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國旗的作文

時(shí)間:2023-04-14 19:14:06 作文大全 我要投稿

國旗的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國旗的作文,希望對大家有所幫助。

國旗的作文

  國旗的作文 篇1

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們

  大家好,我演講的題目是:《陽光折射出的愛——心的延續(xù)》

  大家可知道當(dāng)我們正沐浴在暖暖的陽光下,喝著暖茶,清嘆人生何其芳時(shí),有多少我們的同胞正面臨著災(zāi)難!又有多少和我們一樣大的少年正渴望著救援呢!“一方有難八方支援”想必這句話大家肯定都聽過,但是實(shí)際上一方有難,又能有幾方支援呢?我內(nèi)心知道,大家并不是不想幫助他們,而是因?yàn)榕略僖淮伪或_,再一次怕自己的愛心被利用。也許,大家都有這樣的體驗(yàn)。

  夜晚,獨(dú)自一人走在繁華的街市,放眼都是琳瑯滿目的飾品。在光鮮明艷的燈光中,那一絲絲黑暗是多么引人注目。⊥蝗,那陰森黑暗的角落里,一絲蠕動(dòng)。僅管你很害怕,但在你好奇心的驅(qū)使下,你會(huì)上前去探個(gè)究竟。接著月光的余輝,把他打量一番后,才發(fā)現(xiàn),是一個(gè)人!看著他衣衫襤褸的樣子,你會(huì)頓生憐憫之心。而此時(shí)你的內(nèi)心已被敲開了一道縫,他回借助于這條細(xì)縫逐漸蠶食你內(nèi)心的“城墻”,直至最后你將錢放入他的碗中,揣著無限的傷感離開后才知道被騙了。

  我知道誰都會(huì)有這樣的體驗(yàn),但我們不能因?yàn)檫@一次的受騙而放棄了對他人的幫助。汶川地震,玉樹地震,北方旱情,普洱地震,四川的旱情……有多少的人們需要我們的支援!

  地震發(fā)生時(shí),大地被上帝撕開了一條巨大的裂縫,大地劇烈的搖晃,數(shù)以萬計(jì)的房屋在頃刻之間倒塌了,無數(shù)的人被壓倒在廢墟下。地震過后,一片狼藉,到處都失去了原貌,無數(shù)的鞋子找不到了它們的主人……空中的烏云漸漸散去陽光撒向了大地,生機(jī)已經(jīng)不復(fù)了,但人民的希望來了。五星紅旗升起來了,人民子弟兵來了,千萬的人民志愿者來了。我們雖然不能親自前去,但我知道,我們的'心早就去了,伴隨著那第一縷陽光,愛的光芒,照亮了人民心中的迷茫。我們會(huì)用自己的行為去證明,無論天涯海角我們都是一家人。無論大家捐的錢多或少,我會(huì)為大家感到驕傲和自豪!因?yàn)槟銈優(yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩,我們的祖國,我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

  “予人玫瑰,手有余香”讓我們用我們的愛去溫暖他們的心讓他們知道人間有情,有愛。要知道,一個(gè)大困難除以十三億就會(huì)變得微不足道;一個(gè)小愛心乘以十三億,就會(huì)凝聚成愛的海洋。撥撒愛心,收獲友情,讓我們心連心,攜手共創(chuàng)美好的明天。

  國旗的作文 篇2

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我唱起這首歌,便會(huì)對祖國母親充滿了無限的崇敬和熱愛,她是那么的親切那么的偉大,我為我能在祖國母親的懷抱里成長而自豪!

  記得剛剛對祖國有感知的時(shí)候是在我一年級(jí)加入少先隊(duì)員那天,當(dāng)高年級(jí)的哥哥為我系上象征國旗一角的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我站在國旗下對著少先隊(duì)旗幟莊嚴(yán)宣誓,我的興奮和激動(dòng)真的無法用語言來形容?粗厍暗募t領(lǐng)巾飄揚(yáng)的那一刻,祖國就走進(jìn)了我的心中,我在心底也暗下決定:“我一定要成為一名合格的少先隊(duì)員,將來為國家貢獻(xiàn)自己的力量!”

