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【精】和你在一起作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的和你在一起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和你在一起作文1
我是一匹馬，我叫烏騅。
望著你緊迫的神情和焦灼的眼神，我知道一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免。
你拍著我的肩膀說(shuō)：“烏騅，恐怕今日一戰(zhàn)我們是在劫難逃了，你害怕嗎？”主啊，跟隨你多年，難道你還不明白烏騅的心意嗎？十多年來(lái)，刀光劍影，腥風(fēng)血雨，我們都并肩作戰(zhàn)走過(guò)來(lái)了，今日一戰(zhàn)，何以為懼！突然你笑了一下：“這怎么可能呢？我的烏騅怎會(huì)怕死！”
四面楚歌。
看到你那么緊張地踱來(lái)踱去，我有點(diǎn)驚訝，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的你，你一向都那么鎮(zhèn)定自若，從不畏懼對(duì)手，但我只是有點(diǎn)驚訝而已，絲毫沒(méi)有感到慌亂，因?yàn)槲抑滥憧傆修k法的。
開(kāi)始突圍了，我感到一絲興奮，當(dāng)看到你刀光所及處，無(wú)人不倒時(shí)，我很驕傲，你從來(lái)就是那么優(yōu)秀。在成為你胯下寶駒前，我從來(lái)就不臣服于任何人，從看到你的第一眼起，我就明白，我是注定要跟你同生共死的，這是英雄的宿命。
終于來(lái)到了烏江旁，看到你一籌莫展的眉頭，我真恨不得立時(shí)生出一雙翅膀來(lái)，帶你飛躍這該死的滔滔江水。我不禁抬頭問(wèn)蒼天，難道注定要讓這烏江成為英雄的墓地嗎？
突然，蘆葦蕩中穿出一葉扁舟，飛快地劃到你的面前。可為什么？！雖然劃船人一再勸你，可為什么你還是不為所動(dòng)？當(dāng)我感到了你心中的堅(jiān)持，我選擇了沉默。
“那就讓烏騅隨你走吧�！彬嚾婚g，猛地聽(tīng)到了這一句，主啊！這算什么話！難道你要讓與你朝夕相伴如影相隨的愛(ài)騎與你分別嗎？這是永別呀！主人。可我從來(lái)不會(huì)違抗你的命令，盡管我百般不愿，還是順從地走進(jìn)了小舟。
望著你越漸模糊的`身影，我百感交集，主啊，你也一定感到像我一樣的痛苦吧，要不然，我怎會(huì)那么清晰地看到埋在你眼中的淚呢？我們不僅僅是主仆關(guān)系，也是親密無(wú)間的摯友，還是血水相連的親人，曾幾何時(shí)，你與我的身影相合是那么地讓敵人聞風(fēng)喪膽，那么地所向披靡，這就是英雄的代號(hào)！可你，怎可以這樣輕易地將我倆分開(kāi)，將同是一體的我們分開(kāi)！
我哭了，又笑了，安詳從容地躍進(jìn)那深淵般的江水，我哭并不是因?yàn)楸瘋且驗(yàn)槲医K于找到一種可以與你永遠(yuǎn)在一起的方法，于是我微笑著跳入江水，投向死神的懷抱。溫柔的江水在身邊回旋，我很幸福，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你那滿是淚痕的臉上，布滿了恬靜地微笑。
永遠(yuǎn)和你在一起。
和你在一起作文2
和你在一起看過(guò)第一場(chǎng)春雨，和你在一起聞過(guò)第一朵荷花，和你在一起嘗過(guò)第一個(gè)甜橘，和你在一起走過(guò)這漫天飛雪，和你在一起住過(guò)這個(gè)小院。
你還記得那小院里的路燈嗎？你每次都在那里等我，影子被燈光照在地上好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
“你知道嗎？這次考試她又得第一名了！”朋友一臉震驚地對(duì)我說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭正要開(kāi)口說(shuō)話，這時(shí)我聽(tīng)到你的喊聲：“還不快回來(lái)！”我急急忙忙跑到你那，和朋友招了招手算是說(shuō)再見(jiàn)，就走了進(jìn)院子，可你還是不停地說(shuō)：“聊了一路還沒(méi)聊夠，怎么放學(xué)這么晚，是不是去別處玩了?你現(xiàn)在初二了，要以學(xué)習(xí)為重……”就這樣，你在我旁邊一直嘮叨，等我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)才停止。
以前的你從不會(huì)這樣，你會(huì)幫我拿下書(shū)包，有時(shí)甚至讓我和朋友聊完再回家，可現(xiàn)在卻不一樣了，只因?yàn)檫�有一年多就要中考了。
入冬了，你因有很?chē)?yán)重的風(fēng)濕病，所以便沒(méi)再來(lái)接我回家，但我每次放學(xué)回家時(shí)，還是會(huì)習(xí)慣性地在那路燈下找尋你的身影……
這天，下了很大的雪，晚自習(xí)我呆在教室聽(tīng)著風(fēng)在外面擊打著窗戶，窗戶也只能忍受風(fēng)所帶來(lái)的痛苦發(fā)出陣陣抽泣，我忍不住想到如果人在外面會(huì)怎么樣。下了晚自習(xí)，風(fēng)似乎也累了，只有雪還在紛飛，落在臉上冷得痛骨，還好朋友有帶傘，我與她都到路口，忽然我看見(jiàn)那路燈下的你，雪落在你的頭上在燈光的照耀下讓人感覺(jué)你已白發(fā)蒼蒼，空曠的街道上就只有你的影子陪著你，不禁讓人想，到底是什么讓你依舊在堅(jiān)持，是那么的執(zhí)著。我看清你的臉，是媽媽，那個(gè)人是媽媽，我沖進(jìn)你的懷抱。是啊，也就只有你才會(huì)在寒風(fēng)亂雪中等我，等我這個(gè)不懂事的女兒，也就只有你才會(huì)忍受痛苦等我，等我這個(gè)不懂得你的.女兒。
這場(chǎng)大雪讓我懂得了你，其實(shí)你對(duì)我的愛(ài)就藏在我和你在一起的歲月里，我會(huì)把這件事埋藏在心里，不會(huì)忘記。
我知道在我一天天長(zhǎng)大的歲月里，你也在一天天變老，我好害怕當(dāng)我回首時(shí)，那燈光下的身影就這樣消失不見(jiàn)。
我多想和你在一起多一天，再多一天……
時(shí)光啊，你慢點(diǎn)走吧!
