【精華】二年級(jí)日記范文五篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的二年級(jí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
今天,我在家里把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,就下去玩了。我和我的好朋友在玩打毽子、滾地雷。過(guò)了一會(huì),我要到韓景越家玩了,我問(wèn)于斌:“于斌,你去不去韓景越家玩?”于斌說(shuō)不去。我就自己去了韓景越家。我和韓景越一直玩到3點(diǎn),韓景越要去學(xué)英語(yǔ)了,我就和韓景越說(shuō)說(shuō)笑笑下樓了。
突然,我看見(jiàn)小伙伴們?cè)谕妗按罅Α,我也參加了進(jìn)來(lái),不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,我和小伙伴們都回家了。
今天我和小伙伴們玩得都很開(kāi)心。
二年級(jí)日記 篇2
問(wèn):什么牛不能吃?答:蝸牛!
對(duì);這篇文章的主角就是蝸牛。別看蝸牛小小的個(gè)子,它可是很有力氣的,它能把一個(gè)比它自身大幾倍、重幾倍的“屋子”一直背在背上!
蝸牛,小小的身子,大大的'屋子;可愛(ài)極了,在春天總能在潮濕的地方找到它。到了夏天總愛(ài)每人捉幾只同來(lái)比賽;怎么個(gè)比法?每人捉一只用粉筆在課桌上畫(huà)一條線,把蝸牛放在線的一端,預(yù)備3,2,1開(kāi)跑;雖然我們說(shuō)開(kāi)跑,但它們都聽(tīng)不懂。有的呢在原地轉(zhuǎn)圈,有的在起點(diǎn)東張西望的,有的卻縮在殼里不肯出來(lái)。到最后呀?jīng)]有一人的蝸牛贏了!我們覺(jué)的這樣不好玩,就宣布用尺子量誰(shuí)的蝸牛爬得遠(yuǎn)誰(shuí)就獲勝,結(jié)果是我贏了!蝸牛賽跑結(jié)束后,我們就把蝸牛送回它們的“家”。雖然有點(diǎn)可惜和不舍,可我們又不會(huì)養(yǎng)蝸牛,沒(méi)辦法,只好說(shuō)聲再見(jiàn)就走了!
二年級(jí)日記 篇3
今天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),今天秋高氣爽,風(fēng)和日麗。
操場(chǎng)上人山人海,加油聲連續(xù)不斷。操場(chǎng)上洋溢著熱烈的氣氛,跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員一次次越過(guò)橫桿,壘球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出,在空中舞動(dòng)著。跑道上運(yùn)動(dòng)員不斷地越過(guò)起跑線,像一匹匹駿馬奔向終點(diǎn)。最讓給我感到自豪的是三年級(jí)男子4*100米接力賽。
運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,想為自己的班級(jí)掙得第一。槍聲一響,我們班的藏太復(fù)像一只離弦的箭一樣向我沖來(lái),我接到棒以后,窮追不舍的追上去,當(dāng)我把棒給第三個(gè)人的時(shí)候,他使出了渾身的力量向前沖去,最后一棒是朱碩,他飛快的'向終點(diǎn)沖去,最后在我們四個(gè)人的努力下,最終取得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都為我感到高興。
多么精彩的接力賽!
二年級(jí)日記 篇4
今天我爸在太原給我買(mǎi)了一個(gè)飛碟,還是搖控的。
中午,吃完飯后,我拿上飛碟來(lái)到劉鴻彬家門(mén)口,我看到他在院子里,我就偷偷地把飛碟飛到他院子里,劉鴻彬看見(jiàn)了說(shuō):"啊飛蹀,怏跑!蔽艺f(shuō):“別怕是假的。"他害怕地說(shuō):“假的,害得我大驚小怪的`,氣死我了。”我又說(shuō):“別生氣,只是看你怕不怕。
嗨,這是我的,新玩具,走,怎倆嚇一嚇別人去?”劉鴻彬說(shuō):“好啊!
二年級(jí)日記 篇5
小松鼠
我喜歡小松鼠,它長(zhǎng)著三角形一樣的耳朵,眼睛很大,鼻子又小又黑,像小小的黑寶石一樣。它還有白白的肚皮,小松鼠的`尾巴很粗也很長(zhǎng),小松鼠全身長(zhǎng)著棕黃色的毛,它是鼠類(lèi),它非常喜歡吃松果,可能它的名字就是用松果的松和鼠字組成的吧,它非常的靈活,在樹(shù)上跳來(lái)跳去的,我非常喜歡小松鼠。...
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