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啟迪的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的啟迪的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟迪的作文1
人們都說(shuō)時(shí)時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，要好好珍惜時(shí)間，這些大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但能做到的會(huì)有幾個(gè)呢？這些道理我的父母給我講，小時(shí)給我講，讓我沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得時(shí)間匆匆，讓我領(lǐng)悟到的卻是一條狗。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我特別想養(yǎng)一只狗但父母不同意我怎么可能放棄呢？為了我的狗我每天都跟著我的媽媽一直說(shuō)：“我要養(yǎng)狗我要養(yǎng)狗�！比兆右惶焯爝^(guò)去，我的媽媽有些耐不住我的軟磨硬泡了，去給我找了一條狗小狗。剛來(lái)的時(shí)候非常不習(xí)慣闖坐在角落里，過(guò)了幾天我們才漸漸熟識(shí)了。因?yàn)樾」啡沓拾咨晕医o他取名字叫小白。每天放學(xué)我總會(huì)跟他玩一會(huì)兒，隨著時(shí)間一天天過(guò)去小白越來(lái)越老我卻越來(lái)越壯。因?yàn)槟挲g大了，小白每天趴在他的狗窩里偶爾跟著我去家里拿太原跑兩圈，由于我上了高年級(jí)作業(yè)越來(lái)越多，根本沒(méi)時(shí)間和小白孤獨(dú)與衰老一直陪伴著小白，終于在一個(gè)寒冷的.冬夜里，小白走了，我親手挖了坑，把它埋在了菜園里，因?yàn)樾“椎娜ナ�，我哭了好幾天�?/p>
正為小白的卻是。我才知道了時(shí)間的匆匆，知道了時(shí)間不等人的道理，父母每天都說(shuō)時(shí)間來(lái)之不易，我卻一直不相信忠于小白的事才讓我�；腥淮笪驎r(shí)間不等人過(guò)去了就是過(guò)去了永遠(yuǎn)也回不去了這就是小白用生命換來(lái)的啟迪。我會(huì)記一輩子的啟迪。
啟迪的作文2
我，是一棵大樹(shù)，是一棵長(zhǎng)在樹(shù)林里，依在池塘邊的大樹(shù)。
早晨，陽(yáng)光照到我身上，光影稀稀落落透過(guò)樹(shù)的間隙撒在地上，小溪趁著陽(yáng)光波光粼粼的流向遠(yuǎn)方，森林里的各種生物也開(kāi)始了新的24小時(shí)。
“嘰嘰嘰，喳喳喳……”一只小鳥飛到了我的胳膊上，黃綠相間，小嘴一直動(dòng)個(gè)不停，“我以后就要在這棵樹(shù)上安家了�！彼f(shuō)完后便飛走了，不一會(huì)兒又找來(lái)一只小藍(lán)鳥�！靶∷{(lán)，我以后要在這棵樹(shù)上安家，我要造一個(gè)這么大的鳥巢。”小鳥伸開(kāi)他的翅膀，聲情并茂的比劃著：“這里可以吃飯，這邊建大一些可以存儲(chǔ)食物�！彼猹q未盡，終了又說(shuō)：“小藍(lán)，你來(lái)和我一起建巢然后一起住吧�！薄昂冒。冒�！”小藍(lán)心動(dòng)了，他便和小黃一起飛來(lái)飛去銜著樹(shù)枝搭著鳥巢。夕陽(yáng)落下，小藍(lán)也要回去吃飯了�！靶↑S，明天我再來(lái)，今天你先搭著�！薄昂�，你放心，我肯定會(huì)搭的�！笨晌覅s看小黃吃完飯后懶洋洋地梳理自己的羽毛，隨后便往松軟的草地上一躺，睡了過(guò)去。第二天早晨，小藍(lán)起了個(gè)大早過(guò)來(lái)，看到的卻是睡得正香的小黃，十分生氣，吵起了小黃，隨后便飛走了。小黃無(wú)奈的撇了撇嘴，“算了，我自己來(lái)。”看到需要搭建很多的樹(shù)枝，小黃想了想，心道，明天再開(kāi)始吧。結(jié)果明天起來(lái)后，看到還有那么多的`活又拖到了后天，就這樣一天拖一天，結(jié)果某天晚上，突如其來(lái)的寒風(fēng)吹垮了小黃，很快就病死了。
“唉�！蔽逸p嘆，如果小黃不要老是“畫大餅”，不切實(shí)際的空想，而是自己加油干，會(huì)不會(huì)他的“夢(mèng)想鳥巢”就建成了呢？