和你在一起作文3
“我和你，飛到藍(lán)藍(lán)的天邊；我和你，種下滿滿的花園；我和你，分享暖暖的光線；再靠近一點(diǎn)；再靠近一點(diǎn)；我和你，就像藍(lán)藍(lán)的天邊；我和你，就像滿滿的花園；我和你，就像暖暖的光線；把地球照亮……”這是一首歌的歌詞，其實(shí)，也可以代表我們的友誼，可惜我們的友誼只維持了一年，你就離開(kāi)了，回到了你的家鄉(xiāng)，從此，你就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。你曾說(shuō)過(guò)，你長(zhǎng)大后還會(huì)回來(lái)，相見(jiàn)恨晚，還是我們之間的緣分只有一年。
長(zhǎng)大后，你會(huì)忘記我嗎？你還會(huì)記得我們那如夢(mèng)幻般的友誼嗎？為什么你如夢(mèng)般地來(lái)，卻又要如夢(mèng)般的離去，是因?yàn)槭裁?難道是你不想離開(kāi)卻又被迫離開(kāi)，還是因?yàn)槟阆腚x開(kāi)而不想放手卻以離開(kāi)為終。到現(xiàn)在，你，還會(huì)記得我嗎？可能你也會(huì)和我一樣，不曾記起對(duì)方的容貌和和對(duì)方在一起的.記憶，正如我記不起你的模樣一般，為什么我們要那么晚交朋友，這是天意嗎？為什么？難道，這一切都是夢(mèng)，一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷的夢(mèng)。也許，以后，在我的腦海里，你，以及關(guān)于所有你的記憶，都已經(jīng)消失。
而我，在你的腦海中，我，以及關(guān)于所有我的記憶，也悄然流逝，余生將成陌路，還是我們互不忘記。一輩子的朋友，就是一輩子的朋友，而一時(shí)的朋友，在我眼中，也是朋友，雖然我們有過(guò)許多次的破裂，但最后還是重合，這一次次的破裂，讓我反思了許多，也讓我一次次成長(zhǎng)，愿你不會(huì)忘記我與你之間的友情，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，一輩子。我與你的友誼，不算是刻骨銘心，也不會(huì)令人難忘終生，跟沒(méi)有任何轟轟烈烈的大事發(fā)生，
因?yàn)槲沂俏�，你是你，友誼是友誼。合久必分，分久必合，這不可以證明我們友誼的一句話嗎？友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)在一起，一起做朋友。這幾天來(lái)我都可以看到星星，不知你有沒(méi)有看到，一顆一顆的，好像眨著眼睛有好像是哭了它是在為誰(shuí)哭，是你與我嗎？也許是吧，它一直哭，哭到天明，又哭到天黑，它就這樣一直哭，哭了一年又一年，整整哭了3年，而你與我，是否也在懷念對(duì)方整整3年，懷念整整一年的友情，終究沒(méi)有白費(fèi)。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)花叢。花對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你會(huì)再來(lái)嗎？”風(fēng)說(shuō)：“會(huì)�！庇谑�，花等了一年又一年，但，依舊沒(méi)有等到風(fēng)，而風(fēng)，早已忘記了它與花的——承諾，而花，卻，依然堅(jiān)守。望你不像風(fēng)一樣，忘記我們之間的承諾。
和你在一起作文4
雨我曾經(jīng)最重要的人。
記得，我們剛剛升入初中，我們倆從互不相識(shí)的陌生人變成無(wú)話不談、親密無(wú)間的好朋友。
性格開(kāi)朗大方的你把我從內(nèi)心好動(dòng)而外表文靜的人變成一個(gè)活潑大方的人，或許，我們的相識(shí)、相知，是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們兩個(gè)攜手前進(jìn)，攻克每一個(gè)困難時(shí)，我們都會(huì)擊掌打氣，彼此鼓勵(lì)對(duì)方。當(dāng)我們每次吵架后，都會(huì)情不自禁的和好如初。所以，我們倆變成了人人羨慕的一對(duì)好朋友。
當(dāng)我們面臨初中生活的第一個(gè)暑假時(shí)，我們都不約而同的選擇上同一所輔導(dǎo)班;在輔導(dǎo)班里，就算全輔導(dǎo)班的人都不站在你這邊，我也會(huì)站在你的身后，正如那句話就算全世界都背叛了你，我會(huì)站在你的身后和你一同背叛全世界。也正是這一句話，詮釋了我對(duì)你的情感。
當(dāng)我們一起騎著電動(dòng)車(chē)，在馬路上狂奔時(shí)，我們笑的那樣開(kāi)心;當(dāng)我們做所有不符合女孩子應(yīng)該做的事情時(shí)，我們做的是那樣瀟灑。也許，正是因?yàn)槿绱�，我們的友情變得一天比一天�?jiān)固，一天比一天深。
但自從升入初二后，我們倆的關(guān)系就漸漸的淡了，難道真的應(yīng)了那句話距離近了，心卻遠(yuǎn)了。那我情愿不要距離，只要我們的.心永遠(yuǎn)在一起，那就足夠了。
你說(shuō)我變了，變得不在乎你的感受，你說(shuō)我的眼里只有萍、濱，一點(diǎn)也沒(méi)有你，可當(dāng)你說(shuō)這些話時(shí)，你考慮過(guò)我的感受嗎?你有替我考慮過(guò)嗎?我為什么對(duì)她們比你好，是因?yàn)槲也恢皇悄愕暮媒忝�，不只屬于你，也屬于大家，你也是這樣。
記得，我們兩個(gè)因?yàn)楹猛�，就像小時(shí)候過(guò)家家一樣，你當(dāng)男生，我叫你老公，你叫我老婆，那時(shí)的我們這的好傻，好天真�，F(xiàn)在，雖然我們兩個(gè)是女生，但還是依然這么叫，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)閷?duì)我們友情的一個(gè)詮釋，也是我們共同的原則走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
一開(kāi)始，我以為我是你的唯一，你是我的唯一。直到有一天，你稱呼另外一個(gè)同學(xué)老婆的時(shí)候，你有想過(guò)我的感受嗎?其實(shí)，這也是我第一次不讓你叫我老婆的緣故。因?yàn)椋谖业膬?nèi)心深處，我叫你老公，而這個(gè)稱呼是我對(duì)你的專屬，同時(shí)，你叫老婆，也是你對(duì)我的專屬。
當(dāng)我對(duì)別人說(shuō)你變了，你變的讓我遙不可及時(shí)，這就是我對(duì)你、對(duì)我們的友情，得到了一個(gè)結(jié)果：你已不再是我的唯一，我也不再是你的唯一。
直到現(xiàn)在，我還忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的感覺(jué)，那么快樂(lè)、那么灑脫、那么讓別人羨慕可我們還能回得去嗎?我好想再問(wèn)你一句：
雨，你還是以前的那個(gè)天真無(wú)邪雨嗎?我還是你唯一的唯一嗎?
