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【精選】五年級的作文300字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
說到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應(yīng)該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們,人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護(hù)好陳溪的'水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。
但是,現(xiàn)實生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實生活中我經(jīng)?吹綆孜怀D昃幼≡陉愊浇挠H戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水,用完水后還不將水龍頭擰緊,所以浪費了不少水資源。我們應(yīng)該加以制止,宣傳保護(hù)水的重要性。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠,把很多沒經(jīng)過工藝處理的工業(yè)廢水一而再,再而三地排入陳溪,造成了嚴(yán)重的污染,影響了生態(tài)環(huán)境。
這不是我祈盼的那條陳溪!
但是,我相信陳溪的水如果經(jīng)過處理,一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪,那條我心中的陳溪。
五年級的作文300字 篇2
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀,老師,我們的萌芽生長,無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上,我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。
老師,我珍惜您上的每一堂課,認(rèn)真領(lǐng)會您上課時說的每一句話,在蘊含哲理的話語的催化下,我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口,教會我如何放膽歷練自己。也許,您有時會嘮嘮叨叨,可是,這是您其中的良苦用心。
記得有一次,我們排著整齊的`隊伍到多媒體教師去上語文課,突然傳來了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學(xué)坐在地上,腿上流著血。聽同學(xué)說:陳明同學(xué)是亂跑自己摔的。這時,老師飛快地跑過來,背起陳明同學(xué),到辦公室為他上藥。上三年級時,我不小心摔到了,老師也為我上過藥。老師,您的小藥箱,不,是愛心箱,為我們帶來了多少關(guān)愛!老師,這一切也許您忘了,因 您為學(xué)生做的太多太多了,而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧!
五年級的作文300字 篇3
人和人之間有相聚也有分開的時候,在我小學(xué)時有一位和我曾經(jīng)是最好的朋友,他的名子叫左。
在我將從大班升上一年級,我走進(jìn)教室,哭得非常傷心,一直抓著媽媽的衣服不放,突然后面?zhèn)鱽硪粋聲音說:“不要哭,我可以當(dāng)你的第一個好朋友!蔽彝V箍奁吹阶箸氩煌5陌参课,那時候我真得好開心。從那時我開始喜歡上學(xué),每天期待下課趕快來臨,因為下課可以和左珉一起玩游戲。她不但溫柔體貼,還是班上的`班長及模范生,當(dāng)我傷心難過時,她不時安慰我,還會不時逗時逗我開心呢!當(dāng)我覺得無聊時,她會過來坐在我旁邊講故事或笑話給我聽,讓我不會覺得無聊。升上四年級時,功課越來越難,有語文、自然、社會……等,因為功課越來越難再加上上課不專心的壞習(xí)慣,使我成績退步不少。當(dāng)時的某一次數(shù)學(xué)考試,我考得不是很好,所以當(dāng)場大哭起來,這時左珉?yún)s在一旁安慰我說:“成績考壞了下次再加油,不要哭了,不懂的地方可以來問我,下次再考好一點!蔽荫R上停止哭泣,向左珉點點頭,左珉也對我微笑。
升上初中時,突然聽到左珉轉(zhuǎn)學(xué)的事情,眼淚不由得流下來,我知道天下無不散的宴席,雖無分離,但是我相信我們永遠(yuǎn)不會忘記彼此在一起的時光。
五年級的作文300字 篇4
感動像一縷陽光,照耀你心中的黑暗;感動像一汪清泉,解除你心靈的干渴;感動像一把鑰匙,打開你心扉的大門。最讓我感動的,是她的安慰與寬容。
