- 就業(yè)勞動(dòng)合同 推薦度：
- 相關(guān)推薦
就業(yè)勞動(dòng)合同(集合15篇)
在人們愈發(fā)重視契約的社會(huì)中，合同的地位越來越不容忽視，合同是對(duì)雙方的保障又是一種約束。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的就業(yè)勞動(dòng)合同，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就業(yè)勞動(dòng)合同1
一、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別與聯(lián)系是什么?
就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位聘用畢業(yè)生所訂立的兩種書面協(xié)議，就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別主要是主體不同、依據(jù)不同、內(nèi)容差異、簽訂時(shí)期不同、效力不同等。而就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的聯(lián)系就是二者是員工不同階段所簽訂文書。
就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別：
1、主體不同。就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校，其中畢業(yè)生與用人單位的主體作用不言而喻，學(xué)校作為一個(gè)主體，其作用是維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)工作的良好秩序，保障畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益，并兼有證明學(xué)生畢業(yè)信息的真實(shí)性。而勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動(dòng)者和用人單位兩個(gè)主體。
2、依據(jù)不同。就業(yè)協(xié)議依據(jù)的是教育部頒發(fā)的部門規(guī)章，勞動(dòng)合同依據(jù)的是《勞動(dòng)法》和《合同法》。
3、內(nèi)容差異。就業(yè)協(xié)議可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學(xué)校派遣等，而在勞動(dòng)合同中，依法必須明確勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止條件，以及違反合同的責(zé)任等必備條款。除此之外，雙方還可以協(xié)商約定其他內(nèi)容，在具體涉及到某項(xiàng)時(shí)還可以優(yōu)先適用本地地方法規(guī)和規(guī)章。
4、簽訂時(shí)期不同。就業(yè)協(xié)議一般在學(xué)生畢業(yè)前簽訂，正式簽訂勞動(dòng)合同只有等到畢業(yè)后方可。
5、效力不同。就業(yè)協(xié)議只是畢業(yè)生在“擇業(yè)”過程中簽訂的協(xié)議，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同之時(shí)。勞動(dòng)合同的'有效期，是勞動(dòng)者與用人單位以合同方式確定的，除法律規(guī)定的情形外，雙方不得隨意變更、中止。對(duì)畢業(yè)生來說，到用人單位報(bào)到后，在雙方簽訂勞動(dòng)合同之后，原就業(yè)協(xié)議隨之失效。從這點(diǎn)來看，就業(yè)協(xié)議不能替代勞動(dòng)合同。
就業(yè)協(xié)議是大學(xué)生和用人單位在簽訂勞動(dòng)合同前，雙方確定就業(yè)意向和權(quán)益的依據(jù)。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
二、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的聯(lián)系：
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生簽訂的合同，當(dāng)畢業(yè)生與簽訂就業(yè)協(xié)議書的單位簽訂了勞動(dòng)合同，就業(yè)協(xié)議書就無效了。也就是說就業(yè)協(xié)議是勞動(dòng)合同的前階段，而勞動(dòng)合同是就業(yè)協(xié)議的必然結(jié)果。
綜上所述，就業(yè)協(xié)議可能算是剛畢業(yè)的學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)開始準(zhǔn)備工作的階段需要和單位有一份文書來保證其就業(yè)的形式，如果當(dāng)其有了足夠的資格去擔(dān)任比較正式的職務(wù)之后就會(huì)和單位簽訂規(guī)范的勞動(dòng)合同，其中就會(huì)包括員工所必須享有的各種待遇。
就業(yè)勞動(dòng)合同2
用人單位、畢業(yè)生、學(xué)校三方簽訂的《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》算不算勞動(dòng)合同？近日，文昌市人民法院對(duì)一宗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生馮某與文昌市某醫(yī)院的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件作出一審判決，對(duì)上述問題依法作出了裁判。
就業(yè)協(xié)議書可視為勞動(dòng)合同
個(gè)人檔案被扣，她起訴醫(yī)院
馮某系吉林醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)生，20xx年4月24日馮某與文昌市某醫(yī)院及吉林醫(yī)藥學(xué)院簽訂了《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。同年7月12日，馮某與醫(yī)院簽訂了《醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生跟班學(xué)習(xí)協(xié)議書》，其中規(guī)定“馮某跟班期滿并獲得執(zhí)業(yè)資格后，必須在醫(yī)院連續(xù)服務(wù)5年以上”“跟班學(xué)習(xí)期間醫(yī)院暫不負(fù)責(zé)馮某的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等費(fèi)用”。
雙方簽訂協(xié)議書的當(dāng)月，馮某進(jìn)入醫(yī)院工作。20xx年9月馮某參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。之后馮某離開醫(yī)院。但醫(yī)院以馮某未達(dá)5年服務(wù)年項(xiàng)為由，扣留了馮某的個(gè)人檔案，也未給馮某購買社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等費(fèi)用。雙方因此發(fā)生爭(zhēng)議，馮某起訴到法院，請(qǐng)求確認(rèn)《醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生跟班學(xué)習(xí)協(xié)議書》為勞動(dòng)合同；《協(xié)議》中的上述2條規(guī)定無效；判令解除合同，醫(yī)院歸還檔案，并賠償因此給馮某造成的財(cái)產(chǎn)損失。
醫(yī)院辯稱醫(yī)療行業(yè)是特殊行業(yè)，需要每位醫(yī)務(wù)人員必須具備相關(guān)資格，我國(guó)醫(yī)療規(guī)范要求醫(yī)院提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，發(fā)放補(bǔ)助。馮某僅在醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，她沒有醫(yī)師資格，不可能與醫(yī)院形成勞動(dòng)關(guān)系，雙方是培訓(xùn)關(guān)系。
她和醫(yī)院之間存在勞動(dòng)關(guān)系
法官經(jīng)審理后分析，醫(yī)院與馮某之間是否存在勞動(dòng)關(guān)系是本案裁判的關(guān)鍵。根據(jù)原、被告及吉林醫(yī)藥學(xué)院簽訂《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》和原、被告簽訂的《醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生跟班學(xué)習(xí)協(xié)議書》，以及馮某在醫(yī)院的`活動(dòng)看，馮某在醫(yī)院的管理下協(xié)助醫(yī)師開展工作，雖然也參加各種培訓(xùn)，但主要目的是工作，同時(shí)由醫(yī)院支付工資。因此，可以認(rèn)定原、被告之間存在勞動(dòng)關(guān)系。醫(yī)院以學(xué)習(xí)為主抗辯，缺乏證據(jù)。
由于馮某與醫(yī)院之間存在勞動(dòng)關(guān)系，其雙方簽訂的《醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生跟班學(xué)習(xí)協(xié)議書》從其性質(zhì)和內(nèi)容看屬于勞動(dòng)合同。該協(xié)議是雙方的真實(shí)意思表示，協(xié)議中關(guān)于服務(wù)年限的規(guī)定，并沒有違反法律強(qiáng)制性規(guī)定，應(yīng)是有效的。醫(yī)院未給馮某繳納各類社會(huì)保險(xiǎn)，違反相關(guān)規(guī)定，馮某以此主張解除合同，理由充分，于法有據(jù)。
醫(yī)院根據(jù)雙方簽訂的《醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生跟班學(xué)習(xí)協(xié)議書》而收取并保管馮某的個(gè)人檔案資料，因該協(xié)議書的解除，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)將個(gè)人檔案資料返還給馮某。馮某主張醫(yī)院賠償其財(cái)產(chǎn)損失，由于沒有證據(jù)證明其損失，該項(xiàng)主張缺乏事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù)，不予支持。
就業(yè)勞動(dòng)合同3
摘要：從1999年6月開始，隨著全國(guó)高校擴(kuò)招政策的出臺(tái)，使得高校畢業(yè)生數(shù)量急劇上漲，但社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求變化卻不大。本篇就現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于初次就業(yè)面對(duì)勞動(dòng)合同的理想化及價(jià)值觀存在問題提出相關(guān)建議，使大學(xué)生擁有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)難題。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 初次就業(yè)選擇 心理落差 價(jià)值觀
近年來，高等院校響應(yīng)國(guó)家政策的擴(kuò)招和教育的快速發(fā)展，在校生的規(guī)模迅速膨脹、畢業(yè)生就業(yè)壓力的日益增大，也使得大學(xué)生自己期望的發(fā)展和當(dāng)下社會(huì)需求之間的差距不斷加深。同時(shí)對(duì)于90后個(gè)性鮮明的熱血青年更是對(duì)初次就業(yè)的勞動(dòng)合同產(chǎn)生極大的心理落差，以至于消極應(yīng)對(duì)就業(yè)問題，不僅給個(gè)人也給社會(huì)帶來很大的問題。
一、對(duì)于初次就業(yè)勞動(dòng)合同的失望
據(jù)資料顯示，我國(guó)高校自從1998年開始擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量每年以10%的速度遞增，到20xx年我國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)已達(dá)到630萬，一直到今天，全國(guó)各大高校的招生比例只升不降。應(yīng)屆畢業(yè)生隊(duì)伍逐年擴(kuò)大，再加上往屆數(shù)量的累積，現(xiàn)在畢業(yè)生初次就業(yè)情況也不容樂觀。然而當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生是名副其實(shí)的90后，從小沒吃過苦，生活的平坦順暢，沒有生活壓力自然對(duì)于未來理想的工作抱有很大的期望。在畢業(yè)時(shí)期簽訂的勞動(dòng)合同十分隨意，但真正工作時(shí)就會(huì)出現(xiàn)各種問題，與自己想象的白領(lǐng)生活有很大的出入，所以就開始抱怨，甚至提出解約等，這給社會(huì)造成了不良的影響。
二、大學(xué)生就業(yè)心理落差產(chǎn)生的客觀因素分析
當(dāng)下我國(guó)高等院校大學(xué)生就業(yè)壓力倍增，具體原因如下。
1.人力資源市場(chǎng)與大學(xué)生專業(yè)的崗位需求供過于求
從我國(guó)加入WTO之后，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷加快與深入，許多國(guó)家大型企業(yè)將自己的加工工廠建立在我們國(guó)家充分利用低廉的勞動(dòng)力，但是對(duì)于受過良好教育的大學(xué)生來說，絕大多數(shù)畢業(yè)生不愿意從事一些基礎(chǔ)崗位或是與自己專業(yè)不相關(guān)的職業(yè)或工作。由此，造成一種“就業(yè)不難擇業(yè)難”的局面，覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距太多。
2.招生眼光狹窄，人才的資源配置難以優(yōu)化