  一次繪畫課上,老師讓我們畫象征祖國的顏色,我情不自禁的就畫下了一面冉冉升起的五星紅旗,雖然上面只有紅色和黃色,但我仿佛看到一個(gè)天安門廣場,我似乎看到一條巨龍?jiān)隍v飛,我好像看到一輪東方的`朝陽;這些心中的色彩為我畫的國旗增添了一抹絢麗的色彩。每周一早晨的升旗儀式上,我都在國歌聲中注視著鮮艷的五星紅旗,一直等它升到頂端,我的眼神還不愿意離去,因?yàn)樗屛腋械缴袷,讓我感到溫暖?/p>

  說起升旗,我的心中一直埋藏著一件令我難忘的事。有一次,我有幸當(dāng)選了班級(jí)升旗手,于是我可以親手將深愛的國旗升上去,興奮的我一夜都沒有睡好。第二天早晨我懷著自豪的心情順利圓滿的完成了升旗任務(wù)。哪知天有不測風(fēng)云,中午時(shí)分,突然狂風(fēng)大作,眼看著大雨將至,我一心掛念著正在飄揚(yáng)的國旗,便再也無心吃飯,以最快的速度跑到升旗臺(tái),解開升旗繩索,把國旗收了下來,這時(shí)已經(jīng)開始飄雨了,我把國旗折疊好捂在懷中,生怕它會(huì)沾染一滴雨,當(dāng)我把國旗交給了大隊(duì)部的時(shí)候,已經(jīng)大雨傾盆了,我也終于呼了一口氣,想:“幸虧我動(dòng)作及時(shí)。 蔽覟樽约寒(dāng)時(shí)的行為感到驕傲。

  今年是祖國七十歲的生日,她經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜,歷經(jīng)了多少的坎坷,才給予了我們今天這么幸福的生活,給予了我們一切的美好,我要鄭重地向她致敬,說一聲:謝謝您!仰望天空,五星紅旗依然飄揚(yáng),我是一名在國旗下成長的00后,盡管我還很年幼,盡管我還幫不上祖國什么大忙,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),珍惜美好的時(shí)代,感謝祖國母親的饋贈(zèng),我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,成為祖國的驕傲!

  國旗的作文 篇3

  最近我們學(xué)校為三年級(jí)的全體小朋友舉辦了特別有紀(jì)念意義的10歲成長禮,10歲意味著我們已經(jīng)從兒童成長蛻變?yōu)樾⌒∩倌,小小少年們在老師的帶領(lǐng)下一起唱起《我和我的祖國》,以此紀(jì)念我們的祖國成立xx周年,您聽:

  我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里都流出一首贊歌

  我歌唱每一座高山我歌唱每一條河裊裊炊煙小小村落路上一道轍

  激情彭拜的歌曲讓我想起前一段時(shí)間爸爸媽媽帶我去看的一個(gè)展覽:祖國改革開放四十周年展。在這個(gè)展覽里,讓我看到了原來我們現(xiàn)在擁有的一切都不是一蹴而就的,而是通過科技的不斷發(fā)展才有的:爺爺奶奶的童年里沒有見過電燈電視汽車,擁有一輛二八自行車已經(jīng)很是威武,冰箱洗衣機(jī)相機(jī)也都是后來慢慢才被發(fā)明出來,手機(jī)這種可以讓人們隨時(shí)隨地通話的神奇家伙,以前是想也不敢想的事情。所以我有一個(gè)偉大的夢想,長大要當(dāng)發(fā)明家。

  因?yàn)榘l(fā)明家可以使得我們的祖國更加進(jìn)步,使我們的生活變得更美好,是不是很棒呢?所以我就經(jīng)常沉浸在自己的小發(fā)明里,今天想發(fā)明一支萬能鋼筆,這支鋼筆里面藏著各種知識(shí),不會(huì)做的時(shí)候鋼筆會(huì)來當(dāng)你的.老師,是不是很棒呢!明天想發(fā)明一個(gè)萬能水杯,可以根據(jù)不同的氣溫提供不同的水和飲料,冬天喝熱飲,夏天有冰水,最好還有冰淇淋哦!哈哈,出門的話可以擁有海陸空都可以使用的新型交通工具,根據(jù)路況隨時(shí)切換路線,再也不用擔(dān)心外面會(huì)堵車,是不是很棒呢!我還想發(fā)明可以使盲人看到世界的新式眼鏡,可以使聾啞人通過新型儀器聽到聲音并且發(fā)出自己的聲音。最近我突發(fā)奇想想發(fā)明一件萬能衣,這種衣服用的面料里含有電子成分,冬暖夏涼,上面可以顯示各種信息,今天上什么課一目了然不用看課程表。這種萬能衣還可以隨著你參加的活動(dòng)而自動(dòng)轉(zhuǎn)換款式,比如你要參加一場宴會(huì),它就會(huì)變成非常華麗而奪目的禮服;比如你去海邊,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)換成泳衣,如果更精密點(diǎn)的話,說不定還會(huì)有泳鏡和太陽帽哦!想想都好激動(dòng)!