啟迪的作文3
悶熱幾乎欲要置人于窒息。在這熱不可忍耐的午后，連那高傲的太陽(yáng)都慚愧，羞澀地躲進(jìn)了那灰色的云層中。今天或許就是盛夏的先鋒吧！
車間里桑拿浴般的高溫蒸汽，在轟鳴的機(jī)器聲中的伴奏下，似一群群魑魅魍魎無(wú)情的襲擊著煩躁的心，在不停地侵蝕著昏昏沉沉的大腦，麻痹著每一根欲要興奮的神經(jīng)。無(wú)情的困意襲上心頭。難忍地高溫炙烤得眼中不停地流出軟化了的眵目糊，像粘稠的糖稀一樣，模糊著發(fā)困了的眼睛。
為了降溫，為了提神，買了兩罐冰凍的易拉罐啤酒。
冰柜內(nèi)形成的涼氣，從易拉罐體上，那毛細(xì)孔中往外不停地滲透著。水氣布滿了清涼，潮濕的易拉罐表面。慢慢的`凝成了水珠，而后水珠又融合在一起，不知是否有地球引力的作用，融合后的大水滴像那晨起的露珠一樣晶瑩剔透。瀟灑地滾落在桌子上。
一罐啤酒下肚，澆滅了五臟六腑上的火焰，猶醍醐灌頂一股清新清涼進(jìn)駐心間。
車間里充滿著半明不暗的柔和光線。太陽(yáng)也嬉戲著從云層中露出了笑臉，一道陽(yáng)光從車間頂部的罅縫里直射進(jìn)來(lái)。像一根金色柱子從屋頂上伸了下來(lái)。一個(gè)略顯橢圓形的光圈映灑在車間里的地面上，活像似一金色的線團(tuán)落在地上。兩只蒼蠅在光圈內(nèi)快去地爬行，默然相互覷了一眼，心有靈犀地順著金色的柱子向屋頂飛去，那漂浮不定的塵埃并沒(méi)有影響它們的前行。罅縫處不知掛著了誰(shuí)家少年的風(fēng)箏——一只燕子在隨風(fēng)舞動(dòng)。煽動(dòng)的翅膀時(shí)而阻擋了罅縫處光線的進(jìn)入，使得地上那金色的線團(tuán)時(shí)有時(shí)無(wú)，呼左呼右。吸引著一只黑色的野貓，抖動(dòng)著它那幾根美髯，發(fā)著嗚嗚的喉音，伸出右前腿，用那尖銳的爪子在不停地刨撓著……
一個(gè)炎熱的午后，一份煩躁的心情，被這自然的趣味啟迪——快樂(lè)無(wú)處不在。
啟迪的作文4
在大自然中，生存各種各樣的生靈，每一個(gè)生靈的生活方式都不一樣。其實(shí)很早以前就想去大自然中體驗(yàn)一下，這種不一樣的感受。
忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一種非常有規(guī)律的叫聲，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽(tīng)說(shuō)蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的時(shí)間�？粗诨▍仓忻Φ蔑w來(lái)飛去的小精靈，我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想，勤勞的勞動(dòng)，這一點(diǎn)像我國(guó)那些偉大的`老動(dòng)人，它也是為了人們，而且都有堅(jiān)偉的毅力。噢，我明白了，原來(lái)自然界是這么有意思，原來(lái)忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個(gè)啟迪，讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌，有時(shí)也可以為他人奉獻(xiàn)自己有用的一面，像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。挺拔的大樹(shù)一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬頭眺望它，因?yàn)樗酶�，但我還是鼓起勇氣向上看，那上面有一棵大樹(shù)。大樹(shù)生活在崖壁上，唯有它一棵樹(shù)，但它僅能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。看著它，我真想上去看看它久經(jīng)滄桑而存留下來(lái)的痕跡，于是我試著向上爬。當(dāng)我真正站在它前面時(shí)，看到的是這上面除了巖石，竟什么也沒(méi)有了。我不知道，它是怎么活下來(lái)的，但我看到的大樹(shù)因久經(jīng)蒼桑，日隔風(fēng)雨，不再美麗，已經(jīng)有了裂痕，但我知道它的生命力很強(qiáng)，可以在沒(méi)有土壤，還有時(shí)要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢！我明白了。