近年來，高等院校為適應(yīng)社會(huì)化趨勢(shì)將大學(xué)專業(yè)與當(dāng)前的熱門職業(yè)掛鉤設(shè)立，然而準(zhǔn)大學(xué)生眼光并沒有多寬廣，以為只要進(jìn)入該專業(yè)以后工作就能一片光明。殊不知社會(huì)變化如此之快，大學(xué)四年畢業(yè)之后很多當(dāng)下的熱門專業(yè)早已變成了冷門。
3.畢業(yè)生對(duì)初次就業(yè)期望過高
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的.發(fā)展，當(dāng)下90后很多是獨(dú)生子女，他們習(xí)慣依賴家庭、父母，不肯吃苦，不愿受氣，工作稍有不如意就當(dāng)逃兵，對(duì)薪酬或是工作環(huán)境期望太過理想化，一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己預(yù)先設(shè)定的有很大差距就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理落差。
三、大學(xué)生初次就業(yè)心理落差的影響及調(diào)適方法
1.產(chǎn)生初次就業(yè)心理落差的因素
�。�1）大學(xué)生自身原因。與國(guó)外優(yōu)秀的大學(xué)相比中國(guó)的高等教育體制一直是“難進(jìn)易出”，中國(guó)的學(xué)生在大學(xué)之前都是發(fā)憤圖強(qiáng)、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，想要進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)就必須付出汗水和努力，這樣才有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的象牙塔。雖然大學(xué)也是個(gè)小社會(huì)，但畢竟還是一個(gè)單純的環(huán)境，剛畢業(yè)的學(xué)生肯定無法真實(shí)地了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷，反而他們自己期望就業(yè)有非常好的收入來彌補(bǔ)他們多年的付出。所以大多數(shù)人希望初次就業(yè)就是理想的工作。但是，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷是不可避免的，尤其我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)際的就業(yè)形勢(shì)肯定會(huì)使得大多數(shù)畢業(yè)生失望。自然這些畢業(yè)生就產(chǎn)生了心理落差。
�。�2）畢業(yè)生家庭原因�！俺鋈祟^地”是所有家庭對(duì)子女的期望，中國(guó)90%的家長(zhǎng)對(duì)子女的未來期望過高，雖然他們不是很了解就業(yè)形勢(shì)。大部分學(xué)子都會(huì)為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環(huán)境舒適的工作，學(xué)生自己并不滿意但不愿意讓家人失望還是會(huì)接受，自然就會(huì)出現(xiàn)心理落差。
�。�3）高校教育體制的原因。近年來，教育機(jī)制越來越趨向于實(shí)用化和功利化，學(xué)校以市場(chǎng)現(xiàn)時(shí)的熱門職業(yè)作為大學(xué)里專業(yè)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，但社會(huì)發(fā)展飛速短短四年熱門就變成了冷門。畢業(yè)之后走入社會(huì)肯定會(huì)有差距產(chǎn)生了困惑，便會(huì)有極大的心理落差出現(xiàn)。
2.針對(duì)心理落差的調(diào)適
�。�1）分析自我，合理定位。大學(xué)是校園生活向社會(huì)生活的過度，一方面，大學(xué)生渴望能夠早點(diǎn)進(jìn)入職場(chǎng)，接受社會(huì)的洗禮與磨練；另一方面，大學(xué)生心理和生理都不太成熟，價(jià)值觀極不穩(wěn)定很不理智，另外自尊心極強(qiáng)，很容易受到外來周圍環(huán)境的影響從而做出一些不理智的行為，產(chǎn)生一些負(fù)面的情緒。他們很容易因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫狻⒙殘?chǎng)壓力等情況而對(duì)自己甚至是社會(huì)失去信心。因此，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)自我情緒控制，消除負(fù)面情緒，學(xué)會(huì)自我反省、自我分析以及認(rèn)知自我能力，從而學(xué)會(huì)更好地提升自己，積極應(yīng)對(duì)初入職場(chǎng)的壓力與挑戰(zhàn)。
�。�2）建立良好的人際關(guān)系。雖然由于競(jìng)爭(zhēng)壓力大，現(xiàn)在的人都變得十分“冷漠”，將自己很好的“保護(hù)”起來。但是初入職場(chǎng)的大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系是十分必要的，畢竟職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。所以做人要謙和誠(chéng)信，對(duì)人坦誠(chéng)大方是初入職場(chǎng)也是做人應(yīng)該有的原則。
�。�3）做好職業(yè)規(guī)劃。擁有風(fēng)向標(biāo)但不知道走哪個(gè)方向同樣是會(huì)迷路的，所以一定要對(duì)于自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和明確的方向。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃是非常有必要的，可以有效地解決自身對(duì)于未來的迷惑，明確自己的目標(biāo)和定位，不斷發(fā)掘自身的潛力并不斷完善自我，樹立正確合理的職業(yè)觀，合理擇業(yè)與就業(yè)。畢竟工作的薪金、環(huán)境和福利待遇并不是大學(xué)生初次就業(yè)的唯一目標(biāo)要求，理性的培養(yǎng)自己寬廣的視野與境界，努力投入工作從中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
�。�4）敢于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。大學(xué)生擁有良好的受教育環(huán)境，接觸到的是最新潮的觀念與思想，有更好的機(jī)會(huì)能夠大展宏圖。年輕的一代不應(yīng)該只追求穩(wěn)定，應(yīng)該敢于拼搏和奮斗。另外大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)在近年來得到了國(guó)家和政府的大力支持，雖然創(chuàng)業(yè)的道路肯定是艱辛的，但只要敢于拼搏，加上政策的引領(lǐng)，相信年輕的大學(xué)生肯定會(huì)闖出一番天地。
四、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的影響及調(diào)適方法
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，確切地說是高科技人才的競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)生是當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)的主要成員和未來祖國(guó)建設(shè)的希望。尤其是近年來，國(guó)家對(duì)于大學(xué)教育的關(guān)注與支持加大力度，政策上給予最大的方便與支持，另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當(dāng)代嬌生慣養(yǎng)的90后大學(xué)生學(xué)會(huì)從基層做起，知道服務(wù)人民與報(bào)效國(guó)家，使我國(guó)高等院校的教育體制逐漸從高學(xué)歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育，而被寄予厚望的大學(xué)生們也從社會(huì)精英和社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造著變?yōu)槠胀ǖ幕A(chǔ)勞動(dòng)者，這勢(shì)必會(huì)有很大的挑戰(zhàn)。所以大學(xué)教育除了要利用國(guó)家政策支持和教育資金的扶持外，更重要的是使國(guó)家在整個(gè)高校教育觀念和態(tài)度上給予必要的關(guān)注和配合。一步步做起，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀來幫助當(dāng)代大學(xué)生順利完成角色與態(tài)度的轉(zhuǎn)變，而且毫無疑問這將是解決大學(xué)生就業(yè)艱難的核心所在。
1.大學(xué)生初次就業(yè)價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀
�。�1）大學(xué)生就業(yè)展現(xiàn)當(dāng)代青年的愛國(guó)情懷。作為良好公民的第一個(gè)民族精神就是擁有熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情懷，這也是每一個(gè)大學(xué)生必須要堅(jiān)持樹立的正確價(jià)值觀。大學(xué)生能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望，同時(shí)也是為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)幫助國(guó)家解決難題。體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步有一部分是已成年的公民擁有適當(dāng)合理的工作和可以創(chuàng)造一定的價(jià)值，這也表明了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展順利、社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生初次就業(yè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生心理落差是不可避免的，而真正應(yīng)該做的是調(diào)整自身的就業(yè)價(jià)值觀，從自身做起實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地了解國(guó)家政策，學(xué)會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)磨合并接納成長(zhǎng)鍛煉，正因?yàn)橛兄呓逃A(chǔ)要根據(jù)國(guó)家政策的需要?jiǎng)討B(tài)的調(diào)整自身發(fā)展。
（2）大學(xué)生就業(yè)體現(xiàn)自強(qiáng)自立的價(jià)值觀。自強(qiáng)自立作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一部分，不僅能夠鞭策大家自我發(fā)展，而且也是保證人類全面發(fā)展進(jìn)步以及維持社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)準(zhǔn)則。大學(xué)畢業(yè)生能夠?qū)崿F(xiàn)順利就業(yè)，既是大學(xué)生自身自強(qiáng)自立的價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也體現(xiàn)了我們國(guó)家的現(xiàn)代建設(shè)對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重視。
2.為減少心理落差，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神
�。�1）樹立積極樂觀的心態(tài)。從古至今所有的科學(xué)都告訴我們心態(tài)重于一切，積極樂觀的心態(tài)會(huì)引導(dǎo)我們走向正確的道路，并且越走越好。對(duì)于90后大學(xué)生更應(yīng)該要以積極樂觀的、科學(xué)正確的價(jià)值觀來掌握自己的命運(yùn)與前途，更要把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)與困境。大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念最基礎(chǔ)的也是要擁有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行對(duì)自身有全面的衡量，加強(qiáng)自身品德和素質(zhì)的提高，腳踏實(shí)地做起。
�。�2）擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數(shù)是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大，是獨(dú)生子女，從小衣食無憂，所以很多人根本不愿意吃苦，理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調(diào)，所以在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理落差。但是年輕人應(yīng)該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神，這不僅是我們國(guó)家號(hào)召的美好品德，更是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)和為人做事的準(zhǔn)則。只要調(diào)整好自身的心態(tài)這樣在初次就業(yè)時(shí)面對(duì)勞動(dòng)合同就不會(huì)覺得心理落差過大，也有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作。
