【精華】?jī)和?jié)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一兒童節(jié)”到了,爸爸送給我一份禮物——火神加特林,一把神奇的機(jī)槍。它一身黝黑,泛著金屬光澤。它有一個(gè)主槍管和六個(gè)輔槍管,還有可脫卸的三腳支架。最神奇的是它的子彈比芝麻還小,放進(jìn)水里三個(gè)小時(shí)就會(huì)變大成軟彈。這把槍最大的特色是可以連發(fā),一按動(dòng)扳機(jī),子彈就源源不斷的發(fā)射出去了。
我和我的好朋友李明揚(yáng)把槍架在隔壁小朱伯伯的皮卡車上,喵喵這里打打那里,開心極了。我們看見陳良伯伯背對(duì)著我們?cè)倌脰|西,就沖著他屁股開槍,打得他跳了起來。我們開心的哈哈大笑。陳良伯伯過來吧我的`槍收繳了,知道我們向他承認(rèn)錯(cuò)誤后才換給我們。他語重心長(zhǎng)的說:“槍是不能朝人射擊的,萬一擊中別人眼睛,會(huì)出大事的”!
我們小朋友一定要記住,玩具好玩,但一定要注意安全呀!
兒童節(jié)的作文 篇2
在這興奮的日子里,人人心情開朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。
這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情,第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺(tái),開始了他的激情表演,并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的`衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的`草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場(chǎng)的當(dāng)然就是我了!
我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
兒童節(jié)的作文 篇4
令人期待的“六一”來到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”,讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。
一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的'連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧,舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來,時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來,恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地,六一童話派對(duì)接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來,也開始抱怨著媽媽的不是來。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽,原來是我們來得太早了,我懸著的心終于放了下來。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說:“孩子,沒事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的!
好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛一家人。
簽到后,活動(dòng)就開始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說:“我非常感謝大家來參加我們的這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問題想來考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問誰愿意來試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來,過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的'勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)!毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮穑覀?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問題。在我們滿是驚訝的神情中,開始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過,并回到座位上。
通過這次的“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。
在今天,我度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天,校園里到處歡聲笑語,每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對(duì),這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節(jié)。六一,專屬于兒童的節(jié)日;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)校園里一片喜氣洋洋,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手,一 展 風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì)開始了,歡快的音樂陪伴我們?nèi)胱。首先上?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫卷……!來了來了,童話劇來了!低年級(jí)的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候?qū)W過的課文!看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的.心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中?吹较旅娴挠^眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過得可真快,聯(lián)歡會(huì)在一片快樂的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節(jié)目——文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開始推銷自己的商品。
同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
真的很期待下一個(gè)六一喲!
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