大樹(shù)告訴我們：其實(shí)生活中就有像沒(méi)有生存下去的本領(lǐng)，幾乎到絕望，但這種卻可以用生命中最堅(jiān)強(qiáng)的生命力去克服的，其實(shí)也等于給我一個(gè)啟迪，生活中不可能順順利利，堅(jiān)難困苦，其實(shí)有時(shí)是無(wú)法避免的，只要勇于拼搏奮斗，克服困難，就能在困難中生存下來(lái)。我喜歡游賞自然，因?yàn)樗o予我的啟迪，事實(shí)上也是生存下來(lái)的基本道理。
啟迪的作文5
成長(zhǎng)的道路是多彩的，成長(zhǎng)的滋味令人回味無(wú)窮，有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中，我學(xué)會(huì)了分享、誠(chéng)實(shí)、勇敢……有一件事，那過(guò)程至今還歷歷在目，因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
記得是三年級(jí)五月的母親節(jié)，劉老師讓我們?cè)谶@天隨身帶著蛋寶寶，做兩小時(shí)媽媽。
嗨！簡(jiǎn)單！這個(gè)“媽媽”好當(dāng)！放兜里隨身帶著不就行了嗎！
說(shuō)干就干，我手里拿著雞蛋，卻發(fā)起愁來(lái)：放在哪里呢？放在兜里，關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒(méi)有。我左思右想，算了，反正我現(xiàn)在還要寫作業(yè)，就把它放在我旁邊吧！只要蛋寶寶不脫離我的`視線就行！
……
“兒子，跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去！”
“好嘞！”我趕緊收拾好書包，跟媽媽出門了！
突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀！我的天呀！我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了，坐在三輪車上才想起來(lái)！寶寶孤獨(dú)的呆在家里，可要餓肚子了！我趕緊問(wèn)媽媽，忘過(guò)我沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的寶寶！”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，渾身跟長(zhǎng)了跳蚤一樣，癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說(shuō)：“蛋寶寶不會(huì)說(shuō)話……我和它沒(méi)有感情……”媽媽一聽(tīng)我找這么一大堆理由，聲色俱厲地說(shuō)：“還不是因?yàn)槟悴挥眯�，如果都像你這樣帶寶寶，寶寶還能長(zhǎng)大嗎！下午重新帶！”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。
雖然這在我成長(zhǎng)的道路上只是一件小事，卻引起了我的深思：我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，在這個(gè)社會(huì)里，我應(yīng)盡起自己的一份責(zé)任來(lái)。不能因?yàn)槭切∈露雎运�，做好自己的每一件事。不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只有我們認(rèn)真的干好每一件小事，才能成功！
啟迪的作文6
大自然里有許許多多的奧秘。
有些簡(jiǎn)單而又平凡的動(dòng)物、植物很容易被人忽視，除非有很多聚集在一起，才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，甚至驚嘆、贊美。小草就是這樣的，如果是只有一棵草，很多人會(huì)視而不見(jiàn)。但如果是一大片草坪，那可就成為欣賞物了。但是，你是否想過(guò)，在荒漠之中，一棵草有多么珍貴，一簇一簇的草，是許多草的杰作呀！ “離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)形象的描寫了小草頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論外界的環(huán)境有多么惡劣，平凡的小草都能破土而出，為大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)。