綜上所述，當(dāng)前就業(yè)問題一直困擾著大學(xué)生，也是國(guó)家要加大力度解決的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。一方面國(guó)家應(yīng)該從宏觀調(diào)控政策不斷對(duì)該問題進(jìn)行改進(jìn)和完善，另一方面就是當(dāng)代所有的大學(xué)生都應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，改變自身就業(yè)擇業(yè)不切實(shí)際的想法，理智面對(duì)初次就業(yè)勞動(dòng)合同的心理落差。一定要樹立科學(xué)合理的人生價(jià)值觀，相信一點(diǎn)“先做人再做事”，360行，行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節(jié)儉”作為人生信條去奮斗，相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來。
參考文獻(xiàn)
[1]宗傳軍,張穎,馬彩霞.大學(xué)生心理落差相關(guān)因素分析與對(duì)策研究[J].中國(guó)成人教育,20xx(1):84-86
[2]羅建遠(yuǎn).大學(xué)生就業(yè)心理落差及價(jià)值觀轉(zhuǎn)變的思考[J].教育教學(xué)論壇,20xx(37):101-102
[3]陳東果.大學(xué)生就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同銜接中的問題與對(duì)策[J].學(xué)校黨建與思想教育,20xx(23):92-93+96
[4]姚裕群,彭思舟.關(guān)于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問題的討論綜述[J].人口與經(jīng)濟(jì),20xx(3):36-40
[5]劉和忠,馬東薇.當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀教育問題及對(duì)策[J].高校理論戰(zhàn)線,20xx(11):44-47
就業(yè)勞動(dòng)合同4
甲方名稱：_____
地址：____
電話：_____
乙方姓名：___
年齡：___
性別：___
民族：___
身份證號(hào)碼：___
常住地址：___
聯(lián)系電話：___
家庭電話：___
一、簽訂本協(xié)議的背景：
1、____教育科技發(fā)展有限公司是教育部教育管理信息中心高級(jí)信息技術(shù)人才北京培訓(xùn)基地的指定管理單位（以下簡(jiǎn)稱甲方）。
2、全國(guó)“高級(jí)信息技術(shù)人才認(rèn)證培訓(xùn)（ITET）”是教育部教育管理信息中心于_____年_____月_____日正式批準(zhǔn)并立項(xiàng)的，教育部教育管理信息中心已授權(quán)甲方負(fù)責(zé)監(jiān)督管理教育部教育管理信息中心高級(jí)信息技術(shù)人才北京培訓(xùn)基地的工作開展。
3、為了確保教學(xué)質(zhì)量，提高“學(xué)成率”，以使學(xué)員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監(jiān)督指導(dǎo)下，教育部教育管理信息中心高級(jí)信息技術(shù)人才北京培訓(xùn)基地（以下簡(jiǎn)稱北京培訓(xùn)基地）負(fù)責(zé)培訓(xùn)、認(rèn)證和考試工作。
4、在教育部教育管理信息中心的授權(quán)和指導(dǎo)下，____教育科技發(fā)展有限公司專門設(shè)立了人才交流中心，負(fù)責(zé)為ITET學(xué)員免費(fèi)提供人才推薦上崗的服務(wù)工作。
5、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學(xué)條件，并已辦理入學(xué)手續(xù)，正式成為培訓(xùn)基地的學(xué)員。
6、對(duì)乙方的管理由甲方和北京培訓(xùn)基地共同負(fù)責(zé)。本協(xié)議的相關(guān)條款，北京培訓(xùn)基地認(rèn)可并支持。
7、為了明確甲乙雙方權(quán)益，確保教學(xué)質(zhì)量，雙方本著平等公正和學(xué)員利益第一的原則經(jīng)協(xié)商后，甲方與___（以下簡(jiǎn)稱乙方）簽訂如下協(xié)議共同遵守。
二、培訓(xùn)班別：
______工程師/設(shè)計(jì)師。
三、培訓(xùn)時(shí)間：
自______年___月___日開始，預(yù)計(jì)至______年___月___日結(jié)束。
四、甲方權(quán)利與義務(wù)：
1、甲方嚴(yán)格按照經(jīng)ITET專家組反復(fù)論證并通過的教學(xué)實(shí)施方案的要求完成教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校的安排為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保給學(xué)員提供合理的上機(jī)時(shí)間。
2、甲方有權(quán)要求乙方一次性交清全部學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用，然后再履行為乙方提供全部服務(wù)的承諾。
3、因乙方行為過錯(cuò)而造成甲方損失的，甲方有權(quán)要求乙方賠償。
4、乙方正式入學(xué)并簽訂本協(xié)議后，甲方負(fù)責(zé)為乙方辦理在校學(xué)習(xí)期間的意外傷害保險(xiǎn)。
5、乙方完成學(xué)業(yè)并通過考核之日起一個(gè)月之內(nèi)，根據(jù)乙方所學(xué)專業(yè)為其提供在北京推薦相關(guān)行業(yè)內(nèi)就業(yè)的服務(wù)，推薦服務(wù)期為一年。在服務(wù)期內(nèi)，因乙方所在單位的原因致使乙方的`工作發(fā)生變動(dòng)，甲方應(yīng)無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時(shí)間達(dá)到三個(gè)月，則視為乙方成功就業(yè)。成功就業(yè)后，甲方有義務(wù)對(duì)乙方進(jìn)行兩年的工作、再學(xué)習(xí)、法律咨詢等跟蹤服務(wù)，力求乙方在IT行業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
6、因乙方個(gè)人原因（違法、違紀(jì)或無故放棄就業(yè)機(jī)會(huì)等）導(dǎo)致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續(xù)工作的，甲方有權(quán)取消其推薦資格且不再提供推薦服務(wù)。
7、如果乙方不能通過專業(yè)考核，但在學(xué)習(xí)期間能夠做到按照甲方的要求按時(shí)上課、上機(jī)并完成作業(yè)，并遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方的管理，可申請(qǐng)免費(fèi)重學(xué)（其它費(fèi)用自理），重學(xué)期間不保證“人手一機(jī)”。
8、甲方有權(quán)制訂《學(xué)員就業(yè)安置管理制度》作為本協(xié)議的附件，要求乙方自覺遵守。
五、乙方權(quán)利與義務(wù)
1、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真練習(xí)，服從學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及學(xué)員就業(yè)安置管理制度。書費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、住宿費(fèi)、考試費(fèi)等由乙方自理。
2、乙方有義務(wù)向甲方提供相關(guān)各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學(xué)歷證、戶口等復(fù)印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。
3、乙方在校期間要愛護(hù)使用學(xué)校的各種設(shè)備和公物，如由于人為造成設(shè)備損壞給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失，由乙方負(fù)責(zé)照價(jià)賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發(fā)生酗酒、打架斗毆等。
5、乙方要遵守國(guó)家法律、法規(guī)，不得有違法亂紀(jì)行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規(guī)、校紀(jì)等規(guī)章制度，不得做有損甲方名譽(yù)及形象的行為。
6、在個(gè)人自愿的前提下乙方有權(quán)利要求甲方統(tǒng)一組織乙方參加學(xué)習(xí)內(nèi)容相應(yīng)的認(rèn)證考試，費(fèi)用由乙方自理。
7、乙方應(yīng)于學(xué)期終止之前，做好離校準(zhǔn)備，學(xué)期終止一周內(nèi)，退出住宿及辦理相應(yīng)的離校手續(xù)，甲方有義務(wù)為學(xué)員推薦崗前周轉(zhuǎn)房（費(fèi)用由學(xué)員自理），以方便學(xué)生應(yīng)聘工作。
8、乙方在結(jié)業(yè)后有權(quán)要求甲方提供推薦就業(yè)工作的服務(wù)，直到乙方在甲方為其提供就業(yè)的單位成功就業(yè)為止。
9、乙方同意接受甲方的《學(xué)員就業(yè)安置管理制度》及各種相關(guān)管理文件，否則因此而影響了就業(yè)安置工作的責(zé)任由乙方承擔(dān)。
六、違約責(zé)任：
1、乙方違反本合同約定及違反甲方學(xué)校規(guī)章制度者，乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，同時(shí)也喪失了要求甲方繼續(xù)培訓(xùn)、推薦工作及退費(fèi)等權(quán)利。
2、甲方違反本合同約定，甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，乙方有權(quán)要求甲方按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
3、因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協(xié)議的履行，由雙方協(xié)商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責(zé)任，或延期履行。
七、其它事宜：
1、協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
2、協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
3、合同自簽訂之日起即具有法律效力，甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發(fā)生糾紛，可向北京仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
甲方（蓋章）：_____
乙方（簽字）：_____
代表人（簽字）：_____
就業(yè)勞動(dòng)合同5
就業(yè)協(xié)議書
就業(yè)協(xié)議書，是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同，就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么區(qū)別。其內(nèi)容主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見，其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同，協(xié)議書《就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么區(qū)別》。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。
勞動(dòng)合同
勞動(dòng)合同，是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同是依據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款，對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。
就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動(dòng)關(guān)系，勞動(dòng)合同更進(jìn)一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。因此，畢業(yè)生千萬不要認(rèn)為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉，應(yīng)注意報(bào)到后及時(shí)和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復(fù)印件。
畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同前，也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。因?yàn)楦咝．厴I(yè)生就業(yè)是通過各級(jí)人事調(diào)配部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來落實(shí)的。畢業(yè)生持學(xué)校發(fā)放的《畢業(yè)生報(bào)到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報(bào)到手續(xù)，并憑其開具《行政介紹信》到具體的用人單位報(bào)到，此時(shí)的畢業(yè)生具有干部調(diào)動(dòng)性。否則，畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動(dòng)性，對(duì)今后的技術(shù)職稱評(píng)定、晉升、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、退休年限等會(huì)造成一定的影響。
