深刻的教訓(xùn)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的深刻的教訓(xùn)作文，歡迎大家分享。
深刻的教訓(xùn)作文1
今天上午，我開始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解，媽媽讓我爭取在30分鐘內(nèi)完成。我認真地做著，忽然遇到一個讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”，“淡”的反義詞是“濃”，那這個詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細地找著，一遍又一遍，卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗，開始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。
正在做事的媽媽聽到了，嚴肅而生氣地對我吼道：“給我滾到門外去，好好去想清楚了，再進來！否則這樣做題沒有任何意義！”我當(dāng)時也有點生氣，所以很傲氣地自己走到門外，還砰的一聲關(guān)上了門。我以為等一會兒，媽媽就會主動來問我想清楚了沒有？可是我等了好長時間，都沒有任何動靜，我心里漸漸像十五個吊桶打水——七上八下�？磥砦易鲱}發(fā)毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實也知道每次發(fā)毛不但于事無補，做出來的題錯誤率也很高，是應(yīng)該改改了。又等了一會兒，還是一片靜悄悄，我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。
看到實在沒有臺階下，我只好自己敲了敲門。媽媽開門后，我馬上主動檢討：“做題的時候我不應(yīng)該發(fā)毛，應(yīng)該沉著冷靜�！眿寢尫磫栁遥骸爸皇窃谧鲱}的時候不能發(fā)毛？”我瞬間秒懂她的意思，立刻回答：“遇到困難的時候都不能發(fā)毛！”我以為我的.認識夠深刻一定能過關(guān)，沒想到她又問我：“就這個？遇到不會的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎？”媽呀！還有這個，我前面真地沒意識到。我誠懇地說：“不是，實在不會的題應(yīng)該先留在一邊，最后解決�！边@樣我才被她放出地獄。
回到桌前，經(jīng)過“名師”點撥，我冷靜地一字一句檢查，發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑，而“鮮艷”對仗更工整。下午老師對答案的時候，全班只有少數(shù)兩三個人對了，當(dāng)然包括我。我很高興，看來這更驗證了遇事不慌，冷靜思考沉著應(yīng)對的道理。
深刻的教訓(xùn)作文2
“咚”的一聲，幾乎是眨眼間，那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間，我腦海中一片混亂，弟弟從我手中滑落，摔落在地上，我懵了，只知道自己闖大禍了：我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了，哎呀，哎呀！”“怎么了？怎么了？”“怎么搞的？”全家人的斥責(zé)聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來，從地上快速抱起弟弟，走到客廳中，在燈光下仔細看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈，左手的手指緊張得互相搓著，右手握緊了拳頭�！暗艿苁穷^先著地嗎？”爸爸緊張地問。我看著爸爸，不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖，眼睛里沒了往日的笑意，他臉色蒼白，眼中滿是心疼之色，是我從未見過的�！笆穷^先著地嗎？”爸爸再一次發(fā)問。我盯著弟弟慢慢點了點頭，從鼻孔里“嗯”了一聲�？匆姷艿茴^上腫起一個紅紅的大包，我心里難過極了，仿佛看到全家人一起斥責(zé)我的樣子�！澳阆然胤块g去吧！”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊，我隱隱聽到他在說：“姐姐壞，壞姐姐。”弟弟說得對，我的確不是個好姐姐，沒有抱緊弟弟，沒有管好他，讓他受傷了。我既自責(zé)又愧疚，眼淚不禁涌了出來。