和你在一起作文5
她終于成為了我的同桌。
她是個(gè)有個(gè)性的女生，話中帶著幽默，大大的眼睛是那樣有神，皺起眉頭卻又顯得那么深邃，她時(shí)常帶著笑，與誰(shuí)都親近。
她是我那時(shí)在班上最好的朋友，在學(xué)校我們形影不離，董老師正巧此時(shí)把她換到了我身邊做我的同桌，我們比往常更加親近了。她長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也是步步高升，還具有音樂(lè)天賦，這樣的女孩兒在人群中一眼就能被挑出來(lái)，沒(méi)有主見(jiàn)的我就是她的“跟屁蟲(chóng)”。
我好羨慕她啊，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就能當(dāng)班干部，學(xué)校最嚴(yán)格的音樂(lè)老師“羅大媽”也常常表?yè)P(yáng)她，一下課就有許多同學(xué)找她玩，就連食堂后面的那只討厭的貓也乖乖的讓她摸……也許是太親密了，也許是我愛(ài)攀比，那種感覺(jué)有羨慕轉(zhuǎn)化成了嫉妒。坐在她身邊，本應(yīng)該力挺她的.我，越來(lái)越反感她，反感她的一切：她有親和力地笑，那是做作；她勤奮地學(xué)習(xí)，那是做作；她關(guān)心我，那也是做作。
我的內(nèi)心總在呼喚：不要再嫉妒她啦，不要再嫉妒她啦！可那個(gè)沉重的擔(dān)子卻總放不下來(lái)，為什么她那么受歡迎？為什么她的成績(jī)只有進(jìn)步而不退步？那時(shí)朦朧的我也難受地問(wèn)自己，為什么我認(rèn)為優(yōu)秀的男生都喜歡圍著她轉(zhuǎn)？
于是，一粒黑化的種子萌發(fā)了，我希望她可以轉(zhuǎn)學(xué)，讓我不要再覺(jué)得自己是丑小鴨。我不知那是上天的眷顧還是懲罰，她在四年級(jí)轉(zhuǎn)走了，雖然有時(shí)會(huì)想念她，但那時(shí)內(nèi)心好強(qiáng)的我根本不顧這些。這并沒(méi)有結(jié)束，每當(dāng)我結(jié)交的“鐵友”比我優(yōu)秀時(shí)，我便是誠(chéng)心祈禱她能轉(zhuǎn)學(xué)，也確實(shí)有兩個(gè)因?yàn)榘峒叶x開(kāi)。內(nèi)心與表面不一的我，也漸漸放下了嫉妒心，累的日子也停息了下來(lái)。
寂寞時(shí)，有時(shí)會(huì)暗自流淚，似乎在內(nèi)心深處，已經(jīng)冥頑不固地認(rèn)為好朋友都是被我逼走的。每當(dāng)想到她們，自責(zé)便會(huì)襲上心頭，假如她們能回來(lái)，重新做我的同學(xué)，便不再像現(xiàn)在那么孤單了。人生道路上，對(duì)手?jǐn)?shù)不清，我已清楚地明白，嫉妒只不過(guò)是自己折磨自己罷了，用欣賞的眼光看待她們，我也不會(huì)如此累了吧。
二年級(jí)最好的朋友，你還記得我們經(jīng)常竄門(mén)到深夜才回家嗎？你還記得我們體育考試相互攙扶著跑嗎？你還記得我們?yōu)榱瞬晃缧荩低点@到食堂門(mén)外“逍遙自在”嗎？多想和你在一起重溫那舊時(shí)的回憶。友情也許并不是牢固的，但友情一定是珍貴的。
讓我再見(jiàn)見(jiàn)你吧，讓我來(lái)向你訴說(shuō)這幾年來(lái)我心中的不舍吧……
和你在一起作文6
今年二十三了 還是一事無(wú)成 感覺(jué)對(duì)不起家里人 我的一生起起落落 有高興又難過(guò) 不知道今后的生活該怎么過(guò) 真想就這么睡過(guò)去就不用再這么辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對(duì)不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎么就愛(ài)上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎么辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽(tīng)聽(tīng)他的聲音感覺(jué)都是很好的 我現(xiàn)在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護(hù)她 在他需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心下 在的心情不好的時(shí)候陪他說(shuō)說(shuō)話 我不知道他對(duì)我還有沒(méi)有感情 不過(guò)我是真的愛(ài)上他了 就像第三者赤足一樣 有時(shí)候感覺(jué)為什么要這樣 非要去打擾他的生活 愛(ài)上他就注定這是一條孤獨(dú)的路只有自己走自己承受我知道我們之間有著太多不確定的變數(shù)，因?yàn)槲覀冞`背了世俗的某種規(guī)范，而愛(ài)，在這些規(guī)范面前也許就會(huì)顯得十分的'無(wú)力十分的蒼白。曾經(jīng)覺(jué)得自己是多么有信心多么有勇氣可以面對(duì)可以戰(zhàn)勝這些存在的困難，然而靜下心來(lái)一想，才發(fā)覺(jué)自己是多么的無(wú)助多么的幼稚呵！我力圖想去改變什么又或者試著去挽留什么，可我的理智分明在告訴我，你是沒(méi)有能力去經(jīng)營(yíng)這份愛(ài)的，你是沒(méi)有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去，站在分別的路口，轉(zhuǎn)身的剎那，我一定不會(huì)讓你看到我酸楚的淚在臉上成行，你的身影漸行漸遠(yuǎn)，終于，慢慢的模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語(yǔ)，我知道我用愛(ài)的癡情和淚水無(wú)法將你挽留，去也終須去，留也留不住。滄海桑田，世事難料，你我不過(guò)只是彼此的紅塵過(guò)客。即便我留在原地守候你渺無(wú)的歸期，多少年后，你還能認(rèn)出是我嗎？ 落寞的心中雜亂紛壇，千絲萬(wàn)縷理不出頭緒，想起與你一起走過(guò)的這些日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著抹不去的甜蜜，心，卻在微微的顫抖，仿佛在擔(dān)心什么，假如有一天，你走出我生命中，那我將如何承受？ 我若走遠(yuǎn)，今生無(wú)緣；我若離去，后會(huì)無(wú)期。 我只想讓你記著有個(gè)曾經(jīng)為你傷心流淚的人在你的記憶力走過(guò) 永遠(yuǎn)愛(ài)你的人