就業(yè)協(xié)議書:
1 法律依據(jù) 是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的`一種書面合同。
2 內(nèi)容與目的 主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見;
3 時(shí)效 其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。
4 簽發(fā)部門 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。
勞動(dòng)合同：
1 法律依據(jù) 勞動(dòng)合同法
2 目的 是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
3 內(nèi)容、時(shí)效 規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款，對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。
4 與單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系開始。
5 簽發(fā)部門 勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。
就業(yè)勞動(dòng)合同6
[摘要]就業(yè)勞動(dòng)合同，是大學(xué)生與招聘單位建立勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)自身權(quán)利的法律依據(jù)。但在當(dāng)今的就業(yè)市場(chǎng)上，大學(xué)生因?yàn)槿狈趧?dòng)法相關(guān)的法律知識(shí)以及他們自身各方面的原因，而與就業(yè)單位簽訂不合法或不平等的勞動(dòng)合同，從而引起勞動(dòng)糾紛。那么，如何減少這些因簽合同而引起的法律問題，對(duì)那些即將走向工作崗位的大學(xué)生是十分必要的。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生就業(yè);勞動(dòng)合同;問題分析
一、勞動(dòng)就業(yè)合同與大學(xué)生就業(yè)
勞動(dòng)就業(yè)合同是大學(xué)生和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系的基本法律形式，也是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)利的法律形式。今天，大學(xué)生就業(yè)已從計(jì)劃分配轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂蓳駱I(yè)，在這種形式下，就業(yè)勞動(dòng)合同就成為規(guī)范勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)的重要法律依據(jù)，也是合同雙方維護(hù)自己權(quán)利的法律武器。同時(shí)，大學(xué)生通過與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，使雙方的權(quán)利義務(wù)規(guī)范化、明確化，以此來防止用人單位的不當(dāng)解雇，違反約定支付勞動(dòng)報(bào)酬和提供勞動(dòng)保護(hù)條件等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。另外，當(dāng)大學(xué)生與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，就業(yè)勞動(dòng)合同就是大學(xué)生用來維護(hù)自己合法權(quán)益的有效證據(jù)。
二、目前大學(xué)生在簽訂合同時(shí)出現(xiàn)的問題
近年來，由于大學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同而引起的法律糾紛頻繁發(fā)生。究其原因主要是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和法律知識(shí)，因而在簽合同時(shí)出現(xiàn)許多不合理的現(xiàn)象。以下是筆者總結(jié)的大學(xué)生在簽合同時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問題。
(一)錯(cuò)誤地認(rèn)為就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)大的一部分畢業(yè)生認(rèn)為，有就業(yè)協(xié)議就不用簽訂勞動(dòng)合同了，就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同。這種看法是錯(cuò)誤的。就業(yè)協(xié)議是指畢業(yè)生在校時(shí)，與用人單位、學(xué)校三方協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和畢業(yè)派遣的依據(jù)。而勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，是上崗畢業(yè)生從事何工種勞動(dòng)的依據(jù)。也就是說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立在后。另外，它們所包含的內(nèi)容也不同，就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示同意接受該畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦該畢業(yè)生，列入就業(yè)方案并納入就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，它不涉及畢業(yè)生到單位報(bào)到后所享有的權(quán)利義務(wù)。而勞動(dòng)合同涉及到勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等，勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系更為明確。因此，畢業(yè)生只有弄明白這兩個(gè)合同的含義，才能更好地通過簽訂有效的勞動(dòng)合同來維護(hù)自身的權(quán)利。
(二)越過就業(yè)協(xié)議直接簽勞動(dòng)合同隨著法律制度的不斷健全，就業(yè)協(xié)議所包含的內(nèi)容也越來越廣泛。因此，很多畢業(yè)生就認(rèn)為不用簽就業(yè)協(xié)議而直接簽勞動(dòng)合同就可以了。專家認(rèn)為，直接簽勞動(dòng)合同是有效的，但也存在一些缺陷。首先，就業(yè)協(xié)議需要經(jīng)過學(xué)校簽證，這有助于學(xué)校做好就業(yè)促進(jìn)工作。畢業(yè)后，學(xué)�？梢愿鶕�(jù)就業(yè)協(xié)議書把學(xué)生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門，減少了周轉(zhuǎn)的時(shí)間，提高了新單位辦理手續(xù)的效率。其次，勞動(dòng)合同只規(guī)范學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)行為，假如有一方在畢業(yè)前反悔，另一方將無法利用就業(yè)協(xié)議的一些特別政策保護(hù)自己。比如，就業(yè)協(xié)議上往往有違約金規(guī)定，違反協(xié)議者應(yīng)支付違約金，而勞動(dòng)合同必須根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定訂立，對(duì)違約金的設(shè)立局限性很大，根本無法像就業(yè)協(xié)議一樣廣泛保護(hù)。
(三)對(duì)自己在勞動(dòng)合同中的權(quán)利和義務(wù)不了解“就業(yè)壓力大”，是當(dāng)代大學(xué)生找工作所面臨的一個(gè)共性問題，因此，有些大學(xué)生在被招聘單位錄用后，就急于與對(duì)方簽訂勞動(dòng)合同，生怕“煮熟的鴨子又飛了”，認(rèn)為簽了勞動(dòng)合同，自己的工作就會(huì)有保障，就會(huì)萬無一失。而用人單位此時(shí)往往會(huì)利用大學(xué)生這一心理，在合同上做一些手腳，企圖簽訂對(duì)企業(yè)有利的“一邊倒合同”，使合同里的內(nèi)容偏向于用人單位這一方。
(四)大學(xué)生對(duì)合同中存在的不合理?xiàng)l款敢怒不敢言大學(xué)的普及，讓很多學(xué)子走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，但同時(shí)，也讓更多的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題，而這給一些企業(yè)提供了利用廉價(jià)勞動(dòng)力的機(jī)會(huì)，他們利用自己在招聘時(shí)的諸多優(yōu)勢(shì)，隨意在合同中添加“霸王條款”，使一些畢業(yè)生簽訂一些不合法的.勞動(dòng)合同。例如，有的規(guī)定畢業(yè)生的試用期長(zhǎng)達(dá)12個(gè)月，有的規(guī)定畢業(yè)生不得戀愛結(jié)婚，甚至還出現(xiàn)了“生死合同”。而現(xiàn)實(shí)是，一些大學(xué)生為了保住自己求之不易得來的工作，不得不與用人單位簽訂不合理的勞動(dòng)合同。被社會(huì)稱之為“天之驕子”的大學(xué)生竟不利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，這實(shí)在是一個(gè)值得社會(huì)深思的問題。
(五)簽訂合同時(shí)出現(xiàn)的自身誠(chéng)信問題這里的誠(chéng)信問題主要指大學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議后出現(xiàn)的違約現(xiàn)象。因?yàn)楝F(xiàn)在找工作提倡雙向選擇，自由擇業(yè)。有的畢業(yè)生在就業(yè)過程中，同時(shí)選擇幾家單位，但最先同意接受并要求與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議的單位，不一定是畢業(yè)生心目中的理想單位。于是，個(gè)別畢業(yè)生為了保底，就與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。遇到比原單位好的企業(yè)，就毀約，另謀高就。然而，還有一部分畢業(yè)生在與單位簽協(xié)議的同時(shí)，就做好了違約的心理準(zhǔn)備。因?yàn)楫厴I(yè)生的違約，導(dǎo)致現(xiàn)在一些企業(yè)不喜歡招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。
三、存在問題的原因分析
僅僅指出問題的存在，而不對(duì)問題存在的原因進(jìn)行分析是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橹挥袑?duì)問題存在的原因進(jìn)行深入、徹底的研究、分析，才能對(duì)癥下藥，解決問題。概括來說，大學(xué)生在簽合同時(shí)出現(xiàn)問題的原因有以下幾個(gè)：
(一)法律知識(shí)的欠缺我認(rèn)為這是大學(xué)生為什么在簽訂合同時(shí)出現(xiàn)一系列問題的主要原因。因?yàn)閷?duì)勞動(dòng)法規(guī)缺乏了解，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，這在一定程度上讓一些用人單位有機(jī)可乘，使一些用人單位在規(guī)定勞動(dòng)合同的內(nèi)容時(shí)，只注重規(guī)定勞動(dòng)者的義務(wù)和用人單位的權(quán)利。很少規(guī)定用人單位的義務(wù)和勞動(dòng)者的權(quán)利，同時(shí)，還通過加長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生的試用期，降低試用期的工資等等，來榨取畢業(yè)生的廉價(jià)勞動(dòng)力，更有甚者妄圖以與求職者約定“工傷概不負(fù)責(zé)”的條款逃避責(zé)任的“生死合同”。類似的這些情況，都是由于勞動(dòng)者缺乏法律知識(shí)而與用人單位簽訂違法合同。
(二)就業(yè)的壓力
由于高校擴(kuò)招，導(dǎo)致畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，使大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)思想從“先擇業(yè)后就業(yè)”變?yōu)椤跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”，這使許多大學(xué)生在找工作時(shí)，不管自己是否喜歡或者是否合適，不管是否與自己的專業(yè)對(duì)口，只要選擇了一個(gè)“好工作”，不管是否合適，都會(huì)先與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，假如以后再遇上比原先好的單位，就會(huì)另謀高就，與原單位毀約，這種現(xiàn)象必然會(huì)影響大學(xué)生的誠(chéng)信形象。同時(shí)，有的學(xué)生也因?yàn)椤梆嚥粨袷场�，而不得不與用人單位簽訂一些不合法的勞動(dòng)合同。
(三)學(xué)校為了提高就業(yè)率的要求