的確，相當(dāng)于燦爛的玫瑰，嬌艷的杜丹，高貴的君子蘭，小草實(shí)在太普通了。你可以在任何地方看到它翠綠的身影；小河邊，山坡上，甚至于在巖石上你都可以驚喜地發(fā)現(xiàn)它的存在。它沒(méi)有華麗的外表，也不需要特別精心的培育，只要有一顆種子，無(wú)論是都么貧瘠的`土壤，它都能克服惡劣的環(huán)境，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這是多么可敬可畏的自強(qiáng)不息的精神啊！
這種小草的精神中，不正體現(xiàn)在我們身邊的同學(xué)和朋友中嗎？有些同學(xué)，他們家境不好，但他們沒(méi)有因此自暴自棄，而是像小草那樣勤奮努力地學(xué)習(xí)和生活，他們同樣在學(xué)校，在社會(huì)取得了很好的成績(jī)，取得了大家的贊賞，這不正是小草精神的真實(shí)寫照嗎？
在學(xué)習(xí)中，我也要像小草那樣，無(wú)論遇到什么困難，都要保持堅(jiān)強(qiáng)的信心和昂揚(yáng)的斗志。
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
啟迪的作文7
她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，高挑的身材。可是歲月的痕跡在她的臉上留下了烙印。每當(dāng)看到它們，我就會(huì)想到她對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，對(duì)，她就是那個(gè)偉大的女人——母親。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我背課文，我卻無(wú)心學(xué)習(xí)，不但沒(méi)有背，反而把漫畫書套在里面騙媽媽。只要媽媽一來(lái)到我身邊，我就裝模作樣地開(kāi)始讀書，等她走開(kāi)了，我小賊般的目光就又落到了漫畫書上，津津有味地看起來(lái)。有一次，我看到了漫畫里非常有趣的情節(jié)，忍不住噗嗤一笑，這下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我驚慌失措，媽媽看著我，明明很生氣卻好像并沒(méi)有打我的意思，我更加擔(dān)心了，就開(kāi)口怯生生地問(wèn)道：“媽媽，你怎么不打我呢？”我說(shuō)完馬上臉漲得通紅，低下了頭，媽媽一臉認(rèn)真地看著我，扶起我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“趁你現(xiàn)在年紀(jì)小要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了以后學(xué)的只是越來(lái)越多越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)候肯定會(huì)后悔的`。學(xué)習(xí)是你自己的事，掌握了的只是也是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽，但是你騙得終究都是自己呀，孩子”少壯不努力老大徒傷悲�！澳懵�(tīng)過(guò)嗎？你愿意這樣子嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我那不爭(zhēng)氣的眼淚不停的在眼眶邊打轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣，就立刻叫我去讀書，等完成任務(wù)，她就跟我一起看漫畫書。從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，想著放棄想著逃避的時(shí)候，那天的情景就浮現(xiàn)在我眼前，不斷地鼓動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽老了，回憶起媽媽和我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是暖暖的。媽媽對(duì)我人生的啟迪，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
