【熱門(mén)】自己作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
自己作文 篇1
我習(xí)慣一直稱(chēng)自己為孩子，永遠(yuǎn)活在故事里的孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)做著遙不可及卻不愿舍棄夢(mèng)想的孩子。
也許讀了太多的童話，總是幻想著圣誕老爺爺會(huì)在圣誕節(jié)那一天送我一個(gè)漂亮的大狗熊、洋娃娃或是一件美麗的新衣裳，有時(shí)我還會(huì)幻想我這只丑小鴨能蛻變成白天鵝，有一天我會(huì)遇到我的.白馬王子�；蛟S，我與我的白馬王子遠(yuǎn)走高飛；或許，我能與博得潘一同坐在去遠(yuǎn)方的魔毯上；或許我能與多拉A夢(mèng)一起去看未來(lái)的我，或許……
孩子，就是這樣。
或許，因?yàn)槭蔷髲?qiáng)、刁蠻、叛逆，任性的孩子，不喜歡就是不喜歡，無(wú)論別人說(shuō)什么，我也不會(huì)為之而改變我自己�？傁矚g與那些所謂的長(zhǎng)輩頂嘴，即使發(fā)現(xiàn)自己理虧，我也本著堅(jiān)持的心，狡辯到底。
高興時(shí)我就對(duì)著天空、白云大笑，讓滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心房。
難過(guò)時(shí)，我就對(duì)著大地小草大哭，讓滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水流進(jìn)大地，滋潤(rùn)小草，然而，閉上眼我就把所有的煩惱忘掉。
永遠(yuǎn)這樣活著不會(huì)很累，全世界都唯我獨(dú)尊。
事實(shí)上，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有巨大落差。
直到有一天，所有的人指著你說(shuō)：“雪兒，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該把你的任性收收，就算做不到成熟穩(wěn)重，但也一定要做一個(gè)聽(tīng)話乖巧的學(xué)生。
突然間，天崩地裂，心無(wú)聲的裂成兩半。
我不再是孩子了，或許我應(yīng)該把所有的故事埋在心里，掩蓋成一堆心事。
之后我學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著不做一個(gè)孩子，學(xué)著拋開(kāi)種種天真爛漫。
與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了夜深人靜時(shí)，一個(gè)人躲在被窩里無(wú)聲的哭泣。雜亂的塵世如同車(chē)輪一樣壓著我那顆易碎的心。
面對(duì)那許多可望而不可即的事物，我顯得力不從心了許多。我允許淚痕勾勒出遺憾，回憶夸飾傷感，讓過(guò)去的歲月定格在某一個(gè)角落。清冷的風(fēng)剝開(kāi)我們虛偽的面具。臉上習(xí)慣性的笑容開(kāi)始僵化。
那還是活在孩子的世界比較好吧。
永遠(yuǎn)就這樣活著，不被生活羈絆，我依舊在心里稱(chēng)自己為孩子。
自己作文 篇2
“高尚是高尚的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證”這句話是從一本書(shū)上看到的，看完后心里泛起一陣陣漣漪。我是一個(gè)卑鄙的人嗎？我想聽(tīng)聽(tīng)心底的聲音，但是它久久沒(méi)有回應(yīng)，原來(lái)它也害怕回答這個(gè)問(wèn)題，人生還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，怎能輕易下結(jié)論呢？
我到底是怎樣一個(gè)人呢？這個(gè)問(wèn)題我一直不知道怎樣來(lái)回答。我可以溫柔的像綿羊，也可以霸道的如火山爆發(fā)，發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)也擋不住我會(huì)做可口的脆皮巧克力，但也會(huì)把廚房高的.一團(tuán)糟我可以連睡覺(jué)時(shí)都在書(shū)海暢游，也有可能連續(xù)看上好幾天電視我可以冒著雨、打著傘去登山，也可以在家睡到日上三竿我可以為電視劇里男女主人公有情人不能終成眷屬而哭得稀里嘩啦，當(dāng)然也會(huì)痛罵因感情受挫而一蹶不振的朋友幼稚……
我是有著多重性格的人，自己也搞不清楚自己是怎樣的人！也許這兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該留給將來(lái)的自己來(lái)解答，希望我自己將來(lái)的一生會(huì)更加精彩，這是現(xiàn)在的我留給將來(lái)的我的任務(wù)。但是我自己的信念不會(huì)改變，無(wú)論過(guò)去的我、現(xiàn)在的我還是將來(lái)的我，始終堅(jiān)信：我就是我，我不可替代。
自己作文 篇3
我，獨(dú)一無(wú)二，全球僅此一款。
我留著很短的寸板頭，根根直立。一雙明亮的大眼睛，像兩顆水汪汪的黑葡萄，透著亮亮的光。粗壯的手和腿，非常有力。一雙大大的腳，走起路來(lái)四平八穩(wěn)，跑起步來(lái)，更是健步如飛。九歲的我，喜歡打羽毛球，擅長(zhǎng)跑步。
