表演天才作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的表演天才作文，希望能夠幫助到大家。

表演天才作文1

　　在我們班有很多能人,他們都身藏絕技，比如：體育明星、數(shù)學(xué)巨匠、武林高手，我覺(jué)得和別人不一樣的要屬羅洋了。

　　羅洋極有表演天賦，即興表演能力強(qiáng)，在四個(gè)小組的即興演講比賽中，他幾乎成了他們小組的驕傲。

　　記得有一次班會(huì)課，大家想發(fā)表自己對(duì)班上有偷竊行為的看法，羅洋是第一個(gè)上臺(tái)演講的，這可是即興的，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間。他從容地走上臺(tái)前，大家為他鼓掌，他還做了一個(gè)讓大家不要鼓掌的手勢(shì)，接著就開(kāi)始講了，他講的栩栩如生，有動(dòng)作、有表情，在臺(tái)上走來(lái)走去，節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫，一點(diǎn)都不緊張，跟正常講話(huà)一樣，還搞了一個(gè)與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，自辦了一個(gè)“法庭”，他自己來(lái)當(dāng)法官，請(qǐng)被告和原告上臺(tái)之后，咳嗽了幾聲，嚴(yán)肅地對(duì)被告說(shuō)：“你承不承認(rèn)你有盜竊行為？”被告似乎被羅洋的嚴(yán)肅嚇破了膽，聲音有些顫抖地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有。”羅洋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又問(wèn)“原告”：“你看見(jiàn)他作案的經(jīng)過(guò)了嗎？”“是的�！本瓦@樣，他竟然在他的演講過(guò)程中當(dāng)起了小法官。

　　他不僅在演講中表現(xiàn)出了他的表演才能，在班級(jí)表演中，羅洋也成了“最佳男主角。”表演內(nèi)容是課文(黃鶴樓送別)，他演孟浩然。他一本正經(jīng)地說(shuō)臺(tái)詞，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎；而在另一次他表演(水滸傳)中的鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)，則是嬉皮笑臉，對(duì)“魯智深”這位貴客很在意。兩次完全不同的.角色，難道沒(méi)有表現(xiàn)出羅洋的表演才能嗎？羅洋能演很多不同的角色，能即興表達(dá)很多非同反響的觀點(diǎn)，是我們班名副其實(shí)的表演天才。

表演天才作文2

　　一雙雪亮又傳神的眼睛，小鼻子，小嘴巴，加上一副神奇的黑眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)，評(píng)委們，這就是我下面所要介紹的人表演天才陳思哲同學(xué)。

　　為什么說(shuō)陳思哲同學(xué)是們表演天才呢？評(píng)委們，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

　　上學(xué)期末復(fù)習(xí)時(shí)，沈老師要求我們背課文。抽簽后，簽后得了一個(gè)數(shù)字13，是我同桌的學(xué)號(hào)，他所背的課文是第7單元。這篇課文一字不落地背出來(lái)可不簡(jiǎn)單。

　　有趣的是第二個(gè)情節(jié)。只見(jiàn)他語(yǔ)氣陰沉地說(shuō)：I’d like……大家被他那夸張的語(yǔ)氣逗得哈哈大笑。最好的節(jié)目總是壓軸大戲這句話(huà)一點(diǎn)也不假。最后一個(gè)情節(jié)。他以一句娘娘腔的Wehave……贏得全班的笑聲和掌聲。

　　還有一次，我在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》上看到關(guān)于13的.惡運(yùn)傳說(shuō)時(shí)，我同桌的學(xué)號(hào)是13號(hào)，這么說(shuō)，他的好運(yùn)氣永遠(yuǎn)比壞運(yùn)氣差？我將我的想法告訴了陳思哲，并向他指明文章所在的位置。他看見(jiàn)文章后說(shuō)：難道我以后將終身相伴的是差運(yùn)氣？沒(méi)有天理啊！我不想活了！說(shuō)完便做出自殺的樣子，把我逗笑了。

　　陳思哲的主持天賦也好，他主持的十歲成長(zhǎng)儀式很棒，他和另外一個(gè)主持人因此在學(xué)校里出了名。

　　評(píng)委們，聽(tīng)了我的介紹，你們一定更認(rèn)可他評(píng)到表演章吧。如果評(píng)上了，請(qǐng)告訴我，我要把好消息給他。

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