啟迪的作文8
雨后的一天，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去翠湖公園玩。
到了那里，我和姐姐玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩累了，我和姐姐在椅子上休息。突然，媽媽爸爸不知從哪里冒了出來(lái)，他們手里還各拿了一個(gè)蝸牛，我問(wèn)：“爸爸媽媽你們那這些蝸牛做什么？”爸爸說(shuō)：“你等會(huì)就知道了！”于是，我懷著好奇的心情看爸爸媽媽要干什么。起初，爸爸和媽媽對(duì)手里的蝸牛說(shuō)著什么悄悄話，說(shuō)完，就把各自手里的蝸牛放在一個(gè)有水的大理石桌子上，爸爸用石頭在桌面上劃了一條線，他們都把蝸牛放在了那條線上，我對(duì)姐姐說(shuō)：“原來(lái)，爸爸媽媽想讓蝸牛比賽呀！”姐姐說(shuō)：“那可不一定！到時(shí)候看看再說(shuō)唄！其實(shí)我也不知道！”
我好奇的目光又投向了大理石桌子上的那兩只蝸牛。它們開(kāi)始爬了，也許是它們想快點(diǎn)得到自由吧！媽媽的那只蝸牛使勁的爬，仿佛恨不得馬上得到自由�？砂职值哪侵晃伵８⒉揭粯�，悠閑地走著，我的爸爸在旁邊使勁的推他的蝸牛，可這只蝸牛不聽(tīng)話，爸爸在怎么說(shuō)蝸牛就不快。到最后，媽媽的蝸牛成了勝利者。
后來(lái)爸爸媽媽問(wèn)：“你看懂了嗎？”我說(shuō)：“不就是兩只蝸牛賽跑嗎？”爸爸說(shuō)：“難道你不知道嗎？蝸牛雖然弱小，但是有著堅(jiān)持不懈的'精神！就像學(xué)習(xí)一樣，你只要是堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)得到你想要的結(jié)果�！蔽异o靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動(dòng)的課！
啟迪的作文9
考試終于過(guò)去了，成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)，但結(jié)果可想而知。每次考試過(guò)后，幾乎都有“唉”從口中傳出，幾乎每次都有后悔留在心里�？荚嚨臅r(shí)候，答案總會(huì)模棱兩可，改來(lái)改去，最后還是一個(gè)錯(cuò)的。我真的厭倦了，厭倦了考試時(shí)的進(jìn)退維谷，厭倦了考試時(shí)的無(wú)能為力，厭倦了考試時(shí)的如坐針氈。
回憶起第一個(gè)月時(shí)的信心滿滿，第一次月考后的飛揚(yáng)跋扈，再想想這次月考前那草草了事的復(fù)習(xí)，月考后糟糕的成績(jī)，我的心真的覺(jué)得好堵。都是自己造成的��！我感到了前所未有的孤獨(dú)與害怕：明天會(huì)在何處，未來(lái)將會(huì)怎樣？
“去人工湖散散心吧！”一個(gè)聲音從耳邊響起，模糊而又清晰，動(dòng)聽(tīng)而又刺耳。她一定考得非常好吧！我心中默默地想著。哎，不說(shuō)了，出去透透氣吧！
來(lái)到人工湖，深秋的風(fēng)把水面吹得滿是皺紋，把柳樹(shù)拉彎了腰，也把我的臉刮得生疼。但，那些微小的生命，就是在這樣的環(huán)境下演繹著生命的真諦：不遠(yuǎn)處，一群鳥兒正在一起合作，一起努力，銜起一根根樹(shù)枝，去筑造他們溫暖的窩；腳邊，一群矮小的螞蟻正在搬動(dòng)巨大的.面包屑，那將是它們冬天的糧食��！
人和其它動(dòng)物相比，談不上什么高低，都是在為了自己的目標(biāo)而努力追求。不然，等待你的將會(huì)是寒號(hào)鳥的悲劇，孤苦伶仃地餓死，或如我這般，在這兒難過(guò)。
感恩生命，感恩自然，感恩失敗，讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上，當(dāng)風(fēng)吹干流過(guò)的淚與汗后，總會(huì)有一片屬于我的藍(lán)天。
啟迪的作文10
希望時(shí)光的齒輪緊咬住那一秒，那一瞬間，讓幸福綿延，讓精彩駐足。
——題記
從無(wú)知稚子到翩翩少年，我早已嘗試生活的滋味，它不只有快樂(lè)無(wú)憂，也會(huì)充滿悲傷無(wú)奈。生命所附加的東西，讓我想要逃避，逃到一個(gè)無(wú)人的角落，靜默著，然后我漸漸儲(chǔ)存力量，慢慢變得強(qiáng)大，等到我充滿力量的時(shí)候，我會(huì)奮起一搏。