我一邊哭一邊想，弟弟肯定討厭我了，我們不能像以前那樣好了！正當(dāng)我這樣想的.時候，聽到爸爸在安慰弟弟：“男子漢，沒事的，姐姐又不是故意的，下次要注意，不能這樣打鬧了，姐姐也很傷心。”漸漸地，弟弟的哭聲小了，過了一會兒，爸爸抱著弟弟走進了我的房間，他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉，他羞澀地笑起來了，撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟，也笑了！
夜已深，我想著弟弟摔痛的教訓(xùn)，又想著弟弟不計前嫌的表現(xiàn)，我暗下決心：一定要做個稱職的姐姐，好好保護他！
深刻的教訓(xùn)作文3
早讀語文課，“東北哥”發(fā)令：“今天的考試，任何人不準查書，不準抄襲，作弊者一律八百字文章一篇；這份試卷已經(jīng)在一周前發(fā)給你了，給你了好幾天背誦的時間，填不上的，你沒有理由了，你就是寫三十遍也必須給我寫會，反正會是目的�！�
一本正經(jīng)的考試開始了，說實話，這些古詩我根本就沒背，怎么能填上？盡管他經(jīng)常強“調(diào)笨鳥先飛”，盡管他把這個試卷發(fā)下來已經(jīng)一個周了，可是我哪有那個自覺性？盡管他昨天下午放學(xué)一再囑咐，讓我們晚上回家背古詩，明天早讀一來就默寫�？晌疫�是抱著僥幸，當(dāng)他看不見的時候抄抄就行了。今天，面對著那雙雕眼，是想抄又不敢拿出來，不抄吧，那些空，那些古詩我需要寫多少遍才能寫會？在整個考試過程中我都在比較利弊：“到底要不要抄呢？如果被老師發(fā)現(xiàn)了咋辦呢？還是不抄了吧”終于“東北哥”又發(fā)令了：“考試時間到，最后面的同學(xué)起來收卷�！贝藭r我發(fā)現(xiàn)我自己才寫了幾個空，算了！不管他了，抄吧！對一個少寫一個，老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)，我迅速掏出小抄開始抄，眼睛死死的`盯著小抄，心里還不停督促自己快點！快點！絲毫沒有發(fā)現(xiàn)語文老師正朝我走來，當(dāng)“東北哥”把小抄拿起來時，一瞬間我懵了，完了！這下可慘了！緊接著“東北哥”伸出一個似的手勢，我明白，其實大家都明白，老例子，八百字文章一篇，以此時為題材，電子稿傳給他。這時我想，我人緣就這么差？周圍的人怎么就沒有一個跟我說的？太討厭了。
好不劃算呀，抄了一次，還沒抄完一個，就被發(fā)現(xiàn)了，還被罰了一篇作文，可謂是一個“慘”！作文還要如實寫，好一個丟人��！以后還是老老實實的背過好。這就是最好的“成果”，擔(dān)驚受怕后“偷雞不成蝕把米”，如果當(dāng)初按照他的要求去做，現(xiàn)在怎能這樣狼狽，哎！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初！絞盡腦汁，受盡折磨，挖空心思只為那800字。
好一個，深刻的教訓(xùn)！
深刻的教訓(xùn)作文4
看到題目，你一定會疑惑，考試怎么會奇怪？怎么會有奇怪的考試？嘻嘻，告訴你吧，這次考試，可與普通考試不一樣喲。
“叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起，一位面帶微笑，和藹可親的老師走進教室，教室里原本大聲喧嘩的聲音頓時變得鴉雀無聲。老師給我們每人發(fā)了一張“動物知識小測試”，老師讀資料，我們來聽。短暫的三分鐘過去了，我們十分欣喜，都議論著：“這么簡單，老師這就是明擺著讓我們考一百分嘛！”“就是就是！”