羽毛球場(chǎng)中的`我
在一次羽毛球比賽中，對(duì)方打了一個(gè)大力殺球，我為了接這一球，撲下去，卻不小心摔倒在地上，我顧不得身上的疼痛，眼睛直盯著球，拍子一伸，往上一挑，球還是被接了過(guò)去。
我趕緊爬起來(lái)，調(diào)整步伐，對(duì)方又打了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我后退幾步，跳起來(lái)，舉起拍子，大力扣了下去，“砰”的一聲，球被扣到對(duì)方地板上，最后轉(zhuǎn)守為攻了。
堅(jiān)持跑步中的我
還有一次在羽毛球訓(xùn)練中，老師讓我們跑十五公里，我跑著跑著，大腦給我發(fā)起指令，讓我休息一下，可我腦海里又立刻閃過(guò)一句格言“堅(jiān)持就是勝利”，于是我繼續(xù)前進(jìn)，突破了第一個(gè)極點(diǎn)。
又跑了一會(huì)，大腦又給我發(fā)起指令仿佛在說(shuō)：快點(diǎn)停下來(lái)，我都要缺氧啦！可我不想做一個(gè)弱者，于是，咬緊牙關(guān)，調(diào)節(jié)呼吸，調(diào)整步伐，擺臂更加舒展，明顯感覺(jué)舒服了很多，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
藝術(shù)表演中的我
這就是我自己，一個(gè)陽(yáng)光少年，大家快來(lái)跟我交朋友吧！
自己作文 篇4
“馬上體育課跑一千米！”體委扯著嗓門(mén)喊著，我們大家議論紛紛。
上課鈴響了，我們也不著急，成群結(jié)隊(duì)地走向操場(chǎng)，再慢吞吞地站好隊(duì)，老師低頭看了看表，覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)不充足了，便急急忙忙地讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備跑一千米。
由于我們每個(gè)班男生與女生體育課分開(kāi)上，所以我們4班的男生與3班的男生一起上體育課，為了方便統(tǒng)計(jì)，老師讓我們兩個(gè)班分開(kāi)跑。
3班先開(kāi)始跑，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)器械的地方幸災(zāi)樂(lè)禍地看著，看著他們跑完兩圈后氣喘吁吁，面紅耳赤，我們班的男生不禁哈哈大笑起來(lái)，笑得前仰后合，有人還笑岔了氣。
唯獨(dú)小B，他站在跑道旁，三班每有一個(gè)人跑過(guò)一圈，他都大聲地喊：“加油！”有時(shí)甚至忘我地跳了起來(lái)，他那戴著牙箍的牙也興高采烈地舞動(dòng)著。
到了第五圈，也就是最終沖刺階段，三班大多數(shù)的人已經(jīng)體力不支了，有人甚至有了放棄的念頭，小B繞到操場(chǎng)另一邊，對(duì)那些想要放棄的三班同學(xué)鼓勵(lì)道：“加油，堅(jiān)持就是勝利�！庇行┤嗤瑢W(xué)在他的鼓舞下，使出了渾身解數(shù)，沖過(guò)了終點(diǎn)。
我們對(duì)他的行為感到疑惑甚至憤怒，好好的為什么要幫其他班加油啊，有些同學(xué)一時(shí)怒起都想稱(chēng)小B為“賣(mài)班賊”，小B倒是裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子。
該我們班了，我們每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)，一開(kāi)始還看不出什么差距，可是漸漸地就分出高下了，像我這種體力不行的.就十分落后，而小B等一類(lèi)同學(xué)都是耐力和爆發(fā)力極強(qiáng)的，我們幾個(gè)跑得慢的人組成了一個(gè)集團(tuán)，不分上下，但是跑得快的人已經(jīng)快了一圈，包括小B，小B路過(guò)我時(shí)，拍了拍我的肩，喊道：“加油�！蔽业男睦镱D時(shí)溫暖了許多，我的身上感覺(jué)頓時(shí)又有了勁，終于將1000米跑完了，我的名次雖然靠后不靠前，但是已經(jīng)比我本來(lái)的水平提升了幾個(gè)檔次了。
我找到了一旁在休息的小B，感謝道：“謝謝你的鼓勵(lì)，我……”小B打斷了我的話：“好朋友說(shuō)什么謝謝�。r且那樣也是鼓勵(lì)我自己呢。”“不可能，你都跑得那么快了�！薄罢娴摹！毙笑了笑，“我在六年級(jí)時(shí)800米也很快，但是因?yàn)槲遗苓^(guò)終點(diǎn)線時(shí)沒(méi)有剎住，我的牙撞向了燈柱，長(zhǎng)好的門(mén)牙掉了一小塊�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，小B為別人鼓舞，不僅給別人帶去了信心與希望，更讓自己堅(jiān)定了信心，我覺(jué)得剛剛都是我與同學(xué)們錯(cuò)怪他了。
是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香……
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