有人說(shuō)，未來(lái)的生活是美好的，跨過(guò)面前的障礙，我的人生就會(huì)熠熠生輝。有人說(shuō)，錯(cuò)過(guò)是為了更好的遇見(jiàn)，難道，今天與明天的區(qū)別就只是十二點(diǎn)的鐘聲嗎？有人說(shuō)，不想長(zhǎng)大，我們這些無(wú)知的少年，急促的想快快成長(zhǎng)，而那些成熟的青年，想回到童年，去感受那美好的瞬間。有人說(shuō)，明天快快到來(lái)，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，明天是美好的，但今天與明天的區(qū)別，絕不只是十二點(diǎn)的鐘聲。有人說(shuō)，要把自己的夢(mèng)堅(jiān)持下去，是的，堅(jiān)持！就代表了成功。還有人說(shuō)，時(shí)光似水，但，時(shí)光只是一個(gè)代名詞，在它深處，還有我們需要去做的事。
我的'人生，不會(huì)只因?yàn)檫^(guò)去而煩惱，準(zhǔn)確的說(shuō)，我不會(huì)再煩惱過(guò)去，我會(huì)珍惜，回看那有滋有味的美好瞬間。我不知我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是如暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的驚天駭?shù)�？還是如雨后彩虹般的絢爛奪目？我不再遐想，我要做的，是做好自己應(yīng)做的事。以后的路，還很長(zhǎng)，我們得走下去，一直走下去，因?yàn)�，這是我們要做的事!
啟迪的作文11
我們小區(qū)綠草如茵，樹(shù)木合抱，一片生機(jī)。每次走在小區(qū)的路上，總會(huì)覺(jué)得心情舒暢、愜意。某日，一個(gè)想法冒了出來(lái)，熱切得好像噴薄欲出的巖漿，我也被自己的念頭嚇了一跳，因?yàn)�，我決定——栽一棵樹(shù)。
向來(lái)，在我的心里，植物是嬌嫩的，經(jīng)不住風(fēng)雨的鞭笞，陽(yáng)光的烘烤，所以，我不去養(yǎng)花弄草，而此時(shí)此刻的想法，讓我都不敢相信那是自己的決定。為了突破自己，我定下心來(lái)做這件事了。
四處找幼苗，買肥料，又托人尋了一大堆沃土填進(jìn)樓下的花池。幾周過(guò)去了，當(dāng)我站在親自栽種的樹(shù)苗前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雖然春天來(lái)了，但它卻了無(wú)生機(jī)，更別說(shuō)開(kāi)出那美麗至極的花了。終于，在無(wú)數(shù)個(gè)失望的注視之后，我放棄了它。
又過(guò)了幾周，我因沒(méi)有考好而郁悶寡歡，心情抑郁地往家走，自樓下的小路走過(guò)，驀地一抬頭，看到了我親手栽種的那株玉蘭樹(shù)。瞬間我有些恍惚，那是我栽的嗎？花開(kāi)得那么美，潔白似雪的花瓣靜靜地綻放在枝頭，筆直的'樹(shù)干、青翠欲滴的綠葉，令我不敢相信這曾是那株光禿禿的小樹(shù)。
我百思不得其因，是有人暗中呵護(hù)？不像，是天氣適宜？也不像。想到這里，我不禁感慨，真可謂是它的堅(jiān)強(qiáng)了。它就這樣被我冷落著，然后默默地堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出了花�？磥�(lái)生命并沒(méi)有我們想象中的脆弱，它總是在以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)，支撐自己活下去。
面對(duì)一株超然出世，寧?kù)o芬芳的玉蘭樹(shù)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
啟迪的作文12
每逢中秋，家里總會(huì)響起這樣一句話，那就是“十五的月亮是十六圓”，今晚，我們一家就開(kāi)始賞月了。
吃過(guò)晚飯，拎上小板凳，帶上幾盒月餅，登上天臺(tái)，賞月活動(dòng)就此開(kāi)始。很快，我就覺(jué)得“十五的月亮十六圓”這句話并不是很準(zhǔn)確，因?yàn)樗埠芰�。放松雙眼看，月亮周圍的光輝所涉及到的范圍很大；如果瞇著眼看，發(fā)現(xiàn)光圈小了，光線出來(lái)了，此時(shí)的.光線比較長(zhǎng)。