  以上都是我天馬行空的想法,我知道如果要發(fā)明出這些那就必須努力學(xué)習(xí),長大才有能力和機(jī)會(huì)把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!所以為了我們更美好的明天,我要加油!

  國旗的作文 篇4

  每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式。升國旗,奏國歌后,就是國旗下演講。每次看到別的同學(xué)在升旗臺(tái)上充滿激情的演講,我心中很羨慕,也充滿期待。

  第一次

  在枯草落葉滿天飛揚(yáng)的季節(jié),輪到我們班升國旗了。陶老師滿懷信任的把演講任務(wù)交給我,我樂得一蹦三高,拿著講演稿練了一遍又一遍,都能倒背如流了。我憧憬著周一的早晨,在一雙雙眼睛的注視下我充滿自信的演講。可是周日的一場寒風(fēng)把我吹倒——感冒了。更可氣的是還啞嗓子了,說不出話了。只能眼睜睜的看著機(jī)會(huì)從我手中溜走,而無能為力。 我氣憤,這破感冒竟和我搗亂!

  第二次

  當(dāng)春暖花開、萬物復(fù)蘇的時(shí)候,又輪到我們班升國旗了。陶老師再次信任的把演講任務(wù)交給我。我很珍惜這次機(jī)會(huì),開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我心想:這么暖和的天肯定不會(huì)感冒。誰知道,周五上課時(shí),頭開始疼,接著渾身疼,到中午時(shí)連路都走不動(dòng),渾身哆嗦莫名的開始發(fā)燒。早晨上學(xué)還好好的怎么突然這樣。

  我欲哭無淚,只能又把機(jī)會(huì)拱手相讓。

  第三次

  第三次輪到我們班升旗了。陶老師看著我猶豫了,最后下決心交給我。我臨走時(shí),她又叫住我說:“你可千萬別生病了!蔽冶砻婧苕(zhèn)定,其實(shí)心里有個(gè)小小的聲音:“不會(huì)這么巧吧,每次都碰上!苯酉聛淼.日子,我小心翼翼,很注意保護(hù)自己的身體。在緊張期盼中迎來了星期一,我精神飽滿的來到學(xué)校。可是,學(xué)校通知天氣原因暫停升旗。我頓時(shí)像一只泄氣的氣球沒了精神。盼望著,盼望著,又盼來了星期一,雨也盼來了,又暫停升旗。

  我郁悶,我超級(jí)郁悶。老天呀,你也來和我搗亂。

  再接著盼望著,盼望著,天好了,又把感冒盼來了,還好不厲害,吃點(diǎn)藥就好了。星期一我終于如愿以償?shù)巧仙炫_(tái),也把前幾次積攢的能量全部釋放出來。我充滿感情的演講,獲得大家熱烈的掌聲,我終于完成我的夢想。

  這一波三折的演講經(jīng)歷,是徹底讓我明白身體健康的重要性。正如我們剛學(xué)的課文《陶校長的演講》的每天四問,其中第一問就是自己的身體有沒有進(jìn)步?因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。我是深有體會(huì),沒有健康的身體,你有多少本領(lǐng)也沒用。以后長大工作更需要一個(gè)好身體。從暑假時(shí)我就開始堅(jiān)持鍛煉了,身體強(qiáng)壯了,我也更自信了。

  國旗的作文 篇5

  當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我想起了古今中外許多少年英豪。他們以自己稚嫩的肩膀扛起了大任。作為少年的我們,是否也應(yīng)為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

  ——題記

  “起來,不愿做奴隸的人們……”歌聲中,國旗冉冉升起。而又有多少少年英雄為了保衛(wèi)祖國而揮灑熱血?