話音剛落，閱卷老師一個個給我們判分，我們靜靜地等待著，等待著一百分迎面而來，然而，當(dāng)看到自己的成績時，一個個苦惱、憂慮寫滿了臉。“0分！”我驚訝地看著那張“0分”考卷，不敢相信自己的眼睛，心里像裝滿了石頭，十分沉重。“老師的葫蘆里到底賣的什么藥呀？”我疑惑不解地想，“怎么是0分？我沒做錯呀？”
一個個憂傷包圍著我�！安粦�(yīng)該呀？我一個也沒寫錯，其他同學(xué)也是0分，難道是老師看錯了嗎？”我的心里感到莫名其妙。
“好啦！大家安靜！你們都考了多少分呢？”老師問。同學(xué)們這次可火大了，七嘴八舌地吵起來�！翱磥泶蠹铱嫉貌焕硐胙剑 崩蠋熯呑哌呎f，“喲，怎么都是0分？知道自己怎么錯了嗎？”我們又看了看題，忽然，我們眼睛一亮，頓然開朗，“同學(xué)們，看看這些題，認真默讀第六題，是不是與前面的題矛盾了？”老師和顏悅色地說，“既然人們沒有見過它真正的樣子，科學(xué)家們也沒有發(fā)現(xiàn)它的化石，那它的資料，又是從哪里得知的呢？所以，只有填‘虛假信息’，本次考試才能得一百分！”
我們嘆了口氣，垂頭喪氣地說：“好可惜，我們上了老師的`當(dāng)！”但又仔細想想，到底是我們只忙于寫答案、不思考，還是我們從一開始就上了老師的當(dāng)？
這真是一場奇怪的考試，也是一段刻骨銘心的記憶，回過頭來想想，如果當(dāng)初用心思考，哪會有這等成績；如果當(dāng)初不忙于寫答案，怎會有這等教訓(xùn)。
心急吃不了熱豆腐，這不就是一個典型的事例嗎？唉，這次考試真是給我了一個有力的教訓(xùn)！
深刻的教訓(xùn)作文5
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。
有一次，我騎自行車去上學(xué)，卻遇到了驚險的一幕。
今年暑假剛開學(xué)的一天早上，我早早的起床了，背上書包，拿了兩元錢騎自行車去學(xué)校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛，騎到醫(yī)院門口剛想拐彎時，不知從哪兒竄出了一輛摩托車，疾駛而來。我本想快速騎過去，但是已來不及了，眼看摩托車就要撞上我了，我急忙剎車，但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑，摔倒在地上。好在摔在了泥土上，沒有摔傷，僅過了幾秒鐘，我就站了起來，但是右腿仍然有點疼痛。可是，騎摩托車的.人問也不問，就騎上車走了，還丟下一句話：“混蛋玩意，不長眼��！”我喊道：“你才混蛋玩意，你才不長眼！”說完，我“嗚嗚”得哭了起來。這時，周圍已有許多人圍了過來，有位老大爺對我說：“小朋友，沒事吧！摔著了么，那個騎摩托車的也太不像話了，也不停下來問問�！边�有位叔叔對我說：“記下它的車牌號了么？”我說：“沒有�！边�有位阿姨說：“先別走，定定神�！薄�
我推起自行車，剛想騎上，才發(fā)現(xiàn)自行車的前輪被撞彎了，推起來都很費勁。我只好費力的推著，向?qū)W校走去。我邊走邊想：如果我不橫穿馬路或過馬路時前后張望一下，就不會發(fā)生這起事故了；如果那位騎摩托車的人車速慢一些，也不會發(fā)生這起事故。這真是一次深刻的教訓(xùn)��！
直到現(xiàn)在，再回想起那驚心動魄的一幕，我仍有些后怕。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少不該發(fā)生的悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得完美幸福吧！
深刻的教訓(xùn)作文6
“驕傲使人后退，虛心使人進步”這一句名言時時刻刻的印在了我的腦子里。這一句名言還有一件發(fā)生在我生活中的一件事。
在五年級的一次數(shù)學(xué)考試里，我仗著百勝百勝的成績，以為這就是張飛吃豆芽——小菜一碟，考試的時候，我就隨便的看了一下題目，就快速的寫了下來，每一道題看兩眼就亂寫一通，快得就像追火車是的急，也絲毫沒有注意到暗藏的利劍——錯別字。
