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全面發(fā)展作文

時間:2023-04-12 17:44:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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全面發(fā)展作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的全面發(fā)展作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全面發(fā)展作文

全面發(fā)展作文1

  也不知道是從什么時候起,音樂考試成了我們的災(zāi)難在某些歌癡的折磨下,我們的耳朵總會痛不欲生。

  那人便是小徐。

  他在音樂書上焦頭爛額地找了好一會兒要唱的歌,竟然發(fā)現(xiàn)自己一個都不會,不禁老淚縱橫。老師看到他那囧樣,嘆了口氣說:那你唱封面上的國歌吧!他這才長舒一口氣,大喊一聲:好!

  這聲好,真是驚豺狼,泣鬼神,他這一聲喊,把講臺上正在唱歌考試的學(xué)生也鎮(zhèn)住了,不知所措地回頭張望,直到反應(yīng)過來,大家都哄堂大笑起來。

  可能小徐也是真著急了,一個人自覺地開始默唱練習(xí)了,只不過他的'聲音似乎有點大,臺上參加考試的同學(xué)老是被一聲聲起來!打斷,當(dāng)全班沉默后,他居然還自我陶醉其中:

  不愿做奴隸的人們……

  老師被他這么一搞,剛剛還是晴轉(zhuǎn)多云,這下變成了烏云密布。

  老師用因生氣而發(fā)顫的聲音說:你立即停止,別再擾亂課堂了!

  終于,輪到小徐唱了,他從墻根連滾帶爬地來到臺上。先還唱得好好的,后來便聲力不支:一會兒該高的沒有唱高,一會兒該低的反而響亮,最后的一聲前進進高得快要把我們的耳膜都震裂了!

  啊終于唱完了,他紅著臉,撓撓頭,又遛回了墻根。這時,剛被他影響的沒有發(fā)揮好的同學(xué)一臉譏笑地說:連國歌都唱不好,還配得上當(dāng)中國人嗎?……

  唉,一堂好端端的音樂會愣是被被小武搞得烏煙瘴氣,你說,一個班級如果缺了哪怕一個同學(xué),就跟德智體美勞不能全面發(fā)展對于小學(xué)生的成長一樣,后果是多么嚴(yán)重!

全面發(fā)展作文2

  親愛的媽媽,這句心里話我憋了很久了。

  您認(rèn)為學(xué)習(xí)能代表一切,只要學(xué)習(xí)好什么都好,所有,我想?yún)⒓右恍┱n外活動,總是被您一口拒絕。最近,學(xué)校在搞“英語大合唱”,準(zhǔn)備參加區(qū)教委、市教 委組織的比賽,我聽說后,立馬就報名了,英語沈老師也選上了我。放學(xué)后,我興高采烈地將這件喜訊告訴您,您訓(xùn)斥了我一番:“搞什么英語大合唱,不給參加! 先把學(xué)習(xí)搞好再說!”于是,我只好退出了英語大合唱的排練。

  四年級下學(xué)期,學(xué)校排練古詩文吟誦準(zhǔn)備參加教委組織的比賽,江老師夸我朗誦好推薦我參加了,我一連參加了五次排練,整個過程都了如指掌了,您卻在一 個雙休日里,找了一個借口,說我要參加奧數(shù)補習(xí),騰不出時間來,硬是將我從吟誦的集體中拉了出來。后來,我們學(xué)校這個節(jié)目分別在雨山區(qū)、馬鞍山市榮獲一等 獎的第一名,而且還代表馬鞍山到省城合肥參加了國慶六十周年的獻禮展演,我看到這些,真羨慕呀,同時又責(zé)怪起您來,明明有我的`,就怪您讓我白白喪失了這么 多的鍛煉機會!

  每天晚上7點之前我就寫完了老師布置的家庭作業(yè),想看一會兒《新聞聯(lián)播》,您卻說:“看什么新聞呀!把這張我給你布置的數(shù)學(xué)卷子做了!”

  媽媽,難道您眼里只有學(xué)習(xí)嗎?在德、智、體、美、勞“五育”之中,學(xué)習(xí)只排在第二位,難道您想把我培養(yǎng)成只擁有“智育”的孩子嗎?那可不是新世紀(jì)的人才呀!

  親愛的媽媽,請您眼里不要只有學(xué)習(xí),我希望全面發(fā)展!

