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學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-04-14 19:19:17 作文大全 我要投稿

精選學(xué)會(huì)感恩作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選學(xué)會(huì)感恩作文四篇

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的`是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  “感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。是我們經(jīng)常所說(shuō)的,受人點(diǎn)滴的恩惠,我們就應(yīng)銘記在心,來(lái)日當(dāng)以重謝。世界萬(wàn)物都懂得感恩,作為動(dòng)物它們雖無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻采用著各種各樣的方式來(lái)回報(bào)大自然的恩賜,而世間最高等的人類卻不懂得感恩,那是多么可悲,他們的生活 是空虛的,他們的未來(lái)是渺茫的。

  心存感恩,他人想報(bào)以恩,在汶川大地震中英雄不死,精神千秋的.-----譚千秋老師,為了救那些與自己豪無(wú)血緣關(guān)系的孩子么,毅然捐出了他年輕的生命,他無(wú)私奉獻(xiàn)著,倒下的那一刻從不說(shuō)以個(gè)怨字。感謝生育你的人,是他們給了你生命;感謝養(yǎng)育你的人,是他們教會(huì)了你生活;感謝教育了你的人,是他們讓你有了知識(shí);感謝幫助你的人,是他們讓你走出困境;感謝真愛(ài)你的人,是他們讓你感受到了幸福所在;感謝絆倒你的人,是他們堅(jiān)定了你的信念;感謝藐視你的人,是他們堅(jiān)強(qiáng)了你的心志;感謝你身邊的每一個(gè)人,讓感恩的天平永遠(yuǎn)保持平衡,擁有一顆善良的心,你身邊的一切將是美好的,你的世界將永遠(yuǎn)開滿鮮花。將愛(ài)放飛,將感恩的心永存,讓愛(ài)的火焰在每個(gè)人的心中燃燒。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  在我的人生中,我最感謝的人就是您,作文 學(xué)會(huì)感恩。是您給了我生命,是您把我養(yǎng)大成人。

  記得我上次得了肺炎,掛了好幾天的點(diǎn)滴,我看見了您臉上露出了擔(dān)心的神色,那時(shí)候,我多么想說(shuō)“媽媽,您不用擔(dān)心,一切都會(huì)好起來(lái)的”但是我知道,您也會(huì)明白的。您一直無(wú)微不至的照顧我,第二天,我發(fā)現(xiàn)您的臉上有了黑眼圈,我知道這是您因擔(dān)心我,是晚上沒(méi)有睡好的.原因,因此我鼻子一酸,兩串眼淚流了下來(lái),我偷偷的擦掉了,讓您看到會(huì)更加擔(dān)心的。

  今天,我想給您洗一次腳,來(lái)報(bào)答您,我知道這小小的洗一次腳,是不能把您對(duì)我的關(guān)懷嘗還的,但我還是想表達(dá)一下心意。到了晚上,我先端來(lái)一盆還冒著熱氣的水,把您拉到沙發(fā)上,您不解的問(wèn):“你這是在干嘛呀?”“幫您洗腳呀,盡一份孝心,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)感恩》。”我回答道!鞍パ,我都是大人了,自己會(huì)洗!蹦缓靡馑嫉恼f(shuō)!霸谖倚r(shí)候,您給我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳了,難道我不應(yīng)該為您洗腳嗎?”我反問(wèn)道。您答應(yīng)了。我先讓您試一下水溫,“剛剛好!蹦f(shuō),我把您的腳放在盆里,小心翼翼地搓著,您像一只麻雀一樣,不停地說(shuō):“謝謝,我的女兒長(zhǎng)大了!”“這是我應(yīng)該做的,應(yīng)該是我說(shuō)‘謝謝’才是!蔽乙贿叺椭^一邊為您洗腳。洗完以后,我一邊用毛巾為您把腳擦干,一邊說(shuō):“舒服嗎?”您點(diǎn)了點(diǎn)頭,那一刻,我心中充滿了喜悅,終于為您的付出做了一丁點(diǎn)的回報(bào),讓我覺(jué)得特別開心。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦啦!我一定會(huì)像‘烏鴉反捕’一樣來(lái)回報(bào)您的!”

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情;學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)贏得別人的尊敬,贏得社會(huì)的尊敬!

  大自然是個(gè)偉大的哲人:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥朝南枝,烏鳥返故鄉(xiāng),狐死必首丘。鳥獸尤且如此,更何況是人呢?

  感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美,善于欣賞美的道德情操,是一種高尚的精神品質(zhì),是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切,浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí),我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),如果一個(gè)人連感恩都不會(huì),又何以立足于社會(huì)?

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想起這首詩(shī)時(shí),一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí),自尊意識(shí),責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識(shí) ,我們才會(huì)真正理解感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng);拜讀朱自清的《背影》,更使我不禁潸然淚下,難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài),更感動(dòng)于作者那感恩的深情;翻閱李密那字字深情,句句肺腑的'《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥之情,愿乞終養(yǎng)”,誰(shuí)不為之動(dòng)容?

  感恩親人,感恩朋友,感恩身邊的一切。

  是的,當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),西方人驚訝了,怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī),并一躍成為世界冠軍?而劉翔說(shuō)了這么一句話:

  “誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名?我想證明給他們看,我就是奧運(yùn)冠軍!”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理:成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸,學(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng),理解壓力。

  感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩,在感恩中我們會(huì)變得更加成熟,智慧!

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