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【熱門(mén)】珍貴禮物的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴禮物的作文300字 篇1
7月7日,我們雛鷹假日小隊(duì)在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動(dòng)“。
我們買(mǎi)好了票,上了地鐵。恰逢周末,地鐵上人山人海,我們一進(jìn)去,座位就沒(méi)了,所以我們只好站著了。這時(shí),一位好心的叔叔看見(jiàn)我們站著,就說(shuō):“你們坐吧,我快到站了!拔倚南耄骸蔽疫是不坐了,站著就當(dāng)鍛煉身體了。“這時(shí)戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我,很顯然她想讓我坐。我退了回來(lái),推了推她,想讓她坐,可是她也不肯坐。正當(dāng)我倆相互推讓的時(shí)候,戴沁蕓突然想起我們當(dāng)中還有一位老人----臧嘉懿爺爺,于是我們就讓爺爺坐,爺爺含著微笑坐上了座位。這時(shí),旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們,我們接過(guò)卡片一看,只見(jiàn)上面印有”讓座紀(jì)念“四個(gè)金色的大字。我瞬間覺(jué)得這禮物實(shí)在是太珍貴了!
這件事告訴我要尊老愛(ài)幼,弘揚(yáng)我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。這份珍貴的禮物也會(huì)一直激勵(lì)我將文明進(jìn)行到底。
珍貴禮物的作文300字 篇2
今天,我接到姨媽的電話,表姐從北京回來(lái)了有禮物要送給我,我非常驚喜,又蹦又跳,迫不及待地纏著媽媽帶我到姨媽家去。
到了姨媽家,我接過(guò)禮物,一看是一個(gè)紅色的盒子,我小心翼翼地打開(kāi)禮物,噢!原來(lái)是一枚精致的北京大學(xué)的書(shū)簽,我仔細(xì)端詳,上面是一塊微縮的北京大學(xué)的牌匾,藍(lán)色的底映襯著遒勁有力的北京大學(xué)四個(gè)字,金光閃閃地發(fā)出耀眼的光芒。葉楊姐姐告訴我:北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué),1912年京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。我最崇拜的葉楊姐姐是紹興縣08年的理科狀元,她的事跡登過(guò)報(bào),上過(guò)電視,現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院,是中國(guó)最好的`大學(xué)最牛的學(xué)院。最后,葉楊姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一份辛勞,就有一份收獲,望北大的一枚書(shū)簽,能成為催你不斷奮進(jìn)的源泉,愿你能夠?yàn)榱诵闹械睦硐氩恍概Α?/p>
葉楊姐姐說(shuō)的一番話我將牢牢地記在心里,雖然是一枚小小的書(shū)簽,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,它將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)攀登。
珍貴禮物的作文300字 篇3
“。⊥甑傲,完蛋了,回家又要吃‘竹筍炒肉’了,怎么辦呢?”
怎么回事,哦,原來(lái)是一年級(jí)的小朋友期中考試的.試卷發(fā)下來(lái)了,他們都在為分?jǐn)?shù)犯愁。
聽(tīng)著聽(tīng)著,讓我想起我上二年級(jí)發(fā)下試卷來(lái)的情景:當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文考了94分,得了第9名,沒(méi)有考好,我就哭了。這時(shí)李老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“芯儀,沒(méi)有關(guān)系,一次考不好沒(méi)事,別再哭了,來(lái)送你一枝鋼筆,有不會(huì)的題問(wèn)我。”
老師一走開(kāi),我仔細(xì)端詳起這枝筆來(lái),它好特別,是一枝打水的筆,四面有機(jī)器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看!
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們圍過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的芯儀,給我看看,就一下。”“不行,不行!這是老師給我的,不許看”我搖著頭說(shuō)。
哎!現(xiàn)在上三年級(jí)了,老師也不教我了,但是這枝筆永遠(yuǎn)代表老師對(duì)我的關(guān)心。
珍貴禮物的作文300字 篇4
我有個(gè)“漂流圖書(shū)館”,帶著二百多本圖書(shū),載著一屆屆學(xué)生一起在書(shū)海里漂流。這是第五個(gè)年頭,它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去,只要圖書(shū)始終有人閱讀著,有喜歡它的人擁有著。看著看著,圖書(shū)好像少了;看著看著,圖書(shū)又回來(lái)了;看著看著,新的圖書(shū)冒了出來(lái)。
這些圖書(shū)從教室的窗邊挪到靠墻的角落,又從角落挪到黑板下面。圖書(shū)被搬來(lái)搬去,居無(wú)定所。某一日晨會(huì),我隨口提到,“我們班需要一個(gè)書(shū)柜!边@句話被肖雨萌同學(xué)聽(tīng)到心里去了,回家和媽媽商量,想為班上添置一個(gè)書(shū)柜。她親自在網(wǎng)店上挑選,選了一個(gè)既美觀,又實(shí)用的書(shū)柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí),真是一個(gè)大大的'"Surprise!"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書(shū)柜從門(mén)房收發(fā)處扛回來(lái),興奮地在走廊上安裝起來(lái),又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書(shū),一人捏兩本,七手八腳地把書(shū)擺上架。有人把植物擺在了書(shū)柜上;有人上上下下騰挪,給書(shū)本分類(lèi);有人去打掃教室了,有了新書(shū)架,教室得配得上它。我被拉來(lái)拍照……
陽(yáng)光穿過(guò)窗子,斜斜地歇在書(shū)柜的一角,周?chē)黄β,這里卻那么靜,那么靜!這是一份珍貴的禮物,是一個(gè)孩子誠(chéng)摯的心。在幼小的心靈里,這個(gè)書(shū)架將成為人生路上一段盛大的回憶。