八九點(diǎn)鐘的溫度剛剛好，晚風(fēng)徐徐，還有點(diǎn)小冷。吹著涼風(fēng)，望著月亮，吃著月餅，這何嘗不是一種享受呢？恍惚中，我仿佛在月亮中看到吳剛伐桂的身影，聽(tīng)見(jiàn)桂花落地發(fā)出的沙沙聲，聞到桂花釀的香甜，嫦娥在一旁做月餅，不知廣寒宮是否也一改平日冷清，而變得張燈結(jié)彩？
我低下頭，看向樓下的車水馬龍。紅色和黃色的燈光里染黃了整條大街。那些奔波的人群中有急忙趕回家陪老婆孩子過(guò)節(jié)的嗎？有剛安撫完孩子立馬趕回去上班的人嗎？還有在外地學(xué)習(xí)的孩子和爸媽視頻通話互相慶祝節(jié)日的人嗎……答案是肯定有的。我看那些環(huán)衛(wèi)工人們沒(méi)有休息，還在打掃衛(wèi)生，超市里的收銀員在收銀，馬路上的交通警察還在指揮交通忙的的不可開(kāi)交……他們還有閑情逸致去賞月，吟詩(shī)，吃月餅嗎？答案是答案沒(méi)有的。
那，這又何嘗不是一種孤獨(dú)呢？
因?yàn)楣陋?dú)，所以要學(xué)會(huì)對(duì)抗孤獨(dú)，讓自己的生活充滿歡樂(lè)，充滿趣味。
啟迪的作文13
傍晚，紅日西斜。將路面照耀得金光閃閃。那黝黑的柏油馬路，仍像從前一樣，靜靜放著光。
往路面望去，少有的車輛輕快地駛過(guò)去。柏油馬路正向遠(yuǎn)方延伸著。它縱橫交錯(cuò)，有條不瀠。
晚上的道路五彩繽紛，與柏油馬路相互很默契地排列在一起。各種色彩襯著烏黑的柏油馬路，真美麗！
望著烏黑發(fā)亮的馬路平坦無(wú)垠向遠(yuǎn)方延伸著，我的心不覺(jué)也飛向了那遙遠(yuǎn)的地方。太陽(yáng)的'光漸漸暗淡下來(lái)，一陣強(qiáng)風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，這時(shí)記憶小曲又唱起新的調(diào)子，小時(shí)候，姥姥說(shuō)過(guò)一句令我無(wú)限遐思的話：“這路，伸向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，那可是，通向天邊的啊……”那天邊的路會(huì)有怎樣的景致呢？
柏油馬路是那么深沉，往遠(yuǎn)方奔去，像在追尋什么東西。
追尋。跟隨。我走下樓，追著柏油馬路的腳步，奔。
看著油黑的馬路那么長(zhǎng)，長(zhǎng)得如同一條人生之路。在屬于我的那條路上，我看見(jiàn)前面有美麗的風(fēng)景，便不停息地向前奔去，去追尋并留憶那道景。追，像追夢(mèng)，奔跑的過(guò)程雖辛苦，但卻是那么如夢(mèng)如幻，看見(jiàn)那道美麗的風(fēng)景，你會(huì)被它深深地迷醉。
我累了，便在樹(shù)蔭下休息。吃點(diǎn)隨身攜帶的干糧，補(bǔ)充體力，繼續(xù)前進(jìn)，不錯(cuò)過(guò)前面的風(fēng)景。
奔跑時(shí)，有時(shí)候也會(huì)被一些小石子所絆倒，所阻攔。有時(shí)會(huì)摔得很摻，但不管怎樣，我們總是得向前奔跑，忍痛著，不要因?yàn)橐粫r(shí)的傷痛而停下前進(jìn)的腳步。
有時(shí)，美麗的風(fēng)景就在懸崖的對(duì)面?zhèn)�，觸手而不可及。我一次次跨越著，一次次摔下懸崖，但一次次飛躍得更高遠(yuǎn)！當(dāng)你失敗了，你就想想成功的時(shí)候有多快樂(lè)。這樣會(huì)讓你的信心增旺且努力拼搏。
生命，就是一場(chǎng)美麗的遠(yuǎn)程�？倳�(huì)消逝，雖然忘不了過(guò)去。
但是，但是——
天邊的路，在向我招手。
你好，明天！
啟迪的作文14
夢(mèng)想，是每個(gè)人不可缺少的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了美好未來(lái)。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書屋里開(kāi)始誕生的。我家那個(gè)小小的書屋，裝滿了許許多多的書，讓我有了一個(gè)美好的'夢(mèng)想。