事情發(fā)生在一個悶熱的下午,快要期中考試了,模擬考試也是一個接一個。又要開始考試了,我心不在焉的.答完了題,匆匆地交了卷。放學(xué)時,成績發(fā)下來了,我竟然只考了七十八分!她走過來,小聲說:“沒關(guān)系,一次小小的失誤算不了什么!蔽倚南耄簩δ銇碚f當(dāng)然沒關(guān)系,沒考好的又不是你!于是,我說:“不,有關(guān)系,我想靜靜!彼终{(diào)皮地回答:“靜靜是誰呀,好了好了,別那么嚴(yán)肅啊。”我竭力地控制著自己的情緒:“我想一個人待兒一會兒。”她臉上驚訝的表情遲遲未能散去,轉(zhuǎn)身走了。
放學(xué)后,老師果然把我留下了,我出來時,已經(jīng)靜校了,我一個人走在去“賞學(xué)堂”的路上。忽然,一個十分熟悉的聲音傳來,我回頭一看,是她!她拿了我喜歡吃的巧克力,說:“這是我特意為你買的,沒關(guān)系,我早就不生氣了。我只想告訴你,別再糾結(jié)為什么摔倒,微笑著站起來才最重要!”我被她一本正經(jīng)的樣子逗笑了,兩個人嘻嘻哈哈的、小跑著去上了課。
有一種感動叫寬容,感謝你給我一段美好的回憶。
五年級的作文300字 篇5
我今年十一歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒
童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的'蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí),無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認(rèn)識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
五年級的作文300字 篇6
這個國慶長假我們回了老家鄉(xiāng)下,到了農(nóng)田。我看到了很多在城市里看不到的東西。也收獲了很多。
一放假我們就出發(fā)了,經(jīng)過了幾個小時的車程我也記不清了,終于來到了姑姑家,吃了飯我們就隨姑姑下地了。沿著彎彎曲曲的小路隨著叮叮咚咚的泉水來到了農(nóng)田。到處都是瓜果飄香。順著香味我們來到一棵柿子樹旁,柿子掛滿枝頭!可是我怎么看都不像是書里說的那樣“火紅的柿子”,姑姑說摘下來放幾天才能變紅。摘了柿子我們繼續(xù)前往下一個田地,哇!這塊田地里有各種瓜果蔬菜:紫色的茄子、紅綠相間的辣椒、長胡子的玉米……好一派美麗的景色,個個都展開笑顏!我趕緊拿著籃子去摘。“今天的晚餐就是它們嘍”我自言自語著。
最有趣的就是挖地瓜,在姑姑的指導(dǎo)下我先拔掉長在上面的'長長藤,再用鐵鏟子輕輕的一點一點的往下挖,如果太用力的話下面的地瓜就會受傷的。一分鐘、兩分鐘過了大概五分鐘我才看到地瓜的頭,繼續(xù)挖,經(jīng)過十幾分鐘的奮戰(zhàn)終于把埋在土里的地瓜全部挖出來。哇,不得了!我們竟然挖了棵多保胎的地瓜,數(shù)了數(shù)有五個大的兩個小的。
我還發(fā)現(xiàn)了好多的蟋蟀,原來農(nóng)田也這么有趣!明年放假我還要來農(nóng)村,因為這里有很多我在城市見不到的有趣的事情。
五年級的作文300字 篇7
今年暑假我成為了太倉圖書館一名小小志愿者,主要協(xié)助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。
今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄,那我每天會幫助圖書館借還書多少呢?今天我決定自已統(tǒng)計一下,晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過一天的人來人往的借還書,我統(tǒng)計出來:還書一共170冊,借書一共119冊。
你們知道我為什么計算得這么準(zhǔn)確嗎?
那是因為,每個人還的書都要放在移動還書箱里,而我只要把這些書還到書架上,每次放好一箱,我就會登記在我的`小本本上,到了下班前加起來,這樣就不會錯啦。像今天還書一共6箱,第一箱23本,第二箱47本,第三箱17本,第4箱33本,第5箱19本,第6箱31本,一共170冊。
借書就比較麻煩一點啦,要一個一個登記,如一個人借了6本就要登記一下,但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯,我就10個人一累計,到下班前把累計一加就不會錯啦。
今天雖然很累,腰酸背疼,但我很開心,我不僅得到了媽媽的夸獎,還做了非常意義事。明年我還會去圖書館做一名小小圖書管理員。
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