  當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我想起了壯烈的夏完淳。他五歲讀經(jīng)史,七歲能詩文,卻為了保衛(wèi)明朝而獻(xiàn)出了自己的生命。他十四歲時(shí)參加抗清活動(dòng),與同縣友人組織“求社”。而當(dāng)農(nóng)民起義席卷北方時(shí),他又上書四十家鄉(xiāng)紳,請舉義兵為皇帝出力。一千六百四十五年,清兵下江南,他隨父在松江抗清。此后他一直努力抗清,試圖拯救腐朽的明朝,直到流盡自己的最后一滴血……“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是他人生的寫照。

  國旗緩緩升起,看著鮮紅的國旗,我想起了勇敢的抗日少年團(tuán)。這群勇敢的.少年為了新中國的誕生獻(xiàn)出了自己所有的力量。他們一邊學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己,一邊生產(chǎn)糧食,為八路軍作補(bǔ)給。一千九百四十年八月份,戰(zhàn)火四處蔓延這,少年們想出了一個(gè)辦法,破壞后方補(bǔ)給。他們冒著生命危險(xiǎn),在敵人碉堡不遠(yuǎn)處破壞電線,公路,橋梁……有一次,為了打擊敵人,少年們偷偷溜進(jìn)了飛機(jī)場探聽情報(bào),滅了敵人的陰謀,卻也犧牲了他們自己的生命!坝械娜嘶钪呀(jīng)死了,有的人死了,他還活著”。是他們生命的贊歌。

  國旗即將升頂。我看著國旗,心情竟是久久不能平復(fù)。我們是否也應(yīng)為祖國的繁榮而獻(xiàn)出自己的一份力量呢?或許現(xiàn)在我們無法揮灑自己的熱血為祖國效力,也無法為祖國做什么大的貢獻(xiàn),但我們至少要努力讀書,汲取知識(shí),懷著一顆熱忱的心,懷著對祖國的熱愛,準(zhǔn)備在未來報(bào)效祖國!我們要繪制出祖國的美好未來的藍(lán)圖!

  是的,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立省國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”少年們,努力吧!“為中華之昌盛而讀書!”

  五星紅旗停止上升,但它,卻載著我們的希望,載著我們的憧憬,向著未來永不停歇地升去……

  國旗的作文 篇6

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,規(guī)劃人生》。

  省教育廳決定在本學(xué)年度起在全省所有中小學(xué)開展“初中生人生規(guī)劃”專題教育。人生規(guī)劃是指一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對自己未來發(fā)展的道路做出一種預(yù)先的策劃與設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。初中階段是我們形成價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,開展“初中生人生規(guī)劃”,使我們能了解社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)習(xí)科學(xué),合理規(guī)劃自己的人生發(fā)展,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。

  同學(xué)們,我們許多同學(xué)雖然都有自己的人生理想,但都沒有意識(shí)到如何去完成自己的人生理想,對當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求、社會(huì)職業(yè)以及自己的`興趣特長不了解,甚至有許多同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足,面對學(xué)習(xí)壓力選擇的是逃避甚至輟學(xué),沒有認(rèn)識(shí)到讀高中或中等職業(yè)學(xué)校就是個(gè)人發(fā)展的最好途徑,真正的讓知識(shí)改變命運(yùn),是增強(qiáng)個(gè)人和家庭的可持續(xù)發(fā)展能力。如何規(guī)劃我們的人生,確定人生目標(biāo),學(xué)校也將根據(jù)上級(jí)的要求,在初二、初三開展一系列的初中生人生規(guī)劃的專題教育,讓我們能夠更加理性地認(rèn)識(shí)自己,對自己將來要從事的職業(yè)或是繼續(xù)求學(xué)進(jìn)行理性選擇,蕭伯納有一句名言:“明白事理的人自己適應(yīng)世界,不明白事理的人硬想使世界適應(yīng)自己”,人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生目標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。

  同學(xué)們,你們將來干什么?成為怎樣的人?就取決于現(xiàn)在干什么?是一個(gè)怎樣的學(xué)生。主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在你自己的手里。我相信奮斗而成功的人生正是你們所想要的,因?yàn)檫@樣的人生才有意義、有價(jià)值。初中階段是人生中最絢麗的年齡,大家一定要抓住機(jī)遇,放飛理想,規(guī)劃人生,立志苦讀,自強(qiáng)不息。所有老師和家長都在為你們加油,期待著你們成功。

  謝謝大家!

  國旗的作文 篇7

  街角巷頭,晨炊初起,一切都是那么寧靜,鳥兒還未在枝頭鳴叫,好像誰也不愿意打擾誰。我又一次回到這個(gè)小鎮(zhèn),婆婆仍在街頭安靜地賣燒餅早攤,國旗下的那顆槐樹,翠綠依在。

  小時(shí)候,那顆槐樹便存在了,一年四季無論怎樣都是生機(jī)盎然。家里的長輩也總喜歡帶著我們這群頑皮的小娃去大樹下閑聊,乘涼,仿佛自己也是長生不老的神仙一樣,談笑風(fēng)生。

  我那時(shí)候啊,對于這位“老人”總有各種各樣的問題:這棵槐樹為什么在這里?她為什么沒有黃葉子?我為什么要去接她的綠葉子?爺爺對于我這樣不下百次的好奇會(huì)耐心的回答道:“這是傳統(tǒng)習(xí)俗!薄澳撬竺鏋槭裁礃淞⑦@一面國旗呢?”每到這個(gè)問題時(shí),爺爺就會(huì)以莊重的神情毫不含糊得告訴我:“應(yīng)為國家始終在我們身后保護(hù)我們!