現(xiàn)在一些高校，為了提高自身的知名度，就在畢業(yè)生身上大做文章，催促大學(xué)生在畢業(yè)前與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，以此來完成上級(jí)部門規(guī)定的就業(yè)率，并以就業(yè)率的提高來擴(kuò)大自身的知名度。學(xué)校的逼“嫁”，使很多學(xué)生在并不清楚單位的具體情況下，只能無可奈何地“先進(jìn)去再說”，“我們可不能因?yàn)閭�(gè)人而影響整個(gè)學(xué)校的形象”。這也是大學(xué)生盲目與用人單位簽訂勞動(dòng)合同的一個(gè)原因。
(四)學(xué)校以及學(xué)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的不重視
對(duì)于即將畢業(yè)的一些大學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行就業(yè)前的指導(dǎo)是很有必要的�，F(xiàn)今一些高校在做這一方面的工作時(shí)沒有給予足夠的重視，他們開的就業(yè)指導(dǎo)課僅僅在于走走形式，而沒有深入到解決學(xué)生的切實(shí)問題上。就目前高校的實(shí)際情況來說，很少有學(xué)校會(huì)把就業(yè)指導(dǎo)課做為一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來進(jìn)行，他們僅僅開一些專題講座或者做一些就業(yè)形勢(shì)報(bào)告來打發(fā)學(xué)生，而學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的不重視而對(duì)自己關(guān)于就業(yè)方面的疑惑不了了之。同時(shí)，學(xué)生不重視就業(yè)指導(dǎo)，也是一個(gè)方面，這主要有以下幾個(gè)原因：1.學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)不足。2.學(xué)生認(rèn)為大三上學(xué)期進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)課太早。3.學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想工作沒有做到位。
(五)學(xué)生對(duì)自己未來目標(biāo)規(guī)劃不清
“先就業(yè)后擇業(yè)”這一就業(yè)指導(dǎo)思想在一定程度上緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力，但同時(shí)，也把大學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)思想誤區(qū)，認(rèn)為現(xiàn)在自己不可能一步到位地找到自己的理想工作。所以，就先湊合著干一些不適合自己未來職業(yè)規(guī)劃的工作，隨波逐流，沒有固定目標(biāo)，遇見好的職位，不管對(duì)自己未來發(fā)展是否有利，就毀約、跳槽，另謀高就，以至于發(fā)生許多因“違約”而造成的合同糾紛。
四、解決問題的建議
關(guān)于解決大學(xué)生在簽訂勞動(dòng)合同中出現(xiàn)的問題，我認(rèn)為就目前而言，以下幾種方法是比較有效的。
(一)學(xué)校對(duì)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)前的指導(dǎo)
學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)前的教育，可以采取上就業(yè)指導(dǎo)課，開就業(yè)專題講座，辦就業(yè)宣傳欄等方式，就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：1.做好畢業(yè)生的安全教育。針對(duì)目前就業(yè)過程中的用人陷阱和簽訂就業(yè)合同時(shí)出現(xiàn)的問題，一方面加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的法制教育，另一方面，教育畢業(yè)生要注重誠(chéng)信，對(duì)就業(yè)協(xié)議或就業(yè)合同要認(rèn)真、仔細(xì)閱讀后才能簽訂，并引導(dǎo)畢業(yè)生運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。2.引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，樹立“先擇業(yè)后就業(yè)”的就業(yè)觀念，并且要對(duì)自己的未來職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃清楚，然后再有目標(biāo)的找工作，這樣可以預(yù)防畢業(yè)生頻繁毀約現(xiàn)象的發(fā)生。3.幫助畢業(yè)生確立符合實(shí)際的就業(yè)期望，使畢業(yè)生擺脫那種眼高手低、心高氣盛的錯(cuò)誤心理狀態(tài)。另外，通過講解現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)以及畢業(yè)生就業(yè)個(gè)案經(jīng)歷教育，幫助畢業(yè)生對(duì)自己有個(gè)明確的定位，理性定位就業(yè)期望值。
(二)學(xué)生應(yīng)通過法律來維護(hù)自身合法權(quán)益
大學(xué)生在就業(yè)前，應(yīng)通過學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《合同法》等法律文件，明確與用人單位關(guān)系，了解相互之間法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。另外，在意識(shí)上不要將自己放在弱勢(shì)地位，害怕用人單位不聘用或害怕麻煩，而在自身權(quán)益上妥協(xié)。應(yīng)當(dāng)積極維護(hù)自身權(quán)益，一旦確立勞動(dòng)關(guān)系就與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，該屬于自己的權(quán)利就要爭(zhēng)取，該屬于對(duì)方的義務(wù)就應(yīng)該要求對(duì)方履行，并在合同中明確。如果確實(shí)碰到勞動(dòng)爭(zhēng)議，可以向勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)要求仲裁。
(三)簽訂合法的勞動(dòng)合同
要維護(hù)自己的合法權(quán)益，就必須簽訂合法的勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同因用人單位情況多樣而無統(tǒng)一示范性文本，但依照《勞動(dòng)法》的規(guī)定勞動(dòng)合同必須具備以下條款：勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任，此外用工雙方還可以就試用期、培訓(xùn)、保守商業(yè)秘密等內(nèi)容進(jìn)行約定。學(xué)生在簽合同時(shí)，一定要仔細(xì)研究其中的各項(xiàng)內(nèi)容，不僅要注意勞動(dòng)合同的法定條款，也應(yīng)當(dāng)注意自己與企業(yè)的約定條款，盡量把一切勞動(dòng)權(quán)益的約定都落實(shí)到書面合同上，同時(shí)，也要妥善保存好合同文本，以便以后發(fā)生勞動(dòng)糾紛，有據(jù)可查。另外，當(dāng)遇到責(zé)任模糊不清或是不利于自身權(quán)益的條款，應(yīng)該謹(jǐn)慎簽約，如果可能的話，多向法律人士咨詢一下，自己所簽的合同是否合法，是否對(duì)自己有利。
就業(yè)勞動(dòng)合同7
從來沒有哪一部法律像勞動(dòng)合同法，如旋風(fēng)般引發(fā)如此眾多的關(guān)注與爭(zhēng)議：出臺(tái)前向全民征集意見，就以近20萬條意見創(chuàng)下了全國(guó)人大立法史上的紀(jì)錄；出臺(tái)后實(shí)施前的幾個(gè)月，又以個(gè)別企業(yè)“大裁員”再次引發(fā)人們的爭(zhēng)議，勞動(dòng)合同法 就業(yè)。這部于20xx年1月1日起正式施行的法律,將給勞動(dòng)者和企業(yè)帶來什么樣的改變
勞動(dòng)合同法來了 “鐵飯碗”不會(huì)回來（記錄）
焦點(diǎn)：無固定期限勞動(dòng)合同
20xx年1月1日，勞動(dòng)合同法正式實(shí)施。它旨在完善勞動(dòng)合同制度，明確勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展***穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
與現(xiàn)行勞動(dòng)法相比，勞動(dòng)合同法增加了若干有利于勞動(dòng)者的規(guī)定，如：用工必須簽訂書面勞動(dòng)合同、糾正濫用試用期的行為、糾正勞動(dòng)合同短期化現(xiàn)象、制定企業(yè)規(guī)章制度應(yīng)遵循的規(guī)范，以及合同到期前終止時(shí)要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等條款。令人沒有料到的是，在它實(shí)施前卻發(fā)生了一股企業(yè)與員工解約的風(fēng)潮，不少企業(yè)開始大規(guī)模地解雇員工。
去年年底，廣東東莞一家五金廠，包括陳先生在內(nèi)的100多名職工接到企業(yè)重新進(jìn)行人員調(diào)整的通知，***與企業(yè)解除勞動(dòng)合同。在此之前，廣東一些企業(yè)包括華為等大型企業(yè)，紛紛出臺(tái)人事政策，大規(guī)模裁員，解除原來的勞動(dòng)合同，以應(yīng)對(duì)勞動(dòng)合同法的實(shí)施。個(gè)別外資企業(yè)認(rèn)為在華投資成本會(huì)越來越高，只好撤銷了對(duì)華投資，轉(zhuǎn)而投資東南亞，以降低企業(yè)成本。
類似事件屢見報(bào)端，不得不令人擔(dān)心：勞動(dòng)合同法是不是一條兇猛的“狼”？有人甚至認(rèn)為，勞動(dòng)合同法既傷害了企業(yè)的利益，又傷害了勞動(dòng)者的權(quán)益。
人們對(duì)于《勞動(dòng)合同法》的關(guān)注焦點(diǎn)，幾乎都集中在“無固定期限勞動(dòng)合同”上。
企業(yè)：“狼”來了
在企業(yè)一方看來，勞動(dòng)合同法就像一匹“狼”，讓人焦躁不安。
廣東一家電子廠一名中層管理人士說， “工廠主要是想避免與工作年限長(zhǎng)的老員工簽無固定期限合同�！�
勞動(dòng)合同法規(guī)定：勞動(dòng)者在滿足“已在用人單位連續(xù)工作滿十年”或“連續(xù)訂立二次固定期限勞動(dòng)合同”等條件后，便可以與用人單位訂立“無固定期限勞動(dòng)合同”，合同范本《勞動(dòng)合同法 就業(yè)》�！斑@意味著一旦企業(yè)與勞動(dòng)者簽訂無固定期限勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者就成了永久員工，企業(yè)需終身雇用他。顯然，這一規(guī)定給企業(yè)用人加了一道緊箍咒�！边@位管理人士感嘆道。
用人單位滿腹牢騷，勞動(dòng)者一方也是一腔委屈。
在勞動(dòng)合同法出臺(tái)后，陳先生曾為之一振――保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，又多了把“保護(hù)傘”。結(jié)果，他卻糊涂了：既然是“保護(hù)我們勞動(dòng)者利益，為什么這部法律會(huì)讓我失去工作呢？我在企業(yè)已經(jīng)工作了整整13年，已是40多歲的人了，這個(gè)年齡讓我再到哪里去重新找一份工作？”
勞動(dòng)合同法出臺(tái)后，和陳先生有類似遭遇的，還有不少。
專家：企業(yè)誤讀勞動(dòng)合同法
究竟，勞動(dòng)合同法能不能真正保護(hù)廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益？無固定期限合同的實(shí)施將會(huì)帶來怎樣的.效應(yīng)？企業(yè)用工是不是將回歸“鐵飯碗”時(shí)代？
曾參與勞動(dòng)合同法起草的中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)法學(xué)教授、全國(guó)總工會(huì)法律顧問關(guān)懷在接受記者采訪時(shí)說，可以肯定的是，勞動(dòng)合同法不是有些人想像的那樣可怕，它不是一匹“狼”。勞動(dòng)合同法規(guī)定無固定期限勞動(dòng)合同，目的是為了保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益。一個(gè)職工在企業(yè)工作了十年，仍然要簽短期勞動(dòng)合同，這本身就不利于建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。一個(gè)臨時(shí)性的工作崗位很難想象能夠建立起穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。增加無固定期限勞動(dòng)合同的規(guī)定，有利于增進(jìn)職工與企業(yè)的感情，有利于職工積極鉆研業(yè)務(wù)，使職工把企業(yè)當(dāng)成自己的家，共同把企業(yè)搞好，形成企業(yè)與職工共贏的局面。
企業(yè)為什么會(huì)誤讀勞動(dòng)合同法？關(guān)懷認(rèn)為，這是由于部分企業(yè)把無固定期限勞動(dòng)合同看成是又回到了過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的用工制度，認(rèn)為這部法律使企業(yè)缺乏用人自主權(quán)，捆住了企業(yè)的手腳。企業(yè)如果對(duì)誰不滿意，就很難解除合同。其實(shí)，勞動(dòng)合同法并沒有剝奪企業(yè)的用人自主權(quán)。勞動(dòng)合同法明確規(guī)定了企業(yè)可以依法解除勞動(dòng)合同的條件、企業(yè)可以依法裁員的條件，以及解除與勞動(dòng)者的勞動(dòng)關(guān)系的法定程序與辦法。無固定期限合同和固定期限合同都是可以解除的，兩者解除的法定條件完全一樣。只要出現(xiàn)應(yīng)當(dāng)與職工解除勞動(dòng)合同的法定條件，用人單位完全可以與職工解除勞動(dòng)合同。無論這個(gè)合同是固定期限合同，還是無固定期限合同。