全面發(fā)展作文3

  大家一定都知道吧,德智體美全面發(fā)展(只是媽媽要我德智體美發(fā)展的好就行了)的人世界上是不可能有的(應(yīng)為人不可能十全十美的),看了題目你一定會驚奇吧,世界上不可能有這種人難道他(作者)是個神人嗎????這下你們一定會把我誤認(rèn)成什么神人,其實我根本不是十全十美,而是德智體美全面發(fā)展的良好而已,下面我給大家介紹一下吧:

  德:

  德(就是禮貌)我很好,一見到誰我就會立即打招呼,回到家爸爸、媽媽都會夸獎我說:“寶貝真乖、懂事了!庇袝r候我感到很奇怪?因為我一見到人(認(rèn)識的人)就會自動打招呼(像機器人一樣),好似誰在控制我一樣,所以大家給我取外號《禮貌娃娃》。

  智:

  我在班上的`成績高級抵擋(中高),語文我一般,但是我對作文感興趣,我一周(一個星期)要發(fā)2—5篇作文呢,數(shù)學(xué)我在班上可是高手(第6名)拉,每天作算術(shù)題的時候都輪不著我,老師也不看我的(老師對我有信心)。

  體:

  體育我在班上可優(yōu)秀拉,跑步:我名列前茅,跳繩:我排第三,我最遠可以跑8公里呢。

  美:

  美,男:帥、女:漂亮,當(dāng)然我很帥氣,有一次吃飯,那三個人在爸爸面前夸我很帥氣哦!

  德+智+體+美=禮貌高級抵擋跑步快而帥氣的我!

全面發(fā)展作文4

  日前有學(xué)生參加運動常識搶答比賽,發(fā)現(xiàn)平常最愛運動、?辞蛸愞D(zhuǎn)播的學(xué)生比較容易答題,反而在校學(xué)業(yè)成績名列前茅的學(xué)生卻一竅不通,“英雄無用武之地”。這件事讓我有所感慨。

  一直以來,師長們都是以智育為最高標(biāo)準(zhǔn),“萬般皆下品,唯有讀書高”的士大夫觀念,影響我們的思想歷史悠久;再加上升學(xué)考試的重要,因此對于孩子的教育總是會偏重于學(xué)校功課方面,要求孩子讀書、讀書、再讀書;如果閱讀課外書、欣賞跟教科書無關(guān)的'影片或節(jié)目,往往會被禁止;所以造就一些很會考試,但是對生活常識卻懂得很少的孩子。

  這些孩子在學(xué)校考試幾乎是常勝軍,可是在課堂上的臨機應(yīng)變反應(yīng)卻不好,只要是需要發(fā)揮想像力創(chuàng)造力的題目,就無法勝任,更是常常聽不懂老師的幽默話語,對于社會時事也不懂,只懂得課本上的學(xué)問;至于協(xié)助老師辦事的能力,也不怎么俐落;這樣的孩子,是個規(guī)規(guī)矩矩的乖小孩,對于他的行為或功課是無懈可擊,無法挑剔,可是就是覺得他少了那么一點什么。

  我知道,就是少了靈活度。頭腦的靈活度,不光是用在考試上,生活中有太多的應(yīng)對進退需要學(xué)習(xí),有很多能力無法在課本中取得,需要接受實際的磨練,更需要獵取各方的知識,充實自己的智庫,因為多元的知識才能應(yīng)付多變的社會,這些都需要師長提醒與學(xué)生自己的努力,當(dāng)然家長要跟老師有共識,才能改變孩子,達到均衡發(fā)展的目的。

全面發(fā)展作文5

  一條溪流,縱覽全域后才可匯流成海;一片彩虹,容納七色后才能絢麗奪目;一位智者,全面發(fā)展后才得成功真諦。真正聰明的人,需要學(xué)會全面發(fā)展。

  全面發(fā)展是個人提升的鑰匙。一個人如果將自己局限于一方領(lǐng)域,必然無法到達更加廣闊的天地。就好登山的途徑有很多條,每一條路都能觀賞到不同的風(fēng)景,可是如果僅僅局限于某一條路,必將錯失很多自然之美?茖W(xué)家錢學(xué)森向來以愛國被后人稱頌,可是他對于自身的興趣和追求卻更值得人們敬佩。他喜歡藝術(shù),喜歡歷史,每次在研究完科研項目之后都喜歡用音樂來調(diào)節(jié)自己,這不僅是他自我調(diào)節(jié)的方式,更是一種全面發(fā)展的態(tài)度。再縱觀歷史長河,那些名垂青史的仁人志士往往以某個領(lǐng)域的特長聞名,可是再仔細(xì)一想,他們出眾之處又不止一樣,這也正是全面發(fā)展的體現(xiàn)。是以,全面發(fā)展能夠幫助個人提升。

  全面發(fā)展是國家進步的'需要。國家需要人才,但是更需要復(fù)合型人才。一個專才可能在某個領(lǐng)域獲得卓越的成就,但是對其他領(lǐng)域的知識卻知之甚少。相反,一個專才卻能夠?qū)Χ鄠領(lǐng)域有所了解,這使得他能夠適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的潮流,從而滿足國家進步的需要,實現(xiàn)個人的價值。

  只有學(xué)會全面發(fā)展,我們才能夠更好的提升自我,從而滿足國家進步的需要。因此,人要學(xué)會全面發(fā)展。

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