時(shí)的輕松,把記憶力最強(qiáng)的年齡段時(shí)間浪費(fèi)在了動(dòng)畫片和電視連續(xù)中。
倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長(zhǎng),而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長(zhǎng),那有多好。我多希望成長(zhǎng)的道路上能出現(xiàn)諸葛亮或海倫·凱勒的身影!
但一切都過去了,小學(xué)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了。縱使“如果”是那么的美好,但也已經(jīng)不會(huì)再改變既成的事實(shí)了,只是讓我徒對(duì)小學(xué)生活的留戀了……
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