他認(rèn)為，企業(yè)趕在勞動(dòng)合同法實(shí)施前紛紛裁員，這是對(duì)勞動(dòng)合同法的誤讀。企業(yè)這種只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的做法，弄巧成拙，只會(huì)引起人們的反感。
為什么陳先生等勞動(dòng)者會(huì)認(rèn)為是勞動(dòng)合同法讓他們失去了工作？對(duì)此，關(guān)懷說，勞動(dòng)者不應(yīng)該把目前出現(xiàn)的這個(gè)后果怪罪于勞動(dòng)合同法，而是要積極通過工會(huì)或勞動(dòng)監(jiān)察部門來維權(quán)，以糾正企業(yè)的違法行為。勞動(dòng)者要看到，是企業(yè)誤解了勞動(dòng)合同法使職工失去了工作，勞動(dòng)合同法立法的目的是保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
就業(yè)勞動(dòng)合同8
甲方：_______
乙方：_______
丙方：_______
根據(jù)甲、乙、丙共同承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，解決及配合教育學(xué)管理、日常安全、定向就業(yè)安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應(yīng)用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關(guān)約定達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方按排丙方定向安置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)地點(diǎn)：
1、12580，10086客服專業(yè)，太平洋客服呼叫專業(yè)在_______。
2、其它。
二、甲方的責(zé)任及義務(wù)
1、負(fù)責(zé)定向委培班的學(xué)員安置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作；
2、負(fù)責(zé)定向企業(yè)的`人力資源要求動(dòng)態(tài)及時(shí)反饋給乙方；
3、負(fù)責(zé)丙方：_______
（1）第二年12580、10086客服進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段的12580、10086外呼（綜合工資20xx元/月至2500元/月）；第三年12580、10086客服進(jìn)入實(shí)習(xí)期間12580、10086外呼合格者考核進(jìn)入內(nèi)呼（綜合工資2500元/月至4500元/月），內(nèi)呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質(zhì)高雅、女身高1.62米——1.68米、男身高1.72米——1. 80米（綜合工資2500元/月至4500元/月）；
�。�2）第二年太平洋客服呼叫進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段（綜合工資2500元/月至4500元/月），第三年太平洋客服呼叫進(jìn)入實(shí)習(xí)期間合格者考核晉級(jí)或進(jìn)入儲(chǔ)備干部（綜合工資3500元/月至6500元/月）；
（3）第二年電子應(yīng)用崗位進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段（綜合工資1450元/月至2500元/月），第三年電子應(yīng)用等崗位進(jìn)入實(shí)習(xí)期間合格者考核晉級(jí)或進(jìn)入儲(chǔ)備干部（綜合工資2200元/月至3000元/月）；
三、乙方的責(zé)任及義務(wù)
1、按規(guī)定的教學(xué)大綱按時(shí)授予丙方學(xué)習(xí)，成績(jī)合格并無不良記錄者按國(guó)家規(guī)定頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書。
2、負(fù)責(zé)丙方的專業(yè)培訓(xùn)，并安排定向?qū)I(yè)課程，請(qǐng)定向?qū)I(yè)講師授課，達(dá)到定向就業(yè)工作的要求，定期的考察及評(píng)估。
3、負(fù)責(zé)丙方在校期間日常教育教學(xué)管理工作，安全管理及食宿管理工作等。
4、負(fù)責(zé)配合甲方定向生源的安置工作。
四、丙方的責(zé)任及義務(wù)
1、丙方同意并接受甲方的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作安置。
2、丙方在校學(xué)習(xí)過程中一切按乙方的教學(xué)大綱修滿所有開設(shè)的課程并成績(jī)合格順利畢業(yè)；
3、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報(bào)批評(píng)記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協(xié)議視無效。
4、丙方在校期間因自身原因?qū)е麻_除、身體殘缺等達(dá)不到乙方入學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求的，甲方不予以安置工作。
5、丙方必須交清全部甲、乙方所規(guī)定的學(xué)雜費(fèi)、代收費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)。
五、甲、乙、丙三方必須遵守本協(xié)議的各項(xiàng)規(guī)定，如丙方畢業(yè)后，在定向企業(yè)規(guī)定范圍內(nèi)丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀(jì)行為被定向企業(yè)開除的，視為丙方自愿放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔(dān)任何責(zé)任。
六、如有未盡事宜三方可協(xié)商一致解決，如有分歧意見，可通過司法程序處理。
七、本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份，由三方簽字蓋章后生效，三份具有同等法律效力。
甲方：_______（簽章）
乙方：_______（簽章）
丙方：_______（簽名）
聯(lián)系電話：_______
身份證號(hào)：_______
簽訂日期：_______年_______月_______日
就業(yè)勞動(dòng)合同9
一、就業(yè)協(xié)議基本概述
就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段：
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時(shí)，由學(xué)校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體，也不是勞動(dòng)合同的見證方，勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計(jì)劃進(jìn)行派遣。勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面，更為具體.勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可，并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門，高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議，高校不作為第三方。高校只在“有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長(zhǎng)條章加蓋)學(xué)校的聯(lián)系電話、郵箱、郵寄地址及相關(guān)意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應(yīng)，是編制畢業(yè)生的就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。
5、現(xiàn)實(shí)中就業(yè)協(xié)議存在的尷尬現(xiàn)象，必須先簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)校才發(fā)畢業(yè)證的現(xiàn)象(不簽三方，不發(fā)畢業(yè)證)。這樣，就業(yè)協(xié)議不是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，而是未畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定。
二、就業(yè)協(xié)議是勞動(dòng)合同嗎
不少已經(jīng)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生已辦完離校手續(xù)準(zhǔn)備根據(jù)簽訂的協(xié)議正式就業(yè)，而畢業(yè)前與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議并不等于勞動(dòng)合同。
就業(yè)協(xié)議是由學(xué)生、學(xué)校、用人單位三方共同簽訂，是教育部門制定就業(yè)計(jì)劃、進(jìn)行畢業(yè)生派遣、解決畢業(yè)生戶籍和檔案等問題的依據(jù)，也是畢業(yè)生將來與用人單位簽訂勞動(dòng)合同的依據(jù)。畢業(yè)生一旦離校后，學(xué)校將脫離三方關(guān)系，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，確立勞動(dòng)關(guān)系。在畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，須將就業(yè)協(xié)議中約定的報(bào)酬、合同期、福利待遇、社會(huì)保障和其他需要特別約定的內(nèi)容寫入勞動(dòng)合同。
如畢業(yè)生到用人單位報(bào)到，用人單位未根據(jù)就業(yè)協(xié)議與畢業(yè)生簽訂勞動(dòng)合同，則應(yīng)視為違約，必須承擔(dān)就業(yè)協(xié)議中所約定的違約責(zé)任。
就業(yè)協(xié)議是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)，所以各位應(yīng)屆大學(xué)生們?cè)诤炗喚蜆I(yè)協(xié)議的時(shí)候一定要慎重。
勞動(dòng)合同履行的一般原則規(guī)定
我國(guó)《合同法》第60條規(guī)定：“當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定全面履行自己的義務(wù)。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則，根據(jù)合同的性質(zhì)、目的和交易習(xí)慣履行通知、協(xié)助、保密等義務(wù)。”雖然不同類型的合同有不同的特點(diǎn)，但該條規(guī)定了合同履行的一般原則。
(一)按照約定全面履行原則
按照約定全面履行原則，即全面履行原則，又稱之為適當(dāng)履行原則或正確履行原則，它是指合同的當(dāng)事人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，以適當(dāng)?shù)姆绞剑凑蘸贤屑s定的數(shù)量和質(zhì)量，履行合同中約定的義務(wù)。這項(xiàng)原則的意義在于指導(dǎo)和監(jiān)督當(dāng)事人保質(zhì)、保量地、按時(shí)全面完成合同的義務(wù)，防止違約情況的發(fā)生，借以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。按約全面履行原則是決定合同是否履行和是否違約的法律標(biāo)準(zhǔn)，是衡量合同履行程度和違約責(zé)任的尺度。
一般而言，按約定全面履行原則包括三個(gè)方面的具體內(nèi)容：一是履行主體適當(dāng)。即當(dāng)事人一般應(yīng)當(dāng)親自地履行合同，不能由第三人代為履行，但是當(dāng)事人另有約定的除外。二是標(biāo)的`適當(dāng)。即當(dāng)事人交付的標(biāo)的物、提供的工作成果、提供的勞動(dòng)符合合同的約定或者交易慣例。三是履行方式和履行地點(diǎn)適當(dāng)。應(yīng)按合同所約定的數(shù)量、質(zhì)量、品種等全面履行，不得部分履行，部分不履行，否則，即構(gòu)成違約。
(二)根據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則履行合同的附隨義務(wù)
當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)誠(chéng)實(shí)信用的原則，履行合同約定之外的附隨義務(wù)。附隨義務(wù)是基于誠(chéng)實(shí)信用原則而產(chǎn)生的一項(xiàng)合同義務(wù)，雖然該義務(wù)當(dāng)事人在合同中可能沒有約定，但是，任何合同的當(dāng)事人在履行時(shí)都必須遵守。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)的有關(guān)要求，根據(jù)合同的性質(zhì)、目的和交易習(xí)慣等，履行附隨于主合同的其他義務(wù)。