現(xiàn)在不知道要怎么去面對(duì)自己的生活也不知道該怎么面對(duì)朋友們的忠告 明知道是對(duì)的 但是也要想這么一直錯(cuò)下去 沒(méi)那個(gè)知道沒(méi)結(jié)果但是好想和他在一起。我和他只能再過(guò)這幾天的無(wú)憂無(wú)慮的生活了。以后都沒(méi)機(jī)會(huì)了�，F(xiàn)在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨(dú) 寂寞 .無(wú)奈的生活。但是沒(méi)辦法我既然選擇了這樣的一條路 現(xiàn)在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……
和你在一起作文7
我從來(lái)就是個(gè)膽子很小的孩子，很多事都要在朋友或親人的陪伴下才能完成。從小到大，最能給我安全感，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的人就是我的奶奶。在她無(wú)微不至的照顧下，我漸漸長(zhǎng)大，她慢慢變老……
記得初一的時(shí)候，我們因?qū)W校校舍整修，要到杭州灣雙語(yǔ)學(xué)校借讀。新學(xué)校距離我家很遠(yuǎn)，我又不愿意去擠人滿為患的公交車(chē)，奶奶就用電瓶車(chē)，每天一大早開(kāi)15分左右的路程送我去學(xué)校。放學(xué)時(shí)，奶奶再開(kāi)著電動(dòng)車(chē)接我回家。從冬天早上的'凜冽寒風(fēng)中，再到夏日的烈烈驕陽(yáng)下，這一路上我都有奶奶作伴。時(shí)間久了，我越來(lái)越享受上學(xué)、放學(xué)路上，趴在奶奶背上的感覺(jué)，奶奶的背讓我感覺(jué)特別舒適和安心。最讓我印象深刻的是那次……
那是個(gè)春寒料峭的日子，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的雨滴。一大早，奶奶匆匆忙忙把我送到學(xué)校，并告訴我她下午有事不能來(lái)接我，奶奶一再囑咐我下午放學(xué)乘車(chē)要小心點(diǎn)。在奶奶的殷殷叮囑中，我開(kāi)始了繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的忙碌很快讓我忘掉了奶奶的交代，直到放學(xué)做好值日，我還以為奶奶會(huì)像往常來(lái)接我。我一個(gè)人慢悠悠地從教室出來(lái)，發(fā)現(xiàn)雨仍然嘩嘩地下個(gè)不停。我走到校門(mén)口，看到門(mén)口仍然擁堵著很多車(chē)和人。我習(xí)慣性的走到那個(gè)路口，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到奶奶的身影，我開(kāi)始慌張起來(lái)，但無(wú)論我怎么找人群中就是沒(méi)有看到奶奶，我才猛然想起來(lái)奶奶今天有事不能接我！我趕忙跑向最后一輛沒(méi)有開(kāi)走的公交車(chē)。還沒(méi)等我跑到近前，那輛公交車(chē)已經(jīng)絕塵而去。我望著漸漸開(kāi)遠(yuǎn)的公交車(chē)，欲哭無(wú)淚。我開(kāi)始猜測(cè)，我冒雨徒步走回去的話，天黑之前能不能到家？
正當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，背后忽然傳來(lái)一陣急促的呼喊：“露葉，露葉！”聽(tīng)到奶奶熟悉的呼喊，我欣喜若狂。沒(méi)等奶奶把車(chē)子開(kāi)到近前，我就朝奶奶跑過(guò)去。奶奶讓我穿上雨衣，然后遞給我一包吃食。我打開(kāi)一看，是我愛(ài)吃的面包和奶茶。我把奶茶捧在手心，暖暖的奶茶溫暖著我冰冷的雙手，感覺(jué)真是幸福��！我抬頭卻發(fā)現(xiàn)奶奶發(fā)絲上都是雨滴，她花白的頭發(fā)幾乎濕透了。奶奶招呼著我上了車(chē)，我靠在奶奶背上，透過(guò)那件衣服感受著奶奶身體傳來(lái)的溫暖，這溫暖足以抵御冰涼的雨滴和透骨的寒風(fēng)，讓不再懼怕寒冷，黑夜和孤獨(dú)。
真感謝有這樣一個(gè)奶奶，總是在早上為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶；總是為我燒好洗澡水，準(zhǔn)備好干凈的衣物；總是在我作業(yè)寫(xiě)到深夜時(shí)還陪伴著我；不管冬天的夜晚有多寒冷，只要我餓了，她都會(huì)為我做宵夜。奶奶，和你在一起真好……
和你在一起作文8
三年前，第一次見(jiàn)你，那時(shí)，我還很青澀。
我走進(jìn)你，懷著忐忑又憧憬的心情。
依稀記得第一天的橫沖亂撞，頻繁問(wèn)路的尷尬，記得擦身而過(guò)的每個(gè)新生帶著稚氣卻滿是希望的面龐，記得來(lái)來(lái)往往學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐親切的問(wèn)候……
只是一開(kāi)始真的不適應(yīng)，甚至是排斥，想要逃離你。
對(duì)于從前的一切，我總舍不得放下。于是我在心里筑了一道高墻，別人進(jìn)不來(lái)，而我自己，也出不去。偶爾我會(huì)獨(dú)自走著，晃過(guò)路旁一株一株的矮小的樹(shù)，看著它們，淡淡地，回憶從前。那時(shí)候我好像忽然明白，為什么人們說(shuō)起從前的時(shí)候會(huì)用“放電影”這樣的字眼。齊刷刷向后的小樹(shù)，真的讓我感覺(jué)到時(shí)間在走，在毫不留情地向前奔去，留下我靜靜地沉默。而過(guò)去，就如陳舊的黑白膠片，寂靜上演，不斷重播
這時(shí)的你對(duì)我而言，其實(shí)只是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的地方而已。
當(dāng)坐在敞亮的教室，我偶爾會(huì)盯著窗外發(fā)呆。最近灰蒙蒙的`天氣教人甚是煩悶。那天我望向窗外，若隱若現(xiàn)的朦朧感，頓時(shí)覺(jué)得煩躁的情緒剎那間變得平靜了。碾平了心中的褶皺，只是靜靜地看著，放空一切……回過(guò)神的時(shí)候，老師還是面帶微笑地，說(shuō)著某某某和某某某，如此如此，這般這般。嘴角不自覺(jué)地就上揚(yáng)了，這樣的日子，挺好的，不是嗎？
我總喜歡一個(gè)人，在我安靜的角落，看書(shū)聽(tīng)歌，或者，只是發(fā)呆。后來(lái)，我遇見(jiàn)了他們，他們的熱情感染了我。我開(kāi)始嘗試融入他們，一起歡笑和哭泣。那個(gè)被稱之為“家”的集體帶給我的陌生和疏離被溫暖和感動(dòng)取而代之。