不過40分鐘，我就寫滿了我那張字跡歪歪扭扭的試卷本來這張試卷就對我來說小菜一碟，做完了試卷以后，做完試卷以后我感到特別的無聊，看著同學(xué)們還在冥思苦想的時候，我竟有一種說不出的自豪感和激動感，便馬馬虎虎的檢查了一遍，雖然我的身軀還在教室里，但是我的心早已飛到了十萬八千里之外，絲毫沒有觀察到那些蠢蠢欲動的小兵——錯題錯字。
離下課還有幾十分鐘呢，我想這老師發(fā)下卷子那滿意的分數(shù)，受到媽媽的表揚，收到同學(xué)們的刮目相看……越想我的心越甜，要是這一刻是發(fā)卷子的那一刻該多好��！“叮鈴鈴”下課鈴響了。我毫不猶豫的遞上了卷子，心里面美滋滋的。
盼星星盼月亮，終于要發(fā)卷子了。我坐在位置上，興高采烈的昂起了頭，89分，這樣的'分數(shù)如同晴天霹靂一般，劈碎了我那美滋滋的夢，心想:不可能吧，應(yīng)該是98分吧。卷子遞到了我的手前，仔細的看一看我錯的題目，這一題我會做呀！就是因為粗心大意，導(dǎo)致題目沒有看清楚，啊，口算題都錯了那么多，真是太傷心了，這種成績的確讓同學(xué)們“刮目相看”，那時我真想找個地縫的鉆進去。
唉~，早知如此，何必當(dāng)初，倘若我不粗心大意，難道只能考89嗎？我真是欲哭無淚呀！
人的一生就是這樣，永遠都不能驕傲自滿，永遠都不能旁若無人。這也是給我一個深刻的教訓(xùn)，讓我再接再厲，勇往直前。
深刻的教訓(xùn)作文7
小猴子會爬樹，但爬得不好，動作很笨拙，經(jīng)常失手遇險。
一天，小猴看見一只小松鼠，輕松地跳上了大松樹，就想：要是我能像小松鼠一樣，輕松地爬樹那該有多好�。∵@時，小松鼠說“小猴，你在那里干什么呢？”“我------我------是想請你當(dāng)我的老師，教教我爬樹的技術(shù)，好嗎？”小松鼠當(dāng)然愿意了，它把一項一項爬樹的技術(shù)都教給了小猴。很快，小猴的爬樹技術(shù)越來越好，可動作不大準確。小松鼠又說“速度快，也要動作準確，才會輕松�！笨墒�，小猴把小松鼠的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
小松鼠要外出，它叫小猴子自己練習(xí)。忽然，遠處走來一只餓肚子的大灰狼，它看見了小猴，心里打起了壞主意，它叫小猴沿著一條細長的`藤條爬上去才算爬樹英雄。于是，小猴就真的爬上藤條，誰知，大灰狼一口撲了過來！還好小松鼠剛好回來看到，立刻閃電般地跑過去，拖著小猴子逃走了------。小猴子得救了，但這個教訓(xùn)令它永遠難忘。它內(nèi)疚地對小松鼠道了聲“謝謝”。
小猴子會爬樹，但爬得不好，動作很笨拙，經(jīng)常失手遇險。
一天，小猴看見一只小松鼠，輕松地跳上了大松樹，就想：要是我能像小松鼠一樣，輕松地爬樹那該有多好��！這時，小松鼠說“小猴，你在那里干什么呢？”“我------我------是想請你當(dāng)我的老師，教教我爬樹的技術(shù)，好嗎？”小松鼠當(dāng)然愿意了，它把一項一項爬樹的技術(shù)都教給了小猴。很快，小猴的爬樹技術(shù)越來越好，可動作不大準確。小松鼠又說“速度快，也要動作準確，才會輕松�！笨墒�，小猴把小松鼠的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
小松鼠要外出，它叫小猴子自己練習(xí)。忽然，遠處走來一只餓肚子的大灰狼，它看見了小猴，心里打起了壞主意，它叫小猴沿著一條細長的藤條爬上去才算爬樹英雄。于是，小猴就真的爬上藤條，誰知，大灰狼一口撲了過來！還好小松鼠剛好回來看到，立刻閃電般地跑過去，拖著小猴子逃走了------。小猴子得救了，但這個教訓(xùn)令它永遠難忘。它內(nèi)疚地對小松鼠道了聲“謝謝”。
深刻的教訓(xùn)作文8