我國(guó)《合同法》規(guī)定的附隨義務(wù)包括：(1)通知義務(wù)，是指當(dāng)事人在履行合同中應(yīng)當(dāng)將有關(guān)重要的事項(xiàng)、情況告訴對(duì)方，例如，一方因客觀情況必須變更合同或者因不可抗力致使合同不能履行時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對(duì)方當(dāng)事人。(2)協(xié)助義務(wù)，是指當(dāng)事人在履行合同過程中要互相合作，像對(duì)待自己的事務(wù)一樣對(duì)待對(duì)方的事務(wù)，不僅要嚴(yán)格履行自己的合同義務(wù)，而且要配合對(duì)方履行義務(wù)。(3)保密義務(wù)是指當(dāng)事人在履行合同中對(duì)屬于對(duì)當(dāng)事人的商業(yè)秘密或者對(duì)方當(dāng)事人要求保密的信息、事項(xiàng)不能向外界泄露。除了通知、協(xié)助、保密等義務(wù)以外，當(dāng)事人還應(yīng)當(dāng)履行其他義務(wù)，如提供必要的條件和防止損失擴(kuò)大。(4)提供必要的條件是指當(dāng)事人在履行合同中為對(duì)方當(dāng)事人履行合同創(chuàng)造必要的方便條件，該項(xiàng)義務(wù)與協(xié)助義務(wù)緊密相連。當(dāng)事人相互之間有協(xié)助履行的義務(wù)，就必須要為對(duì)方提供必要的條件。(5)防止損失擴(kuò)大是在合同履行過程中因某種原因致使當(dāng)事人遭受損失，雙方在有條件的情況下都有采取積極措施防止損失擴(kuò)大的義務(wù)，而不管這種損失的造成與自己是否有關(guān)�！逗贤ā返�119條也規(guī)定：“當(dāng)事人一方違約后，對(duì)方應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)措施防止損失的擴(kuò)大;沒有采取適當(dāng)措施致使損失擴(kuò)大的，不得就擴(kuò)大的損失要求賠償。當(dāng)事人因防止損失擴(kuò)大而支出的合理費(fèi)用，由違約方承擔(dān)�！�
就業(yè)勞動(dòng)合同10
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，在平等自愿、公平公正、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上，簽訂本合同。
一、勞動(dòng)合同期限
自__20xx__年_5__月_1_日起至_20xx_年__4__月_30__日止。
二、工作內(nèi)容及工作地點(diǎn)
�。ㄒ唬┮曳礁鶕�(jù)甲方要求，經(jīng)過協(xié)商，從事__會(huì)計(jì)__工作。
�。ǘ┘追桨才乓曳剿鶑氖碌墓ぷ鲀�(nèi)容及要求，應(yīng)當(dāng)符合甲方依法制訂的并已公示的規(guī)章制度。乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求履行勞動(dòng)義務(wù)，按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量要求。
�。ㄈ┘滓译p方約定勞動(dòng)合同履行地為：_
三、工作時(shí)間和休息休假
�。ㄒ唬┘追綄�(shí)行每天八小時(shí)工作制。具體作息時(shí)間，甲方安排如下：每周周一至周六工作，上午8：00—12：00，下午2:00—6:00， 每周日為休息日。
�。ǘ┘追絿�(yán)格遵守法定的工作時(shí)間，控制加班加點(diǎn)，保證乙方的休息與身心健康，a.工作未能及時(shí)完成，乙方自愿加班完成;b.甲方因工作需要必須安排乙方加班的，應(yīng)和乙方協(xié)商同意。
（三）乙方享有國(guó)家規(guī)定的法定節(jié)假日，如有特殊情況，根據(jù)甲方要求可協(xié)商加班。
四、勞動(dòng)保護(hù)、保險(xiǎn)福利待遇
�。ㄒ唬┘追綉�(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章，為乙方提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)工具。
�。ǘ┘追綖橐曳饺~支付養(yǎng)老保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)，不再從每月工資中扣除。
五、勞動(dòng)報(bào)酬
甲方應(yīng)當(dāng)以貨幣形式支付乙方工資，不得克扣或者無故拖欠乙方的工資。
�。ㄒ唬┘追匠兄Z每月工資1300元。月底按時(shí)發(fā)放工資。
�。ǘ┙�(jīng)甲乙雙方協(xié)商, 日后根據(jù)工作量的增加，乙方可以向甲方提出增加人員或合理上調(diào)工資的意見，雙方進(jìn)行協(xié)商。
七、關(guān)于工作期間的考證問題
在工作期間，乙方參加關(guān)于工作的`各項(xiàng)考試費(fèi)用由甲方全額支付，考試通過的證件歸甲方所有，乙方不得擅自使用或帶走。（如費(fèi)用由乙方自己承擔(dān)，證件歸乙方所有。）
八、勞動(dòng)紀(jì)律
(一)按時(shí)上下班，不得遲到早退。
(二)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保證生產(chǎn)。
(三)愛護(hù)單位財(cái)產(chǎn)，不無故損壞公物。
(四)上班工作(生產(chǎn))時(shí)間不得做私事，不得做與生產(chǎn)工作無關(guān)的事。
(五)聽從指揮，服從調(diào)動(dòng)。
(六)保質(zhì)保量完成任務(wù)，不得投機(jī)取巧。
(七)有事及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，不得擅自主張。
九、下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應(yīng)提前三十日以書面形式通知乙方：
1.乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;
2.乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;
十、有下列情形之一，甲方不得終止、解除本合同：
1.患職業(yè)病或因工負(fù)傷達(dá)到國(guó)家規(guī)定不得終止、解除勞動(dòng)合同等級(jí)的;
2.患病或非因公負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;
4.在甲方連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的;
5.符合法律法規(guī)、規(guī)定其他情況的。
十一、有下列情形之一，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本合同，甲方應(yīng)當(dāng)支付乙方相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬并依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
1.用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;
2.用人單位未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;
3.用人單位未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)的;
4.用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的;
5.法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。
乙方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知甲方。本合同期到期，勞動(dòng)合同即行終止。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。
�。�1）本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
�。�2）本合同于_20xx__年_5_月_1_日生效。
甲乙雙方自愿申請(qǐng)勞動(dòng)合同鑒證的，應(yīng)當(dāng)在勞動(dòng)合同簽訂之日起三十日內(nèi)向勞動(dòng)保障行政部門提出。
甲方法定代表人簽名： 乙方簽名：
就業(yè)勞動(dòng)合同11
甲方 單位性質(zhì)
地址
乙方 性別 出生 年 月 住址
身份證號(hào)碼 《再就業(yè)優(yōu)惠證》省號(hào)
甲方 乙方 根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本協(xié)議。
一、協(xié)議期限
本協(xié)議期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止;期中試用期為 個(gè)月，自 年 月 日起至 年 月 日。
二、工作內(nèi)容
1、甲方根據(jù)工作需要，安排乙方在 崗位工作，并為乙方提供必要的工作條件。
2、乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，在本職崗位按規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量完成任務(wù)。
3、甲方根據(jù)工作需要，經(jīng)乙方同意，可適當(dāng)調(diào)整乙方生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
1、甲方必須建立健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度和操作規(guī)程。對(duì)乙方進(jìn)行安全教育。
2、甲方適當(dāng)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
3、甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)女職工實(shí)行特殊保護(hù)。
4、乙方在工作中應(yīng)當(dāng)遵守勞動(dòng)安全制度，可拒絕甲方管理人員違章操作的指揮。
5、從事特種行業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。
四、工作時(shí)間和休息
1、甲方安排乙方執(zhí)行 工作制。
2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制的`、乙方每日工作時(shí)間8小時(shí)，每周40小時(shí)，執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)制的，乙方平均每天工作時(shí)間不超過8小時(shí)，平均每周工作不超過40小時(shí)，執(zhí)行不定時(shí)工作制度，在保證完成甲方工作任務(wù)情況下，乙方自行安排工作和休息時(shí)間。
3、甲方安排乙方加班，應(yīng)符合法律法規(guī)的規(guī)定。
4、甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定，保證乙方的休息權(quán)利。
五、勞動(dòng)報(bào)酬
1、甲方每月 日以前，以貨幣形式支付乙方工資，月工資為 元(其中財(cái)政補(bǔ)貼350元，用人單位支付 元)，乙方在試用期內(nèi)工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY。
2、甲方支付給乙方的工作報(bào)酬，不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
六、保險(xiǎn)福利
1、甲、乙雙方應(yīng)共同繳納社會(huì)保險(xiǎn)，甲方應(yīng)為乙方繳納的社會(huì)保險(xiǎn)由縣財(cái)政按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)貼，乙方應(yīng)按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)，乙方應(yīng)繳納部分可由甲方代扣代繳。
2、乙方患病或非因公負(fù)傷醫(yī)療待遇按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、乙方在甲方工作期間發(fā)生的工傷，由甲方按照有關(guān)規(guī)定承擔(dān)工傷責(zé)任。
七、勞動(dòng)紀(jì)律
1、根據(jù)生產(chǎn)需要，甲方可依法制定規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
2、乙方應(yīng)遵守甲方制定的規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)。
3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，甲方視情節(jié)輕重有權(quán)根據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行處理，直至解除本協(xié)議。
八、協(xié)議的終止、解除、變更的條件
甲方、乙方終止、解除或變更本協(xié)議，以及甲乙雙方發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理，按照河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳仲裁處監(jiān)制的勞動(dòng)合同書規(guī)定的內(nèi)容執(zhí)行。
九、雙方其他約定(不得違反國(guó)家法律法規(guī))
甲方：(蓋章) 乙方：(簽字)
甲方法人代表人：
或委托托理人(簽章)
簽訂時(shí)間 年 月 日
鑒證機(jī)關(guān)(蓋章) 鑒證人(蓋章)
簽訂時(shí)間 年 月 日
就業(yè)勞動(dòng)合同12
(1)兩者的主體不同