  爺爺說過,在很久以前,我們村與外界隔絕,當(dāng)時(shí)還是封建迷信的時(shí)代,天災(zāi)異象皆無能為力,大家只能靠對槐樹的祈禱求平安,希望能給一片槐葉作為象征。至此,隨著時(shí)代的.發(fā)展,村落青年開始走出家鄉(xiāng),改變時(shí)代,但仍會(huì)站在樹下,這片葉子依然在手中,有敬意,也有期待,這是家。到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,民不聊生,風(fēng)聲鶴唳。大家都驚慌失措,唯恐災(zāi)難降臨到自己頭上。辛運(yùn)的是,解放軍出現(xiàn)并保護(hù)了我們,從他們勝利樹立那面破舊的國旗到他們再次歸來時(shí)立起的那面嶄新的五星紅旗時(shí),我們始終會(huì)站在國旗下,驕傲的說出:“我是中國人!,這是國。

  到現(xiàn)在,到我在槐樹底下乘涼,寫著自己的作業(yè),和好哥們比賽吹牛。幫著媽媽挑燈縫衣。吃著來自村井中冰鎮(zhèn)的脆甜西瓜,睡著大覺,做著好夢,品味著說書先生的蕩氣回腸,朝槐樹,國旗下。一晃不知多少年了,忽然發(fā)現(xiàn)自己站在了國旗下,面朝鮮艷的五星國旗,背靠翠綠的老槐樹。仔細(xì)想想,哦,歲月不饒人啊,何曾幾時(shí),到我奉獻(xiàn)國家,保護(hù)家園了。右手緩緩舉起,宣示著對于未來的諾言,期望。

  “要走了!”,一語驚醒夢中人。手中握著翠綠依舊的槐葉,望著國旗下的槐樹依舊,婆婆炊煙依舊,紅旗依舊。等我回來,年輕,依舊。

  國旗的作文 篇8

  談起笑容,我的心田就會(huì)滿溢幸福,但是令我收獲最深的還是前不久的那次升旗。

  那一次,我被全班同學(xué)推選為榮譽(yù)升旗手,當(dāng)我聽到這“激動(dòng)人心”的消息時(shí),我?guī)缀跻吲d地蹦起來。不過,很快,擔(dān)憂代替了高興。我沒有升過旗。如果升不好,會(huì)丟我們班級(jí)的臉的。

  回到家,我把想法告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇而堅(jiān)定地對我說:“女兒,別害怕。其實(shí)升旗很簡單。只不過拉繩子而已。更何況你還沒有升過旗,怎么就知道自己升不好呢?”“可是,萬一繩子抓不好,國旗會(huì)掉下來的。萬一真的掉下來······?”我還是沒有信心!皠e緊張,國旗是不會(huì)掉下來的,它被繩子牢牢地拴在旗桿上呢!別緊張啊!”媽媽安慰我說。聽了這話,我不再那么緊張了。

  第二天,到了學(xué)校,我又開始緊張、害怕起來。平時(shí)總是微笑跟同學(xué)打招呼的我看到同學(xué)怎么也笑不起來,連和同學(xué)嬉戲的'興致也沒有了。站在主席臺(tái)上準(zhǔn)備升旗的時(shí)候,我更是緊張得腿都有點(diǎn)發(fā)軟,似乎全身的力氣都被抽沒了。隨后,一陣雄壯的交響樂聲回響在整個(gè)操場,我趕忙機(jī)械般地握緊了系國旗的繩,跟我的伙伴配合著開始用力地和著音樂的節(jié)奏向下拉。今天義勇軍進(jìn)行曲的旋律仿佛格外漫長,同學(xué)們嘹亮的國歌聲也似乎傳達(dá)不進(jìn)我的耳朵了。國旗在我們的努力下正緩慢地向旗桿頂頭前進(jìn)。突然間,廣播中的音樂停止了,同學(xué)們的歌聲也停止了,可是,我還沒有把國旗升至旗桿的最頂端。我的臉上仿佛升騰起了熊熊火焰,心在胸腔里擂鼓。這時(shí),一旁的老師著急了,她輕聲提醒我:“快,加快速度!蔽一琶﹂g轉(zhuǎn)醒,仿佛使出了我所有的力氣,終于把國旗升至終點(diǎn)了。這時(shí),我恨不得就在主席臺(tái)上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不讓大家看到我已經(jīng)“發(fā)燒”的臉。