三年將盡，書(shū)本和筆記，靜靜地躺在書(shū)包里，這讓我覺(jué)得安心。有時(shí)候我會(huì)想，這是最后的高中時(shí)代了，以后的以后，我們將要面臨許許多多未知的困難。此刻，作為一個(gè)學(xué)生，我還是幸福的，我還擁有著，最簡(jiǎn)單，最單純，最美好的，生活。這是你給我的，我充滿著感激之情的。
我發(fā)現(xiàn)對(duì)你的情感已經(jīng)在不知不覺(jué)中，逐漸沉淀。當(dāng)有人不經(jīng)意地提起你，會(huì)忍不住側(cè)耳傾聽(tīng)；當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)你的贊揚(yáng)，會(huì)忍不住自豪微笑；當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)你不利的言論，會(huì)忍不住皺起眉角，仔細(xì)斟酌。我想我是愛(ài)上了你，就像愛(ài)上春日清晨的露，愛(ài)上秋天隨風(fēng)飄落的黃葉，愛(ài)上朗朗的讀書(shū)聲，愛(ài)上黃昏里廣播里傳來(lái)的溫暖渾厚的聲音，愛(ài)上寧?kù)o悠遠(yuǎn)的林蔭道……
艾青曾說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”
和你在一起作文9
“孩子呀不哭，因?yàn)檫�有夢(mèng)，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因?yàn)橛形彝�，一樣的花朵，幼小心靈不該承受這，失學(xué)的痛楚……”《孩子不哭》這首歌中包含著我們對(duì)那些失學(xué)的兒童每一份愛(ài)，每一份關(guān)懷。
當(dāng)我在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的許多孩子為了讀書(shū)，自己掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)，有的因?yàn)闆](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，只能幫家里養(yǎng)豬、做飯、挑水、種田等等干一些重活。在那些貧困地區(qū)即使勉強(qiáng)能夠上學(xué)，她們的教室和宿舍也都簡(jiǎn)陋不堪，而且有的學(xué)校還是露天的。我看到這些震撼人心的圖片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失學(xué)的兒童生活太艱苦，太艱難了，看了不禁讓人落淚；悲哀的是無(wú)論是吃穿住行我們的條件都比她們的好，我們有寬敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的課外書(shū)。我們物質(zhì)條件好，但是卻不懂得珍惜，有時(shí)還浪費(fèi)文具，鉛筆用了一半就扔掉，有的同學(xué)把橡皮擦用尺子切碎，作業(yè)本沒(méi)用完就換成新……我們每天都有很多美味的佳肴，可是我們還是這個(gè)不愛(ài)吃那個(gè)不愛(ài)吃，和這些孩子們一比我們應(yīng)該感到慚愧。戈?duì)柼┱f(shuō)：在人生中童年最偉大。耶穌說(shuō)：在天國(guó)里兒童最偉大。童年很短暫，但卻是人生中最寶貴的一段時(shí)光。幾乎每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，但命運(yùn)是不公平的，山區(qū)的貧苦孩子們，她們沒(méi)有選擇的權(quán)力，她們沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有吃過(guò)麥當(dāng)勞，沒(méi)有毛絨玩具，沒(méi)有零花錢(qián)，甚至自己最喜歡的衣服都是哥哥姐姐們穿剩下來(lái)的。因?yàn)榧彝サ呢毨�，她們�(cè)缇陀米约河仔〉募沽簱?dān)負(fù)起了支撐家庭生活的重任；因?yàn)榧彝サ腵貧困，她們靠做勞力來(lái)支付自己學(xué)費(fèi)。所以我們應(yīng)該給予她們更多的援助和愛(ài)，讓她們快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)寶貴的童年。
我想大聲的呼吁：“同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把我們擁有的拿出一部分來(lái)救助這些上不起學(xué)的失學(xué)兒童吧！我們和他們同齡，我們和他們卻過(guò)著冰火兩重天的生活，我們不要再沉默，再熟視無(wú)睹了�！南嘤�，愛(ài)必奉獻(xiàn)�！屛覀兒湍切┴毨У氖W(xué)兒童心心相映，把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)。一句歌詞唱得好：‘人人都奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界將變成美好的人間。’”
愛(ài)有付出，愛(ài)有回報(bào)。愛(ài)，人間無(wú)處不在。讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們對(duì)他們的愛(ài)，使他們心中重新燃起希望的火焰，臉上重新泛起天真的笑容，使他們像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，像一只只迎著風(fēng)兒飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
和你在一起作文10
剛步入初中，同學(xué)們都想在老師面前表現(xiàn)一番，給老師們留下一個(gè)好印象。在開(kāi)學(xué)那幾天的表現(xiàn)中，我很榮幸地被英語(yǔ)老師付老師選中，并當(dāng)起了英語(yǔ)科代表。為了同學(xué)們和老師的需要，我，王玥純和童文妮就承擔(dān)起了早自習(xí)教英語(yǔ)的重要任務(wù)。
教英語(yǔ)單詞，對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我們，難免會(huì)出錯(cuò)。又是一天的早晨，我們采用小組加分制的方法，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，以便提高同學(xué)們的興致。這一步驟進(jìn)行完后，同學(xué)們的情緒都進(jìn)入了高潮，下面我便開(kāi)始教單詞了。