就業(yè)協(xié)議專指高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位簽訂的就業(yè)工作協(xié)議;而勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議，這些勞動(dòng)者既可以是高校畢業(yè)生，也可以是其他人。就業(yè)協(xié)議適用于應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位、學(xué)校三方之間。而勞動(dòng)合同只適用于勞動(dòng)者(含應(yīng)屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務(wù)員單位和按照實(shí)行公務(wù)員制度的組織和社會(huì)團(tuán)體以及軍隊(duì)系統(tǒng))之間，與學(xué)校無關(guān)。
(2)兩者的內(nèi)容不同
就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位簽訂的初次工作協(xié)議，其主要意義在于將畢業(yè)生與用人單位雙方互相選擇的關(guān)系確定下來，一般并沒有詳細(xì)規(guī)定雙方具體的權(quán)利與義務(wù);而勞動(dòng)合同則指用人單位在與勞動(dòng)者確定工作關(guān)系之后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同具體包括：勞動(dòng)合同期限，工作內(nèi)容，勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件，勞動(dòng)報(bào)酬，社會(huì)保險(xiǎn)和福利，勞動(dòng)紀(jì)律，勞動(dòng)合同終止的條件，違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等。
因此，畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議不能等同于簽訂了勞動(dòng)合同，畢業(yè)生與用人單位在簽訂了就業(yè)協(xié)議之后，還必須簽訂勞動(dòng)合同，以保護(hù)自己的'合法權(quán)益。目前的實(shí)際情況是，通常畢業(yè)生到單位工作之后，雙方才簽訂勞動(dòng)合同。
(3)兩者發(fā)生問題的處理部門不同
在畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議發(fā)生問題、需要處理時(shí)，一般首先由畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行協(xié)調(diào)，如果取得一致意見，則報(bào)送畢業(yè)生所屬的學(xué)校主管部門，由學(xué)校主管部門審查認(rèn)可后，報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，予以調(diào)整。若勞動(dòng)合同發(fā)生問題，則畢業(yè)生和用人單位需要向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)或勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)報(bào)送，請(qǐng)求處理。還可以根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》處理勞動(dòng)糾紛。
就業(yè)勞動(dòng)合同13
即將畢業(yè)的大學(xué)生將走出校園步入社會(huì)。在找工作的過程中，學(xué)校會(huì)給大學(xué)生下發(fā)就業(yè)協(xié)議書，等到學(xué)生落實(shí)工作后，有意愿錄用的公司會(huì)主動(dòng)要求簽訂大學(xué)生就業(yè)協(xié)議，那么，這份就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么異同呢?
就業(yè)協(xié)議書與勞動(dòng)合同相同點(diǎn)就是一經(jīng)簽定，都具備法律效力，不論是畢業(yè)生還是用人單位，都應(yīng)當(dāng)按照約定履行。
但兩者又有本質(zhì)上的區(qū)別：
1.主體上：就業(yè)協(xié)議書是教育部統(tǒng)一印制的，由畢業(yè)生、用人單位及畢業(yè)生所在高校三方主體共同簽定的`就業(yè)協(xié)議書，而勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位雙方主體之間簽定的關(guān)于權(quán)利義務(wù)的法律文書。
2.簽訂時(shí)間不同：就業(yè)協(xié)議是在畢業(yè)生派遣之前簽訂的;而勞動(dòng)合同是在畢業(yè)生到單位報(bào)到后簽定的。
3.內(nèi)容不同：在就業(yè)協(xié)議當(dāng)中，畢業(yè)生的義務(wù)是向用人單位如實(shí)地介紹自己的情況，并按時(shí)到用人單位進(jìn)行報(bào)到。用人單位的義務(wù)是如實(shí)向畢業(yè)生介紹自己的情況，負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)生有關(guān)手續(xù)。學(xué)校的義務(wù)則是負(fù)責(zé)完成有關(guān)的派遣工作，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生分配的具體體現(xiàn)。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立的勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)的合同。
4.法律依據(jù)不同：畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是無名合同，適用《民法通則》、《合同法》、國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)分配的法律法規(guī)和其他相關(guān)政策規(guī)定，這個(gè)協(xié)議一經(jīng)簽訂，各方應(yīng)嚴(yán)格履行，任何一方要變動(dòng)這個(gè)協(xié)議，需提前一個(gè)月取得另外兩方面的同意，否則按違約處理。勞動(dòng)合同是有名合同，適用《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等法律規(guī)范。
5.適用人員不同：勞動(dòng)合同可以適用于各類人員，凡是中華人民共和國(guó)公民只要有勞動(dòng)能力并符合法律規(guī)定的條件，經(jīng)過供需見面雙向選擇，一經(jīng)錄用都可以與用人單位簽訂勞動(dòng)合同。就業(yè)協(xié)議只適用與高校畢業(yè)生。
6.糾紛解決方式不同：畢業(yè)生因就業(yè)協(xié)議發(fā)生糾紛，任何一方均可以向人民法院提起訴訟，不能提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁。若因勞動(dòng)合同發(fā)生糾紛，任何一方均可向當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提請(qǐng)?jiān)V訟;仲裁是訴訟的前置程序，如當(dāng)事人就勞動(dòng)爭(zhēng)議直接向人民法院起訴的，人民法院不予受理。
就業(yè)勞動(dòng)合同14
內(nèi)容不同
三方協(xié)議以書面形式明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，不涉及畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后應(yīng)享有的權(quán)利義務(wù)。
勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)合同、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等，勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)更為明確。
有效期不同
三方協(xié)議自簽約日至畢業(yè)生到用人單位報(bào)到、用人單位正式接收后終止;勞動(dòng)合同在用人單位正式接收后生效。
簽訂身份不同
畢業(yè)生簽訂三方協(xié)議時(shí)仍是學(xué)生，但簽訂勞動(dòng)合同應(yīng)是勞動(dòng)者身份。勞動(dòng)合同一旦簽訂，三方協(xié)議效力喪失。
勞動(dòng)合同至少要具備哪些條款?
用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人
勞動(dòng)者的`姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼
勞動(dòng)合同期限
工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)
工作時(shí)間和休息休假
勞動(dòng)報(bào)酬
社會(huì)保險(xiǎn)
勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)
法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)
注意：除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。
就業(yè)勞動(dòng)合同15
甲方：____________________
乙方：____________________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和本市的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本合同。
第一條 合同期限
本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。
第二條 勞動(dòng)崗位
甲方安排乙方從事_____________________工作，乙方應(yīng)完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)。
第三條 勞動(dòng)報(bào)酬
甲方按照國(guó)家的規(guī)定和乙方的工作崗位，支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬不得低于本市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
第四條 工作時(shí)間和休息
（一）甲方實(shí)行每日工作不超過八小時(shí)，平均每周不超過四十小時(shí)的工作制度。因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，雙方協(xié)商可延長(zhǎng)工作時(shí)間或加班，但不得違反《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定。
�。ǘ┘追奖ＷC乙方按國(guó)家和本市的有關(guān)規(guī)定，享受各種休息休假。
第五條 社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇
甲方和乙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，甲方為乙方辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等各類保險(xiǎn)。乙方按國(guó)家行業(yè)規(guī)定享受福利待遇。
第六條 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
�。ㄒ唬┘追礁鶕�(jù)國(guó)家法律和本市的有關(guān)規(guī)定，給乙方提供安全衛(wèi)生的勞動(dòng)條件，發(fā)給乙方必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。
�。ǘ┘追綄�(duì)乙方進(jìn)行安全教育和必要的`培訓(xùn)；乙方從事特種作業(yè)的必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格后持證上崗。
�。ㄈ┮曳綇氖掠卸�、有害作業(yè)的，甲方按規(guī)定定期免費(fèi)為乙方進(jìn)行體檢。
（四）乙方在勞動(dòng)過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程和操作規(guī)程，有權(quán)拒絕違章指揮，對(duì)甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權(quán)檢舉、控告。
第七條 勞動(dòng)紀(jì)律
�。ㄒ唬┮曳綉�(yīng)遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，在協(xié)議期內(nèi)保守甲方的商業(yè)秘密。
（二）甲方有權(quán)按國(guó)家和本市的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律對(duì)乙方實(shí)行管理。
第八條 本合同的解除、變更、終止
（一）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，本合同的內(nèi)容可以變更或解除。
（二）本協(xié)議到期，自行終止。
第九條 甲乙雙方履行本合同發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議先經(jīng)企業(yè)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解，調(diào)解未成按中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例辦理。
第十條 合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
第十一條 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
年 月 日 年 月 日