  后來怎么回到班級(jí)隊(duì)伍中的,我已經(jīng)記不清楚了,整個(gè)升旗儀式中我始終混混沌沌,思想仿佛處于外太空遨游。只記得老師在我的身邊悄悄地說:“笑一笑,你不知道你的笑容很美嗎?今天是你第一次升旗,雖然不是很順利,但是已經(jīng)表現(xiàn)得比平時(shí)勇敢了,這是多么值得高興的事情啊!蔽衣靥痤^,看看和藹可親的老師,再抬頭看看被我親手送上半空的五星紅旗,笑容漸漸爬上了我的臉龐。

  記得魯迅先生說過一句話“用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!泵慨(dāng)我看到飄揚(yáng)在藍(lán)天下的五星紅旗時(shí),總會(huì)想起那一天。那一天,我用笑容來面對失敗,用勇氣挑戰(zhàn)了自己。也許人生就是一個(gè)個(gè)的挫折累積起來的,當(dāng)我們跨越過這些失敗后,成功離我們也不遠(yuǎn)了。

  國旗的作文 篇9

  往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候,便消失得無影無蹤。國旗下的那次演講,如同沙灘上最耀眼的貝殼,在我心中留下燦爛的印記。

  因?yàn)榱w慕,埋下種子

  我們學(xué)校有個(gè)慣例,每次星期一升國旗的時(shí)候,總要有一名同學(xué)上臺(tái)演講。而那些上臺(tái)演講的哥哥姐姐們,也就成了我心目中的偶像,我覺得他們好威風(fēng)!迎著晨曦,他們面對四千多名師生,表情從容且自信,聲音洪亮而堅(jiān)定,就連星期一也變得不那么面目可憎了。從此我的心里埋下了一顆種子———我也要在國旗下演講。

  因?yàn)榕Γ聣殉砷L

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們班升國旗,聽到這個(gè)消息后我喜出望外,而更幸運(yùn)的是我被選為演講者。老師把稿子交給我,讓我回去好好準(zhǔn)備。放學(xué)后,我一路狂奔到家,懷著激動(dòng)的心情拿出稿子,對著鏡子開始一遍遍地讀,一遍遍地背。經(jīng)過不懈努力,我終于把稿背了下來。越是臨近演講,我的心情越緊張。在學(xué)校里,老師指導(dǎo)我演講的語氣與聲調(diào);我利用課間,在空無一人的教室里,把講臺(tái)當(dāng)做主席臺(tái),站在上面按照真正演講者的語氣不斷練習(xí);回到家,媽媽做聽眾,指出我的不足;我上網(wǎng)查看演講的視頻,觀察他們演講時(shí)的神態(tài),然后再一遍遍地演講給媽媽聽。終于,我做好了萬全的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備奔赴我的“舞臺(tái)”。

  因?yàn)閳?jiān)持,放飛夢想

  演講那天早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我穿著校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,早早地就來到學(xué)校。升旗儀式還沒開始,我已經(jīng)等候在主席臺(tái)旁,翻看著已經(jīng)皺巴巴的稿子。等待我演講的時(shí)候,時(shí)間好像過了一萬年。我走上臺(tái),接過話筒,抬頭,全是往日里熟悉的'、不熟悉的臉龐,心不知道為什么越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn),我深吸了一口氣,開始了我的演講,聲音從小到大,心情從緊張到從容。當(dāng)演講完畢,臺(tái)下掌聲響起。我輕松地走下臺(tái),老師對我豎起大拇指,我心里美滋滋的。

  臺(tái)下無數(shù)遍的練習(xí),只為臺(tái)上的兩分零一秒,而就是這兩分零一秒,讓我明白了:最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)定的信念,而我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,還有什么可怕的呢?