在歲月的長河里，曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學(xué)先對弈，其余的人在旁邊觀看，如果覺得哪里有問題，可以在復(fù)盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經(jīng)下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復(fù)盤中提出，老師肯定會讓我假設(shè)、舉例，太麻煩了。況且，他的`輸贏關(guān)我什么事？這樣想著，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學(xué)下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下著下著，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學(xué)的棋形。哈，這個棋形我會，剛剛才看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應(yīng)對措施。咦？咦？為什么什么都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？墒敲勘P棋是有規(guī)定時間的，就快來不及了，于是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最后，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓(xùn)，由于我的偷懶和不負責(zé)導(dǎo)致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔沒有在溫?zé)岬臅r候細細品嘗；人生更像一個建筑，有一個零件出問題，都有可能引發(fā)一場災(zāi)難。這個教訓(xùn)，我永遠銘刻在心。
深刻的教訓(xùn)作文9
每一個人的一生中，錯誤像天上的繁星一般，有的會隨著時間的流逝而淡忘，而有的卻終生難忘。在這里，我把我終生難忘的事告訴你吧！
在一個炙熱的夏日，蟬在陽光下浴沐，而植物卻被曬得奄奄一息。我和丑丑來到陽臺上玩。天�。∥也桓蚁嘈抛约旱难劬�，所有花盆里的花都垂下了腦袋。我立即接來一大桶水，用瓜瓢給花澆水。但是，由于水澆的太多，水便順著盆下洞流了出來。糟糕的是，在土的作用下，清水變成了污水，我給樓下叔叔剛曬的被單綿上添“花”了。
叔叔發(fā)現(xiàn)后十分生氣，大怒：“是誰這么缺德！”他又抬頭看看，“哦，原來是二樓的在澆花呀，看我不來找你家長！”
我見大勢不好，便靈機一動：“我現(xiàn)在去做作業(yè)，媽媽一定不會懷疑是我干的，對，就這么做！”
“咚咚……”，我的心都提到嗓子眼上了，我從門縫往外看�！靶∪ㄟ@是我老爸的小名）”，“找我，什么事呀？”，“什么事，我平時不來打擾你們，但是，我剛曬的被子被你們澆花弄臟了�！薄皬埱淞x，你過來，是你澆的花嗎？”我的心像小兔子在跳一樣，七上八下，“不……不是我”。媽媽說：“你回去，對不起，真不好意思，以后我們一定注意！”
叔叔走后，我的心里也很矛盾，是說還是不說，帶著這個矛盾，我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見這件事被一個知道了，一傳十、十傳百，百傳千，最后，所有認識我的人都知道了，大家嘲笑我不誠實。我被夢中的事驚醒了，這夢是在告訴我，人一定要誠實，知道錯就應(yīng)該改。
第二天早上，我鼓足了勇氣，把此事告訴了媽媽，并讓媽媽帶我去向叔叔道歉。我們來到樓下，敲開了門。叔叔開了門，親切地問我“張卿義，什么事呀？”“叔……叔叔，對不起，是我把你的'被單弄臟了，請你原諒�！蔽冶疽詾�，叔叔會批評我，但我沒想到，叔叔拍拍我的頭，“知錯就改是一個好孩子！”
其實，錯誤是每個人的必修課，要學(xué)會正確面對它，它可能是你成功的道，也可能是你失敗的橋梁。
深刻的教訓(xùn)作文10
往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時,我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當(dāng)時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)�！�
后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進老師辦公室我也會先敲門,經(jīng)老師允許才進去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點,使我學(xué)會了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的'家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
深刻的教訓(xùn)作文11
在成長過程中，我得到過快樂，得到過表揚，得到過鍛煉，得到過鼓勵……這次我得到了深刻的教訓(xùn)，讓我無法忘卻。
事情還得從第一次月考說起，第一次月考我數(shù)學(xué)考了100分，被學(xué)校評為“數(shù)學(xué)之星”，還得到了一張紅通通的獎狀和50元的讀書卡，我的心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜。同學(xué)們羨慕我，爸爸媽媽夸獎我，我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……
時間過得真快，一晃又迎來了第二次月考�？荚嚹翘�，我拿到卷子以后，先瀏覽了一遍，心中一陣竊喜，“哈哈哈，真簡單，這次我一定還是100分！”我拿起筆就開始答題，“唰唰”幾下，一道題就算出來了。在做簡便運算時，我連草稿都不打，直接看看就寫答案了，把自己看著神童一般。應(yīng)用題是我的強項，我連題目都讀不完，就開始解答了。考試時間不到一半，我就全部搞定。然后簡簡單單檢查一遍，就開始“虛度時光”了。
接下來的日子，大家是知道的，盼望老師報分數(shù)。終于到了星期四，數(shù)學(xué)老師抱了一疊試卷進教室了。“顧智欣100，陳尚榮98，傅楊睿98，劉媛媛96，徐秋陽95……”老師念了好多90分以上同學(xué)的名字，就是沒有我。正當(dāng)我心急如焚時，聽到老師大聲的說：“姜一鳴，87�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�。當(dāng)我半信半疑的`拿過試卷時，那鮮紅的“87”令我大失所望，那一個個紅紅的“×”似乎在批評我，給我敲起警鐘：“誰讓你考試時粗心大意，不認真審題呢？”我看著試卷，慚愧地低下了頭。數(shù)學(xué)老師似乎也看懂了我，和我分析了錯的原因，讓我好好反省。我向老師說明了原因，主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心，爭取下次考個好成績。我連連點頭。
這次的教訓(xùn)令我難忘，從中我明白了：一個人在成功時千萬不能驕傲，而要繼續(xù)努力，向更高更遠的目標邁進！
深刻的教訓(xùn)作文12
在中秋節(jié)那天，我受到了一次教訓(xùn)。這次教訓(xùn)，深深地刻在了我的腦海里。
中秋節(jié)那天的下午，我發(fā)著呆望著天上的一朵朵悠閑的云彩。
“沒事干呢？！”媽媽突然走過來對我說，“來，看看這個！”媽媽把手機遞給我。
我本沒想讓目光在手機上多做停留，可僅是匆匆的一眼，我的目光就被吸引住了。手機里有四幅圖片：第一幅是一位農(nóng)民伯伯在烈日下給小麥除草；第二幅是金燦燦的小麥豐收啦；第三幅是運輸線上大袋大袋的大米；第四幅是全家人其樂融融地吃著團圓飯。
“看懂了嗎？”媽媽不知什么時候又站在了我的身后。我沉默著，沒有吱聲，媽媽也不再繼續(xù)追問。
叮咚，叮咚……門鈴響了。我打開門，是二姑送菜來了。今年中秋，媽媽因為要照顧我和妹妹沒有回爺爺奶奶家，二姑剛好回去了。住鄉(xiāng)下的爺爺奶奶就托她給我們帶來了大包小包、各種各樣的有機蔬菜，我看著這些菜，又想起了媽媽給我看的那四張圖片……
有這樣一群人，沒有節(jié)日，沒有假期，長年無休，他們?yōu)榈氖鞘裁茨�？就是此刻我感受到的幸福！爺爺奶奶給我們送來的蔬菜，不單單是營養(yǎng)美味的食物，更是對我們深厚的愛！
我想起每次吃飯時的情形。每一次，無論媽媽把飯菜燒得多么美味可口，我從來都沒有吃完過。我從來都是挑三撿四地往嘴里送上幾口就算完事了。如果以后我也一直這樣吃飯，那剩下來的'飯菜就足夠我下半輩子吃的了。那些倒進垃圾箱的食物，又是多少愛護我們的人的心血啊！我默默地低下了頭……