我一邊指著童文妮板書(shū)的單詞，一邊教大家讀。她的板書(shū)就像繡花似的，堪稱我們班上一絕。讀著讀著，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，當(dāng)我教到“our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，下面兩位科代表連忙給我使了使眼色，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我教錯(cuò)了。怎么辦！教個(gè)錯(cuò)單詞怎么能行。這時(shí)，我顯得十分著急，王玥純?yōu)榱瞬淮驍_教室的氣氛，便在下面小聲地教我讀。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在大聲讀單詞，我也沒(méi)聽(tīng)清什么，只有對(duì)著王玥純的口形再教一遍，當(dāng)我又讀到"our一我們”這個(gè)單詞時(shí)，嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓，聲音便得顫抖了，而且很小，我把目光投向王玥純，好像她就是我最后一根救命草，我顯得很不自信。我的聲音剛落，同學(xué)們愣了一下，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，冰冷的空氣停止流動(dòng)了幾秒鐘，然后先是幾個(gè)同學(xué)帶頭，大家又一起大聲地讀起來(lái)。我心里想這下可讀對(duì)了。
然而，在這個(gè)時(shí)候，王玥純的眼神又告訴我：讀錯(cuò)了。我快接近崩潰。當(dāng)我把音讀準(zhǔn)后，又回到講臺(tái)，拉著我的`苦瓜臉，十分尷尬地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)不起，我又讀錯(cuò)了，王玥純已經(jīng)教我把音讀準(zhǔn)了，請(qǐng)大家原諒，再跟我讀！”我原以為大家一定會(huì)起哄，覺(jué)得我在捉弄他們，覺(jué)得我不稱職。同學(xué)們的行為大大出乎我的意料。他們一個(gè)個(gè)比先前更有精神，用信任的眼光看著我，絲毫怨言都沒(méi)有，讀書(shū)的聲音越來(lái)越大，他們好像都在說(shuō)：“我們相信你�！边B其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時(shí)，我感覺(jué)幸福包圍了我，我為同學(xué)那博大的胸懷所震撼。
我們的707班是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛幸环N最珍貴的品質(zhì)一一寬容。和諧、友愛(ài)的氣氛會(huì)讓我感到十分溫暖。突然間，我覺(jué)得和你們?cè)谝黄�，真好�?/p>
和你在一起作文11
和你在一起棠梨花漫天飛舞的那個(gè)夏初，晟小敏抱著一只很可愛(ài)的粉紅色小兔子站在棠梨樹(shù)下，粉嫩的花瓣跌落在晟小敏的頭發(fā)里，讓他看起來(lái)像個(gè)小姑娘一樣，白白寬寬的兩顆大門(mén)牙咬著小嘴唇，清亮的眼睛里氤氳著淚水。原來(lái)這一天是小賢離開(kāi)鄉(xiāng)下的日子��！一個(gè)月前，小賢和晟小敏一起被父母送到鄉(xiāng)下，他們兩家本是素不相識(shí)的，一個(gè)在南方，一個(gè)在北方，相隔十萬(wàn)八千里。兩家的親戚卻住在同一個(gè)院子里，方方正正的庭院中種著一棵高大的棠梨樹(shù)，每到5、6月的時(shí)候，院子里像在下雪一樣，地上鋪著白白的一層棠梨花。
城市里來(lái)的小孩子被鄉(xiāng)下的孩子們當(dāng)成“外星人”，不和他們玩，甚至連話都不多說(shuō)，小賢和晟小敏兩人長(zhǎng)這么大終于嘗到了被孤立的滋味，那一天晟小敏哭得很傷心，眼睛紅紅的'，像一只小白兔，小賢拉起坐在樹(shù)下的晟小敏說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他們不和我們玩，我和你玩，我來(lái)當(dāng)國(guó)王，你就是我的王后，現(xiàn)在我們一起去我們的城堡吧！”晟小敏原本苦澀的嘴角立即蕩漾開(kāi)笑容。晟小敏和小賢當(dāng)國(guó)王王后的事一下子在小伙伴群中散開(kāi)了，每當(dāng)他們一起手牽手走在一起的時(shí)候，其他的小朋友就一起哄笑并大聲喊著：“晟小敏，你個(gè)扎著辮子的小子�！标尚∶粑目蘖�，大聲的喊著，“我不是，我不是，你們才是！”后來(lái)因?yàn)檫@事，晟小敏好幾天都沒(méi)有出門(mén)，躲著小朋友，也躲著小賢。
過(guò)了幾天，小賢在晟小敏的窗子前大聲叫著他的名字，可是晟小敏就是不愿搭理他。過(guò)了一會(huì)兒，等晟小敏打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，小賢的身影已經(jīng)不見(jiàn)了，窗沿上只留下一只可愛(ài)的布娃娃小兔子，紅紅的眼睛，白白的牙齒，上面還有一張紙條，是小賢一筆一畫(huà)工整的字跡，“晟小敏，我走了�。∥业陌职謥�(lái)接我回家了，這只小兔子是我送給你的禮物，還記得我說(shuō)過(guò)吧，晟小敏要是有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵那一定會(huì)比小白兔更可愛(ài)的！”就這樣，小賢只給晟小敏留下一只小兔子后就走了，短暫的光陰也就這樣劃過(guò)。晟小敏抱著小兔子站在棠梨樹(shù)下呆呆的望著小賢昨天還住過(guò)的房子，眼底一片濕潤(rùn)。其實(shí)，小賢還有一句話沒(méi)有告訴晟小敏，那就是---晟小敏啊，我們會(huì)一直在一起的，即使是我離開(kāi)了你的身邊。
和你在一起作文12
今天的天氣很好，天藍(lán)得像天堂一樣，那金燦燦的陽(yáng)光，像厚厚的金色蜂蜜涂在新鮮的面包上一樣，涂在藍(lán)色的天上。那么干凈的藍(lán)天，那么高遠(yuǎn)的云，伸手想觸碰，結(jié)果卻是滿手的初夏氣息。手中握的僅僅是空氣，讓我的心空空落落的。
我們就要分開(kāi)了，在這個(gè)甜美的夏季。但我相信我們之間的友誼不會(huì)隨風(fēng)而飄散，而是會(huì)蘊(yùn)藏在壇子里，漸漸發(fā)酵成醇香的美酒。