  國旗的作文 篇10

  國旗,這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的字眼,從小父母便將它深深的烙在我的心上。它記載著華夏子孫五千年的風(fēng)和雨,凝結(jié)著中華人民對祖國無限熱愛的心情,表達(dá)著我們龍的傳人對祖國的崇高敬意。

  有句話是這么說的:“一身之利無謀也,而利天下者則謀之;一時(shí)之利無謀也,而利萬世者則謀之。”當(dāng)我看完這句話,我感到十分羞愧,霎時(shí)我想起了一件往事。

  記得剛上學(xué)時(shí),輔導(dǎo)員老師鄭重的跟我們說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用烈士的鮮血染成的,它象征著中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,而少先隊(duì)的前身就是勞動(dòng)童子團(tuán),他們在艱苦的`環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn),所以你們要把他們看作心目中的榜樣,學(xué)習(xí)他們,只要帶上這紅領(lǐng)巾,你就要愛惜它,尊敬它,珍惜現(xiàn)在的生活!蹦菚r(shí)我興奮不已,天天盼著能帶上紅領(lǐng)巾,所以爭取做到最好。如愿以償,我第一批加入光榮的少先隊(duì)。每天我都要認(rèn)認(rèn)真真地把它系在脖子上,保持它的整潔,像對待稀世珍寶一樣,沒有入隊(duì)的同學(xué)們總是羨慕地看著我的紅領(lǐng)巾,我十分得意?墒牵S著時(shí)間的推移,我們升上了二年級(jí),所有的同學(xué)們都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我不再得意,他們也不在羨慕我,我們之間沒有了差別,每個(gè)人都一樣了,所以一些同學(xué)們也不再愛惜紅領(lǐng)巾,他們認(rèn)為,只要到年齡,就一定會(huì)有紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾不在特殊。上體育課,熱了把它取下來擦汗;下課做游戲,用它來蒙住眼睛;覺得無聊時(shí),用它扎在頭發(fā)上飾演小紅帽;甚至打掃衛(wèi)生,拿它來當(dāng)抹布。(不過現(xiàn)在這種現(xiàn)象幾乎不存在了,我十分高興。)

  在國外,華人華僑們每當(dāng)看見國旗,便會(huì)莊嚴(yán)肅立,面向國旗,行注目禮,表情嚴(yán)肅。而在我們國內(nèi)……。

  莊嚴(yán)的國歌響起來了,望著主席臺(tái)上的國旗冉冉升起,我心中油然而生出一種感慨,一種激動(dòng),仿佛我就在1949年的10月1日的開國大典的現(xiàn)場,而那面國旗便是那新中國的第一面五星紅旗,在凜冽的寒風(fēng)中飄揚(yáng),雖然我是這么想的,但我向四周瞟了一眼,景象卻讓我大吃一驚,同學(xué)們在說話,在唱歌,在打架,在發(fā)呆,在沉思,在打哈趄,動(dòng)作千奇百態(tài),不勝列舉,讓人看得眼花繚亂,讓我不得不覺得奇怪:為什么同時(shí)中國人,在升國旗時(shí)動(dòng)作卻有著如此大的差別呢?

  國旗,我心中的旗,請?jiān)徫覀兊牟痪,我們?huì)長大,會(huì)為您爭氣!

  國旗的作文 篇11

  “起來,不愿做奴的人們,把我們的血肉……”伴隨者響亮而莊嚴(yán)的歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的思緒也隨之飛揚(yáng)……祖國啊!我愿為你而生我也愿為你而死因?yàn)槲业囊磺卸际悄氖悄n予了我生命、我的靈魂和我的全部!

  當(dāng)我在電視上看到那雄偉壯觀的萬里長城時(shí),我好驕傲、好感動(dòng)!一座萬里長城,決不僅僅是一座普通的城墻。它是您勤勞的兒女——中華民族智慧的結(jié)晶!九州方圓的每一寸圣土,無不向全世界的`人展示著您悠久的歷史和古老的文化,每一個(gè)炎黃子孫,又怎能不為您而感到驕傲,感到自豪呢?您雖飽經(jīng)歷史的滄桑,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)的屹立于世界民族之林!

  1997年7月1日和1999年12月20日,香港和澳門像兩個(gè)失散多年的孩子,紛紛重新回到祖國母親的懷抱。中國的統(tǒng)一大業(yè)又邁出了堅(jiān)實(shí)而重要的一步,領(lǐng)土完整的主權(quán)得到了維護(hù)。

  2001年7月13日晚10時(shí)09分,時(shí)任國際奧委會(huì)主席的薩馬蘭奇正式宣布:中國贏得2008年夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。得知這一振奮人心的消息后,中國人民無不激動(dòng)萬分……