“開飯啦！”媽媽一聲高喊，我趕緊起身飛快地跑到餐桌邊，拿起碗筷，大口大口地將飯菜吃得一干二凈。這天的飯菜似乎特別美味，可能是因為我不想讓那些關(guān)愛我的人傷心吧！
每到吃飯時間，我的眼前就會自動浮現(xiàn)出那天在手機看到的四幅圖片，和那天受到的深刻教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文13
今天一早起來，看到又是個“大陰天”，一看這天氣就知道又沒有什么好“兆頭”。今天下午萬老師為我們開了一個特殊的班會。王A是今天的“主角”。
只見王A尷尬地站在講臺上，低著頭，紅著臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會還請來了一位“客人”，那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來告訴你。
王A違反了班紀班規(guī)，在上學(xué)期間帶手機到學(xué)校，并在上課時玩弄，影響課堂秩序。萬老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機到學(xué)校，因為這樣會影響學(xué)習(xí)，并還告訴我們“活機變死機”的方法�？赏魽卻三番五次暗地里帶著手機�？吹酵魽站在講臺上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過兩項處分。我們大家都驚呆了�？吹剿职钟謿庥峙趾�，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長的責(zé)任。
除了對王A批評外，老師還點出了其它一些事。再次強調(diào)我們一要穿整套的.校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說臟話，要言行必出；三是在上學(xué)期間不得帶手機，讓活機變死機；四是不抄襲作業(yè)，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學(xué)的良好習(xí)慣。
通過老師對王A的批評和點評一些不良行為習(xí)慣，我感覺到我們要實現(xiàn)萬老師提出的“兩優(yōu)”目標還有一定距離，所以我們要遵規(guī)守紀，把一些好的習(xí)慣認真落實到生活之中。
通過今天的班會，我們都有信心讓七（5）班走在年級前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點點滴滴做起，把好習(xí)慣融入生活和學(xué)習(xí)之中，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。俗說“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀，嚴于律己，做一個文明的好學(xué)生，才能在團結(jié)奮進中創(chuàng)造良好的環(huán)境，才能使七（5）班真正取得新的進步，實現(xiàn)全班共同的美好的愿望！
深刻的教訓(xùn)作文14
每個人的成長路上總會有些磕磕絆絆，沒有一個人從沒做過錯事，有句話說得好：“做錯事并不可怕，可怕的是還不知悔改，下次繼續(xù)犯錯”，所以，沒有教訓(xùn)，就相當(dāng)于沒有經(jīng)驗。有一次教訓(xùn)，深刻的埋在了我的心里。