記得剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我們的目光不經(jīng)意間相遇�？删褪沁@樣的不經(jīng)意，讓我們?cè)谥鬆恐衷谝黄鹱吡四敲淳谩?/p>
有人說(shuō)生活本來(lái)就是一塊黑土，而友誼變是點(diǎn)綴在上面的綠色。遇到你之后，我開(kāi)始相信這句話。因?yàn)槟愕?存在，讓我在孤單的時(shí)候可以握住你的手，讓你在快樂(lè)時(shí)可以和我分享心情。落日天天在變，而我們的友誼卻一直沒(méi)有變。天天在一起，總是會(huì)有些小吵小鬧，但是我們卻可以很快地和好如初。和你在一起，成了一件快樂(lè)的事情。
我們都愛(ài)看《夏洛的網(wǎng)》。你說(shuō)讓我當(dāng)小豬威伯，你為我織網(wǎng)。我不服，反問(wèn)憑什么讓我當(dāng)小豬。結(jié)果到了最后，我們達(dá)成了一致，我們都當(dāng)對(duì)方的夏洛，為對(duì)方織起友誼的網(wǎng)。不知道在分開(kāi)后你會(huì)不會(huì)還記得這個(gè)小插曲，但是我想對(duì)你說(shuō)：“夏洛的網(wǎng)一直都在，只希望小豬會(huì)記得來(lái)看一看。”
有一段時(shí)間我變得郁郁寡歡，你努力地笑，想讓我開(kāi)心些。我還記得你調(diào)侃過(guò)我：“你難道要當(dāng)希臘神話中的那賽西斯王子么？我可不要成天和一株水仙花作伴�！甭�(tīng)到這樣的話，無(wú)論是多么傷心，我都被她逗得笑了起來(lái)。
有人說(shuō)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”這句話無(wú)疑道出了友誼的重要性。在這里，我要謝謝你：謝謝你讓我成為了有同伴的旅者，謝謝你讓我走在遍地綠洲的世外桃源。我們的手，緊緊地牽著；而我們的心，被我們用友誼的網(wǎng)，緊緊相連。
在《夏洛的網(wǎng)》的結(jié)尾，威伯的生活愜意而溫馨，只不過(guò)弗恩，那個(gè)年幼時(shí)十分喜愛(ài)威伯的小女孩長(zhǎng)大了，她不再常來(lái)豬圈了。但是夏洛的后代還陪伴在威伯身邊，維系著威伯對(duì)夏洛的愛(ài)。威伯永遠(yuǎn)都沒(méi)忘記夏洛。
夏季終究會(huì)過(guò)去，請(qǐng)讓我在夏季開(kāi)始時(shí)就對(duì)你說(shuō)出結(jié)尾：“我會(huì)是你永遠(yuǎn)的夏洛，我會(huì)和你在一起�！�
和你在一起作文13
我和你有一個(gè)一開(kāi)始就很溫馨的關(guān)系，你是誰(shuí)啊？哦——我的媽媽。
我一出生，你就很擔(dān)心我，原來(lái)我是個(gè)早產(chǎn)兒，剛生下來(lái)就很瘦很小，不會(huì)吃奶，好在我終于活過(guò)來(lái)了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了，但還是會(huì)生病，尤其是鼻子，因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常感冒，變成鼻炎了，為了治鼻炎，也不知道花了多少錢(qián)，想了多少辦法。我記得有一次，醫(yī)生站在我面前，用針朝鼻子里打，我嚇壞了。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“寶貝，乖，別怕！”我看見(jiàn)別人治療時(shí)淌了很多血，害怕極了。媽媽看著我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己很勇敢的，忍一忍，不痛的，治好了就好了！”我安靜下來(lái)，這時(shí)，針頭過(guò)來(lái)了，我閉上眼睛……過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生弄好了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真勇敢！現(xiàn)在好多了吧！”
這一次，我知道了什么是勇敢面對(duì)。
去年暑假第一天早上，我和媽媽六點(diǎn)整去操場(chǎng)跑步。因?yàn)槠鸬迷�，�?yáng)光柔和地照在大地上，穿過(guò)東面密密的意楊林，將樹(shù)影拉得好遠(yuǎn)好長(zhǎng)。那綠綠的草坪，因?yàn)槿斯C(jī)器修剪，是那么的整齊！
我和媽媽圍著400米的煤渣跑道，跑了兩圈半，就有些支持不住了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“機(jī)器能量只剩下百分之零點(diǎn)零零零一�！蔽野炎约寒�(dāng)成機(jī)器人了。
我真不想跑了，可是媽媽的命令如山，不能反抗。我便吐了吐舌頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的名字叫自立，爸爸媽媽為你取這個(gè)名字的時(shí)候，就希望你能做個(gè)自立的人，無(wú)論遇到什么事，什么困難，都要有一份堅(jiān)持下去的勇氣和決心。跑步，這并不是什么不可克服的困難，只要你堅(jiān)持下去，你一定能完成今天的任務(wù)，陪媽媽跑完5圈。媽媽不是在為難你，記住，堅(jiān)持到底，就是勝利！媽媽相信你一定行��！而且跑步是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉人的意志，增強(qiáng)人的韌性。知道了嗎？”
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很慚愧。于是和媽媽并排向前跑去。終于跑完了，那真叫熱啊，我和媽媽都是滿臉大汗，衣服有的地方都濕透了。可是我很開(kāi)心。因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的媽媽，她為了我的'健康成長(zhǎng)在時(shí)刻照顧著我的生活，關(guān)心著我的成長(zhǎng)！
媽媽也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有不懂得，她總是耐心地輔導(dǎo)我，而我也努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
媽媽，和你在一起，是我的幸福！感謝您這十多年來(lái)的養(yǎng)育，我會(huì)努力做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊的好孩子的！請(qǐng)相信我！