  近幾年來,好事兒就像一串串的冰糖葫蘆一樣一樁樁地接踵而來:2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上,中國奧運(yùn)健兒表現(xiàn)突出,贏得了總成績的第三名;2001年11月,中國——蘇醒的東方巨龍,終于邁入了世界貿(mào)易組織的大門;2002年,中國足球隊(duì)沖出亞洲,進(jìn)入世界32強(qiáng),圓了44年的足球之夢;2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國奧運(yùn)軍團(tuán)榮登金牌榜次席,令人信服地坐上“世界體育強(qiáng)國”的寶座407名國手先后摘得32枚金牌、17枚銀牌和14枚銅牌,超前完成了賽前預(yù)定的目標(biāo)……

  21世紀(jì)的中國是幸運(yùn)的國度,21世紀(jì)的中國將回贈(zèng)給世界一個(gè)個(gè)驚喜、一個(gè)個(gè)奇跡。21世紀(jì)是中國這條巨龍騰飛的世紀(jì)。讓我們期待吧!讓我們長機(jī)憧憬吧!讓我們行動(dòng)吧!從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),爭取早日成為祖國的棟梁,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!

  收回思緒,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)即將來臨之際,我站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下驕傲、自豪、由衷地發(fā)出高呼聲:“預(yù)祝北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,愿祖國母親您早日騰飛!”

  國旗的作文 篇12

  記得剛上一年級(jí)時(shí),禮拜二早晨到校,一進(jìn)校門就看見了十一二個(gè)男女生像火柴棍似的筆直地站在主席臺(tái)前,走近一瞧,有五年級(jí)的同學(xué),還有六年級(jí)的同學(xué)。我真想不通他們在那干什么呢?是集體罰站?還是集體表彰?我一連觀察了他們幾天,可他們還總是愣愣地站在那,手里拿一個(gè)旗桿子,傻乎乎的,怎么看都覺得挺可笑的,后來一打聽才知道,原來這些是我們學(xué)校的國旗隊(duì),怪不得我總能看到他們刻苦練習(xí),覺得自己簡直是太無知了……

  果然在星期一,在我第一次的升旗儀式上,我看見他們在主席臺(tái)前英姿颯爽,把紅艷艷的國旗升上了天空。陽光照在國旗上,好像國旗散發(fā)著金色的光芒,一種對國旗的崇敬之情從心底油然而生,從此以后我非常喜歡國旗。于是,我總是向媽媽提出帶我去看天安門的升旗儀式,在我的軟磨硬求下,媽媽終于帶我去看天安門的升旗儀式了。

  當(dāng)我們到達(dá)天安門廣場的時(shí)候,天還黑著,大多數(shù)人都還在睡覺?墒且呀(jīng)有不少人聚集在廣場前。他們大多數(shù)都是中國人,還有一小部分外國人。所有的人和我一樣,為了看升旗儀式,4點(diǎn)以前就起來,在廣場上耐心地等待著。

  國旗每天跟太陽同時(shí)升起。我認(rèn)為國旗的升起象征著中國的希望。我急切地等待著,等待著國旗升起的那一刻。我們等了半個(gè)多小時(shí),可是我卻感覺等了好幾十光年。忽然,整個(gè)廣場上鴉雀無聲,當(dāng)我正納悶的時(shí)候,忽然響起了嗒、嗒、嗒的聲音,原來是儀仗隊(duì)入場了。我太興奮了,我終于聽見整齊沉穩(wěn)的腳步聲了。我從人群的縫隙中看見幾列穿綠色軍裝的解放軍叔叔,從天安門城樓緩緩地走出來。領(lǐng)頭的軍官雙手拿著一面巨大的'五星紅旗,威風(fēng)凜凜。這些士兵我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),可是我覺得好像見到了一些離別了很久的親人一樣,他們顯得是那么的親切,又是那么的激動(dòng)。

  這些士兵走到旗桿前面之后,莊嚴(yán)筆挺地站在那里。前面的一位官兵舉起來一把戰(zhàn)刀。另一位軍官把國旗放到旗桿上。接著,整個(gè)廣場響起了中華人民共和國的國歌。國旗開始徐徐升起。大家都一動(dòng)不動(dòng)地看著國旗。閃光燈也閃起來了。大家都在揮動(dòng)自己手上的小國旗。有的人激動(dòng)得掉下眼淚。連有的外國人都感動(dòng)得哭起來了。

  國旗,我被你深深震撼,我的心中充滿了激情,那是一種又強(qiáng)又深的感情。這種感情讓我記住中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家。這種感情讓我記住我是一個(gè)中國人。我會(huì)在這里祝你長久,祝你快樂,祝你變得更加美好。國旗,我愛你!

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