有一次，在一個烈日炎炎的中午，爸爸帶著我們兄弟倆出去玩。經(jīng)過20多分鐘，我們來到了海邊。從高處往下望，放在遠處，翻騰怒吼，翻滾著，從遠到近拍打著岸邊的礁石，不時吐出白色的泡泡。許多的人在下面戲水、拍照。于是我們從高處來到岸邊，準備下海去泡海水。爸爸打頭陣，我走中間，弟弟跟在后邊，終于來到礁石區(qū)。海水沒過的沙子，又濕又硬，還有一個個小孔。海風(fēng)吹過，是多么的清爽啊！真讓人心情愉快！礁石隨處可見，東一個西一個，奇形怪狀，有的已經(jīng)被海水沒過，隱埋在水下面；有的已經(jīng)被海水淹沒了一半，只把頭露在了外面；有的已經(jīng)長出了青苔毛，毛茸茸，又有些滑溜溜的'，人踩上去很容易摔倒。礁石挨得很緊湊，但還有一些縫隙，腳很容易卡在里面，我們小心翼翼的走著，緊跟著爸爸，生怕被礁石絆倒，弄濕了衣服。就帶爸爸站著原地不動時，我們自己去到更深的海邊去玩了。突然，海水像猛獸一樣撲打而來，我驚慌失措，生怕弄濕了衣服，看著趴在礁石上的弟弟，我也學(xué)著他爬著上來，突然腳腳踩在一塊青苔上一滑，我從礁石上滑了下來，腳卡在幾塊礁石的縫隙里，海水越發(fā)洶涌，直奔而來，我連忙把腳拔了出來，卻又摔在了第二塊礁石上，衣服全被海水浸濕了。旁邊的人見了笑了起來，爸爸走上前想要把我扶起來，我連忙起身，被爸爸扶到了沙灘上。忽然一陣海風(fēng)吹過，被刀割似的痛，我十分扎心，往腿上看時，一道道像刀痕似的傷口迸出了鮮血。爸爸連忙拿出了紙巾，把我腿上的血擦掉了。一股扎心的疼痛涌上心頭。爸爸連忙把弟弟叫回來，我們只好上了岸。爸爸開車帶我們來到附近的一家公園，來到廁所里洗干凈了鞋里的沙石和腿上的鮮血，便掃興的騎車回家了�；氐郊蚁丛钑r，沖水抹過傷口時，那扎心的痛，給了我一個深刻的教訓(xùn)！
這個教訓(xùn)深刻的印在了我的心上，我記憶猶新，永遠也忘不了！
深刻的教訓(xùn)作文15
在我的印象中，有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的，就是蜜蜂事件了。
那天，我做好了作業(yè)，爺爺同意我到小池塘去玩，但不能靠近岸邊的蜂箱，那里有蜜蜂，會蜇人的！我滿口答應(yīng)，但是心里還是很好奇：蜜蜂是什么樣的呀？會不會很嚇人呢？它們是怎么采蜜的呢？我興奮地穿上鞋子，高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。
到了池塘邊，看到了岸邊許多的蜂箱，一個個像我們住的房子一樣，墻上有許多小孔，下邊還有一個小門，是供它們進出用的。蜂箱旁有許多小黑點在飛舞，那應(yīng)該就是蜜蜂吧。
我激動地跑了過去，路上還看見一個巢——上邊趴著許多巨大的蟲子：長著棕色的翅膀，黑橙相間的，看起來兇神惡煞。我小心翼翼地繞了過去——現(xiàn)在我才知道那些是馬蜂。
到蜂箱旁了，只見有許多可愛的毛茸茸的小蟲子在飛來飛去，原來這就是蜜蜂啊。只見它們黃黃的身子在我眼前飛來飛去，哪里會蜇人，分明就是一群可愛的小天使嘛。我放松了警惕，好奇地蹲在一旁看：只見它們忙碌地飛來飛去，扭動著胖乎乎的`身子，鉆進它們的房子，有的腿上還沾著黃黃的花粉，嗡嗡地叫著，有時要出來的蜜蜂還會讓一讓采蜜歸來的蜜蜂，真是有趣極了。我太高興了，沒管住自己的手，不輕不重地在一只蜜蜂的身上點了一下，蜜蜂嗡嗡地叫著，震得我指尖有點麻麻的，于是趕緊把手縮了回來。誰知，那只蜜蜂繞著我飛來飛去，然后在我的手臂上狠狠地蜇了一下，然后掉在地上，吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個青包，還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭，跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。
經(jīng)歷了這件事，我想，人是要有好奇心的，它可以引導(dǎo)我們探索更新奇的事物，也可以發(fā)明和發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西�？扇绻蛔⒁夥执纾灿锌赡芪：Φ絼e人，自己也會受影響。就像我不聽爺爺?shù)脑捜ビ|碰小蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蜇了，自己只有疼一天兩天，而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當(dāng)時只是靜靜地觀察它們，就不會給它們帶來傷害了。
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