媽媽，和你在一起，真的很溫馨！
和你在一起作文14
能和你在一起，真好呀！
今年中秋節(jié)我去參觀了一個(gè)關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館。一進(jìn)博物館我被一張照片吸引住了，照片上的情景是當(dāng)年鄧世昌等人學(xué)習(xí)的照片，我仿佛看到了鄧世昌還有一些小孩一起在海灘上玩耍，一起討論未來(lái)，一起描繪他們心中的艦艇。那時(shí)中國(guó)還沒(méi)有炮火，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來(lái)，我看到了當(dāng)年北洋艦隊(duì)的照片，當(dāng)年的北洋艦隊(duì)是那么的雄偉、壯觀。北洋艦隊(duì)一直都是中國(guó)人民心中的驕傲。這時(shí)，我被一艘艦艇的殘骸給驚住了，那不是鄧世昌所帶領(lǐng)的艦艇嗎？此時(shí)的我就置身于這艘艦艇上，耳旁的炮聲隆隆，到處彌漫著一股硝煙的味道。鄧世昌正在指揮船員打擊前方的日本艦艇，看著鄧世昌疲倦的面容，心中一酸，鄧世昌也算得上是文明的革命先輩了吧。船突然猛烈的搖晃著，不好艦艇被打中了，這時(shí)日本艦上有一名軍官漢化：鄧世昌，你我本身同學(xué)，卻要因?yàn)閲?guó)家的召喚而不得不打仗，看在你我同學(xué)一場(chǎng)，投降吧！誰(shuí)知鄧世昌給的回答卻是一聲比一聲猛烈的炮火聲。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，北洋艦隊(duì)與日均已激戰(zhàn)僵持了三個(gè)多小時(shí)，鄧世昌這時(shí)命令炮轟日軍，拿下眼前的'這只艦艇，可船上放炮的人卻來(lái)報(bào)告：“大人，船上的炮彈已用完了�！编囀啦齾s說(shuō)：“炮彈用完，用魚(yú)雷，魚(yú)雷用完，我們就是撞，也要撞沉它！”“是�！币活w魚(yú)雷過(guò)去了，五顆魚(yú)雷過(guò)去了，可日軍艦艇仍未被打中，我不僅為他們捏了一把冷汗，就剩最后一顆魚(yú)雷，一定要成功呀！“嗖”魚(yú)雷發(fā)射了出去，準(zhǔn)確無(wú)誤地打在了日軍艦艇上，我忍不住地叫了聲“好”，可是過(guò)了許久，魚(yú)雷卻并未爆炸，這魚(yú)雷是眉啞炮！鄧世昌看了許久，說(shuō)道：“三個(gè)小時(shí)了，我軍只要打下這艘艦艇就能獲勝了。來(lái)人，傳我命令全速前進(jìn)。一定要撞沉它！”然而船剛前進(jìn)沒(méi)多久，就在日軍的炮火中成為了一堆廢鐵……“您還好吧！”講解員拍了拍我，我才慢慢地回過(guò)神來(lái)，望著照片上的鄧世昌，我不禁喃喃道：“能和你在一起并肩作戰(zhàn)，真好！”
鄧世昌你的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情令讓我佩服，你的無(wú)畏精神讓我崇敬，能和你在一起，真好！
和你在一起作文15
如果有機(jī)會(huì)能與你傾心交談，我愿用心表述：愿永遠(yuǎn)與你為伴！清風(fēng)，海浪，萬(wàn)里天空失意，郁悶時(shí)，無(wú)處傾訴，你逢時(shí)來(lái)到，與我交談：同樣是憂愁，古人卻在此基礎(chǔ)上大筆自揮，涌下千古絕句：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆笔箺盍佬闹械膽n與愁淋漓盡致的傾灑，卻又在無(wú)毅間勾畫(huà)一份殘缺的完美；同樣是受挫，古人卻也可筆鋒一轉(zhuǎn)，盡顯不滅雄心：“長(zhǎng)分破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎仔闹械暮狼�；同樣是競(jìng)爭(zhēng)，古人卻能面對(duì)古稀之軀感慨：“日月之后若出其中，星漢燦爛若出其里”的曹操又擁有何抱負(fù)！ 和你在一起，我俑詩(shī)，體味其中的睿智。 思念，心愿，千萬(wàn)心聲無(wú)論何時(shí)，與你在一起，體驗(yàn)便會(huì)如潮水涌來(lái)。你告訴我面對(duì)思念，李清照吟出了：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。是何等的讓人心生憂意；你告訴我，面對(duì)壯志難酬，辛棄疾吟出了：“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。是何等深長(zhǎng)的扳圖之心；你告訴我，面對(duì)有情人天各一方，無(wú)法永守，蘇軾吟出了：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。是何等的美好祝愿！你還告訴我面對(duì)思鄉(xiāng)念家的邊軍壯士，范仲淹吟出了：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。
是何等的奉獻(xiàn)精神與偉大毅力！ 智慧，博學(xué)，嚴(yán)守紀(jì)律當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)深思時(shí)，你向我講述起屹立與中國(guó)古史的偉人事跡。我開(kāi)始悟出詩(shī)圣杜甫筆下那位：“三顧瀕煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出使未捷身必死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，的英雄-------諸葛亮的生平。她“未出草廬便能三分天下”。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業(yè)。一把羽扇，一件道袍，截得東風(fēng)，大燒赤壁，盡顯他過(guò)人智慧；為勸孫權(quán)連合劉備共同抗曹，只身入?yún)巧鄳?zhàn)群儒，使他的滿腹博學(xué)得以發(fā)揮；馬稷失職，丟失街亭，雖是昔日部將，他仍是含淚舉刀，取其首級(jí)，留下了“揮淚斬馬稷”的千古佳話，使他的“嚴(yán)于律己，賞罰分明”為世人所稱頌。 和你在一起，我讀史，體味其中的萬(wàn)古佳話與千年古訓(xùn)。
初次與你接觸，我便喜歡上了你，你的大氣，你的'磅礴，你的清爽，你的婉約，包括你的衰怨情愁，你的壯志凌云！如果讓我選擇，我會(huì)好不猶豫的決定：書(shū)，我愿用一生時(shí)間伴陪你，永遠(yuǎn)和你在一起！
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