在暑假中，我閱讀了一本本書，里面的一個(gè)個(gè)道理，讓我學(xué)習(xí)到很多很多做人的道理，積累了很多名人名言，學(xué)習(xí)到的很多寫作的小竅門，提高我的寫作水平，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活上奮發(fā)向上。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難，快要放棄時(shí)，腦子里突然蹦出一句話“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”一下子激發(fā)了我，讓我有了動(dòng)力，不一會(huì)兒就把困難解決了。當(dāng)我考試失利，傷心欲絕時(shí)，就會(huì)想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心，有勇氣努力向前，在下一次考試中奮筆疾書。當(dāng)我和好朋友鬧不開(kāi)心，雙方互不退讓時(shí)，就會(huì)想到“退一步，海闊天空，忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事情。
書籍，是人類不可缺少的。書籍，它會(huì)教會(huì)你許許多多的道理。書籍，是孩子的一個(gè)陪伴，是無(wú)影無(wú)形的好朋友。書籍，它可以讓你從困境中走出來(lái)。
書屋，它是我的好朋友，在這個(gè)小小的書屋里，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和懂得一個(gè)個(gè)道理。書屋不僅承載著知識(shí)的傳承，還承載著我夢(mèng)想的起航。
啟迪的作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們一家人懷著愉快的心情，整裝待發(fā)，踏上了去登山的路程。
“走走，走走走，我們一起去登山……”一路上，我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，看著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到山腳下了。在山腳下，我抬頭望了望，然后說(shuō)道：“哇！這座山好高��！”這時(shí)，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“有沒(méi)有信心爬上山頂呀？”我猶豫了一會(huì)，心想：如果我說(shuō)沒(méi)有的.話，爸爸媽媽肯定會(huì)小瞧我的。所以，我自信滿滿的說(shuō)：“我有信心。”“那我們一家人來(lái)比一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先到達(dá)山頂，就是勝利者。”爸爸說(shuō)道。我和媽媽都同意了。爸爸?jǐn)?shù)了三聲后，我迅速地向目標(biāo)出發(fā)，爸爸媽媽也緊追在我的后面。過(guò)了一會(huì)兒，我快堅(jiān)持不住了，就慢了下來(lái)，走到了一個(gè)小亭子里休息，這時(shí)，爸爸媽媽也追趕上我了，來(lái)到了小亭子里，爸爸朝我這走來(lái)，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“我的女兒怎么垂頭喪氣的呢？”我說(shuō)：“爸爸，這山好像永遠(yuǎn)也走不完，太高了！”爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“女兒，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言‘堅(jiān)持就是勝利’，意思是做任何事都不要輕易的放棄，如果放棄，你永遠(yuǎn)都不可能成功，如果你一直堅(jiān)持不懈，努力去做，你就會(huì)成功的。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我會(huì)成功的�！薄拔覍�(duì)我的女兒有信心，加油！”爸爸說(shuō)道。接著，我繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)。不到一會(huì)兒，終于到達(dá)了山頂，我高興極了，爸爸媽媽露出了微笑，我知道：這次的勝利是離不開(kāi)爸爸的，是爸爸給了我鼓勵(lì)，給了我啟發(fā)。
從這件事中，我明白了：做任何事就像登山一樣，不要輕易的放棄，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功�！畧�(jiān)持就是勝利’這句名言深深地印在我腦海里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！