【精華】年級寫人的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文 篇1

　　我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻子高高的，他一說話就會微笑，爸爸笑起來的.樣子很好看。不過，當(dāng)我做錯事的時候，他也會生氣，還要批評我。

　　在學(xué)習(xí)方面，爸爸很關(guān)心我。平時，爸爸公司很忙，在家的時間也少，我?guī)缀蹩床灰姲职�。只有到了雙休日，爸爸才會陪著我，輔導(dǎo)我做作業(yè)，只要是不會的題目，他就認(rèn)真的給我講解。有時我沒聽懂，他會給我再講一遍，一直到我聽懂為止。

　　有空的時候，爸爸也會帶我去游泳，剛開始我在淺水區(qū)，不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區(qū)，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來了，心里有些害怕，便不想再學(xué)了�？砂职趾苡心托模�反復(fù)地教我動作要領(lǐng)，慢慢的我學(xué)會了游泳。

　　我生病的時候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫(yī)院，打針時我很害怕，爸爸鼓勵我，讓我堅強、勇敢，做一個小小男子漢。

　　家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂，我愛我的爸爸。

年級寫人的作文 篇2

　　我的弟弟叫小彌，現(xiàn)在2歲了。今年夏天，小彌得了一種怪病，媽媽說叫“電視病”！小彌每天在不外出的情況下，唯一要做的就是，早上起來看電視，中午午飯看電視，晚上睡覺看電視，一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時，放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。

　　早晨吃完早飯，為了不讓小彌看電視，媽媽帶他出去玩了，可是夏天太熱了，很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器，他不知道，媽媽為了治他的`“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到，他開始還不死心，就抱著媽媽的大腿哭，可是他一滴眼淚也沒有，還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機妙算，當(dāng)然知道他的小把戲，鬧了一會，弟弟見達(dá)不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會玩遙控汽車，一會玩音樂小鼓，最高興的時候是他騎滑板車跑來跑去，他玩的可開心了。

　　漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”，這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會近視，也不用擔(dān)心弟弟不愛動腦筋，我的小弟弟又是那個活蹦亂跳的小猴子了，這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。

年級寫人的作文 篇3

　　我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個，長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的眼睛時而閃爍著，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué)，讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。

　　伍老師是一個溫柔的人，她從不會因為學(xué)生的調(diào)皮，所以粗暴地指責(zé)我們，也不會用什么辦法來懲罰我們，她會用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。

　　伍老師同時還是一個博學(xué)多才的人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀怨适隆⒊烧Z典故，向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開闊視野。

　　伍老師時常會自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎勵一些學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生，讓受獎勵的`同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

　　就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。

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